【优秀】没有规矩作文6篇

没有规矩作文

更新时间：2026-04-29 13:34:16

【优秀】没有规矩作文6篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的没有规矩作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

没有规矩作文篇1

　　规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会有条不紊；学校也一样，同学和老师都遵守教学规则、学校常规，教学活动才会有条不紊。

　　说到遵守规则，我不禁想起了一件事。记得那天下午，放学了。我一心想着赶快回家看看我养的`蚕是否吃饱了，是否饿了------我心一急，没有想到学校规定校园内不能骑自行车，而是直接骑上车就走。校门口，站着正在站岗的值日生。呀！糟了！校园里不能骑自行车。这下子，要扣分了！我马上跳下车，推着自行车慢慢地走出校门。而那位值日生只是看了我一眼，并没有说什么，但或许他也看到了我校园卡上的班级及姓名。那时，我侥幸地认为，他既然没有说我，并让我出了校门，应该不会再追究了。谁知道，第二天早上，在楼梯旁的黑板上赫然写着：某班同学在校园内骑自行车，影响极其不好。因此扣该班纪律分。看到这，我暗想：糟了！果然，回到教室后，老师把我叫进了办公室。办公室里有一个人。我一看，这不就是昨天放我走的值日生吗？老师叫他确认是不是我，他点了点头后就离开了。然后，老师批评了我，并严肃地教育我要遵守规则。中午，回到家里，我愤愤不平地跟爸爸说起了这件事，还附上一句：“就这么点小事，至于吗？”谁知，爸爸不但没有同情我，还狠狠地批评我说：“是你不遵守规则，值日生只是在维护校规而已。再说，如果人人都跟你一样，那校园不就会一片混乱吗？”对呀，我怎么就没有想到呢？以后，我一定要多注意。

　　俗话说得好，没有规矩，不成方圆。只有人人遵守规则，社会才会井然有序；而背离了规则，社会将会一片混乱。让我们一起自觉遵守规则，让我们的社会更加和谐美好。

没有规矩作文篇2

　　俗话说，没有规矩，不成方圆。规矩，说大了，是自然界的生存法则；说小了，不过是个人的行为选择。一旦你遵守了规矩，那么大事小事你都可以从容面对。

　　春秋时期，鲁国规定鲁国人看到本国人在他国沦为奴隶，可以将之赎回，费用由国家补偿。子贡是个大富翁，赎回了奴隶也不向国家领取补偿。世人皆夸子贡仁德，但孔子却责备他破坏了规矩。结果帮鲁国奴隶赎身的人越来越少了。规章也被废弃了，那些奴隶也失去了被拯救的机会。倘若子贡按规则而行，领取了补偿，令规则得以通行，让行善之人无后顾之忧。善行善举才能在社会中顺应人性，大行其道。可见，遵守规则，重视契约精神，才能以充分的社会公平，推进社会良性发展。

　　遵守规则不仅促进社会和谐，也是保护自己的`方式，近几年，动物园老虎咬人事件层出不穷，大都是人们不守规矩发生了悲剧，老虎伤人事件是不幸的，它同时也警示我们，敬畏规则，遵守规则，应该成为我们每个人发自内心的自觉意识。也许这样的人缺乏所谓的“灵活性”，不能沾“便宜”，但是如果无视规则，就可能会“沾小便宜吃大亏”，甚至是付出生命的代价。

　　没有规则不成方圆。没有规则的社会，就像没有了公平正义的准绳，随之而来的一定是一盘散沙难以调控的混乱，规则是不分年龄与身份的。否则社会公平又何从谈起呢？不能因为自己未成年，就可以随便抢别人的东西；不可以仗着自己年纪大，就硬让别人让座；不是你有钱就可以撞死人不用坐牢的。面对规则，人人都要无条件服从。因为只有规则才能真正维护自己的权益。

　　社会有严格的规章制度，就需要每个人遵守。考试有规则，比赛有规则，出行有规则，做事有规则，做人有规则，生活中处处有规则，只有遵守规则，才能更好的享受生活，维护自己的权益和社会的秩序。

没有规矩作文篇3

　　古语说：“没有规矩不成方圆。”是的，马路上、图书馆、超市里、学校中……我们的生活处处有规则存在。遵守规则，人性会美。

　　去年冬天，我和妈妈去三姨家。那天天气非常寒冷，北风呼呼地刮着，还下着大雪。公交车站牌前有很多人在等车，由于天气太冷，人们的脸都冻得红红的，不住地走来走去。我和妈妈等了好长时间，还是没有看见车过来。“可能路滑，司机开得慢吧。”我的脸冻得好像有无数根细针刺到了一般疼，赶紧把脸藏在了妈妈的怀里取暖。

　　车，终于来了。我赶紧拉着妈妈，一个劲儿地叫着：“妈妈，快上！快上！”可是妈妈始终没动，反而拉住了我，用手指着上车的人说：“你看，那些上车的人，不是也很冷吗？但是他们非常地谦让，上得那么有序。我们要学会先来后到啊！”我听了之后，只好和妈妈排队上了车。

　　一路上，我欣赏着车外面的.美丽雪景，树变白了，草变白了，地也变白了，粉妆玉砌，分外妖娆。突然，司机一个急刹车，我们全部向前一冲，我的头撞到了前面的椅子上。“啊！疼死我了，发生了什么事？”我忍着疼，问妈妈。妈妈说，有一位叔叔闯红灯了，幸好司机刹车快，才没有撞上。妈妈又对我说：“你看，就像这位叔叔，没有遵守交通规则，多危险啊！贪急图快是要不得的。”听了妈妈的这一番话，我终于知道了规则在生活中的重要性。

　　太阳出来了，雪也在慢慢消融，街道上的车也越来越多了，人们在享受着生活的富裕与幸福的时候，是不是应该更加重视生活中无处不在的规则呢？毕竟，“没有规矩不成方圆”嘛！

没有规矩作文篇4

　　一个人的景养由所生活的环境影响，由自身受到的文化教育所决定。

　　随着时代的不断发展，国民的素质不断提高，为了紧跟时代发展的步伐，我们所受到的教角内不断创新，我们的家训、家规、家风也不断改革、创新。其精华，去其糟粕，自觉加以改造或剔除。

　　百善孝为先，这是我家最基本的做人要求，也是不可更改的规矩。孝，体现在问候上，问候别人要礼貌，晓辈要对长辈主动打招呼；孝，体现在餐桌上，饭前要帮长辈盛好饭，饭中要尊老爱动，为长辈服务，饭后主动收拾碗筷；孝，体现在行动上，父母的养育之恩要学会乌鸦反哺。家规不断警醒我学会做人，伴随着我成长，使我明白了孝顺能让家庭和睦，也体现了家庭素质与个人修养。

　　若要人不知，除非己莫为。这是我读小学时，父亲用来教育我的名句，也是我的一项家规。8岁时，我受到学校里的一些坏同学影响，认为偷东西是最不费力气换来糖果的方法，从此开始了盗窃的生涯。当我偷了父亲巨大数额的钱被父亲发现时，我担心父亲会把我打得落花流水，惨不忍睹，我决定离家出走，还没上路就被父来拦住了。我心想：这次完了完了。但父系并没有对我施打，而是拿出一张纸钱，对我温和地说：“是你拿了我的钱吗？我知道你不是故意的，你承认是你不小心拿的，我不仅不责怪你，我手上的钱也会归你。”接着父亲将手中的钱递给我，我吱吱唔唔了一会儿，最终还是沉默，父亲再次重复了刚才的话，并再次递给我更多的钱，直到第三次，我终于开口承认错误，父亲很高兴，夸我是好孩子。从这次以后，父亲教育我一句“若要人不知，除非已莫为”的道理，从此这句名言教会我做一个好人，不做见不得人的事情。

　　先成人，后成才。这是父亲对于我的要求，也是后来新添的一项家规。父亲要求我要会敌人，会做人了才能成为一个好才，学习成绩可以不及格，但决不可以作弊，根据自己的自实水平，要对自己进行反思。考试时，我为了拿奖取悦父亲，选择了通过作弊的捷径，后来被父亲发现，我的试卷被父亲撕得粉碎。这是一张不真实的`试卷，我考出真实水平时父亲并没有责备我的错误太多，而是一对一地教我改正，对错误进行反思。这使我学会了诚信，以诚待人，并影响着我的人生通路。

　　每一个家庭都有不同的家训、家规、家风，我的家训、家规使家庭和睦。良好的家风伴着我成长，紧跟时代的脚步，论事进行教育，培育出良好的家风，是我们的目标。在这个不断发展的时代，没有规矩不成方圆，让我们接受更高的文化教育，以身作则，传承出更好的家风，明天会更美好。

　　生活不断继续，家训、家规、家风体我成长。

没有规矩作文篇5

　　规则——日常生活必不可少的东西。游戏中有规则,生活中有规则,学习中有规则……下面我给大家说说我给自己制定的规则。

　　先给大家说说生活的规则吧。如“过马路要走斑马线”、“不要不能过马路时硬闯过去”等,这些看似非常平常的`事情,却很多人做不到,生命是宝贵的,生命只有一次,我们要珍惜生命。

　　最常见的规则要数公园了:“严禁在湖上滑冰”、“严禁游泳”、“禁止钓鱼”、“禁止翻越栏杆”等等。这些也是我给自己制定的,因为这能保证人的安全。其中的“禁止”、“严禁”,都能体现出危险。

　　还有一种规则,人做到得更少。像“小草也是生命,踩到她身上她会疼的”。这里面其实也暗藏着规则。可是,有些人明知故犯,这些行为就是可耻的。这也包含在我给自己制定的规则中。

　　日常生活中有规则,学习中也有我给自己制定的规则。如上课时别人发言时自己不要抢,也许别人的答案比自己的好,也许别人回答得不对,但都要认真听,不能在下面搞“小动作”。这也是我给自己制定的规则。

　　规则是无数的,但真正做到的人实在太少。我给自己制定的规则做到了,你做到了吗？

没有规矩作文篇6

　　没有规，不成圆；没有矩，不成方！

　　今天老师进化成一只狮子了如果有后悔药的话，我们一定会毫不犹豫的吞下它的。

　　唉！事情是这样的！

　　这是一个星期五语文课的课前两分钟，值日班长是林雪，她太不称职了接二连三的带读错了，林老师忍无可忍，叫她“滚了下来。

　　同学们突然一怔，立马坐的更直了些。

　　终于课前两分钟过去了，同学们只有大部分在听课，老师的表情从扭曲的样子平静了下来：原来是眼睛瞪得大大的，好像要掉下来似的，鼻孔张得大大的，好像要将我们这些不听话的学生“吸”进去似的；脸红得如血一般，一直“流”到了脖子上；手上拿着一把令人望而生畏的教鞭，对着空中挥舞，好像气得连自己身边的空气也容纳不下似的`。

　　“谁在说话，再说，再说，我就敲下去了！”林老师怒气冲天地说。

　　而有些人却截然不同：有的在嬉戏打闹；有的在座位上“津津乐道”着自己的一些事；有的在画画；有的在钻桌子；有的根本不把老师看在眼里，在课堂上大声地说笑，停也停不下来，简直是纯属的无理取闹．．．．．．

　　老师就是因为这一件事才对我们破口大骂的，哦，我记起来了，还有两件事，我们也要反省反省。一件事是陈志炫同学应该反省一下，另一件事是我们也要好好反省一下，老师叫我们看复印出的杂志，可是我们却不知道老师的用心良苦，辜负了老师对我们的期望。唉，请老师原谅我们的过错吧。唉，真是应该好好反省的一天啊！老师，我们一定不会在课堂上讲话了。

　　不是有一句话是这么说的吗：如果黑板是浩淼的大海，那么老师便是海上的水手。铃声响起那片刻，教鞭作桨，划动那只停泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放得犹如暗礁一样布列，您手执生动如一只飞翔的小鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只闯过，天空飘不来一片云，犹如您亮堂堂的心，一派高远。我们下一次一定把您的用心良苦印在心中的。

　　如果一颗大行星，大天体，无论它再大，脱离了轨道，也会如鬼魂一般四处乱窜；如果一只风筝，你想让它自由，你把风筝线剪了，你不仅没让它得到自由，同时还让它落下了；人也一样，就如在一个车轮中，你可以让它“唰——”的一下，把你给“撵死”，走入歧途，也可以一动不动的在这个车轮中度过你的一生，让你成为一个已经被社会所忘记的人．．．．．．你还可以聪明地利用它，可以让它带着你冲向你的前方——理想的终点站。不进则退啊！

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