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规范作文
更新时间:2026-04-15 22:44:00
规范作文必备7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的规范作文7篇,欢迎阅读与收藏。

规范作文 篇1

  国有国法,家有家规,所有人都要听话,有句俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。你本能任性,不能放荡不羁,不然你一定会吃亏的,我可经历过这样的事呢!

  那天,我在家里看电视,听到外面小朋友的嬉笑声,就想出去玩,妈妈平时不让我出去,因为周围有狗,但我不顾妈妈的劝阻,还是打开门走了出去,突然,一条有两个独轮车那么大的狗,狂叫着向我扑来,我都感到它的爪子擦过我的衣服,我一个劲儿在心里埋怨自己,可埋怨有什么用呢?我只好硬着头皮跑回家。从此,我再也不敢一个人出门了。

  当然,学校也有校规。校园里也要听话。

  我们学校有个学生,在课堂上打骂老师,结果被学校开除了,他的妈妈带着他去了许多所学校,可没有一所学校愿意收留他,最后只能帮他妈妈做家务,提前出去打工,由此可见,在课堂上也要听话。

  现在,我也会听话,但在培训班总是管不住嘴,平时妈妈让我做做试卷,我也是会做的,听话总是会有回报的,第三单元我就考了100分,这在我们班可是很少见的`,所以,大家一定要学会听话。

  周杰伦有首歌叫《听妈妈的话》,虽然只是一首歌,但绝对是真理。大家一定要听长辈的话,别任性,同时纪律什么的也要规范,“前车之覆,后车之鉴”,希望我因为不听话而发生的事情,别再发生第二次!

规范作文 篇2

  我们要规范用字啊!

  昨天妈妈带我去外面,我发现有一块牌子上写着珍“朱” 项链便宜了,我看着看着不知不觉我与妈妈走了进去。妈妈买了一条项链,我看着店主阿姨,很不好意思的说:“阿姨,门边的牌子上的珍珠的珠写成了姓朱得朱 了。”“哦,是吗我可不信。”“不信你去看看啊!”我装满了胆子对阿姨说。“好,如果不是你要受惩罚哦。”阿姨走了出去看见了的确错了阿姨叫人把牌子拿进 去来忙对做牌子的.人说这说那的。

  还有我在看电视的时候在电视上发现了好多个错字,屏幕下面说找出错字上网领东西,很是奇怪,这样的决不能发生,一些小朋友看见了岂不知记住了错字,不知道对的字了吗,我只想说错字是在不经意间写错了,这样故意的很不好,我们因该认识对的字,不能故意写错字。

  我们要好好利用文字,不因该乱写错字!

规范作文 篇3

  汉字是中华民族的精髓,是中华民族智慧的结晶;汉字漂亮而方便;汉字的发明是中华民族的骄傲。可是,大街上的一些广告语及商店的'招牌上还有一系列不规范用字的现象,这无疑使一颗颗发亮的明珠失去了光泽。

  有一天,我正在家里看电视,电视里正在播放刘亦菲姐姐做的广告。忽然,一个词语进入我的眼帘:“菲比寻常”,我想:这不应该是“非比寻常”吗?要是一些低年级的小朋友看到了,这不就是在教他们错用词语吗?

  写错别字还经常在不经意间闹出笑话来。有一次,我和我的一个同学交换着看作文,我看到他的作文中有这样两个词语“跳月”和“雷停”,我不禁笑了起来,对他说:“你要跳到月亮上去吗?”“月”应该是这个“跃”,还有这个“雷停”,你能让雷停下来吗?”还有一次,在上课的时候,老师在黑板上写了一道题,并写了“注意什么”,这时,一位同学站起来说:“老师,我有一个主意。”全班哄堂大笑。

  同学们!朋友们!大人们!写错别字给我们带来了许多的笑话和麻烦,所以我们不要滥用错别字了,要写好规范字,不要故意再写错别字了!

规范作文 篇4

  校有校规,国有法规,家有家规。

  “规规矩矩写字,堂堂正正做人”这句话一直回荡在我们的耳畔边,伴我成长,告诫我要做一个守规矩的人。

  在学校里玩,做一个称职的副班长和语文课代表,做一个守规矩的兰小学子。在课间我从不追逐打闹,只是在教室里静悄悄的独自一人看书。外面的同学们跑来跑去,把这整幢楼层搅得非常不安宁。我自然会主动地出面制止,耐心地劝说着那个人:“你这样是违反校规的,既打搅了整个教学楼的安宁,又非常得容易发生意外,这样非常危险……”那个人被我滔滔不绝的话语教训得面红耳赤,我终于停止了我的“口水的旅程。”自己说得气喘吁吁,却不知那个人趁我一不留神,一溜烟得像风似的地逃走了。

  我在家里按照我妈妈的愿望不再看电视,因为我非常害怕近视后在鼻梁上驾一幅令人难受的.眼镜。我还是妈妈的得力助手。我会帮助妈妈做一些家务活儿,把家里的一切安排得井然有序。

  我听话,我规范。

  我要在家里做一个遵守家规的得力助手,我要在校园内做一个遵守校规的兰小学子。

规范作文 篇5

  走进外校校园,挺拔的雪松映入眼帘,那么耀眼的绿,生机勃勃。地面上干干净净,没有一片白色垃圾,赏心悦目。博士路上的樟树随风摇曳着,树叶“沙沙”的声音,久久回荡在耳边……

  外校学子个个都穿戴着外校的标志——校服、校牌,远远望去,仿佛一片蓝色的海洋,构成了外校的一道独一无二的风景线。早晨,初一的学弟学妹们在清洁区热火朝天地劳动着,他们仔仔细细地扫着、拖着,一个角落也不愿放过。地面上干干净净,这是他们的劳动成果。同学们走在校园里,看见垃圾会主动捡起,把外校打扮漂亮是每一个人的职责,让外校变得漂亮是每一个人的愿望,他们为之努力着。

  同学们个个都文明有礼,谈吐优雅,见到老师会主动鞠躬问好。到处都是“请、您好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语。

  走进教室,朗朗的读书声,悦耳动听,仿佛一篇篇美妙的乐章。同学们把一个班级当成一个家,把它打扮得漂漂亮亮的,闪烁着光芒。课堂上,个个都坐得端端正正,争先恐后地举手发言,有合作,也有竞争,一幅幅和谐的`画面让课堂有了生机,老师见了,脸上也露出了欣慰的笑。下课后,同学们又聚在一起讨论题目,或是向老师请教,学习氛围十分浓厚。

  走进食堂,同学们排成一条条笔直的队伍,井然有序。你谦让着我,我谦让着你。餐桌上干干净净,没有人浪费粮食,都在安安静静地用餐。饭后,又把碗筷放到指定的地方,整整齐齐。

  校园的每一个人都精神气十足,做什么事都井然有序,我为生活在这样的外校感到自豪。外校因他们而美丽,同时,也影响着他人。每个人都与规范做朋友,让校园变得更美,让校园为我引以为豪。再次徜徉外校,树叶“沙沙”的声音,朗朗的读书声,欢笑声久久萦绕在耳畔……

规范作文 篇6

  时间总在不经意间悄悄流逝,低头看看自己胸口白底红字的校徽,屈指算算,猛然发现自己已经在蛟川书院度过了整整一个月了。在这一个月学习的过程中,我不但逐步适应了新学校的新氛围,而且还与自己身上的不少陋习“Saygoodbye”了呢!

  瞧——

  场景一:办公室过道

  此地乃老师们出没最为云集之处,今日因要去上音乐课的缘故,由此而过,不长的一条过道,“老师好!”“老师好!”的招呼声不绝于耳。当然我也不例外,一路下来,我已小鸡啄米一般鞠了十几个躬。再看看周围的人——那些本来在谈笑的男生见到老师后,停止了说话,也恭恭敬敬地道一声“老师好”,不过好像心不在焉;平时比较拘谨的女生,见到老师后,也轻轻地说一声“老师好”,叫完后却飞也似的地头走开了。相比之下,我的言行似乎更规范一些。

  场景二:食堂

  此处乃解决温饱之地,一到用餐的时候,自然也是人头攒动,不过人多是多,却也不显乱。站在窗口排队买菜,看见前面有一个人插队,我心里不由一阵气愤,“对不起,请不要插队。”我轻声提醒前面的人。他先是一惊,随即轻轻“哦”了一声,排到队伍的最尾端去了。可以想见,如果我用很凶的口气,那又将是一场不可避免的吵架了。打汤时,我不小心踩到别人的`脚了,轻轻说声“对不起”,那人也忙说“没关系”,然后大家笑笑,又是一样的好心情。饭吃完后,我发现自己的盘子里空空如也,不错不错,我把盘子放到推车里,神清气爽地走出了食堂。这一次,我又做得比别人更出色一点。

  场景三:课堂上

  过去,我上课有时会忍不住要讲一些空话,这是个坏习惯,我也知道这样不好,也一直在改正,可是效果不明显。开学以来,我发现同学们大多都能认真听讲,严格遵守课堂纪律,积极回答问题,认真做好笔记,我自己觉得差距很大。于是便更加用心地去改正它。每当想讲空话的时候,我都会提醒自己:不能讲,不要讲。一个月下来,已有了很大的改善,比自己刚进校时规范多了,尽管目前还没有赶上好的同学,但我相信经过努力,我在遵守课堂纪律方面,一定会进入班级的前列,做得比一些同学更好、更规范。

  回顾一个月的言行,我感到自己的行为规范总体上有了很大进步。不过“没有最好,只有更好”,作为蛟川书院的学生,我一定会继续加油,与同学们“比、学、赶、帮、超”,争取在行为规范上做得比别人更出色。

规范作文 篇7

  最近听到议论最多的是“建设绿色通化”一词。从课本中我学到;通化有 “立体资源宝库”和“四乡”的美名:通化是“中国三大天然药库”之一,自然就是“中国中药之乡”;文明遐迩的通化野山葡萄,造就了“中国葡萄酒之乡”;长白山神奇的森林和山脉是 “中国人参之乡”;山泉水资源的优势,成就了通化“优质大米之乡”。这“四乡”具体诠释着“立体资源宝库”,也是我对家乡最初的印象。这就是绿色通化吗?

  带着疑问我找到爸爸,“爸爸什么是建设绿色通化?”爸爸想了想笑着问我:“几年前奶奶家的暖房工程为什么?”接着又指着窗外远处的工地说:“以前那里是一片平房和火炕楼,现在要建暖气楼又是为什么?”“这就是建设绿色通化?”我不敢确定的问道。爸爸看着我摇了摇头说:“今天正好周末,走咱们出去看看”。我们出了小区来到二道河旁边,爸爸指着河水说:“以前二道河就是一条臭水沟,现在清多了,也没有臭味了,你想到了什么?”我眼前一亮,脱口而出:“我懂了,建设绿色通化就是建设节能环保的绿色城市。”爸爸点点头,又摇摇头说:“是,但不全面。”“那还有什么呀?”我问道。爸爸什么也没说带着我向前走云。

  我们来到公交站点,爸爸指了指各线路的提示牌说:“以前公交车只有几趟,而切间隔时间很长,现在方便多了,想上哪的车都有,想想这是什么。”“绿色交通建设”我答道。爸爸又指了指远处江边的沿江广场和身后小区中的`健身器材,问:“那些又说明了什么?”我想了想回答说:“是全民健身。”爸爸接着又问:“你们学校新搬了校舍,感觉如何?”“这跟建设绿色通化又有什么关系?”我又有些不解的问。“走,再去超市逛逛”爸爸满含深意的对我说道。带看新的疑问,我被爸爸带到了超市的副食品区,指着各种商品的包装对我说:“看看上面有什么常见的词?”我认真的看了起来,“绿色純天然、绿色无公害、绿色有机……”等字样逐一出现在眼前。“我懂了真的懂了,绿色建设包括了我们生活的方方面面”。

  走出超市,爸爸问我:“这回真的明白了什么是绿色建设了?”我自信的点点头。爸爸看了看我,叹了口气。指着脚下说:“国家和政府给我们建设了美好的城市,引导我们健康的生活理念,那你顺着脚下的盲道真能毫阻碍的走回家吗?”我望着前方一辆辆停放的车辆无语了。

  回到家中我陷入了思考,建设绿色通化的路还很长,他不仅是一个城市的节能环保的环境建设,也是深入到我们生活方方面面的绿色健康意识建设,更需要我们城市中的每个人的文明规范建设,让我们共同努力,来建设我们共同的家园,绿色通化吧。

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