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规范作文
更新时间:2026-04-15 22:28:46
规范作文7篇(热门)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的规范作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

规范作文 篇1

  我们每天都和汉字打交道,你可知道,汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,这是一些多么可爱的小精灵啊!然而,招牌广告﹑电视字幕和书籍报刊中却有许多用字不规范的情况。

  走在街上,各种门面房上的招牌和宣传广告映入眼帘。在这些上面可以清晰地看到各种错别字。有的乱改成语、有的用谐音字……一走进家电城,就会发现那些乱用成语的广告:沐浴器的`“随心所浴(欲)”,洗衣机的“爱不湿(释)手”等等,让人们真假难辨。当走进药铺,又发现止咳药广告上的“咳”不容缓和胃药广告上的无“胃”不至。 错别字出现频率最高的是餐饮业,大大小小的餐馆把“盒饭”写成“合饭”是司空见惯的事情,菜谱上“黄瓜炒肉”能写成“黄爪炒内” ,四个字竟然能写错两个,类似的错误还有很多。这些都使我感到气愤,祖国的文字岂能被人们乱用!

  以上出现错别字可能有这三个原因:(1)故意把字写错,来提高生意效率,像:网吧广告上的一“网”情深等(2)文化素质低,像:某饭馆招牌上的“烩面”写成了“会面”(3)粗心大意,像饭店的菜单上把“鸡蛋”写成了“鸡旦”等。

  汉字是世界上最神奇的文字,从陶器上的符号、龟甲兽骨上的刻字,到铅字印刷、电脑打字,从“吭呦吭呦”的号子、风雅骚赋的吟唱到国语运动、白话文写作,它们承载着中华民族几千年的文明与智慧,历经时间的磨洗,像滔滔黄河长江一样绵亘不绝,到了今天,却被一些薄古厚今的子孙们视作末流,导致社会交际、信息传递、文化传播上的失语,以阻挡仁人志士的求索之路,因此,我们都应该为纯洁祖国文字做些力所能及的事。比如:1、提倡文明用语。2、认真学习汉语字词的音、形、义,减少错别字;3、认真学习汉语的用词造句规律,减少有语病的句子。4﹑用普通话的词句和语法规律作文,不用网络语言或其他不规范的语言作文。

规范作文 篇2

  中国是一个礼仪之邦,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,从远古至今,一直流淌在我们中华儿女的心中。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是关心晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻相敬如宾的文明。

  但是,到了今天这个时代,某些文明已被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。在街上,随随便便就看到老年人往地上吐一口痰,年轻人随手丢弃杂物,完全没有思考自己的行为有多恶劣,小孩为了走近路跑过草坪,在雕刻的工艺石像上用小刀刻画,你可曾想过小草无力将头抬起,石像的残缺无法弥补?当人们对文明的规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的屹立于世,不曾倾倒?

  更令人叹息的是,这文明正被加倍的,持续的摧残着。楼道的墙面到处是广告纸,用粗粗的马克笔描绘的广告内容,这样一来,擦也擦不掉,抹也抹不清了。现在各地仍在以文明为号召,可这就是文明的体现吗?明明墙上都写满了,还不死心的`将空隙也占满,这些人的文明何在?将公物肆意涂抹,给他人的生活造成困扰和不适,看来文明真的在渐渐暗淡。我们必须要做一些事情来尽可能的弥补!

  文明不能只放在嘴上,更要放在心上,表现在行动中。在日常生活中,将垃圾分类丢弃,把居民区当作家来呵护;在学校集体生活中,爱护公物,爱惜书本,向老师礼貌地打招呼,向同学友好的问好。那么我们的生活环境将会更加美好。

  坚持了文明规范,也就坚持了行为规范、礼仪规范。你想一想,处处用文明约束自己,便会让行为收敛,遵守礼仪。那么如何坚持养成呢?其实很简单,文明就是由细节构成的,就拿我们来说吧,许多同学都把文化知识学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,在学校没有良好的行为习惯就会扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习坏境就一定是良好的,有序的。所以,对于我们来说,文明习惯很重要。

  我们应该成为一个身心和谐发展的人,而不是一部单纯掌握知识技能的机器。让规范伴我行,和我们一起成长!

规范作文 篇3

  这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!

  别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作,所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。

  在这样的环境下,你叫我们做这样的题目,不是让我们在的最后一考继续撒谎,继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?

  中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!

  在这样“创新恐怖”的教育制度下,你们还出这样的题目来“”我们,表示一下你们有“创新”的主动愿望,谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来?

  板桥同志离我们太远,他的`“创新行为”运气不错,谁叫他原本就是画画得出名的名画家呢,权威就是权威啊。他成就的板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多,居然大家都能看出“竹子”味儿来,看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新,我就是觉得王羲之的书法写得好,不喜欢那歪七八扭的“板桥体”,我就是想在水平上“创新”一下,但是,我敢肯定你们不让。

  纵观我生出来这个世上18年,我看到的是凡是想创新的,活的都不怎么样,凡是山寨的的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技,到了中国立刻可以变成低科技,模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台,把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来,搞一个火一个,不需要创新,一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!

  好了,字数够了,我只是想说,在这个模仿创新痛苦的应试教育环境下,你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然,敢于写这篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要这70分,咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线,至少,写完这篇文章,这几年的怨气一下子发泄了出来,心情好了很多!

规范作文 篇4

  汉字是中华民族的精髓,是中华民族智慧的结晶;汉字漂亮而方便;汉字的发明是中华民族的骄傲。可是,大街上的一些广告语及商店的招牌上还有一系列不规范用字的现象,这无疑使一颗颗发亮的明珠失去了光泽。

  有一天,我正在家里看电视,电视里正在播放刘亦菲姐姐做的广告。忽然,一个词语进入我的眼帘:“菲比寻常”,我想:这不应该是“非比寻常”吗?要是一些低年级的`小朋友看到了,这不就是在教他们错用词语吗?

  写错别字还经常在不经意间闹出笑话来。有一次,我和我的一个同学交换着看作文,我看到他的作文中有这样两个词语“跳月”和“雷停”,我不禁笑了起来,对他说:“你要跳到月亮上去吗?”“月”应该是这个“跃”,还有这个“雷停”,你能让雷停下来吗?”还有一次,在上课的时候,老师在黑板上写了一道题,并写了“注意什么”,这时,一位同学站起来说:“老师,我有一个主意。”全班哄堂大笑。

  同学们!朋友们!大人们!写错别字给我们带来了许多的笑话和麻烦,所以我们不要滥用错别字了,要写好规范字,不要故意再写错别字了!

规范作文 篇5

  啊,你。

  天空中划过鸟儿飞过的痕迹,便像年轮转个不停,十三年的路途遥远,可是你,我感激你。

  从我呱呱落地到如今的少年,从我开始一声响亮的啼哭到如今不会轻易流泪,你就陪伴在我左右,形影不离,从未离去。

  你就是一个无言的朋友。

  曾经的我无比留恋冬日里温柔的被窝,柔柔的一片一片塞进了我的心房里。我便不愿离开,哭着,闹着和母亲拉开了拉锯战,时针从六点慢慢吞吞指向了铃声将向的七点钟。我曾以为,迟到这件事不过就是遭老师一顿批评罢,真的没当什么数,当我慢吞吞的起了床,悠哉游哉地进了教室面对老师的严厉的指责。

  也便是这一天,你让我见识了你的`威力。

  你“唆使”老师让我罚站,毫不留情,直到我的双腿感觉到了痛,刻骨铭心的痛时,你才呵令我坐下,你说,国有国法,校有校规,不都是一样的?校规也是规范,怎么说都得一丝不苟的执行!

  记得那一年,我七岁。

  天多么蓝啊,盎扬生机的绿色铺垫在脚下,看着窗前柏树的年轮一天天、一年年的加深、加固。我曾厌恶过你,疑惑你为什么会出现在我成长的道路上。你阻碍了我的脚步,我曾这样认为。

  你阻碍了我,是的,没有你的存在,我就不会因为一次不小心的言辞粗鲁而遭受到父母手上那根飞舞银蛇的痛咬,我的脸上便不会出现疤痕,我的心便不会疼的滴血。那一年的我,十一岁。

  是的,我曾感激过你,但同时又厌恶你。

  你是对的,可是……

  当初的我如此细小而无知,把大人们像皇帝一样贡起来,小心翼翼,不敢触碰的你,冠上我自己所喜爱的名号,可是,你没有生气。

  你没有阻碍我,相反,你在尽全力呵护我,只是用的是另一种方式。

  曾在大街上瞧见没有你陪伴的那些人,头上飘着彩云便不说罢,身上舞动着的图形也不说罢,光是那眼神迷离的样子,那出口粗俗的句子,便让我不敢恭维。只是因为,他们身旁没有你。

  是的,你有一个美丽的名字,叫“规范”。

  你从小陪我走过,如今的路,我仍需要你陪,陪着我,伴着我,走在坦途上,走向远方……

  啊,你。

规范作文 篇6

  我叫姚秋迟,是一年级四班的学生。这是我踏进校门的第一年,能和许多的老师和同学们生活、学习在一起,我感到非常高兴。走进校门第一件是就是学习《小学生守则》,这是为了让我们能在校园里健康的'成长。《小学生守则》告诉我们作为一个小学生要自尊自爱,自信自强,要有良好的生活习惯,要自觉遵守学校的各项规章制度。

  我们把《小学生守则》的内容全都背得很熟很熟,但是要把每条都做到、做好就不太容易了。所以我们无论在校内校外,都要时刻提醒自己,用《小学生守则》来规范自己,严格要求自己,做一个遵守纪律、懂得礼仪的好孩子。尤其在学校里,要尊敬老师、团结同学,课间不追逐打闹,不大声喧哗,要记住文明礼貌就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一行一动之上。

  一学期以来,我和同学们一起在老师的教导下,在《小学生守则》的规范要求下,都有了很大的进步,今后让我们齐心努力、团结协助,从今天做起,从我做起,以守则为指南来规范自己的行动,为学校、为班级争得荣誉,让我们的校园内处处开满鲜花。

规范作文 篇7

  汉字是我国一门悠久的历史文化,已经有5000多年的历史了。文字的出现给中华民族翻开了崭新的一页。语言在政治上,它有利于维护国家的主权和尊严,有利于民族团结,有利于政令畅通;在经济上,有利于全国统一大市场的形成,消除方言隔阂,促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上,有利于继承和弘扬民族传统文化,增强民族凝聚力;在科技上,它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展,并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上,有利于培养高素质人才,为社会发展和进步提供必要的人力资源。可是随着社会的发展,错别字越来越多了,有的还是故意弄成这样。比如现在的人老是把“什么”说成“虾米”,把“同学”说成“童鞋”,把“我”说成“偶”……这些虽然是一些流行语,但是对哪些刚刚学认字的`孩子是十分不良的。

  对了,现在还十分流行错字呢!像那些街道上的商店招牌就是个例子,卖衣服的是“衣衣(依依)不舍”,卖蚊香的是“默默无蚊(闻)”,卖电动车的是“乐在骑(其)中”……这些看多了,连我也有时候也会写错。天哪,这还是中国汉字吗?

  有一次,老师把我们交上去的作文分了下来,还把某位同学的作文拿来“展示”:今天,我到我外婆家了,外婆一贝(见)我来了,就兴致勃勃的(地)跑出来迎妾(接)我。还给我敖(熬)了鸡汤,我见了两眼放光,一口气把她(它)喝了下去,肚子快被掌(撑)破了。外婆它(她)人真好……瞧瞧这一段话里就有7个错别字。逗得我们哄堂大笑,那位“创作者”只好把头埋得更低了。

  不仅仅在字上有错误,在语言上也有很大的错误。有一天,我在看新闻联播,听说里面的主持人都是经过多轮选拔才选出来的,可没想到里面的主持人也这样,把倒数(dào shǔ)说成了倒数(dǎo shù)。那时,我好想帮他改正错误啊!

  我好想把那些乱用错别字和老写错别字的人抓出来,好好地教育他们一顿,跟他们所以说语言与文字的重要性,让他们改正错误,使中华更加美好。

  说实话,我也不知道我为什么去管那语言与文字,不过,总而言之,我希望大家能重视一下语言与文

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