在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的规范作文4篇，希望能够帮助到大家。
规范作文 篇1
这题目一看，就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案，比如说，写了创新给多少分，不写创新就算偏题等等。我估计，全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章，其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!
别忽悠我们了，小学6年中学3年高中3年，换了一茬又一茬，有的连爹妈都换了好几茬，哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科，我们学的听的就是应该做什么，应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作，所以，这些阅卷老师对创新的理解就是一个：按照规矩做题就能得高分。
在这样的环境下，你叫我们做这样的题目，不是让我们在的最后一考继续撒谎，继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?
中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的，谁要是敢创新，另立山头，标新立异，呵呵，那你就看好的把，必须把你办了，否则，中国学生中会冒出无数个不听话的学生，那时候，你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!
在这样“创新恐怖”的教育制度下，你们还出这样的题目来“”我们，表示一下你们有“创新”的主动愿望，谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来?
板桥同志离我们太远，他的“创新行为”运气不错，谁叫他原本就是画画得出名的名画家呢，权威就是权威啊。他成就的板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看，那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多，居然大家都能看出“竹子”味儿来，看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新，我就是觉得王羲之的`书法写得好，不喜欢那歪七八扭的“板桥体”，我就是想在水平上“创新”一下，但是，我敢肯定你们不让。
纵观我生出来这个世上18年，我看到的是凡是想创新的，活的都不怎么样，凡是山寨的的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技，到了中国立刻可以变成低科技，模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台，把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来，搞一个火一个，不需要创新，一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!
好了，字数够了，我只是想说，在这个模仿创新痛苦的应试教育环境下，你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然，敢于写这篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要这70分，咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线，至少，写完这篇文章，这几年的怨气一下子发泄了出来，心情好了很多!
规范作文 篇2
我的家可是一个好地方，夏阳湖坐落在楼后，还有一座现代化的图书馆。楼前是青湖路，各种商铺应有尽有。我这样认为，其他人也这样认为。于是，这里渐渐地繁华起来，人来人往，当然也少不了车。
办事的人，把汽车安放在人行道上；住在这里的人，把汽车停在马路上；骑着电瓶车的人，把电瓶车塞进汽车的缝隙之间；骑着自行车的人，把自行车靠在店铺前的台阶上。行人每天在车缝里钻来钻去，原本3分钟就能走完的路，现在要走10分钟。马路原本是四车道，现在只剩下一条主干道。有些调皮的同学，竟然在拥挤的人行道上玩起了躲猫猫，同学们躲在车前车后，根本没有留意哪一辆车将要发动，非常危险。
今年三月份，交警叔叔开始了交通大整治。我每天早晨上学时，都会看到许多叔叔阿姨揉着惺忪双眼，对着车窗上的罚单大喊大叫。许多人的车窗上罚单挨着罚单，不留一丝缝隙。交警叔叔还规划了专门的停车位置。小区居民自己画的停车线，全部被擦得干干净净。甚至停车的时候不小心车轮停在了线外，车窗上都会被贴上一张罚单。
我们很快理解了交警叔叔的`心意，如今人行道上宽宽敞敞的，我们放学可以肩并着肩往前走，丝毫不用担心突然一辆汽车冲上人行道。来来往往的汽车再也不用像乌龟一样行驶了，它们飞驰在通天大道上。我们都慢慢接受了这样的规范生活，如果突然周围又变成了大型停车场，我们还会感到特别不习惯呢！现在我可以骄傲地介绍：我的家位于一个好地方，这里很繁华，但是每个人都通过文明的行动，创造出一个文明家园！
规范作文 篇3
汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅力。随着国力的增强，国际交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而，我们在大街上。商店里以及一些广告语中，我们常发现有错别字。滥造字。乱用成语等现象。
据调查，我们中国人距离‘规范用字’还有一定的距离。
有一次，我和姑父一起去买表，姑父正好碰见了他多年没见的老同学，我把表选好了之后站在那里等他，姑父对我说：“你先到外面玩一会儿，我和我的老同学说一会儿话，一会儿给你付钱。”我出去之后，看见了这家卖表对面卖男装的广告牌，上面的内容是：“您穿了我们的衣服，就会变的一表人材……”我想我们学的`“一表人才”不是这个“材”呀，于是，我又走进一看，我感觉还是不对，就问了问旁边的路人，那个路人对我说：“那个广告牌的“一表人材”的“材”字写错了。”然后，他夸奖我说：“小朋友，你可真是一个善于观察的好孩子。现在大街上的错别字很多，正需要你这样的人去发现呀！”我听了很高兴。姑父和他的老朋友说完话之后，给我买了表。出来之后，看见我呆呆的站在那里，问我干什么，我就对他指着那个“材”字，姑父看了之后连声叹气：“中国美丽的汉字都被这些人给扭曲歪解了，我们要让他们更正过来。”我和姑父就去找那家经理，要求他们改过来。还好，那家经理虚心的认了错，并承诺一定会改过来。事情过后，我姑父语重心长的说：“现在一些商家对待自己的招牌。包装一点都不认真，滥用。乱造中国汉字，特别是大街上的招牌，让外国人看见后把咱们中华民族的形象都丢尽了！”
我姑父的这番话让我牢牢的记在了心里，我想这个“改正”的任务只凭我自己是不可能完成的，我们需要共同行动起来。我们做为祖国的接班人必须继承我们悠久的语言文化，并把它发扬光大。
规范作文 篇4
规范举止与无规范举止的差别只有一个，那就是学会调节自身的不足，改变自我，坚定信念。
我在上四年级之前是一个不懂得礼貌的孩子，家长也对我没办法，只好把我放在奶奶家生活一个暑假。
在这期间，基本天天奶奶都给我传授行为礼仪，以前见熟人不打招呼，随地吐痰，吃饭前不洗手等陋习也渐渐淡去。
记得有一次奶奶家来了些客人，等到吃饭时，我往椅子上一跃，抓起食物就吃。吃了几口却被姐姐发现了，客人们也尴尬地看着我。本以为奶奶不会说什么，但奶奶把我叫到厨房，把我仔细地教诲了一番，要等客人先动筷子你才能吃饭，不能在吃饭时先客人一步，要做出“请”的手势，毕竟他们是客人。再就是不能跃上椅子，要委婉地坐上去，以免给客人留下不好的印象……这一说我听进去了百分之八十，除此之外，一概不听，奶奶决定给我一次教训，让我多长一点记性，保证以后不会再犯。
眼看一个月过去了，马上就要上学了。就在这之前，奶奶家来了一批奶奶的亲戚，因为他们的子女要成家，不远千山万水来到这里给奶奶发请柬，奶奶知道这是个好机会，我也知道今天要吃大餐，所以做好了开吃的'准备。
奶奶特意在我的碗下涂抹一层食用油，以此来考验我。我可没长记性，在吃饭的前一瞬间，立刻坐上椅子，迅速地拿起碗筷，不断，因为底下有油，碗筷以光带冲向地面，纷纷朝地打去。一秒后，只听见“咣当哗啦”的声音，我便知道，我又犯错。奶奶又训斥了一番我，这次带给我的影响很大，这个记性深入骨髓，这样一来，我应该不会再犯这种错误了。
两个月过去了，奶奶的这种教育方法很有效，要知道，规范决定一切，只要规范了自己的言行举止，就可以有成效。规范是有魔力的。
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