如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?以下是小编为大家整理的小学广播稿,希望能够帮助到大家。
小学广播稿1
时间还在继续,不变的是运动员们的坚持,不变的是运动员们的毅志,不变的是运动员
们的实力。因为有了运动员的坚持,才有了终点上那最后一刻的.光荣;因为有了运动员们的毅志,才有了跑道上面对失败而坦然微笑的选手;因为有了运动员们的实力,才有了充竞技场上争夺冠军的热烈场面。运动员们,你们是最美的,加油,加油!
小学广播稿2
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的.兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
小学广播稿3
乙:母校是我们学习和生活的地方,六年的小学生活马上那个就要结束了,回想起来,六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍,请欣赏由六年级二班选送的稿子《母校母校》
再见了,母校 再见了,母校
深深地鞠躬,轻轻地呼唤……
我轻轻地挥手 ,总挥不去三年积淀的幸福时光
我频频地回眸,看见您深情款款,总让我驻足彷徨。
告别母校,让脚步沉重的不是背上的行囊
而是离别的哀伤,再也不能漫步在科艺苑的林荫小道
再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱
再也不能与恩师们探讨人生哲理
再也不能与同窗畅谈人生理想
告别了,在这个流火般的炎炎夏日
留下了,怎么也难以忘怀的读书时光
也曾在假山水池边久久伫立,细听春雨轻轻拍打着池边的树梢
也曾在幸福亭里谈天说地,相互倾诉着学习的快乐与烦恼
也曾在耀华楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想
也曾在大自然中尽情徜徉,把人生、价值、义务和责任一一探讨
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影
校园的小道刻下了我们匆匆的脚印
校园的阶梯留下了我们文明的举止
校园的操场永驻下我们矫健的身影
那棵小树,我曾亲手替它施肥,它才有了今天如此的茁壮
那朵小花,我曾亲自为它浇水,它才有了今天如此的芬芳
那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起,校园才有了今天如此的`美丽
那扇扇门窗,我们细细把它们擦净,耀华才有了今天如此崭新的形象
白玉兰啊,你为何总是在我们离别的季节孤独开放
紫薇花啊,你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤
种下吧,为母校种下一株纪念树,让小树与我们一起成长
种下吧,为自己种下一棵相思树,让我们与母校同心相向
告别了,母校,心中总有一份留恋。只因为以后我们天各一方
告别了,老师,不知何年才能相聚。别离的眼泪早已挂满脸庞
离别前,我们想踏遍母校的边边角角,将甜蜜的回忆留在每个地方
这里有逝去的岁月,这里有年少的轻狂
可是,我们却没有时间去重温旧日的容颜
因为时钟已指向20xx年6月,我们将永远地离开
离别之际,将甜蜜与哀伤同时摄入心底
只因转过这个人生路口,将不再拥有这道风景
所有的一切将只能在梦中回忆
再见吧,母校,虽然我已收拾好行囊,却把悲伤撒了一地
再见吧,母校,虽然我们会永远分离,但我们永远不会把您忘记
甲:好了,同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧,今天的校园之声到此结束了,谢谢同学们的收听,明天这个时候见。
小学广播稿4
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的`优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活--奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。
小学广播稿5
————放飞梦想“中华魂”主题教育
第 期
播放开播曲
合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。
甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫
乙:我是毛文凯,祝大家午间愉快!
甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
甲:的`确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!
乙:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界,同一个梦想
【乙】朗读(详细材料见书PXX)
乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。
合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!
小学广播稿6
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不
想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的'家园。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树??用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
小学广播稿7
主持人1:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好。雏鹰广播站开始广播了。
我是五年二班的曹梦竹,我是五年二班的陈雯雯。
合:今天我们广播的主题是“我爱你,祖国”。
一、了解中国之最。
主持人2:我们中华民族,有着五千年光辉的历史
主持人1:在漫长的历史长河里
主持人2:在民族发展的征途中
主持人1:我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
主持人2:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人1:同学们,祖国是我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的祖国母亲了解多少呢?
主持人2:下面有请我们班的小博士上常
二、诗朗诵《我爱祖国》
主持人2:是啊,我们国家就这么多的世界之最,我们国家有着这么悠久的历史文化,我们为祖国伟大的古老文明而感到自豪。请听欣赏诗朗诵《我爱祖国》
三、歌曲欣赏
主持人1:祖国我爱你!我想这是我们所有中国人的心声。
主持人2:我们的明天就是祖国的明天。
主持人1:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
主持人2:热爱祖国,振兴中华从我做起。
主持人1:今天我们给大家带来了几首爱国歌曲,我们一起来听一下吧!会唱的同学可以一起跟着唱。
课件出示:歌曲《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》
主持人1:伴随着这一首首充满激情的歌曲。我们受到了一次爱国主义的教育,我想同学们,一定更加了解了我们的祖国,体会到了做为一个中国人的骄傲
主持人2:同学们,祖国61年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!
合:雏鹰广播站到此结束。甲:一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
乙:一个没有英雄的'民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的精神。
甲:是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。
甲:雷锋的日记中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
甲:雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。
乙:雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。甲:今天是3月5日学雷锋日,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。
甲:献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。
最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年。
乙:老师们,同学们,今天的校园之声到此结束,让我们下次再见!
小学广播稿8
现在秋高气爽,空气清鲜,再过一会儿就是三年级男子50米跑步,各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。砰的'一声枪响了,运动员们有的像离弦的箭,风似地冲了出去。
看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子,一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼,想看看谁拿第一。这时,张丰瑞和尹治清同时加快步子,两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了,尹治清却仿佛注入了力量,手摆得越来越有劲,还有3米2米1米,到了!尹治清终于赢了第一,(3)班班主任,年轻漂亮的周老师是一阵欢呼,观众也忍不住了,冲上来把他举起来来了。
小学广播稿9
踏着金秋的步伐,我们迈入了中学时代。
中学,对于我们来说,是陌生的。曾经的我非常盼望上中学,而今,我真的来到了中学,这里的一切都使我无比的好奇:新的'校园、新的老师、新的同学,一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉,而我,也非常乐意去结识新同学、新老师。此时,站在中学的操场上,我呼吸着新鲜的空气,心中感到无比的舒畅,我不禁在内心呐喊:石化一中,我终于成了你的一员!
亲爱的同学们,让我们的生命与使命同行!争一争就能行,拼一拼就会赢!石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!
小学广播稿10
无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!
一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。
朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!
阳光灿烂的日子,运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的`芬芳;这身影,凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。
小学广播稿11
学马琴——有感长庆油田公司出版了以马琴班站管理体会为内容的《马琴日记》。她的“五心”班站管理法,即爱心激发自信、诚心凝聚团队、用心快乐工作、精心安全操作、恒心提升管理,被长庆油田命名为“马琴工作法”,被推广应用。马琴本人也被评为长庆油田劳动模范、优秀员工、巾帼建功标兵,并获甘肃省“五一巾帼奖个人”和庆阳市劳动模范等荣誉,又一次获的了中国石油第五届“十大杰出青年”荣誉称号。
生活中,马琴把“员工每天是否有长进,工作是否每天有收获”列为重点,及时捕捉和发现每位员工的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使员工有了成就感,调动了主观能动性。马琴还注意引导员工认识自己,根据每个人的特长安排相应的.工作,让每一位员工找到了位置,各显其能,各展所长。
工作中,马琴率先垂范,以身作则,坚持跟踪观察站内设备运转情况,摸索规律,很快熟练掌握了站内18台设备的性能、故障排除方法和维修技能,并手把手地教授给每一位员工。她把自己也纳入优秀安全员的评比中,和员工一样进行考核,接受员工的监督。
学习马琴用心工作、尽职尽责的“一股劲”执着精神。马琴十七年如一日,坚忍不拔,始终坚守“我为祖国献石油”的使命,始终坚守“在本位、尽本分,把工作当事业,把岗位当机遇”的态度,始终坚守“只要用心,就能做好,贫瘠的土地上也会长出”美丽的花朵的信念,把热爱二厂、热爱工作、热爱岗位的朴素情怀,转化为“一股劲”的执着精神,表现出用心工作、尽职尽责的高度自觉。
小学广播稿12
合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?
时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。
钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的'学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。
时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。
钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!
王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。
时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!
合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
小学广播稿13
播放开始曲
开场白:大家下午好!又到了《欢乐跳跳豆》时间,今天给大家介绍德国音乐家贝多芬,谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。夜晚他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的'入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来?皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。现在我们一起来欣赏吧(播放音乐)
欢乐的时间总是短暂,今天的红领巾广播就要结束了,谢谢大家的收听。我们下次节目再见!
小学广播稿14
甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。
乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。
甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!
1、火灾及其类型:
火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:
1)可燃气体火灾;
2)可燃液体火灾;
3)固体可燃物火灾;
4)电气火灾;
5)金属火灾。
2、物质燃烧的三个基本条件:
1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。
3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3、常见火灾发生的火源:
常见火灾发生的`火源有:
1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;
2)烟囱设备不当,靠近可燃物;
3)使用炉火不慎,无人管理;
4)小孩玩火;
5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;
6)使用灯火不慎;
7)烧渣积肥;
8)烘烤;
9)烟囱飞火、窜火;
10)死灰复燃;
11)电气设备安装使用不当;
12)机器磨擦发热;
13)熬炼;
14)焊接;
15)静电放电;
16)粉尘爆炸着火;
17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。
4、防火工作的基本内容:
1)建立健全防火制度和组织;
2)严格控制各类火源;
3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;
4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;
5)加强宣传教育和技术培训;
6)加强防火检查,及时消除不安全因素;
7)配备好适用、足够的消防器材。
甲:下面请听故事——《防火的重要》。
甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:
乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲:现在进入趣味问答环节:
单项选择题:
1、火灾发生时首先应当
①找人救火
②报告领导
③打火警电话
2、发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车
②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车
3、家中煤气泄漏应当
①开灯查看
②开启吸排油烟机
③开窗换气
4、家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以
①放入切好的蔬菜
②向锅中倒水
③加入冰块
5、电器着火不能
①用水灭火
②切断电源
③用干粉灭火器灭火
6、外出游玩,遇到山林火灾应当
①原地不动,等待救援
②迎风往树木少的地方跑
③迎风往树木多的地方跑
7、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施
②立即包扎
③就近送医院
8、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意
①可长期通电使用
②可折叠使用
③不可用水洗
9、在家中看完电视应当
①用遥控器关闭电视
②直接拔下电源
③关闭电视后再拔下电源
10、全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?
①1月19日
②11月9日
③11月19日
乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!
小学广播稿15
亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家了!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
甲:做人要诚实守信。
乙:做事要严己宽人。
甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。
乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。
甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。
(xxx),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。
甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:
有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?
甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的'信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
乙;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!
甲:接下来是佳文共赏栏目
乙:今天我为大家朗读的是五(2)班xxx的作品
甲:这位同学作文写的真好,下面就请大家欣赏每周一歌(放音乐)
甲:伸出你的手
乙:伸出我的手
甲:让我们携起手来把红领巾广播站越办越好,欢迎大家勇跃投稿
乙:本次播音到此结束,
齐:老师们,同学们,再见!
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