在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的行为规范作文9篇,希望对大家有所帮助。
行为规范作文 篇1
我们学校在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创造了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在泉城中学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的'21世纪的“四有”新人。
同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园。
让我们泉城中学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们济南创建文明城市尽自己的微薄之力。
行为规范作文 篇2
星期天的早晨,天空万里无云,太阳普照着大地,爸爸和妈妈要回老家去了,临走时叮嘱我要好好看家,别贪玩。
爸爸妈妈刚走,邻居登乐就来找我玩,我很高兴,于是我就一起玩捉迷藏的游戏。先是我藏,藏哪里好呢?藏在床下吧,可太脏了;藏在门后,实在容易找到,对!藏在桌子下面。这桌子上面盖着布,布长长地垂下来,离地面只有一尺距离。这真是好地方——易藏不易找。可是,这也躲不过登乐的眼睛。他刚进来,远远地看见桌子下面有双脚,就大声说:“定律,我已经看到你了,你在桌子下面。”我听了,只好钻出来。我不小心碰了一下桌子,桌子晃动了,放在桌子上那个爸爸最喜欢的`花盆“啪”地一声,摔了下来,碎了。我想这下可闯祸了,我怎么对爸爸说呢?算了,爸爸回来时我就说不知道。
傍晚,爸爸回来了,看见他心爱的花盆被摔碎了,便问我是怎么回事,我吞吞吐吐地说:“不……不知道。”爸爸看了看我,没再追究。
晚上,我怀着忐忑不安的心情来到自己的房间。书架上那本学校发的《小学生行为规范》吸引了我,我便拿来。当我看到“诚实勇敢,不说谎话,有错就改”这一条时,白天发生的事又浮现在我的眼前。我想:我是小学生,应该按《行为规范》去做。想到这里,我就鼓起了勇气,向父母的卧室走去,并向他们讲了今天早上我不小心碰碎花盆的事。我讲完后,心里觉得特别轻松。我想:爸爸你揍我一顿吧!出乎意料,爸爸并没揍我,而是和蔼可亲地说;“孩子,没关系,知错就改,还是一个好孩子。”然后他又拍拍我的肩膀问:“是谁教你这样做的?”我大声回答:“是《行为规范》教我这样做的!”
行为规范作文 篇3
利益是中华民族的传统美德,体现一个人的品德修养。优雅的举止,端庄的仪态,都可以从中体现出优秀的修养,而穿着随便,打扮出格,则可以从中看出它的`文明化修养有多可笑。
中学生所学习的行为规范,也许小学生就已知道,可见如今中学生的日常行为规范有多随便。这是让人尴尬的吗。要怎样做一个合格的中学生,就从衣着外貌来说起,衣着整齐,干干净净,每天早晚能清洗面容,使人感觉神清气爽,勤洗澡,勤洗手,保持干净的仪容。但是,外貌毕竟都只是表面,最重要的则是内心,从内而外散发的气质。
想要使人感受到内心的美丽,就要做到言谈话语亲切,语调平和沉稳,不大喊大叫,对待别人要像对待家人一样,要有礼貌,见面说“你好”分离说“再见”,言语不能太轻薄,给人留下深刻的印象。
也许有些学生在校内做的很完美,待人礼貌,举止端正,是别人眼里的“规范学生”,但一出校门,就如同老虎一般,张牙舞爪,与校内的文明举止成鲜明的反差,这是为什么?因为校内有老师看管,想要不被批评,就要按老师的话做,则在校外,没有人看守,也就没有自律能力,才会有中学生爬栏杆摔断腿,抢红灯被车撞,在公共场所大声喧闹,这就是些不文明现象。许多大人看到这些中学生都产生感叹,说都是优秀中学出来的优秀学生,怎么就是这副模样,难道现在的教学这么不严谨!
学生就要有学生的样子,做学生应做的事情,尽自己所能,而不是争做一个“双面人”,在校内一个样,在校外另一副嘴脸,这都是可笑的!没有文化修养,没有良好的习惯,将来怎能成就大事!
从日常行动中体现,从学习生活中体现,争做一个文明少年,让校内校外都充满我美丽的身影!
行为规范作文 篇4
我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道:
尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的'激动啊!
小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!
行为规范作文 篇5
《中学生日常行为规范》使我们都应当遵行的守则。他规定了我们该做什么不应该做什么。但“日常行为规范”并不是一个个条文摆在那里让我们看的,而是让我们用实际行动来遵守的。
作为一名合格的中学生,最基本的就是应该遵守“日常行为规范”,遵守校规校纪,因为这对我们良好的行为习惯的养成至关重要。或许,要全部遵守着一条条规范对同学们来说也实不容易,但如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为一位合格的中学生?
对我们中学生而言,遵规守纪实每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的.需要。
“无规矩不成方圆”培养良好的行为习惯,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成为方圆。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们只有努力做好自己应该做的事情,学会尊重自己,尊重他人,懂得是么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的行为能力,也才有可能成为真正的合格的中学生。
行为规范作文 篇6
我们的校园在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风中,同学们正在茁壮成长。
可就在这片美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、糖纸、饮料罐等;在书声朗朗的课堂上,有的同学却走神、开小差;在课间总有那么少数同学在高声喧哗、追逐打闹、讲脏话。
这些种种现象虽只是发生在极少数的个别同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今主流社会所倡导的'文明不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每一位同学。同学们你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。
同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一个学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己的生活社区,影响自己的学校。
行为规范作文 篇7
《青少年行为规范》是我的“良师益友”这是我发自内心的表白。《青少年行为规范》陶冶了我的情操,活跃了我的思维,激发了我观察生活的兴趣、点燃了我智慧的火花,我的心灵受到了美的陶冶。
《青少年行为规范》给我的生活增添了一个色彩斑斓的百宝盒,她既像是一位严师给我精心指导,又像一位慈母给我爱的呵护,从而,我也从中受到了很大的启迪。
自从读完《青少年行为规范》在学校里,我能专心听讲,勇于指出问题,敢干发表自己的见解,并积极回答老师的提问,按时独立完成作业。“三人同行,必有我师”。我能虚心请教同学, 善于向别人学习,取长补短,使自己在课堂上能得到全面发展,早晨,我能早早到校打扫卫生,保持教室校园整洁优美,并珍惜学校一草一木,从不乱扔纸屑。现在,我深知我们新生活来之不易,我们的红领巾是用烈士的鲜血染成的,能积极参加“革命烈士陵园”的爱国主义教育,从而懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,体现国家的尊严,我们每个公民都应当爱护尊重它们,并积极帮助学习生活有困难的学生,学校是一座环境优雅,底蕴深厚的文化殿堂,所以我要用自己的双手和行动来美化自己的校园。
读了《青少年行为规范》后,在家里,我变得听话,又爱干家务了,妈妈看见了,高兴地翘起大拇指夸奖我:“倩倩长大了,能帮妈妈做活了。”我说:“这一点算什么,以后我还要帮妈妈做的家务事。”在家里我孝敬父母,听从父母长辈教导,学会注意饮食卫生,不暴食暴饮不吃不洁食物,学会节俭,不赶时髦,不互攀比,懂得生活俭朴是一种美德,现在我成了一名尊老爱幼,讲文明,爱学习的好孩子。
在社会上,我当起了环保小卫士,跟大人出门,总是提醒大人不要随地吐痰,见到乱扔的垃圾,总是把它捡起后扔进垃圾箱后,告诫大人们要做到废品回收,保护地球从自我做起,让我们的地球母亲越活越年轻,越活越漂亮。
过马路时,我会提醒人们遵守“三让”的交通规则,坐公交车时,我会主动给年老、体弱和抱小孩的'让座。
崂山历史悠久、物产丰富、美丽富饶,我们是崂山未来的花朵,我们有信心把崂山建设得更美好。
《青少年行为规范》的确是我的良师益友,她让我幼嫩的肢体长上了坚实的翅膀,并开阔了我的视野,我们谁都主宰不了明天,然而,我们却可以把握今天。我真心感谢《青少年行为规范》给我指定了生活做标,让我乘起了希望之舟,我坚信,在不久的将来,我就会到过理想的彼岸。
行为规范作文 篇8
学校为丁提高同学们的日常行为规范举办丁不少活动,在活动中,我认为诚信最重要!
“路遥知马力,日久见人心”诚信是一个需要我们用时间去鉴定,用行动去证明,用实事去认可的东西。
诚信,是黑暗里的一点光韵,是痛苦中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。生活原本好似一孤单的五线谱,需要我们用心去谱写它的`节奏,用心点上真诚的音符。“身不正,不足以服,言不诚,不足以动”。这不仅是个人追求,更是社会上坚守的信念!人生永远的彩虹——诚信。人世间有百媚千红,唯有诚信简朴真诚,诚信是一个人的名片,是一个人成功的基础,是一个人的根本。
“人以诚为本,以信为天”。没有诚信的生活,你会感到,世界是虚假的。每个人都在为丁自己的利益欺骗,整蛊身边的人,那些所谓“朋友”“同事”,甚至于“亲人”,说不定时时都在欺骗,所以,从古代,人们就教育我们“言必信,行必果”,它让我们老实,脚踏实地的祖宗人。
一个人就是再有钱。再优秀,再有名气,他做人不真,一切全是虚的,老师教导我们,一个人不在于他学习有多好,而在于他真,所谓真,就是诚信,有诚信,正直,就算学习再差,人正那么你永远是优秀的。
“身正不怕影与斜”诚信是公民道德的基本规范,也是公民立足的根本。
诚实守信是无形的力量,同样那也是我们宝贵的精神财富,所以养成良好的行为规范,就从诚实守信开始吧!
行为规范作文 篇9
行为规范是每个人都要面对的最基本的事情,他是一个大范围,包括行为习惯,文明礼仪,道德品质等等一些为人处事的基本。他可以看出一个人的的修养学识品德教养以及他所受的家庭教育的熏陶与影响。
在日常生活中,行为规范时刻陪绑在我们身边,我们也可以随时看到他的影子。班内的墙上高高的挂着《中学生日常行为规范》《中学生日常行为守则》《全程中学班级管理制度》等条条例例,这些都是与我们生活中息息相关的,我们也应给遵守这些准则,来做一个合格的中学生,一个良好的泉城子民。爱护校园保护环境,不污染绿色,珍惜利用任何资源。要知道所有大自然的生物都是平等的……这些都是我们需要做的也都是我们能做到的。所以我们一定要遵守实施并记住他。
文明礼仪是关键
作为一名合格的中学生,就要有相应的礼仪和合格的文明面貌。中华五千年的文明历史一直为世人所赞叹的钦佩。从遥远的古代我们国家曾出了多少优秀的学子和文明古人,他们被中华悠久的历史云雨着,文明是从骨子里透发出来的一种高尚的值得我们赞叹的感觉。如今的中国如今的我们更应该把这文明的优良传统继续传承下去,不能让世人赞叹的口碑在我们这一代断送。
遵纪守法好公民
作为一名合格的中学生,就必须要有遵守法律的.意识与良好的守法行为,法律给予我们未成年人许多的保护,然而我们在享受法律的保护时也要遵纪守法,在学校中我们应该遵守《中学生日常行为规范》《中学生日常行为守则》热爱劳动,不吸烟不酗酒不赌博,要与异性保持良好的纯洁关系。生活简朴,讲求诚信,不乱向父母提过分的要求,做什么事都要讲求一个‘度’字,不违反法律法规。
保护环境在细节
作为一名中学生,虽然还为不了环境做出太大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,比如:在公共场合看到有吸烟的人,要用善意的语言请他到别处吸烟;看到地上有废纸时,要弯腰捡起;看到有人乱采摘绿叶花朵时,要及时的制止;在家中要合理的珍惜每一滴水;合理的利用电能,尽可能的少使用不可再生资源;减少用一次性筷子的频率…。从点滴小事做起。从小就树立环保意识,保护我们自己的家园。
行为习惯不是一时半刻就可以养成的,这需要我们从小培养。
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