在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的行为规范作文4篇,希望能够帮助到大家。
行为规范作文 篇1
对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映。利益就是可以同等于行为规范,二者大同小异,重视,开展行为规范活动已成为道德实践的一个重要的内容。
从内容上来看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从从对象上看,有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与接客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,利益在言语动作上的表现称为礼貌,而这些又与文明相匹配。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则进行交往,告别不文明的言行。
言谈作为一门艺术,也是行为规范的一个重要组成部分。礼貌,态度又要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。要用敬语u,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等,第二人称中的“您”字等。要努力养成使用敬语到习惯。现在,我国提倡的'礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本语言形式。
关于卫生,卫生也是能在外表呈现的,所以也算为行为规范的一种。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢、浑身异味,那必然破坏一个人的道德,因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯。做到入睡起床洗脚、洗脸,早、晚饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人卫生。不要在人面前打扫个人卫生,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不尊重他人。与他人说话时应保持一定距离,不要声音太大,对人口沫四溅。
对于服饰来说,也能在表面上呈现,在行为规范的行动中,在日常生活中,反映了一个人文化素质之高低,审美情趣以雅俗。具体来说,它既要自然得体,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三个要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点目的保持协调一致。不要太放肆!
其实以上的行为规范,做起来非常容易,既不浪费时间又能让自己心情舒畅,何乐而不为呢?而我在行为规范活动中,也会这样去做,作为班委,我一定会以身作则,树立班级风貌!
行为规范作文 篇2
利益是中华民族的传统美德,体现一个人的品德修养。优雅的举止,端庄的仪态,都可以从中体现出优秀的修养,而穿着随便,打扮出格,则可以从中看出它的文明化修养有多可笑。
中学生所学习的行为规范,也许小学生就已知道,可见如今中学生的日常行为规范有多随便。这是让人尴尬的吗。要怎样做一个合格的中学生,就从衣着外貌来说起,衣着整齐,干干净净,每天早晚能清洗面容,使人感觉神清气爽,勤洗澡,勤洗手,保持干净的仪容。但是,外貌毕竟都只是表面,最重要的则是内心,从内而外散发的气质。
想要使人感受到内心的美丽,就要做到言谈话语亲切,语调平和沉稳,不大喊大叫,对待别人要像对待家人一样,要有礼貌,见面说“你好”分离说“再见”,言语不能太轻薄,给人留下深刻的印象。
也许有些学生在校内做的很完美,待人礼貌,举止端正,是别人眼里的“规范学生”,但一出校门,就如同老虎一般,张牙舞爪,与校内的.文明举止成鲜明的反差,这是为什么?因为校内有老师看管,想要不被批评,就要按老师的话做,则在校外,没有人看守,也就没有自律能力,才会有中学生爬栏杆摔断腿,抢红灯被车撞,在公共场所大声喧闹,这就是些不文明现象。许多大人看到这些中学生都产生感叹,说都是优秀中学出来的优秀学生,怎么就是这副模样,难道现在的教学这么不严谨!
学生就要有学生的样子,做学生应做的事情,尽自己所能,而不是争做一个“双面人”,在校内一个样,在校外另一副嘴脸,这都是可笑的!没有文化修养,没有良好的习惯,将来怎能成就大事!
从日常行动中体现,从学习生活中体现,争做一个文明少年,让校内校外都充满我美丽的身影!
行为规范作文 篇3
我们学校在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创造了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在泉城中学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的`牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园。
让我们泉城中学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们济南创建文明城市尽自己的微薄之力。
行为规范作文 篇4
尊老爱幼,礼尚往来,正己待人等等,这些都是我国传统的美德风尚。为了很好地继承中华民族的传统美德,家庭教育也要讲一讲伦理、情感、礼仪。
——题记
行为规范是指我们在社会上、企业中、学校里言语举止的文明标准。譬如社会公德、交通法规、公共秩序、校规班纪,以及尊师爱生等等。家庭中也需要家庭的行为规范。学习家庭行为规范,是家庭教育中不可或缺的重要一环。
家庭行为规范,包括家长行为规范和子女行为规范两个层次。家长是家庭的尊长,是家庭教育者,遵守家庭行为规范,理应率先垂范,为孩子做榜样。如尊敬老人、体恤孩子,与邻里、与同事和睦相处、相互帮衬。尤其在孩子面前不要吹大牛、摆老子资格;夫妻之间不要吵骂赌气,更不能拳脚相向。也不要为鸡毛蒜皮的小事与邻居口角。即使娱乐也要克己,不能酒杯一端醉到明,扑克麻将玩通宵。对待孩子要有民主作风,让孩子有发言权、敢于讲不同意见,不能动辄打骂孩子。生活上、工作上要积极向上、勤勤恳恳,不能懒懒散散,对孩子的教师、朋友更不能流短飞长。勤俭持家、衣着端庄等等,这些都是家长在家庭中应遵守的行为规范。
同时,父母也必须对子女,尤其是独生子女进行行为规范教育。首先要教育孩子有礼貌,“称尊者,勿呼名,对尊长,勿见能,路遇长,疾趋揖。”这是古训。意思是说,小辈对长者,一定要尊称,不能炫耀自己,要谦虚谨慎、不骄不傲,路遇长者要致意问候。当然,家里来了同事、朋友,也要教育子女热情有礼、友好接待。
另外,子女家庭行为规范还表现在生活习惯上。孩子尚在生长发育之中,培养孩子良好的生活习惯十分重要。教育孩子早睡早起,玩耍适度。不要养成孩子睡懒觉、欢乐无度的`坏习惯。家长要为孩子制定具体的作息时间表,并要求孩子严格遵守,听任孩子要玩就玩、要睡就睡会滋长孩子好逸恶劳的坏习惯。
子女的行为规范中也有尊老爱幼的问题。尊老自不待说,还应教育孩子不要欺负小孩子。要学会帮助爱护别的孩子;在跟别人家孩子玩耍和饮食的时候,不要争夺玩具和食物。
此处,在家庭聚餐、观看录像电视时、邻居交往时,家长要做出榜样,教育孩子恪守言语举止的行为规范。
家庭行为的规范,实际上就是规范家庭成员在家庭生活,以及家庭活动中的行为的准则。家长朋友一定要为孩子作出榜样。
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