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规范作文
更新时间:2026-03-30 20:27:34
规范作文【经典10篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的规范作文10篇,欢迎阅读与收藏。

规范作文 篇1

  这学期,我校举行了(小学生日常行为规范)的活动。

  老师发下一张白纸,我一看,(小学生日常行为规范)就落在我手里。呀!整整二十条呀!什么时候才能背完呀!老师见我们愁眉苦脸的,连忙说:“安静!手中的规范是每天背一条,不是一下就背完的。回家后,背好了一条就在后面打勾。规范每个人都要背,明白了吗”?“明白了”!同学们说。我心想:哈哈!不是一次都背完,是一天背一条,那不就是小菜一碟嘛!哈哈!

  这样,我的学规范之路就开始了!

  说着简单,做做就难了,背出一条就要五分钟左右,我本以为很简单,没想到那样难,怎样难呢,看下面就知道。

  背第十六条时,我一看,觉得挺简单的',就不以为然,背时,时不时的不会,为什么呢!

  还有一次,第二十条最多了,我还是跟背十六条一样,可是,背时背不出来了,怎么会这样呢?我得问一下老爸吧!

  爸爸听后,哈哈大笑,我急死了:“人家正发愁,你却在笑”。“我告诉你。你明白了吧!”我恍然大悟。

  让我明白,以后不管做什么事情不能再骄傲自大了,不能再自以为是了!要脚踏实地,一步一个脚印的去认真对待每一件事情!

规范作文 篇2

  鲁迅先生曾经说过:“我国的书法艺术是东方的瑰宝,它不是诗却有诗的韵味、它不是画却有画的美感、它不是舞却有舞的节奏、它不是歌却有歌的旋律。”千百年来,它滋养了一代又一代的文人学士,并吸引人们不断探索开拓,逐渐形成了一门博大精深、气象万千的艺术。

  然而,快节奏的生活方式,图画时代的快餐文化,个性追求下的嘻哈表达,正在渐渐蛀蚀着民族语言这一精神家园。

  如今,大部分学生书写习惯、书写姿势、书写品质都很差,用“脏、乱、差”三个字来形容学生书写现状不为过。书写往往顶着纸的四边书写,字迹潦草,密密匝匝、挤挤挨挨不能做到亮行亮格,整体缺乏书写布局上美的追求。

  汉字传承着中华民族的美德,也记录着我们中华民族的风俗习惯。只有你理解汉字,把这些或者更多的与中华民族有关的那种文明、那些美德体现在汉字身上,那你就把汉字优美了,也把汉字写规范了。

  汉字的书写原则蕴含着为人处事的方法及做人的道理。汉字的书写讲究避让伸展照应与互盼,不但每一笔每一部分要写好,还要注意各部分相互协调,体现整体观念。这样写出来的字才能称得上优美。做人也是这个道理,一个高尚的人,在发展自己的同时也会为自己周围的人提供发展的空间与机遇。会帮助别人与自己共同发展,只写好部分,汉字的整体性差一点仍不失为一个较好的字,一个自己发展不损害别人利益的人仍不失为一个比较高尚的人。

  如果汉字书写只注重笔画或某一部分,不照顾其他部分,甚至损害其他部分,写的这些部分在好整字的效果也是很差的。同样的道理做人如果只为自身的利益,损害他人的'利益,这样的人是一个自私的人。

  为人处事在汉字身上体现的更是淋漓尽致,汉字的书写有伸有缩、有包容,使整个字浑然一体,在汉字里形成凝聚力、形成向心力、形成合力。各部分相互映衬,取长补短,使整个字有精有神。中国人为人处事倡导谦让包容,谦让了别人也就帮助了自己,宽容了别人也就是等于原谅了自己,有了这些美德你才能与他人和睦相处,才能受到他人的重用与尊敬,才能体现一个人在社会这个大家庭中的价值。

  中国人做人讲究清白,汉字的书写要清晰即布局均匀。人清白了受人尊重,字清晰了神韵更佳;中国人做人讲究做人要诚实大方,汉字则要求书写要稳健端庄,诚实大方让人信赖羡慕,稳健端庄的字才让人感到形象逼真;中国人讲究做人君子求和不求同,就是与自己意见相同的人做朋友,与自己意见不相同的人也要允许人家保留意见。求同存异共同发展,在书写汉字时要“燕布双飞”重叠的笔画力求变化,这样组合起来才不会呆板。

  汉字本身也蕴含着中华民族的人情风俗。国家是由许多小家组成的。在这些小家中都有一位家长来料理家中的事务,常言说的好家有千口主持一人,可见主持家务人的重要,离开主持就什么事也办不成,即便是全家都是人才,就会变得群龙无首,家就不像家了。一个好家必须有领头雁,这就是家庭主持。汉字有主笔无论汉字的笔画多少都有一个主笔,主笔写好了,字就好了一半,即使其他笔画写的稍有逊色,主体却是好的。如果主笔写错了,其他笔画写的再好也难起死回生。字就写砸了,如此等等言之不尽。

  汉字蕴含着天文知识,“日”“月”描述着太阳和月亮的形状,春夏秋冬记录着一年四季的气候变化。

  汉字蕴含着自然现象,“火”字让你联想到烈火熊熊,火苗呼呼。“秋”让你联想到禾一类的植物的叶子,如火一样的红艳,“霜叶红于二月花”的秋景年年如此。

  汉字描绘着大自然的地容地貌,湖、泊、海、洋记录着存水的地方,“水”则记录着流水的地方,“山”描绘着崇山峻岭的连绵起伏,“凹”与“凸”让你感受洼地与土丘的差别。

  汉字诉说着中华民族的历史,树叶穿成串,茅草编成片儿以及兽皮等,披在肩上位“衫”,围在腰间为“裙”,这是人类穿着最早的衣服,他告诉人们早在远古时代人类已经对包装研究,逐步走向文明。

  汉字是神奇的,汉字的奥秘是无穷的,汉字留给后人的是无限的智慧;汉字的博宏精深,是中华民族举世无双、得天独厚的一份历史遗产。

规范作文 篇3

  最近听到议论最多的是“建设绿色通化”一词。从课本中我学到;通化有 “立体资源宝库”和“四乡”的美名:通化是“中国三大天然药库”之一,自然就是“中国中药之乡”;文明遐迩的通化野山葡萄,造就了“中国葡萄酒之乡”;长白山神奇的森林和山脉是 “中国人参之乡”;山泉水资源的优势,成就了通化“优质大米之乡”。这“四乡”具体诠释着“立体资源宝库”,也是我对家乡最初的印象。这就是绿色通化吗?

  带着疑问我找到爸爸,“爸爸什么是建设绿色通化?”爸爸想了想笑着问我:“几年前奶奶家的暖房工程为什么?”接着又指着窗外远处的工地说:“以前那里是一片平房和火炕楼,现在要建暖气楼又是为什么?”“这就是建设绿色通化?”我不敢确定的问道。爸爸看着我摇了摇头说:“今天正好周末,走咱们出去看看”。我们出了小区来到二道河旁边,爸爸指着河水说:“以前二道河就是一条臭水沟,现在清多了,也没有臭味了,你想到了什么?”我眼前一亮,脱口而出:“我懂了,建设绿色通化就是建设节能环保的.绿色城市。”爸爸点点头,又摇摇头说:“是,但不全面。”“那还有什么呀?”我问道。爸爸什么也没说带着我向前走云。

  我们来到公交站点,爸爸指了指各线路的提示牌说:“以前公交车只有几趟,而切间隔时间很长,现在方便多了,想上哪的车都有,想想这是什么。”“绿色交通建设”我答道。爸爸又指了指远处江边的沿江广场和身后小区中的健身器材,问:“那些又说明了什么?”我想了想回答说:“是全民健身。”爸爸接着又问:“你们学校新搬了校舍,感觉如何?”“这跟建设绿色通化又有什么关系?”我又有些不解的问。“走,再去超市逛逛”爸爸满含深意的对我说道。带看新的疑问,我被爸爸带到了超市的副食品区,指着各种商品的包装对我说:“看看上面有什么常见的词?”我认真的看了起来,“绿色純天然、绿色无公害、绿色有机……”等字样逐一出现在眼前。“我懂了真的懂了,绿色建设包括了我们生活的方方面面”。

  走出超市,爸爸问我:“这回真的明白了什么是绿色建设了?”我自信的点点头。爸爸看了看我,叹了口气。指着脚下说:“国家和政府给我们建设了美好的城市,引导我们健康的生活理念,那你顺着脚下的盲道真能毫阻碍的走回家吗?”我望着前方一辆辆停放的车辆无语了。

  回到家中我陷入了思考,建设绿色通化的路还很长,他不仅是一个城市的节能环保的环境建设,也是深入到我们生活方方面面的绿色健康意识建设,更需要我们城市中的每个人的文明规范建设,让我们共同努力,来建设我们共同的家园,绿色通化吧。

规范作文 篇4

  我们要规范用字啊!

  昨天妈妈带我去外面,我发现有一块牌子上写着珍“朱” 项链便宜了,我看着看着不知不觉我与妈妈走了进去。妈妈买了一条项链,我看着店主阿姨,很不好意思的说:“阿姨,门边的牌子上的珍珠的珠写成了姓朱得朱 了。”“哦,是吗我可不信。”“不信你去看看啊!”我装满了胆子对阿姨说。“好,如果不是你要受惩罚哦。”阿姨走了出去看见了的'确错了阿姨叫人把牌子拿进 去来忙对做牌子的人说这说那的。

  还有我在看电视的时候在电视上发现了好多个错字,屏幕下面说找出错字上网领东西,很是奇怪,这样的决不能发生,一些小朋友看见了岂不知记住了错字,不知道对的字了吗,我只想说错字是在不经意间写错了,这样故意的很不好,我们因该认识对的字,不能故意写错字。

  我们要好好利用文字,不因该乱写错字!

规范作文 篇5

  行为规范是社会群体或个人参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称是社会中具有普通约束力的一种。

  身为中学生的我们或许会违反一些秩序。但我们应该遵守纪律,俗话说“没有规矩不成方圆”没有规范就没有秩序。如果规范标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们乱了方寸,还会影响到人们的发展与进步。

  在日常生活中。我们可以做到的有许多。例如,尊重国旗、穿戴整洁、朴素大方、讲究文明、注意安全、诚实守信、按时到校,专心听讲、认真之日等,这些都是日常生活中最简单,也是最难以坚持到底的事情,是考验我们的。

  良好的社会秩序需要人们遵守一定的行为规范。社会作为一个群体是有个人组成的,所谓个人则是人的意志。正确处理个人与集体的利益关系就需要行为发挥协调作用随着社会的进步。我们这个社会需要更完整的行为规范来由我们实践与完善。对于我们来说,若社会没有了规范,则我们可能都不知道自己该做什么了。

  所以,我们这个社会需要制度与规范来保证我们的人身安全及心理安全,在字典中规范的意思是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规范是无法精确的。它制约着人们的`行为,也约束着我们的自由,又给予我们自由。

  同学们,身为中学生的我们寄托着国家和民族的希望,但我们这个年龄段正式学期方刚,不计后果的时候。在出现矛盾是,我们一定有法制观念,冷静处理,决不可意气用事,更不可拳脚相向,伤及自身及他人!

  同学们,我们学校有严格的校级制约着我们,所以我们更应严格要求自己,我们需要信念的指引,理想的风帆,更加不要忘记那片稀缺的土壤——规范。规范一下自己,告诫一下自己“高压线我们不去摸,小地雷我们不去踩”。

规范作文 篇6

  上星期在赵老师的带领下,我们上了两节难忘的品社课。第一节课上,我们观看了媒体:日本震后的国民素质。从媒体中我们感受到日本的国民素质真好:受灾的日本人民为了领水及其他生活用品,即使要排五公里的长队也不会插队;楼梯上坐满了无家可归的人,可他们却自觉地让出一条可通行的路······日本公民的行为真让我们震惊!我们应该向他们学习,用实际行动来积极参加学校文明示范班文明班的评比。在评比中严格要求自己,规范自己的行为,让自己也能成为具有高素养的好少年。

  第二节品社课上,我们又学习了“四个少年”的故事,认识了四位杰出的少年:他们是乐于助人的阮心驰,舍己救人的屠剑旭,拾金不昧的金元和身残志坚的唐旭。四位少年,他们的学习成绩并不出色,却用自己的'行为为社会谱写了一曲曲感人的诗篇。他们就是我们的榜样,作为祖国的栋梁,我们应该从小培养向上、向善、向美的心理素质和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公民道德,让自己成为一个好少年!行为规范从身边做起,让我们行动起来!

规范作文 篇7

  最近,网络购物越来越流行了。妈妈也迷上了网络购物,网络购物便宜,有时候打个五折也正常,而且轻轻一点就送货上门,足不出户就能买到便宜货。网购真的那么神奇吗?我跟着妈妈亲身体验了一下。妈妈熟练地进入麦考林网站,琳琅满目的商品顿时出现在我们面前。嗬!真便宜!这个电脑桌100元,现在只要27元了。妈妈又心动了。她给我讲述了一下购物流程:“先去网上办一张卡,通过短信充值就好了,买的时候只要把输一下,网站就从上面扣钱,当然买的东西在1—3天内也会送到家。”我听了也心动了,打算先买一张电脑桌试试,钱果然从卡里扣掉了。我开始耐心等待商品送到家。不到十个钟头,东西就到家了,棕色的电脑桌还真不错,没有缺胳膊少腿,质量也很好,我开始相信网购了。不过我心里打了一个大大的问号,为什么这么便宜?妈妈说:“商家搞促销,打折给网络,让消费者买,效果比打广告好得多,商家赚人气又赚钱,我们又感到实惠,两全其美,所以很多商家都搞网购。”我心中的问号解了,恍然大悟。“原来网络这么方便!”我惊喜地说,我上了一个叫久惠的.网站。忽然我看见一个自助餐券,10元,每卡仅限一次,买后可免费体验45元自助餐一次,我又心动了。卡上扣了十元钱,第二天我便收到了券,我满以为可以大吃一顿了,没想到这张票是假的,自助餐的商家说根本没有这个活动。我上当了,气死我了。妈妈知道后,语重心长地说:“网购里也有圈套,买前一定要留个心眼。”

  经过亲身体验后,我对网络购物深有感触。网络购物虽然便宜,但也不要见便宜就盲目购买,买前要多注意品名、商标等,要留个心眼,小心被骗。网购一定要选择正规,有名气的网站进行网购。

规范作文 篇8

  汉字是我们中华民族沟通交流的重要工具,也是世界上应用人口最多的文字。可是,生活中,由于种种原因,我们平常所见的标语上、广告牌上、公告上等等时不时的会隐藏着不规范字,下面就让我们来看看吧!

  菜市场蔬菜价格标牌上的“蕃茄”中的“蕃”字就多了一个草字头。还有日常生活中经常会遇到的冰激淋、冰激凌、冰淇淋、冰淇凌等多种不同的叫法、写法,其实 只有“冰激凌”与“冰淇淋”是正确的,也就是说“冰激”与“凌”用在一起,“冰淇”与“淋”一起用才是正确的。国庆假期里,爸爸妈妈带我去了雄安新区的白洋淀景区,景区入口处,中共安新县纪委与安新县监察局的宣传栏中,醒目地悬挂着“清风·莲洁·荷谐”中的莲与荷都是不规范字,这两处词语错误是有意为之!一是为了体现景区的特色,因为白洋淀以绿色、荷花、水为主题;一是为了体现国家“廉洁和谐”的'社会服务理念,当它在景区出现时,让人们在游玩中轻松感悟到即可。

  很多人认为出现这样的不规范字主要是为了突出主题,不要当真就好了!但在我看来,不规范字是一个严重的问题,尤其是在广告牌上,标语中,很容易误导来往人群,原本知道是错的,看的多了也以为是对的了;而对于有些还不足以分辨正误的小孩子来说,就会以错当真了!

  虽然,现在不规范字在生活中还随处可见,但我希望有一天,大家全都重视起来,不要再出现不规范字!

规范作文 篇9

  我叫柴玛忻,今年12岁了,在家里,是爸爸妈妈的手心肉,爷爷奶奶的掌中宝,是邻居亲戚的开心果,呵呵,不是我长得特别俏,而是我有个招人喜欢的法宝!那就是:敬老爱幼,待人有礼貌,主动为家庭做力所能及的事,这些都是《小学生日常行为规范》中要求的,我把它们牢牢记在心中!用大人的.话说啊:这孩子特别乖巧!

  这不,我家搬新房了。那一天,许多亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的,张灯结彩的,好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客,又忙着厨房张罗,我也不让自己闲着,洗碗筷择菜叶,时不时给客人送瓜果,给爸爸端杯水,大伙夸我是一个“小管家”!快要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了,看着桌上的鸡爪馋得直流口水,一把抓起一个,津津有味地吃了起来,我虽然很想吃,但我忍住了不让小馋虫爬上来,继续帮着妈妈摆碗筷。

  过了一会儿,大家纷纷入座了,妹妹看我还站在边上,奇怪地问:“忻忻姐姐,你怎么不入座啊?”我轻轻地说:“大人们还没入座,我怎能先入座啊?”话音刚落,我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。

  开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料,招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛,有香喷喷的糖醋排骨,有鲜滑的海瓜子,,还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子,挑了一个最大的螃蟹。妈妈看到了,她赶紧朝我挤挤眼,似乎在说:“这孩子,怎么这么不懂事?别这样!别这样!”爸爸偷偷地扯扯我的衣角,好像在说:“快放下,快放下!”而我却装作没看见,飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中,说:“爷爷,你以前生活很艰苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的,您吃吧!”爷爷听了,笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说:“孩子,你都是哪里学来的?是不是爸爸妈妈教的啊?”“才不是呢,我们小学生日常行为规范里教我们要热爱劳动,尊敬老人,文明礼貌啊,我都牢牢记着呢!”我笑眯眯地回答,接着,又飞快地挑了一个大的螃蟹给奶奶,爸爸妈妈这才松了口气,脸上露出笑容,对我满意地点点头。客人们也连连夸我是个好孩子。

  饭后,妹妹急匆匆地跑过来问我:“忻忻姐姐,你怎么总是受大人们表扬啊?”我听了,笑呵呵地说:“因为规范在我心中啊!”妹妹听了,也下决心要认真做好这书中的每一点。

规范作文 篇10

  当一个如花的生命,无声的走完了他本不该,也不愿走完的路,不知道,我是该感叹他的流年如水,还是该惋惜他的早逝凋零!

  在我矿36年的开采史上实现安全年的只有4年,9:1的结果不得不让我们沉思……

  6月23日我矿发生一起因巷道喷体开裂冒落伤人事故,造成一名现场作业人员死亡。

  2月23日,我矿又发生了一起因煤堆坍塌埋人,造成一人死亡的事故。

  这是两起典型的因管理制度不健全,现场管理不到位,岗位责任制不落实而造成的责任事故。

  如果我们把煤矿中的安全生产比作一场战争,那么安全事故就是我们的敌人,取得这场战争胜利的“核武器”就是规范岗位行为,而集中教育就是“铀浓缩”,是“三违”治理的猛剂良药!

  有的同志说:“我上班下班,单位、家庭两点一线的模式化工作搞什么行为规范,搞行为规范能让我肚皮吃饱、能撑鼓我的腰包,干了几十年的煤矿都这样--天天二两小酒,钻被窝,上炕头,不是很好吗!

  是的,从表面上看规范行为和我们的工作、幸福、效益没有明显的联系,但我们要透过现象看其本质,大家知道,安全生产是煤矿的头等大事,是天字号工程。全国煤炭总量突破20亿大关,猛一听这是一个激动人心的数字,然而,其中有近千万吨的煤炭是带血的,是用几千条生命换来的',这其中的因素固然很多,但不规范的操作,违章作业是引发一次次矿难,诱发一次次事故的罪魁祸首。一旦因为不规范的行为而造成事故,我想你的小酒也喝不成了,被窝、炕头可能也“物是人非”了吧!

  安全就是效益,安全就是生命,安全就是幸福!

  如果从安全的角度讲,规范岗位行为就是“人命关天”的大事。人有潜意识和本能,这些潜意识和本能就是在平时良好的行为习惯中形成的。部队的“两人成行,三人成列”,扣紧衣领这些军事化的管理要求,看上去和一场战争的胜利并没有明显的联系,但就是在平时这种严格的管理中,养成了良好的行为习惯,形成了“一切行动听指挥”的意识和本能,随着指挥员的一声令下,一场战争也就结束了。

  大家可以试想一下,一群散兵游勇,散沙之师如何去取得一场战争的胜利,提着脑袋在战场上和敌人做玩命的游戏倒还可以凑个数吧!

  同时,我认为岗位行为规范集中教育活动也是提高自身品位的一次大好契机。有人曾做了一项随机调查——你知道煤矿吗?受调查者的回答有惊人的一致,他们所了解的煤矿就是和矿难、事故联系在一起,他们所知道的矿工就是干脏活、流臭汗、说粗话。这与人们旧有的思维模式有关,但和我们自身的品位低下也有着密不可分的关系。

  胸有诗书气自华。有些人,人家一看就知道有教养、有内涵、有技术;有些人,让人一看就会送他两字——“混球”。人的品位高低会影响到人们对这个人的评价。通过这次岗位行为规范集中教育活动,我们养成干标准活、干放心活的良好行为习惯,品位有了,威信也就有了,品位有了,影响力也就有了。您说不是吗?

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