在看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，写一份观后感，记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢？以下是小编为大家收集的家庭中的关爱与约束的观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家庭中的关爱与约束的观后感1

　　今天通过两位专家的启发，我真正认识到教育是在为人父母之后，从送去幼儿园的第一天到现在成为一名小学生，可谓是一直在孩的成长道路上摸索前进。

　　虽然每个孩子的性格都不一样，我的孩子性格非常活泼调皮，他的好动我生怕他在学校中影响到其他同学和老师。在家常常对他的坐立非常严格。专家有提到“严”可以分为很多种，对孩子不好的行为一定要做出正确的方法去引导他，而不是让他继续错下去，专家还提到关爱孩子分为三种方法，第一种：正确的行为，第二种：正确的`思想，第三种：正确的方法，一定把教育放在生活中，结合事、结合的困难中的帮助，这才是爱他的含义。

　　作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长的言语举止要得体，因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远，情感和理性结合在一起才是真正的爱。

家庭中的关爱与约束的观后感2

　　看了这次《家庭教育在关爱和约束之间达成平衡》视频，收获颇丰：

　　首先老师们讲了什么是爱，爱要无私却有理性的爱，家长要教会孩子如何爱父母，爱自己，爱他人，爱社会。其次老师讲什么是严，严要教会孩子什么是必须要遵守的规则，在这个规则下给孩子自由。最后老师们讲了如何严慈并济。平等尊重前提下教育孩子。用爱来同理，共情孩子，用智慧来约束、教育孩子，达到爱与约束的平衡，这样的教育方式才能让孩子真正健康地成长。真爱会让孩子感觉父母管教是爱。对孩子的爱在前面，管理在后面，管理尽量要用他（她）可以接受的方式来进行。让孩子成为充满自信、自律、讲规矩、人格独立又内心充满爱的孩子。

家庭中的.关爱与约束的观后感3

　　孩子是祖国的未来，是社会的花朵，是家庭的期望。所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

　　孩子是父母的一块心头肉，家长对孩子的疼爱本来就是人之常情的事，但这种疼爱一旦转成了溺爱，就变了质。我们常说：溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的家长。常有适度疼爱，合理的引导、约束可以成就一个孩子。如果家长默许了孩子的各种不合理的要求，那么从客观上就抹去了他们将来单独面对困难的勇气；如果家长代替了孩子力所能及的事情，那么从客观上就抹杀了孩子独立生活的.潜力，更谈不上自我创新与实践潜力。

　　所以请家长们相信自己的孩子，勇敢的放手，做他们成长路上的践行者，他们可以且未来可期。

家庭中的关爱与约束的观后感4

　　今天听完陆士桢教授和丛中笑教授的课，我和孩子深有感受。我们家庭一直都是父严母慈，我们都对孩子关爱有加，但听完两位教授的话后，才明白除了关爱，还有跟孩子同理和共情。同理和共情也是在家庭教育中关爱和约束之间达成平衡之间重要的桥梁。

　　首先关爱的前提是家长要尊重孩子发展的权利，培养孩子目标。我们家长是家庭教育的主体。我们常说“言传身教”，所以我们一言一行，都会对孩子的成长产生影响。孩子的目标需要我们支持。

　　其次我们对孩子的目标要给予正确方向的引领。我们是孩子成长道路上的“教练”，孩子很多的`行为习惯和思想，可能成长的道路上可能会偏差，这时我们应该及时给孩子约束。

　　最后我们在家庭教育中，我们家长更需要同理和共情，才能真正关爱孩子，并且让孩子感受到父母亲对她的爱。

家庭中的关爱与约束的观后感5

　　今天，通过观看了家庭教育公开课，从中了解到了家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些无谓的焦虑。包括追求孩子的分数、成绩，不愿放手，把孩子保护得密不透风等。不要用过度的'爱、过度的要求和过度的期望束缚孩子，摆正自己的位置比什么都重要，亲子关系好了，孩子会更愿意听你的话。

　　要想亲子关系对等，父母需要放下自己的架子。在遇到问题时，将核心放在解决问题上，而不是批评和针对孩子上。双方协调，让孩子主动意识到自己的问题，最终会得到比权力之争更好的结果。当孩子也参与到处理事情的过程中来，自然就会明白父母为什么要求他这么做，然后主动做出改变。

　　由此可见，孩子既需要爱和自由，也需要管教和规则，帮助他们规范和评价自己的行为。

家庭中的关爱与约束的观后感6

　　学习了《家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡》听了陆老师和丛老师，两位专家的观点，收获颇多，受益匪浅。

　　要让孩子在家庭生活中学会关爱。千万不要放过日常生活中的一些小事情，因为这些点点滴滴的.生活细节往往更能培养孩子的爱心。孩子懂得主动关爱他人是一件值得庆幸的好事，我们一定要给予表扬和支持，让孩子有坚持下去的信心和动力。

　　上完这堂公开课。做为家长给孩子提供良好的学习榜样。教育孩子学会与人分享。让孩子设身处地为他人着想。带孩子走出家门，走进集体。

家庭中的关爱与约束的观后感7

　　今天观看了家庭教育公开课，听取了两位专家分析和见解，我明白孩子的好奇和探索离不开父母的正确引导，总结出上以下几点。

　　1、尊重孩子的的权利，多聆听孩子的心声，高质量的陪伴，站在孩子的角度去感受，理解他。

　　2、教会孩子如何和他人相处，处理好人际关系，深入了解分析，理性得对待每一件事。

　　3、不要让孩孩子成为家长的负担，而是一种动力，平行内心的压抑，调节好态，处理问题不带情绪。

　　4、父母对孩子的爱是无私的，也必须是是理性的，不能溺爱。也让孩子多体验父母，多动手做点小家务。爱是反馈的，让他学会爱的父母，爱自己，爱他人，爱祖国。

　　5、家庭必须有个好家风，父母要以身作则，尊老爱幼，树立个好榜样，有时孩子或者因为你的.一件事，一个举动就开窍了、成长了。

　　6、严格落实规范孩子的言行举止，是非既念，做个明辨是非讲道理的人，将来道路会更广阔。

家庭中的关爱与约束的观后感8

　　孩子是祖国的未来，是社会的花朵，家庭的希望，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但总体来说，一个孩子能否健康成长关系到他的未来，所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

　　我们中国的一些孩子受家庭的传统教育而畸形发展。家长对孩子的`疼爱能够发展到溺爱的程度。传统的家庭溺爱式教育的实行让孩子失去了自我。孩子吃饭，爷爷奶奶喂到嘴里，孩子睡觉，爸妈给他铺被子。如此，这些孩子对父母的依赖程度伴随了多半生或者一生。我们应该懂得放手让孩子独立，但是又不放任自由，就像手中有风筝线，时而拉紧，时而放松，让孩子与自己的距离不至于太近，也不至于太远。

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