在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的规范作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
规范作文 篇1
近日,厦门女记者采访灾区时衣着靓丽一事引发众人热议,很多人对记者行为褒贬不一。有人认为穿着是个人权利无需受任何干预;有人则觉得单位对记者予以停职处分过于严重,但在我看来,记者理应秉着对自身职业最高的敬畏,端庄大方地为民众报道时事,身居各职就应谨守其职业道德,不可随意僭越规范红线。
毋庸置疑,如恩格斯所言:“每个阶段,每一个行业都有各自的道德”。职业道德是人们工作的准则,也是职业规范。记者衣着靓丽地出现在受灾地区,不仅与那破乱不堪的现场格格不入,也有违反其职业规范,虽然并无很多法令条文规定记者的穿着打扮,但身为一名媒体人也应秉着对受访者最真挚的敬意,以平等的姿态来与之进行交流。
严格规范自身行为,谨守职业道德。有人觉得女记者虽仪态不妥,就因此而被停职处分过于严重,然而她衣着光鲜地出现在救灾场合,没意识到自身形象有碍观瞻,对干群关系会造成影响,显然她并没有充分意识到自己身上所担负的社会责任和义务,缺乏对职业道德的认知。若照这样新闻工作者职业道德意识的滑坡发展下去,终究只会致使媒体公信力缺失。试想,倘若厦门记者谨守其职业道德检点自身形象,并尽心尽力为民众实时报道,不是更令人赞叹且敬佩其敬业精神吗?
坚守职业道德,以平等的姿态敬重每一个人。同样处于风吹日晒的环境,女记者却得打着洋伞戴着墨镜进行采访,显然有些失敬于受访者。有言道:“不患位之不尊,而患德之不崇”。柴静敬重职业,也尊重受访的每一个人,仅在节目有需要时她才化妆,佩戴细小手饰,她说:“我的职业是记者,与公众有关的部分只是我报道上的专业能力。”的确,新闻工作者作为民众的耳目喉舌,则更应严谨规范自身行为,坚守职业道德。
曾几何时,河南记者于齐腰积水中冒雨做报道,狂风暴雨浸湿了她的'衣服,而她仍于一片汪洋中同受灾人员一起,竭尽地履行自己的职责;消防员皇甫江武英勇抱煤气罐一事震撼人心,煤气罐火焰直喷,火苗掠过他的脸庞,可他仍不管不顾,极力保求每位围困人员的安全。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,大概就是对每位这样恪尽职守的工作者最真实的写照,女记者也应有这样的反思与领悟。
遵从职业的准则,维护事业光辉形象,身居各职谨守其职业道德,才能为和谐社会更锦上添花。
规范作文 篇2
信息技术与我们的生活息息相关,随着信息技术的发展,我们的购物方式也在发生着日新月异的变化。
过去,我们的购物很不方便。常常需要一家接一家地逛商店挑选,和店老板唇枪舌剑地砍价格,弄到最后腿也累,嘴也累,我那可怜的.小心肝更累。不仅如此,还要时刻将money握在手中,防止被小偷顺手牵羊。许多人在买东西时找不出零钱,又不得不多买一些物品来充数,又花钱又浪费时间。随着科学进步,网络购物出现了,我们的购物方式从以前的“动腿”变为了“动手”。
比如你要买一些食品,只需打开电脑,进入购物网站搜索,屏幕上就会立刻呈现出琳(lín)琅(láng)满目的食品,太妃糖、小甜饼、巧克力……令人眼花缭乱。你可以选择自己心仪的食品,放入“购物车”,最后进行在线支付,就购买成功了!不到一个星期的时间,快递公司就能将货物送到你的家门口,真是又快捷又安全,省时又省力!
在不久的将来,我们的购物方式伴随着科技进步,还会发生更大的变化。也许我可以直接在网络上向工厂下定单,请他们按照我的意愿生产个性化产品。哈哈,我特別想网购一个和我长得一模一样的机器人,代替我去各种培优班。为此,我已经在储蓄罐里积攒(zǎn)了不少硬币,你们可要为我保密哦!
规范作文 篇3
我们的校园在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风中,同学们正在茁壮成长。
可就在这片美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的'牛奶袋、糖纸、饮料罐等;在书声朗朗的课堂上,有的同学却走神、开小差;在课间总有那么少数同学在高声喧哗、追逐打闹、讲脏话。
这些种种现象虽只是发生在极少数的个别同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今主流社会所倡导的文明不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每一位同学。同学们你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。
同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一个学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己的生活社区,影响自己的学校。
规范作文 篇4
昨天下午,上完两节课后,老师匆忙地走进了教室,给我们布置作业,调查社会规范用字作文。他在黑板上写下:调查社会规范用字情况。啊?这时,原本安静的教室变得热闹起来,同学们纷纷议论起来,“怎么调查呀?”“什么是调查社会规范用字的情况?”我也纳闷了。老师像看出了我们的心思,接着耐心地讲解给我们听。
回家的路上,我和同学曾晓芸拿着笔和本子,一边走,一边沿路寻找。我俩的眼睛像两对灯笼,瞪得大大的仔细搜索着,凡是有文字的地方,都不放过。我们走了很远,也没发现一个错别字。这时,我有点着急了,“哪儿会有错别字呢?”走到一个小店门口时,我发现情况,噫?“信誉第一,质量第一”的`“第”怎么都变成了“节”上加一撇了,那个“量”字底下的“里”也被改成了“力”。“快,快抄下来”,我们的心里一阵高兴。我们继续往前走,看见了一个广告宣传栏,“找找吧”,我们异口同声。嘿!还真有收获。你看:“摩托车专业维修”的“托”字,右边的“乇”多了一横,变成了“毛”字。又发现一个错字,我俩像检了宝似的高兴极了。最后,走到王家冲,又相继找到了三个错别字,分别为“杂志”的“志”写成了“梽”,“家具”的“具”中间只有两横,“锻炼”成了“段炼”。
在这短短的一段路上,我们就在能认识的字里面发现了六个错别字,心里是既轻松又沉重。轻松的是我们轻易完成了我们的作业,沉重的是社会上用字不规范的情况这么严重,感到有些担心。因为,社会上这些文字,实际上是我们天天要阅读的“书”,而这个“课本”里尽是错别字,我们能安心么?
规范作文 篇5
对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映。利益就是可以同等于行为规范,二者大同小异,重视,开展行为规范活动已成为道德实践的一个重要的内容。
从内容上来看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从从对象上看,有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与接客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,利益在言语动作上的表现称为礼貌,而这些又与文明相匹配。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则进行交往,告别不文明的`言行。
言谈作为一门艺术,也是行为规范的一个重要组成部分。礼貌,态度又要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。要用敬语u,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等,第二人称中的“您”字等。要努力养成使用敬语到习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本语言形式。
关于卫生,卫生也是能在外表呈现的,所以也算为行为规范的一种。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢、浑身异味,那必然破坏一个人的道德,因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯。做到入睡起床洗脚、洗脸,早、晚饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人卫生。不要在人面前打扫个人卫生,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不尊重他人。与他人说话时应保持一定距离,不要声音太大,对人口沫四溅。
对于服饰来说,也能在表面上呈现,在行为规范的行动中,在日常生活中,反映了一个人文化素质之高低,审美情趣以雅俗。具体来说,它既要自然得体,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三个要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点目的保持协调一致。不要太放肆!
其实以上的行为规范,做起来非常容易,既不浪费时间又能让自己心情舒畅,何乐而不为呢?而我在行为规范活动中,也会这样去做,作为班委,我一定会以身作则,树立班级风貌!
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