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小学五年级班级规章制度
更新时间:2025-07-09 07:45:28
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【通用】小学五年级班级规章制度

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编收集整理的小学五年级班级规章制度,希望对大家有所帮助。

小学五年级班级规章制度1

  班干部职责:

  班 长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负

  责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、 检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

  副 班 长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报

  告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的 组织安排事务。

  学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同

  学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总 各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

  劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督

  促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记 录。严格管理,合理使用班级费用。

  文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的

  文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参 与学校各项文娱活动。

  纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交

  通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。 对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性的事件要报告老师。

  体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参

  加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型 群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

  宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件

  设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同 学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写 稿件。

  小 组 长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

  学生一日常规

  【上学】:

  1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。

  2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自 觉安排早读。

  3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

  4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

  【上课】:

  1、课前备好一切学习用品,放在桌上。

  2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”, 经老师示意后,才进教室。

  3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

  4、每节课都须保持教室整洁。

  【下课】:

  1、老师喊“下课”,班长喊“起立”,互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后, 有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

  2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。

  3、进教师办公室喊“报告”,经同意后再进入。

  4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。

  【活动】:

  1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

  2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。

  3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

  4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

  【放学】:

  1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。

  2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。

  3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。

  学生课堂常规

  1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班长要督促检查。

  2、上课铃响后,班长喊“起立”,师生立正互相问好;下课铃响,班长喊“起立”,师生互相敬礼后下课。

  3、学生迟到,必须在教室门口喊“报告”,经老师允许后方可进教室就座。

  4、上课坐姿端正、专心听讲,做好课堂笔记,积极思维,踊跃回答老师的问题,做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。

  5、做好预习、复习和作业:做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。

  A、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。

  B、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、概念等,该记忆的要及时背诵或默记。

  C、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

  养成的良好的学习习惯

  1、课前预习的习惯。依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。

  2、课前准备的习惯。预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。

  3、出声早读的习惯。早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。

  4、认真上课的习惯。专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。

  5、课后复习的习惯。阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。

  6、独立作业的习惯。到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。

  7、安静自习的习惯。自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。

  8、勤学好问的习惯。刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学 互相讨论问题。

  9、晚上读书的习惯。不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期六):

  ①当天的教材要复习掌握;

  ②当天的作业要独立完成;

  ③第二天的功课要 认真预习;

  ④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。

  10、认真审题的习惯。作业、考试先审题再作答。

  11、书写工整的.习惯。字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。

  12、整理书包的习惯。每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

  13、单元总结的习惯。每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。

  14、学习分析的习惯。每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改 进的方法。

  15、讲究效率的习惯。学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方 法,注意提高学习效率。

  16、珍惜时间的习惯。不随便浪费时间,注意利用在校在家点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进网吧、 桌球室等,不在上学或回家路上到处闲逛】

  17、勤查工具书的习惯。

  18、阅读课外读物的习惯。

  19、学生要讲究个人卫生,要养成“六要”、“六不”的卫生习惯。“六要”即要:按时作息,睡前刷牙,勤更换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。“六不”即:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不乱用公用毛巾、水杯,不乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。

小学五年级班级规章制度2

  一、班干部评比制度

  班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

  2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。

  3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。

  4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。

  二、违纪违规处理办法

  为规范学生行为,制定如下办法:

  1、一般违纪,由班有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。

  2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。

  3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。

  4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。

  5、其他补充:

  (1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。

  (2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。

  (3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。

  (4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。

  三、班会制度

  根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(生活会)制度:

  1、针对班上实际情况适时召开班会。

  2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班会负责实施。

  3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。

  4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。

  5、班同学作好每次生活会前的'准备工作和会后的总结。

  6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

  7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。

  四、班会制度

  班是班级工作的核心力量,班工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班会办法:

  1、每期班会不少于五次,时间根据班级情况确定。

  2、每次班会要明确需要解决的问题:

  (1)班级工作现状总结;

  (2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。

  (3)今后工作的方向及工作要点。

  3、每次班会每个班成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。

  4、每次班会由班主任布置,班长主持,学习员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班会。

  5、每个班成员都必须参加班会,无故不参加的在操行评分中3.0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录1.0分/次。

  6、班会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。

  五、班级文化建设制度

  为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。

  1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。

  2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。

  3、每期黑板报由学习员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。

  六、表册记录要求

  根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:

  1、各种表册分别交由各班成员记录;

  2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

  3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。

  4、不得损坏各种表册。

  5、每月交教导处进行一次统计评比。

小学五年级班级规章制度3

  一、课堂常规要求

  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上进行静息等候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3.迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4.上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的.位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6.对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7.写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

  8.下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9.值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  二、卫生管理制度

  (一)教室卫生环境要求

  1.劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  2.“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  3.课桌凳子要摆放整齐,放学后要将椅子推入桌子。

  4.不准在课桌凳上乱涂、乱画、乱刻,桌面要保持清洁。

  5.在教室里不能随便扔纸屑。

  6.教室保持良好的通风和整洁。

  (二)卫生区域打扫要求

  1.请按《值日生表》对教室每天进行一次打扫,时间是每天上午7:30

  2、请负责包干区的同学按时进行打扫。

  (三)个人卫生

  在校园内学生不允许穿拖鞋、打赤脚、留长指甲、脖颈有污垢、戴首饰。

  三、集队、自习、体育活动纪律

  1.升国旗、奏国歌要肃立,集队时要排队,不允许乱走动、说话、吵闹、东张西望、前推后挤、撩打。排队进场、退场必须喊口号.

  2.未经班主任允许住校生不得擅自离开学校。

  3.课余时间不得在教室、楼道大声喧哗、嬉闹。

  4.不允许在楼道打球、玩游戏。

  6.认真做课间操,眼保健操.做操时不许打闹.

  四、文明礼貌

  1.少先队员到校要随时佩戴红领巾。

  2.对人要讲礼貌,不允许骂人、叫外号、说脏话。

  3.见到老师、外来客人,要问好。

  4.不允许打架、骂粗话、痞话

  5.故意损坏公物者照价赔偿。

  6.不允许携带危险玩具进入校园、攀爬楼梯及危险器材。

  本制度自20xx年2月16日起执行,请我班14名同学认真遵守。若有同学违反上述规定,请相关班委及时进行记录,做为考核评优及期末填写《学生素质报告册》的依据。

  班级实行5分制:每个同学拥有五分.

  1.礼貌卫生整洁,一学期综合评定.卫生打扫(扫地,倒垃圾,擦黑板,包干区)不好一次(-0.5分)

  2.按时完成作业(背书任务,课堂作业,家庭作业)且质量较高(A+)一次(+0.5分),反之质量较差(重写)一次(-0.5分)

  3.打架骂人一次(-1分),情结严重者一次(-2分)

  学期结束,前十名同学有奖励,后四名同学每人惩罚.

小学五年级班级规章制度

小学五年级班级规章制度4

  勤奋学习团结进取。

  热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

  班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  学风: 勤奋团结 求实创新。

  上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风 : 自尊自爱自信自强

  仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  积极配合老师及班级工作,如有好的`建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

小学五年级班级规章制度5

  为了创造良好的学习环境和学习氛围,经全班同学讨论通过,本班班规如下:

  一、仪表:

  全体学生必须按照校规在每周一穿戴校服,注意整洁,任何人不得以任何理由不穿戴校服。

  二、时间:

  学校规定,结合我班实际,到校时间,早上:7:30;下午14:00;晚上18:00。每周三、六中午唱歌,周二、四、五中午听英语。不迟到,不早退,有特殊情况先跟老师请假。违者向全班同学道歉,并根据情节轻重由班主任处罚。

  三、纪律:

  1早读:在值日班长的带领下声并认真的朗读语文、英语等科目,科代表或组长负责检查背诵及朗读情况。早读时间一律不准吃早餐,不准写作业。

  2做操:做到快、静、齐,出操和退操时,队伍整齐。站队时,不说话,手放下,不可用手动别人,做操时,眼睛始终看队伍,及时调整队伍,做好每一个动作。

  3课前:下课时间准备好课本及用具,放在桌子的右上角,全体学生安静的等老师上课。

  4上课:双手平放,胸离课桌约一拳,双脚放平。上课时要尊重老师,认真听讲,保持安静,积极思考,做好笔记,勤于思考,胆讨论。上课不睡觉,不开小差,不吃东西不插嘴,不说小话影响他人。

  5课间:课间不昨,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。

  6自习:立学习,立完成作业。不在教室随便走动说笑,不擅自离开教室,有问题讨论必须小声不得影响他人。违者要向全班同学道歉,情节严重的还要写检讨书,甚至在校讯通上通报。

  7作业;每天按时按质按量完成作业。每排第一桌的'同学为作业小组长,负责收取本竖行同学的作业,有责任、义务提醒本组同学交作业,收取后清理好已交作业本和未交同学名单,交给课代表。

  四、卫生:

  1保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参加自愿劳动。

  2见到垃圾要随手捡起后扔进垃圾箱。

  3按要求打扫教室并负责当日保洁工作。不服丛分配或偷懒者,第二天一个人继续扫地。

  4要做好卫生工作,哪天卫生打扫不好,该组继续打扫,直到打扫好为止。

  5值日生,及时擦黑板,打扫讲桌、饮水桶等讲台卫生。给老师营造舒适干净的教学环境。做得不好的,继续做,直到做好为止。

  6不把饭菜带进教室,不在教室吃零食,违者捐班费或给同学买零食,每人一份。

  五、文明礼貌:

  1见到所有老师首先都要行礼,问好。本班学生人人争文明,讲礼貌。同学之间互相助,团结友爱,不歧视和欺负弱小同学,不拉派,不许去网吧、游戏厅、酒吧等娱乐场所。

  2不说脏话不骂人,违者写一篇文明用语并向被骂者道歉。

  3不乱吐痰,乱抹鼻涕,违者买一卷纸供家使用,并向全班同学道歉。

  4穿着要符合学生身份,朴实自然,违者向全班同学说明并改正。

  5无论发生任何情况不得打架,违者参加自愿劳动并写检讨。

  六、道德品质:

  1拾金不昧,争做好人好事。爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。

  2尊重老师和班干部,遵从老师和班干部的管理,态度恶劣的同学,要向班干部、老师及全班同学道歉。情节恶劣者,另行处罚。

  3不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不随意践踏草坪。

  七、学习态度:

  1时刻保持好的学习风貌,谨记班风“团结活泼诚实勇敢”。

  2取得成绩不骄傲,暂时失败不气馁。

  3班干部要严于律己,宽以待人,跟同学一起共同进步,积极配合老师管理好班级。

  八、安全(凡是违其中规定者,罚背安全规则):

  1在校不爬栏杆、窗户、旗杆、篮球架等。

  2不玩火,不玩刀,不玩电等危险物品。

  3不在教室,楼梯,走廊打闹。

  4不玩危险的游戏。

小学五年级班级规章制度6

  一、热爱祖国、热爱集体

  1、升旗仪式表扬两次者加两分,被点名两次的扣2分。

  2、一周每天佩戴红领巾者加2分,不佩戴红领巾着一次扣1分。

  3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分。

  二、遵守纪律。

  1、一周每天按时到校者加2分,每迟到一次扣1分,早退一次扣1分。

  2、上课表扬两次加1分,表现不好,被点名两次扣1分。

  3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分,被老师点名两次扣2分。

  4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分,老师点名批评者扣3分。

  5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分。

  三、热爱学习。

  1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分,听写三次100加2分。

  2、没有完成一项作业的扣1分,以此类推。

  3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。

  4、每次最后一个背完书的扣一分。

  四、文明礼貌

  1、主动做好人好事的加两到五分。

  2、和同学吵架,说脏话,闹矛盾的、取绰号的扣两分。

  3、和同学打架的扣五分。

  4、拾金不昧的同学加2分。

  5、偷东西者扣10分。

  6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。

  五、注意安全

  1、进游戏机室扣10分。

  2、翻越围墙、门窗、栏杆,私自到河边玩耍游泳者扣5分。

  3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分,造成伤害的.扣5分。

  4、其余违反安全条例的行为扣2??5分。

  六、热爱劳动

  1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。

  2、没有带劳动工具的扣1分。

  3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。

  4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。

  七、清洁卫生

  1、主动帮别人捡垃圾的加1分,自己座位周围有垃圾的扣1分。

  2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分,并且做当天的清洁。

  3、随便撕本子折纸飞机扣1分。

  备注:

  1、错误行为严重影响了班级荣誉的,被学校批评者在原来基础上再扣五分。

  2、希望负责记录的同学能够公平、公正的对待每一位同学,如果发现有包庇或者乱扣分的情况将严惩。

  3、分数一个月将进行一次评比希望同学们能够严格遵守各项制度,共同把班级建设的更好。

小学五年级班级规章制度7

  一、考核办法

  每班以每月10分为基础分进行加、减分考核,每月公布一次,每期末统计,作为考核班主任工作重要依据。

  二、考评内容:

  1、升降旗仪式

  2、红领巾佩戴情况

  3、课间操情况

  4、班纪班风

  5、班级文化建设

  6、教室、清洁区卫生

  三、考评实施细则

  (一)扣分事项

  1、升降旗仪式

  a、队列队形不整齐扣0.1分

  b、出现不严肃情况扣0.1分

  2、红领巾佩戴情况

  全校集会或重大活动不按规定佩戴红领巾,每人扣0.05分

  3、课间操情况

  a、课间操无人看守,扣0.1分

  b、队列队形不整齐扣0.1分

  c、纪律差,扣0.1分

  4、班纪班风

  a、学生衣着不整洁,个人卫生太差,视情况扣0.1—0.2分

  b、班队活动不开展,无记录一次扣0.1—0.2分

  c、乱骂人、说脏话每发现一人次扣0.1分

  d、打架斗殴每发现一次扣0.1—0.2分

  e、乱扔果皮、纸屑、乱吐痰每发现一次扣0.1分

  f、乱涂、乱画,在墙上踢脚印每发现一次扣0.1分

  g、损坏公物(偷盗)等现象除照价赔偿外,视情况扣0.1—0.2分

  h、进网吧、游戏厅,每发现一次扣0.1-0.2分

  i、在楼道,楼梯口追打扣0.1—0.2分

  j、滑楼梯扶手,一次扣0.1分

  k、学校分配的任务不按时、按质、按量完成扣0.1—0.2分

  l、上学、放学路上洗澡,攀爬危险标志性设施,每一次扣0.1—0.2分

  m、发生班主任监管不力造成的安全事故,每次扣0.1-0.2分

  n、家长举报,经学校核实的,每次扣0.2-0.5分

  O、其它违纪现象视情况扣分

  5、班级文化建设

  a、每班的黑板报,必须按要求出好,若发现不更换扣0.2分

  b、没有建立图书角,扣0.1-0.2分

  c、没有公布栏、评比栏等扣0.1-0.2分

  6、教室、清洁区卫生

  a、课桌椅摆放不整齐扣0.1—0.2分

  b、教室内外、公共区等不清洁扣0.1-0.2分

  c、检查时有垃圾未倒扣0.1分

  d、清洁工具摆放不整齐扣0.1分

  e、打扫后卫生保持不到位,则视情况扣0.1—0.2分

  (二)加分事项

  1、升、降旗仪式进行时,表现良好的班级加0.2分

  2、红领巾的佩戴在本月内无扣分的班级加0.2分

  3、每期初在教室布置评比中获得优秀的'班级在当月评比中加0.2分

  4、对拾金不昧的好人好事,视情况加给该班当月评比中加0.1-0.2分

  5、在学校举行的活动中,获团体前三名的班级加0.3、0.2、0.1分

  6、被评为先进班集体的,每学期考评时加1-2分

  7、班级管理有创新、有特色的班级,经学校认可的视情况加0.5-1分

  四、每学期由大队部进行日常检查

  对班级所扣分值或所加分值,进行详细登记,每月月底汇总到教导处,由教导处核实后张榜公布。

小学五年级班级规章制度8

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为创建良好的班风班貌打下坚实的基础。

  一、出勤方面

  1、凡在上课铃响后到教室者均为迟到,下课铃响前离开教室者为早退。违者每次扣1分。

  2、无故旷课,每节课扣除3分,并通报批评。

  3、病假、事假必须事先请假,未经批假而缺课按旷课论处。

  4、在班级规定的时间或学校规定的时间内没有到指定的地点上课、或集合均以旷课、迟到论处。

  二、学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要立并按时完成,作业完成后在规定的时间内先交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。作业上交时间由科代表与科任老师、学习员视情况协商规定,迟交两次算一次不交,迟交一次扣0.5分;未交作业一次扣2分。

  2、学习员、科代表、组长及时检查课外练习完成情况,没有按时完成者按科目每次扣1分。

  3、学习明显进步者予以加分。在月考、期中、期末考试中,班级名次每进步一名加1分;处于班级前十名的,第一名加15分,往后以1分递减依次加分。进入年级前50名者学期末总分直接加50分,前100名者直接加30分,前150名者直接加20分。既是班级前10名又是年级前150名者,以年级名次奖励加分为准,不累计加分。

  4、考试不作弊。凡被学校通报或本班学生上报确认后,不进行进步奖励加分并按科目每次扣10分,并责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周;情节严重者还要通知家长并进行相应的纪律处分。

  三、纪律方面

  1、上课(包括自习课)不准睡觉、说话、吃东西、听MP3、玩手机、作小动作、随处走动、看课外书(读名著除外)。违者每次扣2分,并没收MP3、手机、课外书等。

  2、下课不在教室、走道内追逐、打闹、声喧哗。违者每次扣2分。

  3、给别人起外号或拿别人的'缺点开玩笑着扣3分。

  4、遵守住宿生守则,(熄灯不熄声者扣1分,被学生会通报者每人次2分)。

  5、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。保持安静,凡无故说话者扣1分。

  6、做眼保健操时保持安静,凡说话者扣1分,未做者扣2分。

  四、劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣2分。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每人次扣3分。逢到扫除或集体劳动,由卫生员、生活员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣2分,并责令在全班公开检查。凡在扫除中检查不合格者,每个值日生扣2分。

  3、不准毁坏公物。违者扣310分,并照价修复赔偿。

  五、文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣10分,情节严重者通知家长或上报学校进行特殊教育。

  2、班会成员不准公报私仇。同学映经老师确认后,违者每项扣10分。

  3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣10分,情节严重者通知家长。

  4、不留长指甲,不穿拖鞋,不留怪异发型,不穿奇装异服,不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣5分。

  其他方面

  1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分,四等奖加4分,上一级别以两倍加分计算。无名次荣誉奖按该一级别二等奖计分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加3分。

  2、全体同学共同努力为班级争得荣誉(不包括考试进步或成绩优秀奖励),班会成员视贡献小酌情加810分,其他同学每人加68分。

  2、在选中文明宿舍,寝室长加5分,其他每人加3分,在选中最差寝室,寝室长扣5分,其他每人扣3分。

  注:班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班会成员和当天的值日班长负责考核。

小学五年级班级规章制度9

  1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。

  2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。

  3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

  4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

  5、穿戴整洁,讲究卫生。

  6、按时完成作业,及时上交,写字工整。

  7、值日生按时值日,认真做好保洁工作。

  8、遵守课堂纪律,听从班级管理,认真上好每一堂课。

  9、不骂人,不打架,讲文明用语。

  10、课堂上要认真听课,不许东张西望、不许讲话,认真做作业。

  11、认真做眼保健操,保护视力。

  12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

  13、上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好。

  14、放学后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业。

  15、不携带刀片、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园,不攀爬栏杆、墙壁、大门,体育器材等。

  16、课间活动不在校园内狂奔乱跑,进出校门口不拥挤,不推搡,爱护学校公共财务。

  17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的'桌凳等危险物。

  18、不扒教室门和窗户。

  19、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。

  20、不吃不干净食物,吃水果等必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西。

  21、不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

  22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间,不能让家长着急,并准时回家。

  23、不模仿电影电视的惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的游戏。

  24、上厕所时,要小心慢行,要注意防滑,避免摔伤。

  25、 会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根据班级现状制定的管理方案,还需要逐步完善。

小学五年级班级规章制度10

  一、课堂纪律

  1、课前铃响有秩序的走进教室,做好上课的一切准备。

  2、坐姿端正,认真听讲,不做与学习无关的事情,不得扰乱课堂秩序,不得影响师生上课。

  3、学会倾听,会思考。课堂上积极回答问题,有意见补充时先举手。小组合作学习时,同学之间相互帮助,共同进步。

  4、自习课上自觉完成老师布置的学习任务,不做与学习无关的事情,有问题及时请教班长。

  二、课间纪律

  1、自觉维护校园课间秩序,不得在教学楼、教学区内进行任何体育活动。

  2、上、下课要有秩序的.进出教室,不得前呼后拥。

  3、举止文明,不说脏话、粗话。在楼道、教室内不大声喧哗、不奔跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。上下楼要靠右边走,遇到老师要主动问好,让老师先行。

  4、同学之间要互相团结友爱、互相帮助,不能骂人、打架,发生矛盾要多做自我批评,学会自己解决或同学间解决,重大矛盾可请老师解决。

  三、课间操、升旗、集会纪律

  1、课间操纪律:集合要迅速,步调要一致,行进间不准说话、打闹和离队。

  2、升旗、集会纪律

  (1)升旗时要严肃认真,向国旗行注目礼,不说话、打闹。

  (2)集会时要认真听或观看,不做与集会无关的事,听报告、看演出要做文明听众、文明观众。

  四、活动纪律

  1、课间活动时间,同学们应积极参加活动,在活动中注意安全,不要打闹,做有益于身心的游戏或是在课桌上静静地看书、思考。同学们的各种体育活动必须在学校操场内进行,进行体育活动时,要有秩序的进行,避免意外事故的发生。

  2、班里组织文体活动,要精心准备,认真组织,不得影响学校的正常秩序和其他班级的上课秩序。

  五、上、放学纪律

  1、佩戴好红领巾、按时到校。

  2、进出校门时,要有秩序,不准前呼后拥、奔跑跳跃、大声喧哗、打闹。

  3、在回家的途中要注意交通安全,不得在途中追逐打闹,按时回家。

  六、卫生

  1、轮到卫生者早上提前十分钟到校,由卫生委员负责,认真打扫卫生。

  2、听从卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由卫生委员验收。

  3、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时清扫,卫生器具必须保持整齐。

  七、作业常规

  1、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

  2、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。

  3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。

  4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。

小学五年级班级规章制度11

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。

  劳动员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时馈信息。

  体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期务必组织一次班级文艺活动)

  宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二、学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心 参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的.作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就忙教师整理教具,擦净黑板。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)、教室持续良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

  (4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

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