在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的规范作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
规范作文 篇1
汉字是中华的灵魂，中华人民智慧的结晶；汉字美丽而富有魅力；汉字的发明，是中华民族的骄傲。随着国力的增强，国际的`交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中，常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。
有一天，我正在家里看电视。电视里正在播放刘亦菲大姐姐做的广告，突然一行字出现在我的视线中，我定睛一看。喔！原来是“菲比寻常”这四个字。我疑惑了：“菲比寻常”？好像没有学过这个词呀！是“非比寻常”！我十分纳闷：要是小朋友们看见了，他们会记住这个错误的成语；要是学汉语的外国朋友看见了，他们就会不理解。希望电视广告中能规范用字。
爱美之心人人都有，我妈妈也不例外，她一到首饰店就走进去和店主聊关于首饰之类的新情况。那天，我陪她上街，她像往常一样走进首饰店和店主聊天，我一个人在那儿无所事事。我走出首饰店，我的目光落到了首饰店的广告牌上，发现首饰店的广告牌上的一小段话里有一个错别字，上面写的是：让我们和您心心相映。仔细地看，你是不是发现了什么呢？对了！是“映”字错了，应该是“印”！我忙和店主阿姨说了，阿姨不信，我对阿姨说：“不信您出去看看？
阿姨出来一看，原来是“印”字错了。阿姨夸我是一个细心的孩子。
我心里比吃了蜜还甜。
我还在大街上发现了一个管材名称“得亿棺材”，我四处张望，才在对面发现了“得意管材”。我实在忍不住，蹲下来“嘻嘻”，害得旁人都用怪异的眼光看着我。
汉字博大精深，有5000年的历史，可人们却乱用字，这应该吗？人们啊，请悔过一下。规范用字，从我们做起！
规范作文 篇2
汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅力。随着国力的增强，国际交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而，我们在大街上。商店里以及一些广告语中，我们常发现有错别字。滥造字。乱用成语等现象。
据调查，我们中国人距离‘规范用字’还有一定的距离。
有一次，我和姑父一起去买表，姑父正好碰见了他多年没见的老同学，我把表选好了之后站在那里等他，姑父对我说：“你先到外面玩一会儿，我和我的老同学说一会儿话，一会儿给你付钱。”我出去之后，看见了这家卖表对面卖男装的广告牌，上面的内容是：“您穿了我们的衣服，就会变的一表人材……”我想我们学的“一表人才”不是这个“材”呀，于是，我又走进一看，我感觉还是不对，就问了问旁边的'路人，那个路人对我说：“那个广告牌的“一表人材”的“材”字写错了。”然后，他夸奖我说：“小朋友，你可真是一个善于观察的好孩子。现在大街上的错别字很多，正需要你这样的人去发现呀！”我听了很高兴。姑父和他的老朋友说完话之后，给我买了表。出来之后，看见我呆呆的站在那里，问我干什么，我就对他指着那个“材”字，姑父看了之后连声叹气：“中国美丽的汉字都被这些人给扭曲歪解了，我们要让他们更正过来。”我和姑父就去找那家经理，要求他们改过来。还好，那家经理虚心的认了错，并承诺一定会改过来。事情过后，我姑父语重心长的说：“现在一些商家对待自己的招牌。包装一点都不认真，滥用。乱造中国汉字，特别是大街上的招牌，让外国人看见后把咱们中华民族的形象都丢尽了！”
我姑父的这番话让我牢牢的记在了心里，我想这个“改正”的任务只凭我自己是不可能完成的，我们需要共同行动起来。我们做为祖国的接班人必须继承我们悠久的语言文化，并把它发扬光大。
规范作文 篇3
我叫姚秋迟，是一年级四班的学生。这是我踏进校门的第一年，能和许多的老师和同学们生活、学习在一起，我感到非常高兴。走进校门第一件是就是学习《小学生守则》，这是为了让我们能在校园里健康的成长。《小学生守则》告诉我们作为一个小学生要自尊自爱，自信自强，要有良好的'生活习惯，要自觉遵守学校的各项规章制度。
我们把《小学生守则》的内容全都背得很熟很熟，但是要把每条都做到、做好就不太容易了。所以我们无论在校内校外，都要时刻提醒自己，用《小学生守则》来规范自己，严格要求自己，做一个遵守纪律、懂得礼仪的好孩子。尤其在学校里，要尊敬老师、团结同学，课间不追逐打闹，不大声喧哗，要记住文明礼貌就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一行一动之上。
一学期以来，我和同学们一起在老师的教导下，在《小学生守则》的规范要求下，都有了很大的进步，今后让我们齐心努力、团结协助，从今天做起，从我做起，以守则为指南来规范自己的行动，为学校、为班级争得荣誉，让我们的校园内处处开满鲜花。
规范作文 篇4
汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅力。随着国力的增强，国际交往的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而，我们在大街上、商店里，常发现有错别字、乱用成语等现象。因此，我做了一份调查报告：
调查时间：20xx年11月6日星期天。
调查地点：黄土坡大街与商店。
调查目的：了解人们为什么爱写错别字，乱用成语。
上午，我在大街上寻找着。突然，我看到了一个广告牌上写着一网情深，原来店主为了吸引游人，把一往情深改成了一网情深。我又继续前行，走到一家卖锅的商店前，老板也是为了新奇，把果然不同写成了锅然不同。
下午，我和妈妈去逛商店。正好，妈妈要买一条毯子，我们俩便来到了卖床上用品的地方。我东瞧瞧，西看看，希望能找到错别字。这不!我眼前一亮，老板把蚕丝被的被错写成了披。回家的途中，一个修车的地方，把修车写成了佟车。
回到家，我仔细思考了一下，总结出了人们爱写错别字的`原因：1、由于读音相同而用错字;2、由于字形相近而写错;3、由于粗心而多笔少画;4、由于省事而改变写法;5、由于新奇而变换文字。
中华民族是一个有着悠久历史的文明古国，今后，希望大家能在日常的工作生活中，规范用字。
规范作文 篇5
出自《孟子·离娄章句上》的一句名言“不以规矩，不能成方圆。”流传至今，仔细品读这句古人这句名言，和我们的生活多么贴切，做事要遵循一定的法则。社会中的每个人都遵守制度，这样，整个社会才能有条不紊地运作，才能有所发展。
这个月，学校“刮”起了一阵“规范风”，瞧！学校以“规范”为主题开展了一系列活动，例如：以规范二字为题的手抄报、黑板报、关于“规范”的演讲……大家都积极参与学校举办的各项活动，通过这些活动，让我们都了解到了“规范”在生活中的`重要性。
在校园中，一个学校要想规范起来就必须从每个班级、每位同学做起。于是，规范在个人。“老师不仅要教给你们知识，更多的是要教给你们怎样做人……”这是我的班主任曾对我们说过的话，遵守班规班纪、校规校纪就是在规范自己的每一个行为，可能有些人认为遵守那些纪律就像是在束缚自己，但这其实是在提高自己的修养，都说修养是一个人素质的体现，那我们遵守规则来提高自己的修养，何乐而不为呢？但是，关键还是要靠自己、靠自觉、靠行动，从一件件小事情做起，就可以发现规则是在帮助我们成长。上下五千年，回顾我们灿烂的历史长河，提起“礼仪之邦”这一美称，世界各地的人们最先想到的就是——中国，学校的每间教室门前都会有一个标语贴在门上，这句“讲普通话，做文明人”更是体现了我们国家对礼仪这方面的注重，在校园中，与人相处要礼貌待人、讲文明、尊重他他人……规范，在个人。
学校就是一个更大的集体了，这时，校规校纪就显得特别重要了，不仅要管理每个班级还要管理上千名学生，如果每一个班级都遵守学校的条例和章程，那我们的学校一定会成为一个优秀的规范学校。校园里班级纪律好更是离不开和每一位同学都遵守班规班纪和校规校纪，每一个同学、每个班级都那么优秀，那这个学校想必一定非常优秀。个人规范和班级规范更是学校规范的基础。规范，在校园。
遵守规则其实并不难，从身边的一件件小事做起，自觉地用规则来约束自己，遵守规则，提高修养，让规范伴我们成长！让我们共同进步！
规范作文 篇6
啊，你。
天空中划过鸟儿飞过的痕迹，便像年轮转个不停，十三年的路途遥远，可是你，我感激你。
从我呱呱落地到如今的少年，从我开始一声响亮的啼哭到如今不会轻易流泪，你就陪伴在我左右，形影不离，从未离去。
你就是一个无言的朋友。
曾经的我无比留恋冬日里温柔的被窝，柔柔的一片一片塞进了我的心房里。我便不愿离开，哭着，闹着和母亲拉开了拉锯战，时针从六点慢慢吞吞指向了铃声将向的七点钟。我曾以为，迟到这件事不过就是遭老师一顿批评罢，真的没当什么数，当我慢吞吞的起了床，悠哉游哉地进了教室面对老师的严厉的指责。
也便是这一天，你让我见识了你的威力。
你“唆使”老师让我罚站，毫不留情，直到我的双腿感觉到了痛，刻骨铭心的痛时，你才呵令我坐下，你说，国有国法，校有校规，不都是一样的？校规也是规范，怎么说都得一丝不苟的执行！
记得那一年，我七岁。
天多么蓝啊，盎扬生机的绿色铺垫在脚下，看着窗前柏树的年轮一天天、一年年的加深、加固。我曾厌恶过你，疑惑你为什么会出现在我成长的道路上。你阻碍了我的脚步，我曾这样认为。
你阻碍了我，是的，没有你的存在，我就不会因为一次不小心的言辞粗鲁而遭受到父母手上那根飞舞银蛇的痛咬，我的脸上便不会出现疤痕，我的心便不会疼的滴血。那一年的我，十一岁。
是的'，我曾感激过你，但同时又厌恶你。
你是对的，可是……
当初的我如此细小而无知，把大人们像皇帝一样贡起来，小心翼翼，不敢触碰的你，冠上我自己所喜爱的名号，可是，你没有生气。
你没有阻碍我，相反，你在尽全力呵护我，只是用的是另一种方式。
曾在大街上瞧见没有你陪伴的那些人，头上飘着彩云便不说罢，身上舞动着的图形也不说罢，光是那眼神迷离的样子，那出口粗俗的句子，便让我不敢恭维。只是因为，他们身旁没有你。
是的，你有一个美丽的名字，叫“规范”。
你从小陪我走过，如今的路，我仍需要你陪，陪着我，伴着我，走在坦途上，走向远方……
啊，你。
规范作文 篇7
我们要规范用字啊！
昨天妈妈带我去外面，我发现有一块牌子上写着珍“朱” 项链便宜了，我看着看着不知不觉我与妈妈走了进去。妈妈买了一条项链，我看着店主阿姨，很不好意思的说：“阿姨，门边的牌子上的珍珠的'珠写成了姓朱得朱 了。”“哦，是吗我可不信。”“不信你去看看啊！”我装满了胆子对阿姨说。“好，如果不是你要受惩罚哦。”阿姨走了出去看见了的确错了阿姨叫人把牌子拿进 去来忙对做牌子的人说这说那的。
还有我在看电视的时候在电视上发现了好多个错字，屏幕下面说找出错字上网领东西，很是奇怪，这样的决不能发生，一些小朋友看见了岂不知记住了错字，不知道对的字了吗，我只想说错字是在不经意间写错了，这样故意的很不好，我们因该认识对的字，不能故意写错字。
我们要好好利用文字，不因该乱写错字！
规范作文 篇8
“砰！”一声响亮的撞击声划破了傍晚的宁静。随后，轮胎与地面摩擦而产生的刺耳嘎吱声，人们惊恐地尖叫声，彻底使路口喧嚣起来。
让时间倒流到五分钟前。那时，我正悠闲地走在回家的路上，夕阳染红了半边天，天边的晚霞更是红得不可思议。正欣赏这难得的风景，不知不觉中我已走到了十字路口。
我停下了脚步，转而将目光聚焦在了马路对面的`人行通道红绿灯。妈妈常告诫我：过马路时一定要格外小心，千万要等绿灯亮时确认安全后才可以通过。车祸猛于虎，只要一不留神就有可能留下终身的遗憾，甚至是失去生命。所以，每当我穿过马路时，总是会在绿灯亮时跟随人群一起通过，这就大大提高了安全性。
这时还是红灯，但马路上的车并不太多，陆陆续续地驶过两三辆。我耐心地等待着绿灯亮起。突然，我瞥见了不远处的一个人影，那似乎是一个少年，正脚蹬一双滑板鞋以极快的速度靠近。
不一会，他就滑到了我们附近，一个漂亮的转身，他平稳地停在了马路边。他盯着红绿灯的数字，不时地看看手表，似乎很赶时间。过了一会儿，他见马路上没什么车辆，准备闯红灯。他拔脚正准备走，旁边的一个老大爷见状，好心提醒他说：“年轻人，这马路上多危险啊，你可千万别用自己的生命安全来换那一点点的时间啊，你看，绿灯还有二十多秒就亮了，你就再等等吧！”
他犹豫了一下，急匆匆地说：“我还赶着去和朋友会合呢！这会儿车又不多，我快点滑过去不会有事的。”话音未落，他双脚一蹬，就冲上了人行道。谁也没有料到，悲剧就在那一刻上演了。
他顺利地滑过了半程，正当他准备一鼓作气跳上路边平台时，旁边一个右转弯的车突然冲了上来。“呯！”那撞车掸到了他的身上，撞进了我们眼中，让我心中为之一颤……
人群的嘈杂声，亲人朋友的哭喊声，救护车的鸣叫声，警车的笛声，随后就充斥在那个宁静的傍晚，红似血的晚霞照耀下的那个十字路口，那幅画面镌刻在每个目击者心中。红绿灯下的惨剧，就是永远的警告——时刻提醒我们不要违反交通规则，不要以身犯险。
其实不只是交通规则，人生在世，总有许许多多的规则需要我们遵守，有许许多多的规则必须铭记在心。国有国法，家有家规，校有校纪。没有规矩，不成方圆。
文明伴我成长，规范与我同行。从今天起，从这一刻起，让伤害离我们而去，让红绿灯下的惨剧不再发生。
规范作文 篇9
汉字书法的练习，大概在许多华人心中留下很深的印象。规范字书写是作为每个中学生都必须做到的。一手漂亮的字既是一个人的性格，也是陶冶情操的好方法。
一些简单的汉字用双钩横线描摹在九宫格的练习薄上。我小小的手还拿不稳笔，父亲拿来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手写。
童年的书写，是最早的对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线，“规”是圆，“矩”是方。学习直线的耿直，也学习曲线的完整，学习“方“的端正，也学习“圆”的包容。
最早的汉字书写练习，通常都包含这些自己的`名字，很深中的拿着笔在字上一笔一划写自己得名字，仿佛在写自己一身的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏，歪了，抖了，就会懊恼不已。
我不知道“蒋”这个字上面有个“草字头”。父亲说：“蒋”是菱白，是一种植物，是草本，所以上面有个“草字头”。“勳”的笔画繁杂，我很羡慕别人姓名笔画少，简单。当时有个广播名人叫丁一，我羡慕了很久。羡慕别人姓名笔画少，写自己名字“勳”时就特别不耐烦，下面四点经常忘了写。老师发卷子，常常笑着叫我“蒋動”。老实说：那四点是”水”，没有那四点，怎么“動“得起来？我记住了，那四点是火，以后再也没有忘了写。但是“勳”写得特别大，在格子里写的时候，常常觉得写不下，笔画要溢出来了。那四点就流到格子外去了。
“上，大，人”，这些字是最难写的。因为笔画简单，不能有一点苟且，要从头慎重，端正到底。现在知道书法最难写的是“一”弘一法师的“一”，简单、安静、朴素。极简到回来安分做“一”，是对汉字书法美学最深的领悟吧。
规范作文 篇10
汉字是我国一门悠久的历史文化，已经有5000多年的历史了。文字的出现给中华民族翻开了崭新的一页。语言在政治上，它有利于维护国家的主权和尊严，有利于民族团结，有利于政令畅通；在经济上，有利于全国统一大市场的形成，消除方言隔阂，促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣；在文化上，有利于继承和弘扬民族传统文化，增强民族凝聚力；在科技上，它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展，并影响到其他一切高新技术的应用推广；在教育上，有利于培养高素质人才，为社会发展和进步提供必要的人力资源。可是随着社会的发展，错别字越来越多了，有的还是故意弄成这样。比如现在的人老是把“什么”说成“虾米”，把“同学”说成“童鞋”，把“我”说成“偶”……这些虽然是一些流行语，但是对哪些刚刚学认字的孩子是十分不良的。
对了，现在还十分流行错字呢！像那些街道上的商店招牌就是个例子，卖衣服的是“衣衣（依依）不舍”，卖蚊香的是“默默无蚊（闻）”，卖电动车的是“乐在骑（其）中”……这些看多了，连我也有时候也会写错。天哪，这还是中国汉字吗？
有一次，老师把我们交上去的.作文分了下来，还把某位同学的作文拿来“展示”：今天，我到我外婆家了，外婆一贝（见）我来了，就兴致勃勃的（地）跑出来迎妾（接）我。还给我敖（熬）了鸡汤，我见了两眼放光，一口气把她（它）喝了下去，肚子快被掌（撑）破了。外婆它（她）人真好……瞧瞧这一段话里就有7个错别字。逗得我们哄堂大笑，那位“创作者”只好把头埋得更低了。
不仅仅在字上有错误，在语言上也有很大的错误。有一天，我在看新闻联播，听说里面的主持人都是经过多轮选拔才选出来的，可没想到里面的主持人也这样，把倒数（dào shǔ）说成了倒数（dǎo shù）。那时，我好想帮他改正错误啊！
我好想把那些乱用错别字和老写错别字的人抓出来，好好地教育他们一顿，跟他们所以说语言与文字的重要性，让他们改正错误，使中华更加美好。
说实话，我也不知道我为什么去管那语言与文字，不过，总而言之，我希望大家能重视一下语言与文
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