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规范作文
更新时间:2026-04-17 12:00:43
【实用】规范作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的规范作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

规范作文 篇1

  孟子云:“不以规矩,不能成方圆。”

  我国的汉字是如此的博大精深。我国有文字可考的历史,要追溯到三千六面多年前的商朝。从那时起,我国文字经历了甲骨文、金文、大篆、竹帛书、小篆、隶书以及楷、草、行三书的演变。这段悠久的历史满载着我国人民的智慧,是无价之宝!

  请你仔细想一想,有哪国文字能比我们的写出来更优雅悦目,有哪国文字能比我们的汉字读出来更优美动听,又有哪国文字能比我们的`汉字表达的意思更生动传神、情感丰富。

  我们有这样一笔巨大的财富,更应该为此感到骄傲与自豪。但有些人却在破坏、滥用这笔财富。近几年来,有很多商贩为了标新立异,吸引顾客眼球,滥用成语。如服装让老板会用百“衣”百顺,摩托车支用“‘骑乐无穷’”,药店老板会用“一步到‘胃’”等等。我认为这种做法虽新奇有趣。但却在无声无息地改变着人们对汉字的认识,时间一长,就会导致写错误的字。这不是对的侮辱、不尊重、不重视吗?难道这就是我们口口声声喊爱国的人该做的事吗?

  不!

  我们应该严厉地打击和诋毁这种行为我们学生就应该了解中国汉字文化,好好练字,写好每一个字的每笔、每一画。正所谓“规规矩矩写字,堂堂正正做人”。

  这种滥制造,使用汉字的现象层出不穷,这就需要我们每一位市民都怀抱着一颗热爱汉字、热爱祖国的心,规范书写,堂正做人。因为只有让规范陪伴我们每一天,才能让生活更幸福,社会更美好,国家更富强。

规范作文 篇2

  汉字的发明,是中华民族的骄傲,是我国历史悠久文化的代表。汉字美丽而富有魅力。然而,我们在大街上,商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。为了纯洁汉字文化,规范用字,我们开展了一次社会调查活动。

  星期天的早晨,我们一行五人按计划来到街上,目光机警地在每一块宣传版面或广告条幅中搜索着。突然,小陈叫了起来:“看,这个饭店的名字真有趣”我们定晴一看,饭店的横幅上写着“口口口品美食城”几个大字。可第二个字读什么,我们谁也不认识。是我们没有学过还是没有这个字呢?带着疑问我们来到了图书馆查阅资料,可是怎么也查不到这个字。这可能就是一个乱造字吧。我们把它记录下来。更有趣的是,我们中午吃饭的时候,竟在饭店的厕所里发现了“请急(及)时冲水”的错别字现象。今天的收获真不小啊。

  第二天的讨论课上,同学们竟相展示自己的收获:有在报纸上查到的像“神州(舟)六号”这样的错别字;有在宣传条幅上发现的.像“发尸(展)”这样的乱读字;有在电视广告中收集到的像“默默无蚊(闻)"这样的乱用成语等现象;还有结合自己的实际,谈出了像“万事具(俱)备”这样写错别字的现象。

  我们要规范用字,不要乱造字,也不要乱造成语。

规范作文 篇3

  校有校规,国有法规,家有家规。

  “规规矩矩写字,堂堂正正做人”这句话一直回荡在我们的耳畔边,伴我成长,告诫我要做一个守规矩的人。

  在学校里玩,做一个称职的副班长和语文课代表,做一个守规矩的兰小学子。在课间我从不追逐打闹,只是在教室里静悄悄的独自一人看书。外面的'同学们跑来跑去,把这整幢楼层搅得非常不安宁。我自然会主动地出面制止,耐心地劝说着那个人:“你这样是违反校规的,既打搅了整个教学楼的安宁,又非常得容易发生意外,这样非常危险……”那个人被我滔滔不绝的话语教训得面红耳赤,我终于停止了我的“口水的旅程。”自己说得气喘吁吁,却不知那个人趁我一不留神,一溜烟得像风似的地逃走了。

  我在家里按照我妈妈的愿望不再看电视,因为我非常害怕近视后在鼻梁上驾一幅令人难受的眼镜。我还是妈妈的得力助手。我会帮助妈妈做一些家务活儿,把家里的一切安排得井然有序。

  我听话,我规范。

  我要在家里做一个遵守家规的得力助手,我要在校园内做一个遵守校规的兰小学子。

规范作文 篇4

  刚走进校园时,就觉得这是一个不错的学校。茂盛的树木。清新的空气、干净的校园、整齐的桌椅、宽敞的操场、一个个文明的学生......

  校园里每个学生都很懂礼貌、都很讲文明。我知道文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的翅膀。如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。那一刻,我就想我们361班一定要成为这所礼仪名校的优秀规范文明班级。

  “10月份文明规范班级361班”,周一升旗仪式上听到这个消息我们班热烈鼓掌欢呼。那一刻我那高兴劲,不知用什么话来形容,我只在心底不断地默念着“我们终于评上了文明规范班级”。

  回想荣获文明规范班级前?

  早晨七点多一点就来到学校,仿佛没有吵闹声,也顾不上歇息一会儿,拿起抹布,拿起拖把,往窗台一擦,灰尘溜走了,往讲台一擦,学习提高了,往门上一擦心里更骄傲了。再次拿起拖把往地上一拖,让人心眼明亮,往楼梯间一拖,走的人更快乐了。就算流汗,用袖子一擦,接着干。就算弄疼了,也只不过是微微一笑,用水冲一下,就算了。

  中午,我们不仅为班上干活,还为别人担心。从食堂回来,可怜的老爷爷老奶奶向你乞讨,身为一名文明学生。会从口袋里拿出一张一元放在他们的手里,并说“老奶奶好,老爷爷好”我相信,我们班会成功的.。果然如此,刚从食堂里回来,就有361班的同学,胸怀大志的从口袋里掏出一元元钱,放在那些老奶奶老爷爷的碗里。我猜,我们361班的同学心里一定在想“做一份好事,受一份利益”。“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。“老吾老以及人之老”。

  “礼让右行”“知书明理,崇德尚礼,修身齐家,恭俭仁孝”一直萦绕在我们耳旁,铭记在我们心里,我一直相信,总有一天,我们班一定会成功的,就像当年的解放军,几年的努力终于成功,经过近两个月的努力,终于我们班成功了,心里有一种说不出的喜悦与高兴。

  我相信只要坚持,我们班一定会成功。因为我们有自己喜欢的指引我们前行的“C361班级公约”。

  C361班级公约

  1上学————积极主动,准时有序;我热情,我成功。

  2早读————声音洪亮,激情飞扬;我投入,我快乐。

  3 侯课————端正坐姿,静静等候;我沉静,我智慧。

  4 听课————神情专注,思维活跃;其自信,我精彩。

  5 作业————按质按量,细致认真;我勤奋,我智慧。

  6 劳动————果皮纸屑,永不忽略;我劳动,我轻松。

  7 两操————缓解疲劳,尽情翱翔;我运动,我健康。

  8 安全————注意安全,珍爱生命;我谨慎,我受益。

  9 礼仪————彬彬有礼,大方彻底;我儒雅,我优秀。

规范作文 篇5

  自从我校举办了学规范的活动后,我就认真参与着。学规范是一件令人头疼的'一件事,学校让我们学规范是希望我们能成为一个好学生,永不做差学生。

  原先是背规范,王老师每天都布置背规范一条。后来又让我们重新开始背,从第一条一直背到二十条,也就是每天背五条。因为我们原先都背过,所以就不怕了。我每天都背规范,经常要出错,谁叫那背不是我的强项。因此我总要读看很多遍后才敢背,对我来说,背简直比登天还难,但是经过我坚持不懈的努力,总算克服了困难,就如第七条所说:遇到困难努力克服。终于,到了四年级抽规范的日子,大家都希望自己不被抽到。最后,没有抽到我。

  规范抽好后,大家都不再翻过规范,看过规范。直到这星期五,王老师气得火冒三丈。我们都纷纷回到自己的座位,安静下来。王老师告诉我们,我们班要重新抽考过,因为我们班规范抽背没有达到合格。我们班又开始了规范填空,每人必须达到95分,如果没达标,就得重新过关。因为下一次的抽背日子在下星期四,所有我们又得抓紧时间读背规范。我希望我能拿到满分,也就是我再好的成绩。

  我一定要加强努力,希望我们班能够是合格!

规范作文 篇6

  最近听到议论最多的是“建设绿色通化”一词。从课本中我学到;通化有 “立体资源宝库”和“四乡”的美名:通化是“中国三大天然药库”之一,自然就是“中国中药之乡”;文明遐迩的通化野山葡萄,造就了“中国葡萄酒之乡”;长白山神奇的森林和山脉是 “中国人参之乡”;山泉水资源的优势,成就了通化“优质大米之乡”。这“四乡”具体诠释着“立体资源宝库”,也是我对家乡最初的印象。这就是绿色通化吗?

  带着疑问我找到爸爸,“爸爸什么是建设绿色通化?”爸爸想了想笑着问我:“几年前奶奶家的暖房工程为什么?”接着又指着窗外远处的工地说:“以前那里是一片平房和火炕楼,现在要建暖气楼又是为什么?”“这就是建设绿色通化?”我不敢确定的问道。爸爸看着我摇了摇头说:“今天正好周末,走咱们出去看看”。我们出了小区来到二道河旁边,爸爸指着河水说:“以前二道河就是一条臭水沟,现在清多了,也没有臭味了,你想到了什么?”我眼前一亮,脱口而出:“我懂了,建设绿色通化就是建设节能环保的绿色城市。”爸爸点点头,又摇摇头说:“是,但不全面。”“那还有什么呀?”我问道。爸爸什么也没说带着我向前走云。

  我们来到公交站点,爸爸指了指各线路的提示牌说:“以前公交车只有几趟,而切间隔时间很长,现在方便多了,想上哪的车都有,想想这是什么。”“绿色交通建设”我答道。爸爸又指了指远处江边的沿江广场和身后小区中的健身器材,问:“那些又说明了什么?”我想了想回答说:“是全民健身。”爸爸接着又问:“你们学校新搬了校舍,感觉如何?”“这跟建设绿色通化又有什么关系?”我又有些不解的问。“走,再去超市逛逛”爸爸满含深意的对我说道。带看新的疑问,我被爸爸带到了超市的副食品区,指着各种商品的包装对我说:“看看上面有什么常见的词?”我认真的看了起来,“绿色純天然、绿色无公害、绿色有机……”等字样逐一出现在眼前。“我懂了真的懂了,绿色建设包括了我们生活的方方面面”。

  走出超市,爸爸问我:“这回真的明白了什么是绿色建设了?”我自信的点点头。爸爸看了看我,叹了口气。指着脚下说:“国家和政府给我们建设了美好的城市,引导我们健康的生活理念,那你顺着脚下的盲道真能毫阻碍的走回家吗?”我望着前方一辆辆停放的'车辆无语了。

  回到家中我陷入了思考,建设绿色通化的路还很长,他不仅是一个城市的节能环保的环境建设,也是深入到我们生活方方面面的绿色健康意识建设,更需要我们城市中的每个人的文明规范建设,让我们共同努力,来建设我们共同的家园,绿色通化吧。

规范作文 篇7

  “砰!”一声响亮的撞击声划破了傍晚的宁静。随后,轮胎与地面摩擦而产生的刺耳嘎吱声,人们惊恐地尖叫声,彻底使路口喧嚣起来。

  让时间倒流到五分钟前。那时,我正悠闲地走在回家的路上,夕阳染红了半边天,天边的晚霞更是红得不可思议。正欣赏这难得的风景,不知不觉中我已走到了十字路口。

  我停下了脚步,转而将目光聚焦在了马路对面的人行通道红绿灯。妈妈常告诫我:过马路时一定要格外小心,千万要等绿灯亮时确认安全后才可以通过。车祸猛于虎,只要一不留神就有可能留下终身的遗憾,甚至是失去生命。所以,每当我穿过马路时,总是会在绿灯亮时跟随人群一起通过,这就大大提高了安全性。

  这时还是红灯,但马路上的车并不太多,陆陆续续地驶过两三辆。我耐心地等待着绿灯亮起。突然,我瞥见了不远处的一个人影,那似乎是一个少年,正脚蹬一双滑板鞋以极快的速度靠近。

  不一会,他就滑到了我们附近,一个漂亮的转身,他平稳地停在了马路边。他盯着红绿灯的`数字,不时地看看手表,似乎很赶时间。过了一会儿,他见马路上没什么车辆,准备闯红灯。他拔脚正准备走,旁边的一个老大爷见状,好心提醒他说:“年轻人,这马路上多危险啊,你可千万别用自己的生命安全来换那一点点的时间啊,你看,绿灯还有二十多秒就亮了,你就再等等吧!”

  他犹豫了一下,急匆匆地说:“我还赶着去和朋友会合呢!这会儿车又不多,我快点滑过去不会有事的。”话音未落,他双脚一蹬,就冲上了人行道。谁也没有料到,悲剧就在那一刻上演了。

  他顺利地滑过了半程,正当他准备一鼓作气跳上路边平台时,旁边一个右转弯的车突然冲了上来。“呯!”那撞车掸到了他的身上,撞进了我们眼中,让我心中为之一颤……

  人群的嘈杂声,亲人朋友的哭喊声,救护车的鸣叫声,警车的笛声,随后就充斥在那个宁静的傍晚,红似血的晚霞照耀下的那个十字路口,那幅画面镌刻在每个目击者心中。红绿灯下的惨剧,就是永远的警告——时刻提醒我们不要违反交通规则,不要以身犯险。

  其实不只是交通规则,人生在世,总有许许多多的规则需要我们遵守,有许许多多的规则必须铭记在心。国有国法,家有家规,校有校纪。没有规矩,不成方圆。

  文明伴我成长,规范与我同行。从今天起,从这一刻起,让伤害离我们而去,让红绿灯下的惨剧不再发生。

规范作文 篇8

  随着科技时代的到来,手机、电脑的使用者越来越低龄化,电脑打字渐渐成为了主流,人们拿起笔写字的机会越来越少,自然而然,正确使用汉字书写笔顺的人也越来越少。举一个简单的例子:“及”字的笔顺,是先写撇,再写横折折撇,最后写捺。看到这里,相信很多人会和我一样说:“原来这个字的笔顺是这样的,原来我写错了这么多年!”

  我读一二年级时,老师常常对我们说:“写字要按照笔顺来,不然写出来的字不好看,先写横,再写竖……”笔顺一直都是我们学习的重点,但是有一个奇怪的现象,就是大人们都渐渐地不再重视笔顺,他们觉得只要能写出这个字,先写哪笔后写哪笔都不重要,所以大家都按自己喜欢的方式来写字,而不是按照汉字笔顺来写字。

  但是我们需要知道的是,笔顺,是先辈们在书写实践中不断总结积累出来的.,是写好一个汉字的关键所在,规范汉字笔顺的好处有很多呢!下面就让我为大家说一说吧。第一点,相信大家在现实生活中,或者是在电视上都看过外国人写汉字吧,他们写出来的字为什么是歪七扭八的,不好看呢?其实啊,就是因为他们不懂得汉字的结构,不懂汉字的笔顺。规划汉字笔顺有助于对汉字结构的理解,这样有助于我们理解汉字,让我们的汉字书写得更加规范,随着时间的推移,按照汉字笔顺来写字不仅可以提高写字的速度,还能把汉字写的更加漂亮呢!第二点,现在很多人都不再重视汉字笔顺、笔画的读法等语文的基础知识。其实,在我眼里,汉字笔顺就像我们每天说的普通话一样,也是一种沟通语言,如果大家都不重视这些基础知识,我们就无法沟通,如果我们都无法沟通,那还怎么才能进步呢,怎样传承我们的汉字文化呢?所以规范笔顺不仅能让我们了解语文基础知识,这更是一种对汉字文化的传承!

  俗话说;“没有规矩,不成方圆。”我相信这句话也同样适用于汉字的书写。

规范作文 篇9

  第三单元我们学习了“汉字真有趣”和“我爱你汉字”这两部分,知道了中国汉字的博大精深和奥妙莫测。但是我发现社会上却有许多不规范用字的现象,经过我们这几天认真细致的调查,发现大概有以下几种情况:

  第一种是谐音别字:比如饭店起的“劲麦郎”拉面馆,“原食森林”野味馆,“久焖提督”焖锅店;卖衣服的起的“衣心衣意”、“衣衣布舍”、“衣目了然”;修理部起的“艺手遮天”;网吧起的“一网情深”等。商家用这些词语的'谐音来起名字主要还是为了吸引客人注意,让客人容易记住,还有就是用一些好寓意的字是为了希望生意兴隆。虽然这些谐音字对于成年人来说可以理解,但是对于我们小学生来说,就容易发生记忆混淆,甚至会误导我们。

  第二种是繁体字:比如“國興理髪店”、“樂福超市”、“壹號門诊部”、“劉老師畫庢”等。这些繁体字与我们平常写的汉字相比要复杂的多,还不容易记住,并且生活中也不常见。我国其实早在1956年就明确废除了繁体字,并规范了现在的简体字,所以大家尽量不要使用繁体字而应大力提倡使用简体字。

  第三种是错别字:比如“禁止停车”写成“禁止仃车”、“餐厅”写成“歺厅”、“玻璃”写成“玻玏”、“酒店”写成“氿店”、“食品店”写成“仐品店”、“鸡蛋”写成“鸡旦”。这些无疑就是商家为了图省事,把复杂的汉字变成更简单的容易书写的错别字。1978年我国确实出过一批非正常版的简体字,但是后来被废除了,所以我们不应该让它们再次出现了。

  第四种是形近字:比如“草莓”写成“草每”、“汽车打蜡”写成“汽车打腊”、“水饺馄饨”写成“水饺混沌”、“公厕”写成“公则”、“袜子”写成“妹子”、“严禁扔垃圾”写成“严禁仍垃圾”。这些汉字由于字形上比较相似,所以容易让我们混淆,但是它们的意思却是相差十万八千里。乍一看一样,实际上却不一样,看了后会让我们笑掉大牙。

  我国的汉字有着五千年的历史,是老祖宗留下来的宝贵遗产。但现在不规范用字的情况随处可见,是社会的一大弊病。如果我们不加以控制,就会对社会造成不好的影响,也会损害我国汉字的形象。让我们大家行动起来,规范使用字,杜绝不规范用字现象。

规范作文 篇10

  汉字是中华民族的精髓,是中华民族智慧的结晶;汉字漂亮而方便;汉字的发明是中华民族的骄傲。可是,大街上的一些广告语及商店的招牌上还有一系列不规范用字的`现象,这无疑使一颗颗发亮的明珠失去了光泽。

  有一天,我正在家里看电视,电视里正在播放刘亦菲姐姐做的广告。忽然,一个词语进入我的眼帘:“菲比寻常”,我想:这不应该是“非比寻常”吗?要是一些低年级的小朋友看到了,这不就是在教他们错用词语吗?

  写错别字还经常在不经意间闹出笑话来。有一次,我和我的一个同学交换着看作文,我看到他的作文中有这样两个词语“跳月”和“雷停”,我不禁笑了起来,对他说:“你要跳到月亮上去吗?”“月”应该是这个“跃”,还有这个“雷停”,你能让雷停下来吗?”还有一次,在上课的时候,老师在黑板上写了一道题,并写了“注意什么”,这时,一位同学站起来说:“老师,我有一个主意。”全班哄堂大笑。

  同学们!朋友们!大人们!写错别字给我们带来了许多的笑话和麻烦,所以我们不要滥用错别字了,要写好规范字,不要故意再写错别字了!

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