词语接龙作文【热】

词语接龙作文

更新时间：2026-03-09 02:17:39

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词语接龙作文【热】

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的词语接龙作文6篇，希望能够帮助到大家。

词语接龙作文篇1

　　“而且的且呀，且过的过呀，过去的去呀。”你听到这些话会不会产生疑惑，告诉你吧，我们在举行一场“超级大脑”争夺赛。

　　今天，水老师带我们玩超级词语接龙的游戏，胜者获得“超级大脑”的桂冠并奖励一颗棒棒糖。规则是：1.说出前面人的所有组词。2.可以用同音字。3.不许提醒。4.停顿不许超过一秒钟!!!

　　比赛快开始之时，曹一宸说出他的口头禅：“我记不住啊，记不住。”水老师惊讶地说：“你这是什么记忆力呀?你是第四个说，只要记三个词语就行了，连这点词都记不住吗?”可他还在一个劲地念叨记不住，水老师不再搭理他，一声令下：“开始!”殷庆琪立刻就给排在第二位的我来了个下马威——“而且的且呀!”嘿嘿!幸亏我机智过人，立马回道：“而且的且呀，且过的过呀!”哇喔!我过关了。水老师笑眯眯地看着我点头。轮到曹一宸时，他的脑子果然记不住，第一个做了“out man”。接着各路群雄纷纷淘汰，第一轮刷了一批人。

　　第二轮，殷庆琪又给了我一个难题：“粉色的色呀!”我迅速接道：“色狼的狼呀!”全场哈哈大笑，我得意地昂起小脑袋，小样，这还难不倒我。进入四强争霸赛，四强是我、殷庆琪、杨婉玉、刑浩哲。我们四个站在白板前进行“舌战”，殷庆琪因为骄傲而“亡”，杨婉玉也因口误而“战死”。最后由我和刑浩哲进行决赛，因为我的头脑超负荷运转，导致发热，死在“驰骋”的“骋”字上，遗憾离场，拱手将“超级大脑”的桂冠送给了刑浩哲。

　　比赛之后，我一个箭步飞过去，拿着矿泉水瓶当作话筒来采访刑浩哲，想获得第一手的获奖感言，可他憋了半天才说了两字“开心”。我倒，真是言简意赅的感言呀。我们还给曹一宸颁发了一个“最差大脑”的'称号，哈哈，看着他皱起的眉头，苦涩的小脸，大家都不厚道地笑了。

　　Now!游戏环节结束，我就不和你多言了，得写作文啦!我得让我的大脑再次超负荷运转，不然你怎能在公众号上看到我的文章?

词语接龙作文篇2

　　今天是星期六，我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。

　　她们都来得非常早，等到人一起，我们就商量玩什么好。我一语，她一言，不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判，我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了，就说出了一个词语捐款。我毫不犹豫接上她的词语就说：款项。怡怡想都没有想一想就说：项目！我脱口而出说：目前！快速接了上去。比赛越来越激烈了，两个人迅速想着快速说着……说着说着，我看到怡怡那么快接上我说的'词语，心想看来我得出一些比较难的，不容易接的词语。于是，我开始说一些不容易接的词语。果然，很快怡怡就接不上来，只好张口不说承认输了。于是，我就跟玲玲比赛了，怡怡就给我们当起了裁判。

　　我知道现在碰上了一个劲敌，她平时看的课外书比较多，知识也非常丰富，我可得想办法来击败她呀！比赛开始了，玲玲显得十分冷静，而我却开始出冷汗了。我想不能够示弱，越是紧张的时候越是要镇静、沉着。我放松了一下心情，然后全心投入比赛。

　　我赢了，我羸了！我开心得跳了起来。开始，我处于被动状态，但是我沉着应战，当我说出一个词语的时候，可把玲玲难住了。怡怡就开始倒计时了。三秒钟很快过去了，而玲玲还没有接上词语。于是，怡怡宣布我赢了。我听了好高兴！

　　词语接龙不仅能够丰富我们的课余生活，而且可以巩固以前学到的知识，让你变得越来越聪明。

词语接龙作文篇3

　　周末晚上，爸爸妈妈和我吃完晚饭，看了一会儿电视新闻，就到睡觉的.时候了。可是我们又不困，又不想讲话。这时，我站起来说：“我们来玩词语接龙吧！”爸爸妈妈都点头答应了。

　　我们用剪刀石头布决定谁第一个说，谁第二个说，谁最后一个说。最后我们决定爸爸第一，我第二，妈妈第三。

　　比赛就要开始了，爸爸突然说：“每个人轮流说一个词语，说完这一个词语后，下一个人用上一个人说的词语末尾的那一个字来组词语，而那一个字必须放在词语的开头一个字。”

　　随后爸爸说了“食物”，我说“物品”，妈妈说“品种”，爸爸说“种类”，我说“类别”，妈妈说“别称”，爸爸说“称呼”，我说“呼叫”，妈妈说“叫声”，爸爸说“声音”，到我的时候，我想不到了，我想啊想啊，最后，我只好对爸爸说：“我想不到了。”爸爸妈妈笑着说：“儿子你输了！”

　　经过我和爸爸妈妈评比，比赛结果出来了，妈妈第一，爸爸第二，我呢，第三。

词语接龙作文篇4

　　今天我在小蜜蜂作文乐园玩了词语接龙的游戏。

　　老师走到讲台，说：今天我们玩的游戏是词语接龙，游戏规则是：同学们分成两组，一个叫 “智慧之星”队，也就是男队，一个叫“美丽公主”队，也就是女队，每队选一个代表，用石头、剪刀、布来决定胜负，谁赢了，谁先说词语，下一个同学说的.词语的前一个字就要和前一个同学说的词语的后一个字相同。比如前一个同学说“大人”，下一个同学就要说“人类”等前面有人字的词。

　　“游戏开始，”老师说。老师话音未落，同学马上热闹非凡起来。

　　老师先选了两个同学比赛，先一个同学说：“昏迷。”下一个同学说：“迷人”。

　　词语接龙玩完了，老师又送了我们一个游戏小套餐──贴纸条。

　　郭崇浩被贴成了个僵尸，我吗，被贴了个“妖魔群舞” 。李昂锐更好笑，他脸上都有了一个“卫生面具”！

　　词语接龙的游戏真好玩，游戏小套餐真有意思呀！以后我一定还要玩这个游戏！

词语接龙作文篇5

　　周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

　　上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的`游戏——词语接龙，让大家提提神。

　　第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

　　第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

　　第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

　　第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。

　　之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的词语，我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了，甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来，大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时，老师终于伸出了“援手”：“好了，同学们，都不许再说有‘子’”的词语了。”Yeah，终于解放了！但不知不觉中，已经下课了，我们只好依依不舍地离开了教室。

　　回到家，我翻开《现代汉语词典》，发现“子”开头的词语还有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界，看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量，也让我们懂得了，平时要多积累一些词语，这样到关键时刻才能“厚积薄发”。