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词语接龙作文
更新时间:2026-03-06 19:10:25
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词语接龙作文精品3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的词语接龙作文3篇,希望对大家有所帮助。

词语接龙作文 篇1

  “陈从逸,未赛先‘自杀’,脑子里装的全是棉花糖”。这是玩游戏之前老师对陈丛逸的评价,引来我们的`一阵爆笑。

  首先是预赛,大家先熟悉一下游戏规则。预赛后便开始了第一场比赛。第一个词是“作文”,第二人接“文学”,第三人组的词是“学习”……大家拼命想记住前面同学所说的词,又要迅速接龙,唉,真是顾此失彼,笑料百出呀。我在第一轮快结束时因停顿时间长了,因此挂了;有些人还因为好心提醒别人而挂掉。第一轮结束时,赵文轩赢了,他得意洋洋,连说自己运气好。第二轮开始时因为老师让赵文轩最后一个接龙,天哪,难度系数高达9。0,他吓得迅速背上书包,飞快地逃出教室。水老师和我们都被他的举动弄蒙了。小样,还想逃!大家立刻反应过来,追出去将他抓了回来。于是乎,水老师又写了一条评语“赵文轩背着书包中途‘逃走’”,这句话又引来了我们的一阵哄堂大笑。

  在第二轮比赛中,有人因为没有组出词语而淘汰,我比较幸运,与其他七个人成功地“幸存”,于是老师让我们八人再来一轮。才开始,我就因为说错了词语而挂了,最后侯嘉琦获得了冠军。老师给赵文轩和侯嘉琦一人发了一颗棒棒糖,我看着老师给他们的奖品,心里十分羡慕。

  这个超级词语接龙真是烧脑子的、死脑细胞的游戏,我们哀声叹气,而那两个赢家却笑容满面。赵文轩转动着棒棒糖,甚至想拆开看看这个糖是什么口味的呢!

词语接龙作文 篇2

  有一天傍晚,读小学的女儿拉着我的手外出散步。走到公园路的人行道上,开始给我布置任务。“妈妈,我们来个词语接龙比赛,好吗?”“好啊。”我学过的词语一天天在减少,因为记忆力下降,加上平时也很少用词语,即使写文章,也是随心而至,从没有刻意求过要怎样使用词语才恰当。现在,女儿也在学写作文,掌握适量的常用词汇是非常必要的。所以,与她一起搞词语接龙,我是非常乐意的。

  “开始啦,妈妈,您先说。”“好。天空-”我抬头一看,说出一词。“空气-”她接上了,我们每天离不开空气。“气球-”从几个月大到现在,她依然喜欢玩气球。“球迷-”现在的体育活动五花八门,特别是喜欢观看乒乓球、羽毛球、足球、篮球比赛的球迷真不少。“迷宫-”这样的游戏不仅小孩喜欢,大人也喜欢探究。“宫女-”哪个皇朝能少了宫女的戏?“女孩-”当今的很多领导只生育一个女孩,重视女孩全面发展的时代已经到来。“孩子-”孩子是家庭的重心,更是国家的未来,德智体美劳素质教育不仅要从孩子抓起,更要关注教育孩子的'家长和老师是否称职。“子弹-”子弹虽小,威力无比,一些有权有势、有钱有名人的子女或亲戚,在社会上很嚣张,动不动就用刀用枪杀人,有必要严惩这些无视法律的犯罪者。“弹性-”现在有些地方实行弹性排班或提议弹性退休,权衡利弊,慎重推行。“性别-”法律面前人人平等,但在实际工作和社会生活中,男女有别的条条框框,限制了人才的正常流动和能力的发挥,也影响了整个国家的科学发展。

  别人的事情,谁管得了?人类的健康问题越来越多,需要每个人积极思索,健康运动跟终身学习一样,值得提倡。类似的现象太多了,习惯了,也就熟视无睹了,任其泛滥下去,后果不堪设想。像样的东西是太多了,还是太少了,扪心自问,有几个点头满意的?样式繁多,实质一样。物质丰富,精神匮乏。扭转局面,重在创新。

  “妈妈,您在说什么?”“哦,我走神了。你还继续吗?”“继续。”世界,界限,限制,制止,止步,步伐,伐木,木料,料理,理论,论文,文章,章回,回家,家庭,庭院,院长,长辈,辈分,分数,数学,学习,习作,作业,业务,务工,工资,资产,产生,生活……

  我们从出生,一天天长大,学习、工作、成家、生育,再循环往复,一切都是生活的组成要素。词语接龙是形式,其内容是变化无穷的。这就是学习的乐趣,这就是生活的传承与创新。

词语接龙作文 篇3

  周五,我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法,让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

  上课了,老师见有些同学无精打采的,便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙,让大家提提神。

  第一轮,我接到的词是“儿子”。我脱口而出:“子弹。”

  第二轮,前面一位同学说:“线头。”我接了“头部”。

  第三轮,我接到了“孩子”。“子女!”太简单了,这可难不倒我。

  第四轮,那位同学张口道:“鸽子。”同学们纷纷转过身来,对我比着手势,有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们,两手一摊,满脸无奈,感觉自己头上飞过了一只小乌鸦,后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了。

  之后,我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个“子”结尾的.词语,我挖空心思地想出了“子子孙孙”“子孙后代”“子叶”等。最后同学们都来帮忙了,甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔细”……再后来,大家绞尽脑汁、搜肠刮肚也没什么新“招儿”了。黔驴技穷之时,老师终于伸出了“援手”:“好了,同学们,都不许再说有‘子’”的词语了。”Yeah,终于解放了!但不知不觉中,已经下课了,我们只好依依不舍地离开了教室。

  回到家,我翻开《现代汉语词典》,发现“子”开头的词语还有很多:子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是让我大开眼界,看来还是得好好学习汉语呀。这个游戏测试了我们的词汇量,也让我们懂得了,平时要多积累一些词语,这样到关键时刻才能“厚积薄发”。

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