在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的没有规矩作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
没有规矩作文 篇1
同学们,大家好!
我今天演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。
也许在我们的幻想中。所有的学生都不用上学,天天都可以出去玩。今天在比萨斜塔前歪着身子照张像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人们每天要去上学,也要让他们尝尝在学校里的滋味。但是我们所幻想的一切都不能发生呢?因为这些太离谱了,没有一点规矩,世界还不被我们闹翻了?
说到没规矩,令我想到了在我们生活中的一件事。
因为二、三两排靠窗的.同学共用一个窗户嘛,所以到底是把窗户让给第二排,还是第三排,这就成了一个很严肃的问题。为什么说这是个严肃的问题呢?因为如果把窗户让给第二排,第三排就会提建议,反之,第二排就会抗议。而且,不是明争就是暗抢,总之分歧很大很大。
下课时,第二排会和第三排把窗户推地“嘎吱嘎吱”响,为了争夺“窗户拥有权”而搞得两败俱伤。因为活动了筋骨,所以变得很热,效果非常地不好,于是就有了暗抢。上课的时候,第二排会趁第三排不注意时,悄悄地把窗户拉过去,结果因为思想开小差而不知道老师刚才讲的题目怎么做,所以就在第二排苦思冥想的时候,第三排又把窗户拉了回去……
像这样的拉锯战,一点也不利人利己,所以就在这时,出现了一个伟大的英雄——规矩。有了规矩,一切都好办。比如说今天一天窗户全归第二排,明天一天窗户全归第三排,这样一来所有的麻烦都迎刃而解,所以我越发越觉得规矩在我们的生活变得重要起来。
吃喝拉撒,这是我们身体基本的规矩;按时完成作业,这是做作业的规矩;排队打饭,这是关于纪律的规矩。总而言之,还是那句话:没有规矩,不成方圆。
谢谢大家,我的演讲完了。
没有规矩作文 篇2
规则,是维护社会安定,促进整体,有序发展的根本。不管什么事都需要规则,如果在人行横道上,你是遵守规则过马路,还是不顾一切后果,就为了抢先那两三秒而去破坏原有的稳定和谐,甚至搭上自己的生命?
拿破仑·波拿巴曾经在军队连连吃败仗的情况下,依然把规则看的最重,因为他知道如果他不遵守规则,他的军队就会遭到更大的`重创,而他作为领导者就应带头遵守规则。正因为这样,他才能成为欧洲史上最伟大的人物之一。
有一次,我随意翻到了一个小故事。
西汉名将周亚夫治军严明,闻名天下。汉文帝派他驻守细柳,与旁二军共击匈奴。
一次,汉文帝亲自赴前线劳军。天子的车骑到达旁二军军营都无须通报。而到达细柳营时,却被挡在门外,守城将领义正言辞的说:“军中只听军令。”汉文帝无奈之下派人拿着诏书去通报周亚夫,获准后才入营,车骑刚要飞驰,士兵又制止说:“营门口不得驰驱。”车马只得缓行。
这就是规则,规则面前人人平等,即使是领导是上司也不能破坏规则。规则框架下保证人人平等才能使规则得以长久。
德谟克里特曾说过:“凡事都有规则。”确实如此,规则有时候看似不近人情,实则是为我们人身安全保驾护航,为各方面的发展和进步提供有力保障,但有些人并不理解规则的重要,常常在规则的边缘试探,而一旦迈出那一步,就把自己置于险地。
规则就如同保护罩,如果你不听规劝擅自走出保护罩,那么将会面临许多危险。只有在规则的保护罩下你才能生活的安稳,无忧。
规则,是我们平稳走向成功的不可或缺的要素,规则,时刻影响着我们得生活。正所谓没有规矩,不成方圆,我们大家都要学会遵守它。
没有规矩作文 篇3
没有规,不成圆;没有矩,不成方!
今天老师进化成一只狮子了如果有后悔药的话,我们一定会毫不犹豫的吞下它的。
唉!事情是这样的!
这是一个星期五语文课的课前两分钟,值日班长是林雪,她太不称职了接二连三的带读错了,林老师忍无可忍,叫她“滚了下来。
同学们突然一怔,立马坐的更直了些。
终于课前两分钟过去了,同学们只有大部分在听课,老师的表情从扭曲的样子平静了下来:原来是眼睛瞪得大大的,好像要掉下来似的,鼻孔张得大大的,好像要将我们这些不听话的学生“吸”进去似的;脸红得如血一般,一直“流”到了脖子上;手上拿着一把令人望而生畏的教鞭,对着空中挥舞,好像气得连自己身边的空气也容纳不下似的。
“谁在说话,再说,再说,我就敲下去了!”林老师怒气冲天地说。
而有些人却截然不同:有的在嬉戏打闹;有的在座位上“津津乐道”着自己的一些事;有的在画画;有的`在钻桌子;有的根本不把老师看在眼里,在课堂上大声地说笑,停也停不下来,简直是纯属的无理取闹......
老师就是因为这一件事才对我们破口大骂的,哦,我记起来了,还有两件事,我们也要反省反省。一件事是陈志炫同学应该反省一下,另一件事是我们也要好好反省一下,老师叫我们看复印出的杂志,可是我们却不知道老师的用心良苦,辜负了老师对我们的期望。唉,请老师原谅我们的过错吧。唉,真是应该好好反省的一天啊!老师,我们一定不会在课堂上讲话了。
不是有一句话是这么说的吗:如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。铃声响起那片刻,教鞭作桨,划动那只停泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放得犹如暗礁一样布列,您手执生动如一只飞翔的小鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只闯过,天空飘不来一片云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。我们下一次一定把您的用心良苦印在心中的。
如果一颗大行星,大天体,无论它再大,脱离了轨道,也会如鬼魂一般四处乱窜;如果一只风筝,你想让它自由,你把风筝线剪了,你不仅没让它得到自由,同时还让它落下了;人也一样,就如在一个车轮中,你可以让它“唰——”的一下,把你给“撵死”,走入歧途,也可以一动不动的在这个车轮中度过你的一生,让你成为一个已经被社会所忘记的人......你还可以聪明地利用它,可以让它带着你冲向你的前方——理想的终点站。不进则退啊!
没有规矩作文 篇4
如果没有堤坝的围堵,一泻千里的黄河就会肆意妄为;如果没有铁轨的限制,雷霆万钧的火车就会车毁人亡;如果没有规则的约束,纷繁复杂的世界就会杂乱无章。
规则从原始社会就存在,随着时代的迁移、社会的进步,人们的交往更具复杂化,规则也就随之愈发重要,愈发复杂。当代社会是法制社会,这就要求我们必须严格遵守规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。
没有规矩,不成方圆。道理人们都懂,可在日常生活中却未必能遵守,甚至会有意无意的漠视规则,导致破坏规则的痼疾像幽灵一样存在,而规则意识淡薄常常会带来“血的教训”。
20xx年10月28日,重庆市万州区长江二桥上一辆公交车与一辆小轿车相撞后冲破护栏,坠入江中,车上15人全部遇难。有媒体报道,万州区应急管理部门透露,事故系公交车避让一辆逆行的小轿车所致。这引得舆论对所谓“肇事女司机”予以谴责,以致整个“女司机”群体跟着倒霉。但事件的真相是,公交车上一名乘客因错过下车站点,在要求公交车司机违规停靠却没被应允后,与公交车司机发生肢体冲突,导致公交车失控坠江。
这些年来,因为不守规则而遭受到“血的教训”的案例我们见的还不多吗?根本原因是人们的规则意识不够强烈。人们总是这样子,只有这件事情对我有好处才去完成。他们对待规则也是如此,只有当规则有利于自己时才去遵守,不利于自己时就无视。可是,规则的目的是维护公共利益,如果每个人都想着以个人利益为上,那么这个社会就会形成一种“有规则却无人遵守”的恶习,社会的秩序就会越来越糟,难道我们要眼睁睁看着我们原本秩序井然的社会被破坏吗?
古今中外,名人遵守规则,不因身份高贵而“搞特殊制度”的实例屡见不鲜。伟大的`无产阶级革命家列宁虽然工作繁忙,但十分注意遵守公共场所的规则和秩序。
有一次,列宁休息的时候,用手摸了一下头发,觉得头发太长了,决定抽时间去理发室理发。当时,理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都排队等候理发。他问哪位同志是最后一位,准备排队等候。排队理发的同志们都知道列宁日理万机,时间极其宝贵,于是争着请列宁先理发。可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的,每个人都应该遵守公共场所的规则和秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理发了。
只有言出必行,以身作则,规则本身才能产生效果。当规则被破坏,而执法者不予处理时,或者执法者虽介入处理,但有失公平时,人们都将不再遵守规则。古时候的包拯就是一个公平公正的清官。
包公自幼父母双亡,全靠兄嫂抚养成人,供养读书,科举中第,步入仕途。兄嫂唯一的独子包冕作为地方官,利用职务便利,贪污用来赈灾的粮钱,后被人举报。作为监察官的包拯,亲自审理此案,查明事实真相后,下令处死自己的亲侄子包冕。临行刑时,面对嫂子的责骂,包拯表明自己不是“忘恩负义”的小人,而是因为职责所在,要严格执法,“王子犯法,与庶民同罪”。为了解脱自己的道德煎熬,包拯跪地直呼“嫂娘”,愿代替侄子为她“养老送终”。
没有规矩,不成方圆。制定、遵守、执行规则是为了让其成为人们生活中自愿遵循的基本规范。只有遵守规则,个人才能形成必须遵守规则的意识,社会才能更加井然有序,国家才能更加和谐稳定。
作为新一代青年人,我们更应该遵守生活中各方各面的规则,在校遵守中学生日常行为规范和校规等,在社会就应该遵守交通规则、遵守公共场所的规则。让我们一起遵守规则,做遵守规则的好公民吧!
没有规矩作文 篇5
正所谓没有规矩不成方圆,生活也是如此,规则很现实也很公正,规则不容挑战,事情不容忽视。
前不久,6岁女童与家长在非斑马线处横穿马路,孩子突然折返,家长却全然不知,然后造成抢救无效身亡,而交警部门给出的事故认定,双方应该共同承担责任,家长没有监管同样要承担责任,从这次事故我们可以知道,第一,作为监护人的家长因为无视孩子,没有尽职尽责而导致的结局,第二,家长明知没有斑马线还要横穿,在没有法律保护的情况下依然要过马路而导致结果,知法不守法还犯法,第三,开车的司机在看到有行人的情况下还超速行驶,知法犯法,从中我们可以得出一个结论,那就是他们都没有遵守交通规则。
良好的秩序,需要社会中的每一个人来维护破坏规则就会导致社会的公平被破坏,每个人的'生命都不被尊重,无规矩,不成方圆。
我们可以想象,如果我们生活的世界是一个无序的混乱的世界,那我们将事事会面临危险,如果没有红绿灯,给我们带来的将会是没有秩序的世界。我们将会乱套,以至于不能保护自己。没有市场交易的规则,市场将会面临危机,投机取巧。如果国家没有规则维护,也必将使国家落后,而我们没有了护盾,则失去了自身的安全保护,没有规矩不成方圆。
规则如同一条绳子,将在迷雾中的人连在一起,然后走出迷雾。规则如同一把伞,是倾盆大雨时依然有一把伞为你敞开。规则如同发条,当你不知道如何前进的时候,它将引导你走向正确的方向,良好的市场秩序,依赖于每一个社会人员来维护规则的权利,不容我们随意挑战,没有规则何来方圆?
试想,假如我们人人都懂得如何遵规守纪,维护规则并遵守它,那么我们的社会又怎么会有那么多不确定的呢,规则的制定是维护大家的安全,而不是空中楼阁,规则的制定,需要我们尽力维护,而规则的遵守同样如此,责任我们都有能力接受,而承受住责任则需要我们的尽力而为,规则的制定,要以责任为纽带,挑战规则就必然要承担相应的责任,没有规则不成方圆,规则不是空中思想的楼阁也并非华而不实,他很真实,同样也很简单,他不容被挑战,如果真的有人越过规则,那么必然要承受相应的责任,他很简单他就是规则,我们应当守护他,尊重他,规范他,从而正确引导自己,那就是美好的社会。
没有规矩作文 篇6
俗话说,没有规矩,不成方圆。规矩,说大了,是自然界的生存法则;说小了,不过是个人的行为选择。一旦你遵守了规矩,那么大事小事你都可以从容面对。
春秋时期,鲁国规定鲁国人看到本国人在他国沦为奴隶,可以将之赎回,费用由国家补偿。子贡是个大富翁,赎回了奴隶也不向国家领取补偿。世人皆夸子贡仁德,但孔子却责备他破坏了规矩。结果帮鲁国奴隶赎身的人越来越少了。规章也被废弃了,那些奴隶也失去了被拯救的机会。倘若子贡按规则而行,领取了补偿,令规则得以通行,让行善之人无后顾之忧。善行善举才能在社会中顺应人性,大行其道。可见,遵守规则,重视契约精神,才能以充分的社会公平,推进社会良性发展。
遵守规则不仅促进社会和谐,也是保护自己的方式,近几年,动物园老虎咬人事件层出不穷,大都是人们不守规矩发生了悲剧,老虎伤人事件是不幸的,它同时也警示我们,敬畏规则,遵守规则,应该成为我们每个人发自内心的`自觉意识。也许这样的人缺乏所谓的“灵活性”,不能沾“便宜”,但是如果无视规则,就可能会“沾小便宜吃大亏”,甚至是付出生命的代价。
没有规则不成方圆。没有规则的社会,就像没有了公平正义的准绳,随之而来的一定是一盘散沙难以调控的混乱,规则是不分年龄与身份的。否则社会公平又何从谈起呢?不能因为自己未成年,就可以随便抢别人的东西;不可以仗着自己年纪大,就硬让别人让座;不是你有钱就可以撞死人不用坐牢的。面对规则,人人都要无条件服从。因为只有规则才能真正维护自己的权益。
社会有严格的规章制度,就需要每个人遵守。考试有规则,比赛有规则,出行有规则,做事有规则,做人有规则,生活中处处有规则,只有遵守规则,才能更好的享受生活,维护自己的权益和社会的秩序。
没有规矩作文 篇7
“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方圆”
——题记
俗话说:“没有规矩不成方圆。”如果没有规矩的约束,也就没有有序的社会。一个人只有按照规矩办事,才能在这社会中安稳地生活下去。这便是要我们守规矩。
而尊重又是什么呢?世界上有一种情感,最为神圣;世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。
在我看来,“守规矩”“懂尊重”这两样对于我们中学生来说都是必不可少、缺一不可的。当你有了规矩时,尊重也不知不觉就在其中了。
一日,偶然在办公室听闻老师说:“刚刚哦,有一个学生撞到我了,不仅不道歉还骂了一句。”虽然老师说这件事的时候像是开玩笑似的,但是令我陷入了沉思……
我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利通过,没有多花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”
这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。而那个人呢?他的言行告诉了我们他的“低素质、没规矩”。
联系故事想想我们身边的事情吧!不知你身边可有这样的人:坐公交时,总为能抢到座位而高兴;踩到别人从不道歉,被别人踩到时,总为对方不道歉而耿耿于怀;对乞讨老人视而不见,甚至投去鄙夷的眼光……尊重、守礼是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。
老师的那席话点出了当代学生存在的`缺点:不守规矩,不懂尊重。不知你是否也遇到过那类似的情况:有的人不下心碰撞到你,却视而不见,飞快地跑走了,不说一句道歉的话甚至还丢下一句脏话后“逃之夭夭”。还记得那一次,我转身时撞到了一位学姐,我十分抱歉,却只说了三个字她就冲我一笑。规矩与尊重是相辅相成的,当你有了规矩时,你赢得的是别人对自己的尊重。
除了在为人处事上,我们要“守规矩,懂尊重”,在集体中亦是如此。前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。
我们带着美好的梦想,带着家长的殷殷希望,带着老师的厚重叮咛,在四十六中学习。虽然我们在生活中有不同的生活习惯,但遵守纪律委实是我们每一个人应该重视和牢记的。
大家都知道,鲁迅先生小时候因为帮妈妈买药迟到受到批评,而在书桌上凿刻“早”字以提醒自己遵守学校纪律的故事吧。那凿刻在书桌上激励鲁迅先生一生的“早”字,不仅是一种提醒,同时也是一种态度,一种严格自律、守规矩、成就大事的态度。
想成为社会有用人才,我们应该自觉地遵守纪律,从小就养成好习惯,做一个守规矩的学生,受人尊重的人。无规矩不成方圆,我们青少年正处于思想道德行为的发展时期,讲文明,懂礼貌,讲公德,守纪律,敬师长,勤学习,爱集体,有一颗尊重别人的的心,正是我们应该做的。我们只有插上文明、规矩的羽翼,在知识的天空中翱翔,才能在时间的流逝中不断地迈上进步的阶梯。
没有规矩作文 篇8
古语说:“没有规矩不成方圆。”是的,马路上、图书馆、超市里、学校中……我们的生活处处有规则存在。遵守规则,人性会美。
去年冬天,我和妈妈去三姨家。那天天气非常寒冷,北风呼呼地刮着,还下着大雪。公交车站牌前有很多人在等车,由于天气太冷,人们的脸都冻得红红的.,不住地走来走去。我和妈妈等了好长时间,还是没有看见车过来。“可能路滑,司机开得慢吧。”我的脸冻得好像有无数根细针刺到了一般疼,赶紧把脸藏在了妈妈的怀里取暖。
车,终于来了。我赶紧拉着妈妈,一个劲儿地叫着:“妈妈,快上!快上!”可是妈妈始终没动,反而拉住了我,用手指着上车的人说:“你看,那些上车的人,不是也很冷吗?但是他们非常地谦让,上得那么有序。我们要学会先来后到啊!”我听了之后,只好和妈妈排队上了车。
一路上,我欣赏着车外面的美丽雪景,树变白了,草变白了,地也变白了,粉妆玉砌,分外妖娆。突然,司机一个急刹车,我们全部向前一冲,我的头撞到了前面的椅子上。“啊!疼死我了,发生了什么事?”我忍着疼,问妈妈。妈妈说,有一位叔叔闯红灯了,幸好司机刹车快,才没有撞上。妈妈又对我说:“你看,就像这位叔叔,没有遵守交通规则,多危险啊!贪急图快是要不得的。”听了妈妈的这一番话,我终于知道了规则在生活中的重要性。
太阳出来了,雪也在慢慢消融,街道上的车也越来越多了,人们在享受着生活的富裕与幸福的时候,是不是应该更加重视生活中无处不在的规则呢?毕竟,“没有规矩不成方圆”嘛!
没有规矩作文 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《不以规矩,不成方圆》。
荀子在《天问》中讲:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”春生夏长秋收冬藏,太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态,五颜六色中,得出要自强不息,厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行,我们又岂能逆性而为?
纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。
培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。
我们选择来到学校学习,就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识,学习做人。知识的学习有考试来验证,我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》,对照一下我们的行为,迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等,难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马,解决大脑的'问题岂不是要由国家总理出面了?
这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将“效率原则”置于“享乐原则”之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的“纪律”转为“自律”。
做一个遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了,还奢谈什么大脑的问题?
谢谢!
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