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认真观看完一部影视作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候最关键的观后感不能忘了。到底应如何写观后感呢？下面是小编精心整理的《海洋》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《海洋》观后感 篇1
今天我们班级还有其他小朋友在博物馆里一起观看了《海洋奇缘》这个电影。
电影主要讲了一个名叫莫阿娜的女孩，她是我的榜样：在她独自大战恶卡的时候运用智慧摆脱了恶卡，我要学习她的智慧。她从小听奶奶讲特菲提之心的故事，知道特菲提之心掉到了大海里，她决定归还这颗心。长大以后，在祖奶奶的'支持下，她乘船寻找毛依，他是半神，可是毛依先要找回鱼钩，在他们的努力下找到了鱼钩，他们来到了特菲提岛，打败了恶卡，他们发现恶卡身上有和这颗心一样的标志，便放了进去，恶卡变成了特菲提女神，她让世界变成了一片生机勃勃的景象，救回了家园。
从莫阿娜的身上，我学到了善良、勇敢，遇到困难不退缩，我也要向她一样在生活中做一个善良、勇敢，遇到困难不退缩的人。说到勇敢，我想到了英雄这个词，英雄就是那个内心可能害怕和恐惧，但流着泪也仍然要咬牙坚持继续前进的人；所有的困难都必须自己去克服，没人能代替你的成长。
《海洋》观后感 篇2
今天爸爸带我去看电影《海洋》，爸爸说带我看这本电影是为了让我更多的了解海洋知识。
电影开始了，展现在我们面前的是许许多多千奇百怪的海洋生物，我疑问的'说：“爸爸，海洋里怎么有这么多生物啊?”
“是啊，地球的表面有70%都是大海，海洋里资源非常丰富，有鱼类虾类有贝壳类还有海洋植物，大约有20多万种呢”爸爸回答。
“为什么小鲨鱼都会被其它鱼吃掉啊?”我又奇怪的问。
“恩，地球上的动物都是这样，弱肉强食，强者生存，鱼虾们都有自己的生活方式和不同的命运，这就是大自然的神奇”
电影还放了人类为了吃鱼翅，把鲨鱼的的尾巴和鱼鳍割掉，然后把鱼扔到海里，可怜的鱼失去了尾巴和鱼鳍后不能再游泳，痛苦的沉到海底，最后死亡……。
当看到沙滩上刚从蛋壳里孵化出来的海龟，在爬向大海时候，被天上无数的海鸥一只只吃掉时，我伤心地说：“小海龟真可怜，都快被吃光了”。
“是啊，海龟现在都濒临灭绝了，能长大的海龟数量很少很少，所以我们要保护它们”。
这本电影告诉了我们，人类要爱护大自然，和海洋生物和谐共处，这样我们的地球才会更美好!
《海洋》观后感 篇3
《海洋》观后感
昨天，我看了一部电影，名字叫《海洋》，这部电影是纪录片，告诉了我们很多关于海洋的知识，还告诉我们要保护海洋，还讲述了海洋里的动物、生物怎样生活，被污染的`水，和已灭绝的海洋动物。
海洋动物的生活各式各样，有的吃小生物，有的吃大生物，还有的住在洞里……电影里说：小海龟从沙子里孵化出来后，就要向大海里跑，在沙滩上很容易被海鸟吃掉；寄居蟹一长大就要换壳；齿鲸类吃海豚、海狮，海豚、海狮吃凤尾鱼，不过因为凤尾鱼是群居生活的，身材又灵巧，总是能把海豚、海狮迷惑住，让它们扑了个空，所以海豚、海狮几乎每次只能吃一两条鱼；海星吃海胆，不过它想吃海胆不太容易，因为旁边会躲藏着螃蟹，海星随时可能会被螃蟹吃掉触手；有很多鱼要伪装才能吃到小鱼。
我们人类对大海做出了很多破坏行为，电影里说：人类把垃圾扔到河里，这些河水就变成污水，这些被污染的河水流入大海，海水就变成污水，在这里生活的鱼虾们也就灭绝了。
这部电影对我们很有用，告诉我们了藏在海洋里的知识和保护海洋的重要性。我喜欢这部电影《海洋》。
《海洋》观后感 篇4
知道这部电影是在哔哩哔哩上，有一个关于电影推荐的排行剪辑。昨天看了之后，果然惊喜，画风让我眼前一亮，每一帧都想截屏保存，很治愈的动画。
关于爱尔兰的传统童话故事不太了解，看了其他帖有科普大神，很是佩服。
我倒是关注剧中的玛查，在剧中她是反派角色，固执，不想被别人打扰，却也有些许心酸，不想儿子再因逝妻痛苦，她收集那些痛苦情绪，儿子却变成了大海上的一尊石像。她也收集别人的痛苦或是各种各样的情绪，把它们存放在瓶瓶罐罐里，深居在一个孤岛，陪伴她的只有猫头鹰和有着儿子照片的一块怀表，我想到的不是她怎样把无辜的人变成石像而是她在儿子变为石像的日子里，怎样度过一个又一个度日如年的日子。
她和西尔莎不是敌对关系，而是拯救与被拯救的关系。
她的偏执固执，伤害了别人，好在她最后醒悟过来了，还施以魔法让本快快找到海豹女的外套
她坐在炉火旁，看着儿子的.照片温柔的笑了
童话故事中那称之为的反派的角色，也有这样的无助这样的孤寂
《海洋》观后感 篇5
今天我和妈妈去极地海洋世界，这是青岛最美丽的海洋世界。
我和妈妈刚从飞机上下来，便看见一座巨大的建筑矗立在蔚蓝的大海边。当我们进入极地大厅时，印入我眼帘的是一个雪白的世界。
我看见可爱的企鹅左摇右摆，好像在和我打招呼。北极熊站了起来，伸出白胖胖的小手，似乎在欢迎我们的到来呢。
冰山积雪，雪花飞舞，我一下子仿佛进入了冰冷的南极。
动物表演大约在中午12点开始。当表演开始的'时候，妈妈带我去表演大厅观赏。进入大厅，我迫不及待地坐了下来。第一个出场的是海豚，它的皮肤看上去软软的、滑滑的，我想：摸上去肯定会很舒服。它在水上表演呼啦圈，还有人鱼一体的表演非常精彩，全场响起了阵阵掌声。接下来出场的是帕特先生的乐队，这支乐队里有打鼓的、弹琴的、唱歌的，好玩极了!
那里的白鲸有多么可爱;那里的鲨鱼有多么凶猛;那里的北极熊有多么强壮。
极地海洋世界给我带来了很多快乐。让我有一种真正探索极地的感觉啊!
《海洋》观后感 篇6
《海洋》是一部外国纪录片，讲述了大海里的种种生物如何生存，看完后我的心情久久不能平静……
故事的开始，一个小男孩问：“海洋是怎么样的？”紧接着就看到了一片汪洋大海。宽阔的海面上无数鸟儿在上下翻飞。海中各种生物，无忧无虑地游弋。海里有正在捕食的金枪鱼，正在追逐的螃蟹；正在嬉戏的海豚；正在逃命的沙丁鱼；正在喷水的鲸……海底还有美丽的珊瑚群，它们五彩斑斓、千姿百态，成为一道亮丽的风景。海中的生物，生机勃勃，井然有序地生活着。
可是人们的到来打破了这里的平静。各种渔船大量捕捉鱼群，他们把有些鱼最值钱的`部分割下来再把鱼放回海里，让鱼儿生不如死。海水被染得一片猩红，有的鱼类因此灭绝，只能在海洋馆里见到它们的标本。
看完这个影片，我深深地震撼了！大自然无私奉献了他们的所有，我们才有了这个多姿多彩的世界，而人类却狠心地破坏着……海水不再蔚蓝，鱼儿纷纷逃窜，海洋生物快速减少，我仿佛看到，有一天，海洋变得一片死寂，没有任何生机和活力......
海洋是人类和所有地球生物的摇篮。让我们一起保护海洋环境，做大自然的守护者吧！
《海洋》观后感 篇7
今天，我们学校组织去看电影，影片的名字叫《海洋朋友》。
影片讲述的是一个小朋友小奇住在海洋馆里，他非常喜欢海洋动物。
一天，小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛，突然它们被一条大鲨鱼追杀，爸爸勇敢地把鲨鱼撞开，琪琪得救了，但还是受伤了，一条伤痕留在了它的.身上，它晕了过去，漂在海面上。 小奇的爷爷看见了，让海洋勘探队员把琪琪救了上来，放在了海洋馆里。
不久，小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龟对他俩施了魔法，让它们有了心灵感应，可以与对方以及其他的还以动物进行对话。后来，小奇的爸爸驾着科考船把琪琪送回了它的家乡，小海豚琪琪又见到了亲爱的爸爸。
看了这部电影后，我觉得我们应该保护动物。此外，我们还要保护环境，让动物们有个干净、舒适又美好的家园。
《海洋》观后感 篇8
我想大海是蓝色的，是一幽深神秘，壮美辽阔的蓝色领土。那里大到蓝鲸、大白鲨、海豚小到水鱼、小丑鱼、梭子蟹都是自由自在，无拘无束。在那么自然，那么有生命力。在这个物种丰富的海底世界，生长在海底的各类水生植物，以及发光的水母各式各样，颜色多彩的鱼；还有海豚，它们成群结队地在海面上跳跃，形成了一道美丽的.弧线，真是多彩绚丽。比如那巨大的沙丁鱼群，在海豚的追赶下，还有致的排列组合，迅速地变出各种状态的美；又如成千上万的海鸟，如箭一般扎进海水中捕食。再如那成群结队的海狮，被鲨鱼追赶捕食后为同伴而悲伤这一切，看在我眼里是一个个震撼的画面。对海洋生物来说是有喜怒哀乐的。然而，好景不长，人类在海面上乱扔垃圾，造成了海洋污染和肆意捕杀，让海洋中那美好一切都失去了。海水变得不再清澈湛蓝，浑浊的海水漂浮着成百上千的垃圾。海里的生物失去了往日的快乐，一切变得生气沉沉。巨网中的鱼苦苦地挣扎，被割取鱼翅的鲨鱼在海水中扭动着身体，身边的海水都被血染红了。我看了好可怜。
地球是我们的家园，海洋是我们家园的一部分，而海洋生物是我们的朋友。只有好好保护它，才能创造一个美丽的家园。
《海洋》观后感 篇9
今天，我看了《海洋》的纪录片，心中深有感触。刚开始的时候有一个小男孩问他父亲，大海是什么？
我想大海是蓝色的，是一幽深神秘，壮美辽阔的“蓝色领土”。那里大到蓝鲸、大白鲨、海豚……小到水鱼、小丑鱼、梭子蟹……都是自由自在，无拘无束。在那么自然，那么有生命力。在这个物种丰富的海底世界，生长在海底的各类水生植物，以及发光的水母各式各样，颜色多彩的鱼；还有海豚，它们成群结队地在海面上跳跃，形成了一道美丽的弧线，真是多彩绚丽。比如那巨大的沙丁鱼群，在海豚的追赶下，还有致的`排列组合，迅速地变出各种状态的美；又如成千上万的海鸟，如箭一般扎进海水中捕食。再如那成群结队的海狮，被鲨鱼追赶捕食后为同伴而悲伤……
这一切，看在我眼里是一个个震撼的画面。对海洋生物来说是有喜怒哀乐的。然而，好景不长，人类在海面上乱扔垃圾，造成了海洋污染和肆意捕杀，让海洋中那美好一切都失去了。海水变得不再清澈湛蓝，浑浊的海水漂浮着成百上千的垃圾。海里的生物失去了往日的快乐，一切变得生气沉沉。巨网中的鱼苦苦地挣扎，被割取鱼翅的鲨鱼在海水中扭动着身体，身边的海水都被血染红了。我看了好可怜。
《海洋》观后感 篇10
今天早上10点爸爸带我去看电影《海洋》，这是一部描写海洋的记录片。影片首先在讲海洋动物在没有人类干扰的时候他们是如何生活的，他们是海洋的主人，在海洋里自由自在的生活。然后讲有了人类干扰的时候，他们又是怎样生活的，人类开始大量捕鱼杀鱼，也开始把垃圾倒进大海中，还开始把毒水放进大海里，造成了海洋动物大量灭绝。这些动物现在只能在博物馆里看到他们的标本。
我印象最深刻的片段是，鱼船在海上撒网捕鱼的时候，鱼类在网里拼命的挣扎着，但是还是挣扎不出去，连“海中霸王”鲨鱼也被抓住，砍掉了鱼鳍扔了回去，满身鲜血的.鲨鱼就这样在海底痛苦的等待着死亡。人类为了吃鱼翅就把鲨鱼杀了，这是一种非常自私的行为，这使我想起了姚明做的公益广告，“没有买卖就没有伤害”。
所以我们不能再伤害海底动物了，还要保护他们。
《海洋》观后感 篇11
今天上午我去看了一部名字叫“海洋”的电影，电影里出现了很多长相奇特的海洋生物，如羊头鱼，它的头上长了一个大包，就像一个老寿星，还有石鱼，它非常厉害，它可以隐蔽起来，伪装成石头的样子，很难被发现，以此用来捕捉小鱼。还有一种虾，也很厉害，它的`两只眼睛很奇怪，就像下面托了一个小棍儿似的来回摆动，它还能吃掉螃蟹。影片中还出现了鲸鱼，有世界上最大的哺乳动物蓝鲸，还有逆戟鲸，它非常凶猛，甚至比大白鲨还要凶，它能吃掉海豹。逆戟鲸似乎和薄鳍蛇颈龙一样。
影片中还有各种各样的鱼类、还有海豚，海豚可以在海面上旋转1000多度，然后再落入水中，它的游泳速度非常快，能快速捕捉到群居的沙丁鱼。
影片最后告诉我们，人类要爱护大自然，爱护海洋环境，不能过度捕杀海洋生物，负责海洋生物就有可能灭绝，大海也可能被污染，那么以后谁才是大海的统治者呢。
以后我也要从自己做起，爱护大自然，保护环境。
《海洋》观后感 篇12
今天我和同学看了一部叫《海洋朋友》的电影.这部电影使我热泪盈眶，我被小朋友们的执着感动了，我被琪琪的亲情感动了，我也被人类与动物之间的友谊感动了。
电影中,远在北极工作的爸爸来信说,由于工作的需要不能回来给小奇过生日了.但是送给他一个海螺.小奇非常伤心,独自来到海豚池边哭泣.就在此时,奇迹发生了.那只平时跟小奇要好的小海豚琪琪突然开口说话了.小海豚说:这是他们之间的心灵感应产生了语言.它告诉小奇他也很想念他的爸爸.当它听说自己的父亲被鲨鱼吃了，它发疯似的`往墙上撞，直撞得头破血流，这一幕深深地感动了它的好朋友小奇和他的小伙伴们，他们下定决心要帮它找回父亲。由于得不到大人的支持，他们就偷偷地成立救援小分队并准备好运输工具,准备偷运琪琪去找爸爸。
但是却被饲养员截住了。琪琪情绪低落，小奇给它播放幻灯片，让它情绪稳定。经过训练，琪琪被小奇的爷爷用船送回北极了,让它回到了向往已久的故乡.醒悟吧！人类，管好你们放纵无情的手，伸出援助的手保护动物，保护好那大自然的脆弱的生态链，保护我们的家园吧！
《海洋》观后感 篇13
小时候，爸妈不嫌麻烦，一字一字的教说话，一口一口的教吃饭，一步一步的教走路，等等。长大后，不再只甘心于做这些小事，希望能做到别人都不能做的事，希望能做的事比别人都多。看完电影后，突然想想，这一刻，我只用来穿衣怎么样？穿得整整齐齐，穿得干干净净，穿得舒舒服服的；又或者只用来吃饭？越吃越香，越吃越忍不住去吃，越吃越幸福；又或者，只用来走路，从脚下开始走回家，一步一步的走，不再匆忙，看清一砖一瓦，看清一草一木，认清一颦一笑，等等。原来生活可以这么简单。
异常的孩子？只是眼睛看到的东西和我们不一样而已。我们在看人的时候，他们在看天；我们在看房子的时候，他们在看地；我们在开车的时候，他们在用脚；我们在吃海鲜的时候，他们在学海龟，等等。谁能保证我们是正确的'，谁又能说我们是聪明的。只要大家的世界没有冲突，不会想着去抢别人的世界就好。
生活。其实就是穿衣吃饭有事做有人疼和去疼爱别人。人人都有，谁也无须去羡慕谁，谁也无须去可怜谁。
反倒是我们自己想不开，硬是去做些自己不喜欢的事，爱自己不爱的人。
饿了吃两个鸡蛋，渴了喝口水，冷了记得衣服在哪，空荡时去想念一个时时都在的人。
《海洋》观后感 篇14
暑假我和姐姐乘火车去北京旅游。一路上，青山绿水还有五颜六色的花朵，景色美丽极了！
抵达北京的第二天，我们去了海洋馆。海洋馆的造型新颖别致，远远望去像一只蓝色的大海螺。走进馆内呈现在眼前的是触摸池，全长36米，象征着曲折的海岸线。在这里可以亲手触摸形态各异的海洋动物。有可爱又漂亮的红螺，还有顽皮淘气的七角螺。池里的海洋动物色彩斑斓，灿烂无比。我还摸了可爱又漂亮的红螺呢！
我们跟着人群来到了海底隧道，好象进入了一个五彩的万花筒，仿佛站在大海的中间。各种各样的鱼在我们身边游来游去。我兴奋的指着这点着那，绚丽多彩的.是小丑鱼，银白色的是竹叶鱼，五彩斑斓的是箭鱼数不胜数，看的我眼花缭乱。最引人注目的还得算是那两只千岁大海龟。他们俩好像是水中霸王一样，带领小乌龟宝宝在水中自由自在的玩耍。
随后我们又来到了海洋剧院，到了这里，我兴奋的看者海洋动物的表演。海狮一会模仿笨拙的海豹，一会儿向大家宣传环保知识，鲸鱼顶球惹人喜爱。海洋动物们个个身怀绝技，不一会儿就把小朋友逗的哈哈大笑，成了欢乐的海洋。
我经历了一次奇妙的海底旅行。
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