在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的规范作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
规范作文 篇1
国有国法,家有家规,所有人都要听话,有句俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。你本能任性,不能放荡不羁,不然你一定会吃亏的,我可经历过这样的事呢!
那天,我在家里看电视,听到外面小朋友的嬉笑声,就想出去玩,妈妈平时不让我出去,因为周围有狗,但我不顾妈妈的`劝阻,还是打开门走了出去,突然,一条有两个独轮车那么大的狗,狂叫着向我扑来,我都感到它的爪子擦过我的衣服,我一个劲儿在心里埋怨自己,可埋怨有什么用呢?我只好硬着头皮跑回家。从此,我再也不敢一个人出门了。
当然,学校也有校规。校园里也要听话。
我们学校有个学生,在课堂上打骂老师,结果被学校开除了,他的妈妈带着他去了许多所学校,可没有一所学校愿意收留他,最后只能帮他妈妈做家务,提前出去打工,由此可见,在课堂上也要听话。
现在,我也会听话,但在培训班总是管不住嘴,平时妈妈让我做做试卷,我也是会做的,听话总是会有回报的,第三单元我就考了100分,这在我们班可是很少见的,所以,大家一定要学会听话。
周杰伦有首歌叫《听妈妈的话》,虽然只是一首歌,但绝对是真理。大家一定要听长辈的话,别任性,同时纪律什么的也要规范,“前车之覆,后车之鉴”,希望我因为不听话而发生的事情,别再发生第二次!
规范作文 篇2
我们要规范用字啊!
昨天妈妈带我去外面,我发现有一块牌子上写着珍“朱” 项链便宜了,我看着看着不知不觉我与妈妈走了进去。妈妈买了一条项链,我看着店主阿姨,很不好意思的说:“阿姨,门边的牌子上的珍珠的珠写成了姓朱得朱 了。”“哦,是吗我可不信。”“不信你去看看啊!”我装满了胆子对阿姨说。“好,如果不是你要受惩罚哦。”阿姨走了出去看见了的确错了阿姨叫人把牌子拿进 去来忙对做牌子的人说这说那的。
还有我在看电视的`时候在电视上发现了好多个错字,屏幕下面说找出错字上网领东西,很是奇怪,这样的决不能发生,一些小朋友看见了岂不知记住了错字,不知道对的字了吗,我只想说错字是在不经意间写错了,这样故意的很不好,我们因该认识对的字,不能故意写错字。
我们要好好利用文字,不因该乱写错字!
规范作文 篇3
规范举止与无规范举止的差别只有一个,那就是学会调节自身的不足,改变自我,坚定信念。
我在上四年级之前是一个不懂得礼貌的孩子,家长也对我没办法,只好把我放在奶奶家生活一个暑假。
在这期间,基本天天奶奶都给我传授行为礼仪,以前见熟人不打招呼,随地吐痰,吃饭前不洗手等陋习也渐渐淡去。
记得有一次奶奶家来了些客人,等到吃饭时,我往椅子上一跃,抓起食物就吃。吃了几口却被姐姐发现了,客人们也尴尬地看着我。本以为奶奶不会说什么,但奶奶把我叫到厨房,把我仔细地教诲了一番,要等客人先动筷子你才能吃饭,不能在吃饭时先客人一步,要做出“请”的手势,毕竟他们是客人。再就是不能跃上椅子,要委婉地坐上去,以免给客人留下不好的印象……这一说我听进去了百分之八十,除此之外,一概不听,奶奶决定给我一次教训,让我多长一点记性,保证以后不会再犯。
眼看一个月过去了,马上就要上学了。就在这之前,奶奶家来了一批奶奶的'亲戚,因为他们的子女要成家,不远千山万水来到这里给奶奶发请柬,奶奶知道这是个好机会,我也知道今天要吃大餐,所以做好了开吃的准备。
奶奶特意在我的碗下涂抹一层食用油,以此来考验我。我可没长记性,在吃饭的前一瞬间,立刻坐上椅子,迅速地拿起碗筷,不断,因为底下有油,碗筷以光带冲向地面,纷纷朝地打去。一秒后,只听见“咣当哗啦”的声音,我便知道,我又犯错。奶奶又训斥了一番我,这次带给我的影响很大,这个记性深入骨髓,这样一来,我应该不会再犯这种错误了。
两个月过去了,奶奶的这种教育方法很有效,要知道,规范决定一切,只要规范了自己的言行举止,就可以有成效。规范是有魔力的。
规范作文 篇4
这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!
别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作,所以,这些阅卷老师对创新的'理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。
在这样的环境下,你叫我们做这样的题目,不是让我们在的最后一考继续撒谎,继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?
中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!
在这样“创新恐怖”的教育制度下,你们还出这样的题目来“”我们,表示一下你们有“创新”的主动愿望,谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来?
板桥同志离我们太远,他的“创新行为”运气不错,谁叫他原本就是画画得出名的名画家呢,权威就是权威啊。他成就的板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多,居然大家都能看出“竹子”味儿来,看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新,我就是觉得王羲之的书法写得好,不喜欢那歪七八扭的“板桥体”,我就是想在水平上“创新”一下,但是,我敢肯定你们不让。
纵观我生出来这个世上18年,我看到的是凡是想创新的,活的都不怎么样,凡是山寨的的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技,到了中国立刻可以变成低科技,模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台,把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来,搞一个火一个,不需要创新,一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!
好了,字数够了,我只是想说,在这个模仿创新痛苦的应试教育环境下,你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然,敢于写这篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要这70分,咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线,至少,写完这篇文章,这几年的怨气一下子发泄了出来,心情好了很多!
规范作文 篇5
“我能行”这三个字常被我挂在嘴边,因为我认为我一直是最棒的,我是独一无二的.。但是我渐渐地还是失去了自信心。因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有……没有很多在别人眼中看来是优秀的,自己就像丑小鸭一样……
有一次,我去妹妹家时,妹妹对我说:“姐姐,我们来练习行礼吧!”我说:“好!”虽然前几次因为没有信心,所以没行好,失败了,但是听了妹妹的一句话,我的自信心又恢复了,妹妹说:“姐姐,失败了没关系,,没有什么大不了的,你一定可以的!”于是,后来几次我每次都成功。
之后,我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,但因为紧张过度,没行好,手太偏了,重复行了好几次才成功。
回到家后,我下定决心:一定要多加练习。
同学们,你们现在知道规范行礼有多困难了吧!所以,一定不要偷懒哦!
规范作文 篇6
我妈妈一天要做很多很多的活!比如烧饭、做菜、洗衣服。
我妈妈是一个“大厨师”,她做的菜可香了!如果你吃到了她做的菜你就大饱口福了!因为我妈会做红烧大虾、炸小肉丸、红烧排骨。 所以我叫妈妈厨师!
妈妈也是清洁工!被我“糟蹋”过的.的房间真是一个“垃圾桶”!可是被我妈妈打扫过的房间干净明亮、一尘不染,根本无法比喻!我高兴地说:“我家有一个大名鼎鼎的清洁工!”
妈妈也是我的“语文老师。”每次考试前妈妈仔仔细细地帮我复习,我才能有好的成绩,我有一些难题不会做,妈妈耐耐心心地教我。我有些字不会写,妈妈教我怎么查字典,她说:“一定要自己动手查字典,才能抵这个字印象深刻!”
我妈妈的勤劳、不比吃穿、不乱花钱的种种行为一直鼓舞着我、教育着我,我想,我们从小就要养成良好的行为规范,长大了才会有成就。
规范作文 篇7
这学期,我校举行了(小学生日常行为规范)的活动。
老师发下一张白纸,我一看,(小学生日常行为规范)就落在我手里。呀!整整二十条呀!什么时候才能背完呀!老师见我们愁眉苦脸的,连忙说:“安静!手中的规范是每天背一条,不是一下就背完的`。回家后,背好了一条就在后面打勾。规范每个人都要背,明白了吗”?“明白了”!同学们说。我心想:哈哈!不是一次都背完,是一天背一条,那不就是小菜一碟嘛!哈哈!
这样,我的学规范之路就开始了!
说着简单,做做就难了,背出一条就要五分钟左右,我本以为很简单,没想到那样难,怎样难呢,看下面就知道。
背第十六条时,我一看,觉得挺简单的,就不以为然,背时,时不时的不会,为什么呢!
还有一次,第二十条最多了,我还是跟背十六条一样,可是,背时背不出来了,怎么会这样呢?我得问一下老爸吧!
爸爸听后,哈哈大笑,我急死了:“人家正发愁,你却在笑”。“我告诉你。你明白了吧!”我恍然大悟。
让我明白,以后不管做什么事情不能再骄傲自大了,不能再自以为是了!要脚踏实地,一步一个脚印的去认真对待每一件事情!
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