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规范作文
更新时间:2026-04-08 23:01:49
规范作文9篇【热门】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的规范作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

规范作文 篇1

  随着科技时代的到来,手机、电脑的使用者越来越低龄化,电脑打字渐渐成为了主流,人们拿起笔写字的机会越来越少,自然而然,正确使用汉字书写笔顺的人也越来越少。举一个简单的例子:“及”字的笔顺,是先写撇,再写横折折撇,最后写捺。看到这里,相信很多人会和我一样说:“原来这个字的笔顺是这样的,原来我写错了这么多年!”

  我读一二年级时,老师常常对我们说:“写字要按照笔顺来,不然写出来的字不好看,先写横,再写竖……”笔顺一直都是我们学习的重点,但是有一个奇怪的现象,就是大人们都渐渐地不再重视笔顺,他们觉得只要能写出这个字,先写哪笔后写哪笔都不重要,所以大家都按自己喜欢的方式来写字,而不是按照汉字笔顺来写字。

  但是我们需要知道的'是,笔顺,是先辈们在书写实践中不断总结积累出来的,是写好一个汉字的关键所在,规范汉字笔顺的好处有很多呢!下面就让我为大家说一说吧。第一点,相信大家在现实生活中,或者是在电视上都看过外国人写汉字吧,他们写出来的字为什么是歪七扭八的,不好看呢?其实啊,就是因为他们不懂得汉字的结构,不懂汉字的笔顺。规划汉字笔顺有助于对汉字结构的理解,这样有助于我们理解汉字,让我们的汉字书写得更加规范,随着时间的推移,按照汉字笔顺来写字不仅可以提高写字的速度,还能把汉字写的更加漂亮呢!第二点,现在很多人都不再重视汉字笔顺、笔画的读法等语文的基础知识。其实,在我眼里,汉字笔顺就像我们每天说的普通话一样,也是一种沟通语言,如果大家都不重视这些基础知识,我们就无法沟通,如果我们都无法沟通,那还怎么才能进步呢,怎样传承我们的汉字文化呢?所以规范笔顺不仅能让我们了解语文基础知识,这更是一种对汉字文化的传承!

  俗话说;“没有规矩,不成方圆。”我相信这句话也同样适用于汉字的书写。

规范作文 篇2

  刚走进校园时,就觉得这是一个不错的学校。茂盛的树木。清新的空气、干净的校园、整齐的桌椅、宽敞的操场、一个个文明的学生......

  校园里每个学生都很懂礼貌、都很讲文明。我知道文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的翅膀。如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。那一刻,我就想我们361班一定要成为这所礼仪名校的优秀规范文明班级。

  “10月份文明规范班级361班”,周一升旗仪式上听到这个消息我们班热烈鼓掌欢呼。那一刻我那高兴劲,不知用什么话来形容,我只在心底不断地默念着“我们终于评上了文明规范班级”。

  回想荣获文明规范班级前?

  早晨七点多一点就来到学校,仿佛没有吵闹声,也顾不上歇息一会儿,拿起抹布,拿起拖把,往窗台一擦,灰尘溜走了,往讲台一擦,学习提高了,往门上一擦心里更骄傲了。再次拿起拖把往地上一拖,让人心眼明亮,往楼梯间一拖,走的人更快乐了。就算流汗,用袖子一擦,接着干。就算弄疼了,也只不过是微微一笑,用水冲一下,就算了。

  中午,我们不仅为班上干活,还为别人担心。从食堂回来,可怜的老爷爷老奶奶向你乞讨,身为一名文明学生。会从口袋里拿出一张一元放在他们的手里,并说“老奶奶好,老爷爷好”我相信,我们班会成功的。果然如此,刚从食堂里回来,就有361班的同学,胸怀大志的从口袋里掏出一元元钱,放在那些老奶奶老爷爷的碗里。我猜,我们361班的同学心里一定在想“做一份好事,受一份利益”。“尊老爱幼”是中华民族的'传统美德。“老吾老以及人之老”。

  “礼让右行”“知书明理,崇德尚礼,修身齐家,恭俭仁孝”一直萦绕在我们耳旁,铭记在我们心里,我一直相信,总有一天,我们班一定会成功的,就像当年的解放军,几年的努力终于成功,经过近两个月的努力,终于我们班成功了,心里有一种说不出的喜悦与高兴。

  我相信只要坚持,我们班一定会成功。因为我们有自己喜欢的指引我们前行的“C361班级公约”。

  C361班级公约

  1上学————积极主动,准时有序;我热情,我成功。

  2早读————声音洪亮,激情飞扬;我投入,我快乐。

  3 侯课————端正坐姿,静静等候;我沉静,我智慧。

  4 听课————神情专注,思维活跃;其自信,我精彩。

  5 作业————按质按量,细致认真;我勤奋,我智慧。

  6 劳动————果皮纸屑,永不忽略;我劳动,我轻松。

  7 两操————缓解疲劳,尽情翱翔;我运动,我健康。

  8 安全————注意安全,珍爱生命;我谨慎,我受益。

  9 礼仪————彬彬有礼,大方彻底;我儒雅,我优秀。

规范作文 篇3

  汉字是中华的灵魂,中华人民智慧的结晶;汉字美丽而富有魅力;汉字的发明,是中华民族的骄傲。随着国力的'增强,国际的交流的频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。

  有一天,我正在家里看电视。电视里正在播放刘亦菲大姐姐做的广告,突然一行字出现在我的视线中,我定睛一看。喔!原来是“菲比寻常”这四个字。我疑惑了:“菲比寻常”?好像没有学过这个词呀!是“非比寻常”!我十分纳闷:要是小朋友们看见了,他们会记住这个错误的成语;要是学汉语的外国朋友看见了,他们就会不理解。希望电视广告中能规范用字。

  爱美之心人人都有,我妈妈也不例外,她一到首饰店就走进去和店主聊关于首饰之类的新情况。那天,我陪她上街,她像往常一样走进首饰店和店主聊天,我一个人在那儿无所事事。我走出首饰店,我的目光落到了首饰店的广告牌上,发现首饰店的广告牌上的一小段话里有一个错别字,上面写的是:让我们和您心心相映。仔细地看,你是不是发现了什么呢?对了!是“映”字错了,应该是“印”!我忙和店主阿姨说了,阿姨不信,我对阿姨说:“不信您出去看看?

  阿姨出来一看,原来是“印”字错了。阿姨夸我是一个细心的孩子。

  我心里比吃了蜜还甜。

  我还在大街上发现了一个管材名称“得亿棺材”,我四处张望,才在对面发现了“得意管材”。我实在忍不住,蹲下来“嘻嘻”,害得旁人都用怪异的眼光看着我。

  汉字博大精深,有5000年的历史,可人们却乱用字,这应该吗?人们啊,请悔过一下。规范用字,从我们做起!

规范作文 篇4

  汉字书法的练习,大概在许多华人心中留下很深的印象。规范字书写是作为每个中学生都必须做到的。一手漂亮的字既是一个人的性格,也是陶冶情操的好方法。

  一些简单的汉字用双钩横线描摹在九宫格的练习薄上。我小小的手还拿不稳笔,父亲拿来一把高凳,坐在我后面,用他的'手握着我的手写。

  童年的书写,是最早的对“规矩”的学习。“规”是曲线,“矩”是直线,“规”是圆,“矩”是方。学习直线的耿直,也学习曲线的完整,学习“方“的端正,也学习“圆”的包容。

  最早的汉字书写练习,通常都包含这些自己的名字,很深中的拿着笔在字上一笔一划写自己得名字,仿佛在写自己一身的命运,凝神屏息,不敢有一点大意。一笔写坏,歪了,抖了,就会懊恼不已。

  我不知道“蒋”这个字上面有个“草字头”。父亲说:“蒋”是菱白,是一种植物,是草本,所以上面有个“草字头”。“勳”的笔画繁杂,我很羡慕别人姓名笔画少,简单。当时有个广播名人叫丁一,我羡慕了很久。羡慕别人姓名笔画少,写自己名字“勳”时就特别不耐烦,下面四点经常忘了写。老师发卷子,常常笑着叫我“蒋動”。老实说:那四点是”水”,没有那四点,怎么“動“得起来?我记住了,那四点是火,以后再也没有忘了写。但是“勳”写得特别大,在格子里写的时候,常常觉得写不下,笔画要溢出来了。那四点就流到格子外去了。

  “上,大,人”,这些字是最难写的。因为笔画简单,不能有一点苟且,要从头慎重,端正到底。现在知道书法最难写的是“一”弘一法师的“一”,简单、安静、朴素。极简到回来安分做“一”,是对汉字书法美学最深的领悟吧。

规范作文 篇5

  国有国法,家有家规,所有人都要听话,有句俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。你本能任性,不能放荡不羁,不然你一定会吃亏的,我可经历过这样的事呢!

  那天,我在家里看电视,听到外面小朋友的嬉笑声,就想出去玩,妈妈平时不让我出去,因为周围有狗,但我不顾妈妈的劝阻,还是打开门走了出去,突然,一条有两个独轮车那么大的狗,狂叫着向我扑来,我都感到它的爪子擦过我的衣服,我一个劲儿在心里埋怨自己,可埋怨有什么用呢?我只好硬着头皮跑回家。从此,我再也不敢一个人出门了。

  当然,学校也有校规。校园里也要听话。

  我们学校有个学生,在课堂上打骂老师,结果被学校开除了,他的妈妈带着他去了许多所学校,可没有一所学校愿意收留他,最后只能帮他妈妈做家务,提前出去打工,由此可见,在课堂上也要听话。

  现在,我也会听话,但在培训班总是管不住嘴,平时妈妈让我做做试卷,我也是会做的',听话总是会有回报的,第三单元我就考了100分,这在我们班可是很少见的,所以,大家一定要学会听话。

  周杰伦有首歌叫《听妈妈的话》,虽然只是一首歌,但绝对是真理。大家一定要听长辈的话,别任性,同时纪律什么的也要规范,“前车之覆,后车之鉴”,希望我因为不听话而发生的事情,别再发生第二次!

规范作文 篇6

  这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!

  别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作,所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。

  在这样的环境下,你叫我们做这样的题目,不是让我们在的最后一考继续撒谎,继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?

  中国语文作文的.应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!

  在这样“创新恐怖”的教育制度下,你们还出这样的题目来“”我们,表示一下你们有“创新”的主动愿望,谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来?

  板桥同志离我们太远,他的“创新行为”运气不错,谁叫他原本就是画画得出名的名画家呢,权威就是权威啊。他成就的板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多,居然大家都能看出“竹子”味儿来,看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新,我就是觉得王羲之的书法写得好,不喜欢那歪七八扭的“板桥体”,我就是想在水平上“创新”一下,但是,我敢肯定你们不让。

  纵观我生出来这个世上18年,我看到的是凡是想创新的,活的都不怎么样,凡是山寨的的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技,到了中国立刻可以变成低科技,模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台,把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来,搞一个火一个,不需要创新,一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!

  好了,字数够了,我只是想说,在这个模仿创新痛苦的应试教育环境下,你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然,敢于写这篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要这70分,咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线,至少,写完这篇文章,这几年的怨气一下子发泄了出来,心情好了很多!

规范作文 篇7

  汉字的发明,是中华民族的骄傲,是我国历史悠久文化的代表。汉字美丽而富有魅力。然而,我们在大街上,商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。为了纯洁汉字文化,规范用字,我们开展了一次社会调查活动。

  星期天的早晨,我们一行五人按计划来到街上,目光机警地在每一块宣传版面或广告条幅中搜索着。突然,小陈叫了起来:“看,这个饭店的名字真有趣”我们定晴一看,饭店的横幅上写着“口口口品美食城”几个大字。可第二个字读什么,我们谁也不认识。是我们没有学过还是没有这个字呢?带着疑问我们来到了图书馆查阅资料,可是怎么也查不到这个字。这可能就是一个乱造字吧。我们把它记录下来。更有趣的是,我们中午吃饭的时候,竟在饭店的厕所里发现了“请急(及)时冲水”的错别字现象。今天的收获真不小啊。

  第二天的'讨论课上,同学们竟相展示自己的收获:有在报纸上查到的像“神州(舟)六号”这样的错别字;有在宣传条幅上发现的像“发尸(展)”这样的乱读字;有在电视广告中收集到的像“默默无蚊(闻)"这样的乱用成语等现象;还有结合自己的实际,谈出了像“万事具(俱)备”这样写错别字的现象。

  我们要规范用字,不要乱造字,也不要乱造成语。

规范作文 篇8

  自从我校举办了学规范的活动后,我就认真参与着。学规范是一件令人头疼的一件事,学校让我们学规范是希望我们能成为一个好学生,永不做差学生。

  原先是背规范,王老师每天都布置背规范一条。后来又让我们重新开始背,从第一条一直背到二十条,也就是每天背五条。因为我们原先都背过,所以就不怕了。我每天都背规范,经常要出错,谁叫那背不是我的强项。因此我总要读看很多遍后才敢背,对我来说,背简直比登天还难,但是经过我坚持不懈的`努力,总算克服了困难,就如第七条所说:遇到困难努力克服。终于,到了四年级抽规范的日子,大家都希望自己不被抽到。最后,没有抽到我。

  规范抽好后,大家都不再翻过规范,看过规范。直到这星期五,王老师气得火冒三丈。我们都纷纷回到自己的座位,安静下来。王老师告诉我们,我们班要重新抽考过,因为我们班规范抽背没有达到合格。我们班又开始了规范填空,每人必须达到95分,如果没达标,就得重新过关。因为下一次的抽背日子在下星期四,所有我们又得抓紧时间读背规范。我希望我能拿到满分,也就是我再好的成绩。

  我一定要加强努力,希望我们班能够是合格!

规范作文 篇9

  最近听到议论最多的是“建设绿色通化”一词。从课本中我学到;通化有 “立体资源宝库”和“四乡”的美名:通化是“中国三大天然药库”之一,自然就是“中国中药之乡”;文明遐迩的通化野山葡萄,造就了“中国葡萄酒之乡”;长白山神奇的森林和山脉是 “中国人参之乡”;山泉水资源的优势,成就了通化“优质大米之乡”。这“四乡”具体诠释着“立体资源宝库”,也是我对家乡最初的印象。这就是绿色通化吗?

  带着疑问我找到爸爸,“爸爸什么是建设绿色通化?”爸爸想了想笑着问我:“几年前奶奶家的暖房工程为什么?”接着又指着窗外远处的工地说:“以前那里是一片平房和火炕楼,现在要建暖气楼又是为什么?”“这就是建设绿色通化?”我不敢确定的问道。爸爸看着我摇了摇头说:“今天正好周末,走咱们出去看看”。我们出了小区来到二道河旁边,爸爸指着河水说:“以前二道河就是一条臭水沟,现在清多了,也没有臭味了,你想到了什么?”我眼前一亮,脱口而出:“我懂了,建设绿色通化就是建设节能环保的绿色城市。”爸爸点点头,又摇摇头说:“是,但不全面。”“那还有什么呀?”我问道。爸爸什么也没说带着我向前走云。

  我们来到公交站点,爸爸指了指各线路的提示牌说:“以前公交车只有几趟,而切间隔时间很长,现在方便多了,想上哪的车都有,想想这是什么。”“绿色交通建设”我答道。爸爸又指了指远处江边的沿江广场和身后小区中的`健身器材,问:“那些又说明了什么?”我想了想回答说:“是全民健身。”爸爸接着又问:“你们学校新搬了校舍,感觉如何?”“这跟建设绿色通化又有什么关系?”我又有些不解的问。“走,再去超市逛逛”爸爸满含深意的对我说道。带看新的疑问,我被爸爸带到了超市的副食品区,指着各种商品的包装对我说:“看看上面有什么常见的词?”我认真的看了起来,“绿色純天然、绿色无公害、绿色有机……”等字样逐一出现在眼前。“我懂了真的懂了,绿色建设包括了我们生活的方方面面”。

  走出超市,爸爸问我:“这回真的明白了什么是绿色建设了?”我自信的点点头。爸爸看了看我,叹了口气。指着脚下说:“国家和政府给我们建设了美好的城市,引导我们健康的生活理念,那你顺着脚下的盲道真能毫阻碍的走回家吗?”我望着前方一辆辆停放的车辆无语了。

  回到家中我陷入了思考,建设绿色通化的路还很长,他不仅是一个城市的节能环保的环境建设,也是深入到我们生活方方面面的绿色健康意识建设,更需要我们城市中的每个人的文明规范建设,让我们共同努力,来建设我们共同的家园,绿色通化吧。

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