小学红领巾校园广播稿

小学红领巾校园广播稿

更新时间：2024-01-12 08:21:28

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小学红领巾校园广播稿

　　有在广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是小编精心整理的小学红领巾校园广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学红领巾校园广播稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我是含着泪，带着感动将《学雷锋做有道德的人》读完的。掩卷长思，雷锋，一个平凡的人，却成就了不平凡的一生，做出了太多令人感动的事，在他的一生中帮助了许许多多有困难的人，他的勤俭节约、他的乐于助人、他的集体荣誉感，他的种种精神，都让我们知道，什么是品质。他的这种精神感染着我们，也警醒着我们：我们应该怎样生活才更有意义呢？

　　有人说雷锋太抠门，对自己太苛刻了，一双袜子补了又补，仍舍不得丢。但是他对那些生活困难需要帮助的人却很大方。有一年雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的洪灾，就立刻捐出了200元给灾区人民。而他的全部存款只有203元，这是他两年来在工厂、部队积攒下的。

　　他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”

　　雷锋从小就珍惜时间，一有空闲就要捧着书读，就连看电影前几分钟的时间雷锋都要看书。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过一分一秒时间的人。看看雷锋，难道我们不为自己虚度青春感到脸红吗？

　　有人说，学雷锋已经过时了，现在谁还学呀！但我说：学雷锋永远不会过时，在中国，像雷锋这样人不计其数。就在20xx年一年中，全国就涌现了许许多多“活雷锋”：最美教师——张丽丽、最美妈妈——吴菊萍、最美司机——吴斌、最美女孩——孟佩杰……他们不都是在自己平凡的人生中做出了感人的'事迹吗？

　　赠人玫瑰，手留余香。有一天邻居一位老奶奶因崴了脚，坐在我家门口，我急忙走上前扶起她，并把她送回了家，老奶奶夸我是一位好姑娘，听到老奶奶的夸奖，我的内心比吃蜜还要甜。每当我想起这件事的时候，我就觉得很自豪。帮助了别人，留住了快乐。但现在想想，不就做了一件微不足道的事吗？跟雷锋比差的还很远呢。做一件好事容易，难在一辈子做好事。那就让我们行动起来，向雷锋学习，做一个一辈子都做好事的人吧！

　　小学红领巾校园广播稿篇2

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

　　甲：这里是官路中心小学红领巾广播站

　　乙：尊敬的老师，亲爱的同学们。

　　合：大家好！

　　甲：我是播音员徐媛媛。

　　乙：我是播音员姚薇。

　　甲：你喜欢古诗吗？

　　乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

　　甲：你知道怎么读吗？

　　乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，

　　碧玉妆成一树高，

　　万条垂下绿丝绦。

　　不知绿叶谁裁出，

　　二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，

　　遍绕蓠边日渐斜。

　　不是花中偏爱菊，

　　此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的'，

　　空山不见人，

　　但闻人语响。

　　返景入深林，

　　复照青苔上。

　　甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。

　　有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。

　　小学红领巾校园广播稿篇3

　　收集一缕阳光，编织一个多彩的童年

　　放下童年的梦想，对明天充满希望

　　亲爱的老师

　　亲爱的学生们

　　答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(x x x)

　　我是本周的播音员(x x x)

　　答:同学们，在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨，我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。

　　b:每年九月的第三周是全国普及周，今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言，构建和谐语言生活”。

　　语言是人类社会最伟大的发明，也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。

　　b:普通话是全国通用语言，也是人们日常交流、文明、进步的.象征。使用普通话不仅可以显示个人修养，还可以促进人与人之间的交流。

　　答:普通话作为汉语的标准语言，就像一张“名片”。有了这张“名片”，我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流，更接近文明！

　　B:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写，不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流，提高每个人的文明意识，美化校园的教育环境，而且可以维护母语的尊严，培养学生的爱国主义精神。

　　答:当我们说着标准的普通话，写着标准的汉字时，那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。

　　b:这个时候，我们的心里往往有一种非常亲近的感情，就是对祖国、对民族的深厚感情！

　　答:现在，就像我们的祖国一样，普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一，成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。

　　b:普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是交流的需要，更代表了中华民族的繁荣昌盛！这让我们骄傲！让我们骄傲吧！

　　答:学生作为中国娃娃，讲普通话，写规范汉字，是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习，还要在校园里交流。要说普通话，写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话，做推广普通话的积极分子。

　　答:“说普通话，做文明人”。希望通过普通话的普及，让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习！

　　我相信，在全体师生的积极推动下，我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个充满文明之花的美丽校园。

　　答:节目结束时，我们善意地提醒大家，周五，每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会，并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末，大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果，评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。

　　b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动，在每节课开始时，选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。

　　答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。

　　小学红领巾校园广播稿篇4

　　a(沈):点击班级生活，感受美好校园；

　　b(教派):让青春梦想飞翔，打造阳光生活。

　　亲爱的老师

　　亲爱的学生们

　　大家好。黄金时代电台再次与你见面

　　答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

　　我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

　　怀着猪年的喜悦，我们回到了美丽的校园

　　在此，我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，学习进步

　　新学期开始了。相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。真心希望我们同学每天都能快乐的生活，快乐的学习。

　　乙:是的！随着新学期的开始，我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围，希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习，为自己，为学校，为父母，为老师争光！

　　答:首先，我们要有前进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错，请不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果发现自己有不足，不要气馁，要振作起来，迎头赶上。

　　b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心，就会有进步的动力，但这还不够。在老师和家长的帮助下，每个学生都要对自己进行分析和认识，明确一个在生活和学习中通过自己的'努力可以达到的目标，然后制定出切实可行的计划，让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

　　答:特别注意培养良好的学习生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好，但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生，最终没有竞争力。所以，我希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活学习习惯，让你受益终生。

　　我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。俗话说“勤能补拙”。新学期，希望每个学生都能勤于思考，动手，努力，勇于创新。另外，认真一点。我们应该认真对待学习，也应该认真对待生活。

　　答:课后要多读优秀的书，努力拓宽知识面，开阔视野，从书中的营养和书香课堂、校园中学习，增添光彩。

　　我相信以上几点都会付诸实践。好好双学，努力提升自己，做一个讲文明，守纪律，爱学习，乐于奉献的好学生。

　　答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。

　　b:沈括不仅是科学家，还是政治家。他写了沈括著名的《孟茜笔谈》。

　　答:在我们今天的故事论坛上，请和沈括一起上山看桃花。

　　b:有一天，沈括上山看桃花。“四月人间尽，山寺桃花开。”读这首诗时，沈括的眉毛凝聚成一个结。“为什么这里的花凋谢了，山上的桃花开始开了？”为了解开这个谜，沈括和几个朋友在山上实地考察。四月，山暖寒凉，凉风袭来，令人寒战。原来山上的温度比山下低很多，所以花季来的比山下晚。沈括正是带着这种求索的精神和实证的方法，长大后写出了《孟茜笔谈》。

　　b:看来要好好学习，好好学习，当然要讲方法！虽然每个人都有无限的学习精力和周密的学习计划，“万事俱备，只欠东风”。什么是“东风”？大家都知道怎么学习，不然学习会变成一堆碎骨头。

　　答:众所周知，中学是打基础的时候。如果我们能牢牢掌握一些基础知识，对我们以后的学习会有很大的帮助。现在我们来谈谈一些好的学习方法，与同学们分享。

　　上课认真听讲。理解了就很容易做作业。改题不能抄别人，要自己想，不懂就问，能学好。

　　2.积累课外知识。我经常背古诗，所以语文课外积累丰富。我喜欢阅读著名的文学作品，有时我可以用它来学习课文。

　　学生们，你们的学习方法是什么？拿起你的笔，写下你的学习方法。

　　春天是播种的季节。让我们播种信念，收获行动。播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种性格，收获命运。

　　春天是希望的季节。让我们以新学期“更高、更快、更强”的精神迎接新的挑战。

　　这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。下次见。

　　最后，通过《温暖的歌》，我们黄金时代电台把歌曲送给全校师生，让我们相信自己，为自己加油！

　　小学红领巾校园广播稿篇5

　　甲：心与心相贴

　　乙：手与手相牵

　　甲：我们相约在一起

　　合：这里是红领巾广播站

　　甲：大家好，我是主持人刘兴祖

　　乙：我是主持人戴亚林

　　乙：九月九，我们和爷爷奶奶外公外婆度过了一个属于他们的节日，是什么节啊（齐答：重阳节）

　　甲：尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的优良传统。

　　乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

　　甲：我记得一位名人说过：儿童的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。

　　乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

　　甲：同学们，我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午吃粽子，赛龙舟纪念我们伟大的爱国诗人屈原。

　　乙：清明节扫墓祭祖，中秋节合家团圆，那么大家知道重阳节的来历吗？请听《重阳节的神话故事》。

　　甲：刚才大家听了重阳的神话故事，接下来让我们再来听一听重阳节的来历吧。

　　乙：农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

　　乙：重阳节的习俗又有哪些呢？

　　（1）重阳节有登高的习俗，金秋十月，天高气爽，这个季节登高远望可以达到心旷神怡、健身祛病的效果。

　　（2）高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收，喜尝新粮的用意，以后民间才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。

　　（3）重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节，农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，重阳聚会饮酒，赏菊赋诗已成时尚，在汉族古俗中，菊花也象征长寿。

　　（4）古代还风行九九插茱萸的习俗，茱萸入药，可制酒养身祛病。

　　（5）还有好多诗人为重阳节作诗呢！陶渊明的《过故人庄》中就有两句：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒。

　　（6）我们伟大领袖毛主席《采桑子重阳》诗词中有四句也是写重阳节的。人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。

　　乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

　　甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

　　乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。

　　甲：重阳节有生命长久，健康长寿的含意，中国的老人越来越多。

　　乙：同学们要继承和发扬孝敬老人、关心老人、帮助老人的优良传统，在重阳节这天，你们为爷爷奶奶外公外婆做了什么呢？

　　乙：关于重阳节同学们了解了很多，各地的`庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。

　　甲：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

　　乙：在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。

　　甲：人人都会老，家家有老人，尊重老人，实际上就是尊重我们自己！

　　乙：同学们，让我们把最美好的祝福送给爷爷奶奶外公外婆，祝愿他们身体健康、幸福快乐、长命百岁！

　　甲：最后我们向全体队员发出倡议！

　　乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。

　　甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

　　乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

　　甲乙：让我们行动起来吧，做出一个郑重的承诺！

　　甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力。

　　乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。

　　甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。

　　甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。

　　九九重阳节，浓浓敬老情，红领巾广播到此结束，谢谢收听。

　　小学红领巾校园广播稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我的班级五（1）班，也是一个温暖的大家庭。

　　我为自己做为其中的一员而感到无比自豪。这可不是我吹，瞧！我们的同学多么团结友爱呀！当我们的同学忘记带文具时，我们会争先恐后地借给他；当我们一起在饮水机旁喝水时，我们会自觉排队，不插队也不挤队……我们不仅品德好，学习也很棒！在课堂上我们更是活跃，人人都开动脑筋，积极举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的.班级。

　　学习好，体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的班级。同学们在课堂上发言活跃，在操场上更是活跃。一到课间时间，操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的身影。打篮球、跳绳……样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体第二名哩！这都少不了我们的一份力。

　　我们班的同学也不落后，人人都各具特长，个个都有拿手好戏。

　　我们班的优点还有很多啦！卫生打扫很干净，次次检查表上都是七颗星；学习态度很端正，作业本上都是我们工工整整的字……听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“出色班级”了，那就快快行动，投我们五（1）班一票。

　　谢谢！

　　小学红领巾校园广播稿篇7

　　甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　（甲）：我是主持人。

　　（乙）：我是主持人。

　　（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的'小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

　　自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合

　　社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合

　　（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看。

　　小学红领巾校园广播稿篇8

朋友们：

　　读过美国著名作家欧。亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的.这天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。

　　就在欧。亨利自我的国家美利坚合众国的土地上，不是就有过深刻的历史教训吗？著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟，从这点小小的总统私人利益出发，他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡，大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈几何级数迅猛增长，十几万只伸特长脖子的可爱精灵们，吃光了树上的叶子，仿佛只在转眼问，著名的大森林就从地球上消失了，最后剩下的，只有凡头病鹿。鲁迅先生说过，杯具是把完美的东西毁灭给人看。

　　聪明的作家欧。亨利是以其“欧。亨利式的结尾”著称于世的，那最后一片不凋的叶子，带来的是一个危亡病人的新生。我想，我们也会创造出另一个欧。享利式的结尾，迎来人类新生的。坐以待毙，从来就不是人类的选取，人类既已觉臣，就会在危机面前用心行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保卫绿色，保护我们共有的家圈。

　　应对现实，我们迎接挑战，展望未来，我们充满信心

　　小学红领巾校园广播稿篇9

各位老师、同学：

　　大家好！我是高一5班xx。作为班长，我为我们这个集体感到自豪。

　　在德育方面，军训五好连队；东方绿洲先进集体以及“成人墙”活动第一名，“消防灭火”系列比赛中单项第二名和总成绩第三名；2期板报（“向国旗敬礼”、“放飞梦想”获得优胜奖。日常行为规范评比8颗星。

　　在学习方面，在期中考试中，除数学外，我们取得了年级第四的好成绩，尤其是语文更是摘得了年级第一的桂冠。但是我们通过班会、家长会、班博等多种形式的学习小结与交流，彼此分享经验，努力在学习上保优攻坚，通过互助学习积极攻克数学学习难关。

　　在体育方面，我们取得了校运会总分第4名，立定跳远、迎面接力、800米等项目都分获一二三名等好名次。

　　取得这些荣誉必定离不开同学们的努力。我们努力而又好学，常常看到下课后同学们簇拥着老师问问题，直到下一节课的铃声已响起才肯“放”老师走。我们团结而又奋发，军训政训校运会，每次都看到我们卯足了劲向前冲的身影。我们注重自主管理，不仅日常规范中常有值日班长的威严身影，每周的班级邮箱中总能见到她们的日志，记录着她们眼中的'好人好事和对大家的鼓励。家长会上我们共同参与，班干部的班级介绍、同学对父母成功教育的经验介绍，以及来自同学心声——对父母说说心里话等等都让家长们欣赏、感动和反思。

　　开学距今虽仅117天，但5班的每一个同学都在努力成长，并享受着市三老师、市三同学带给我们的快乐。

　　借此，感谢各位老师的支持与鼓励，你们的耐心与鼓励给了我们继续进步的信心与决心，也成就了5班课堂活跃，课后积极提问的学习风格。感谢和我们情同手足的姐妹班！你们各自的特色均是我们的榜样和努力的方向，你们的活力带给我们无限的欢乐。让我们一起进步，一起成长。

　　最后，代表5班祝愿大家圣诞快乐！

　　小学红领巾校园广播稿篇10

尊敬的老师们，可爱的同学们：

　　晚上好！

　　时间如风一般，一吹而过，新生的称号已离我们远去，迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想，憧憬着美好的未来之时，心里百感交集。在这里，我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时，我们可曾想过，出去之后我们会做什么，能做什么？我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可？也许你们会说，我留下继续深造又能怎样！此刻我什么也学不进，学了也等于白学，还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法，这不是你们的错，如果说这是一种错，我也曾错过。在这里，我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你们安心的、认真的多学点东西，在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识，是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地？多给自己充充电，扎实的基础才是立足社会的最终王牌，外面的社会真的很残酷，我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

　　当我们走上社会的大舞台时，伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊，喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意，事情的发展也不是想象的那么简单，这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实，一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者，角色和社会关系发生了很大的'改变。面对陌生的现实社会，面对新的环境和新的生活，怎样才能让我们更快的去适应？怎样才能胸有成足的去面对？这就需要我们具备更多的专业知识，只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

　　最后希望各位同学深思

　　——好好的认真的把握现在，多学点知识，充实自己，以备未来的征途所用。

　　这是作为学长的我的一份真诚的心声，是对你们的一分真诚的建议与期望，至于如何作决定，则仁者见仁，智者见知，姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。（微笑）

　　今天的广播搞到此结束over！

　　谢谢大家，谢谢！

　　小学红领巾校园广播稿篇11

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在汉语中，“舍”与“得”是连在一起的。的确，舍得舍得，没有舍便没有得，舍中有得，得中有舍。在很多情况下，要想得到一些东西，就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说，这是一种“机会成本”;用哲学的术语说，这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费，多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考，得出一个结论：过分的贪爱必然会付出沉重。

　　当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能，而我们所拥有的时间却并未增加，于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。

　　曾经有这样一个秀才，每当他捧起经书诵读时，总有人来打扰他，请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本，奔忙于别人的事务之中。这样年复一年，他始终考不上功名。秀才的故事，无疑在告诉我们：人所拥有的时间、精力、能力等条件，在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标，并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时，哪怕他的才能并不十分出众，也可能取得出不错的成绩。相反，一个有才华的人，今天学经济，明天入行IT，后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标，必然哪一行都干不好。正如人们所说的`“舍得”，要能够“舍”，才能“得”。

　　但是，“舍”什么，“得”什么，各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业，于是他们舍弃了个人的享乐，得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活，于是他们舍弃了廉洁自律的准绳，得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步，于是他们舍弃了安逸的生活和放松，得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利，于是他们舍弃了诚信和道德，得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点，就会到达什么样的终点，选择了这条路，就意味着放弃其他路。这种选择，当然是应符合科学的世界观、人生观的，不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后，一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上，再因人而异，选择一条适合自己的路，倾注所有热情，走到你能达到的最远方。

　　人的一生充满着各种可能，结局却只有一个。决心留下什么，舍弃什么，全在于一念之间。只有放弃的正确，才是选择的成功。不懂得“舍弃”，就永远也不会“得到”。

　　小学红领巾校园广播稿篇12

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　这定西一旦沾上了，就难以控制。小华毒瘾上来时，什么也不管，只想着怎样才能弄到，他已经花光了家里所有的钱了。他干脆去抢。

　　小华自以为漫不经心的在街上走着，因吸毒有着超大黑眼圈的眼睛不断地窥视着街上的人，看看这些人，哪些有钱，哪个容易对付。终于，他盯上了一位背着包包的女士。他已准备好冲上去抢走她的包包了。想想他的心跳都加速。他一个箭步冲了上去，本以为会轻易得手，但是倔强的女士死死抱住她的包包不放。小华雨点有点愤怒了，一巴掌落在了女士的脸上，女士的眼里有点泪光，小华一开始也有点心软，可是一想到毒瘾给他带来的痛苦，那种痛不欲生的感觉控制着他一定要得到钱去买。于是他下定了狠心一脚把那女士踹开一米远，得手的小华狼狈地逃离了现场。

　　天网恢恢，疏而不漏。小华犯下的错终究有他一个人来承担。在牢门关闭的那一刹那，他说了一句让现场所有人听了都落泪的话：“我最对不起的是我妈妈。”说完在场的'人眼中都洋溢着泪水。

　　是啊!一位少年的青春就这样毁在了的手上，一人吸毒，全家遭殃。小华造成今天的地步，受到伤害最大的是他父母啊!所以，我在这里向广大的同学们呼吁：青少年们，珍爱生命，远离。吸毒终究会走上犯罪道路，甚至与死神共舞。

　　小学红领巾校园广播稿篇13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　常言道：“峻极之山，非一石所成；凌云之榭，非一木所构。”事物从来就是这样：一个人的琴拉得再好，如果不懂得团结协作，无法融入集体，那么这支交响乐曲听起来定会是杂乱无章的。

　　因此，成就源于团队，团队成就自我。这是成长的理由，也是我们要持续发展的必要条件。

　　当我们真正融入到集体中时，自身的价值便会得到体现，会让集体和个人获得极高的荣誉。每当秋天，当我见到群雁为过冬而朝南方以“V”字队形飞行时，我就会思考为什么它们的飞行队伍显得那么和谐、整齐。当每一只鸟展翅拍打时，造成其他的鸟立刻跟进，整个鸟群抬升。借着“V”字队形，整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加71%的飞行能力。当一只大雁脱队时，它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力，所以很快又回到队形中，继续利用前一只鸟造成的浮力。当领队的雁疲倦了，它会轮流到侧翼，另一只雁接替飞在队形的最前端。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。这样的合作配合，才实现了大雁的完美飞行。

　　相反，如果缺乏集体的意识，过分彰显自我个性，不注重集体的和谐发展，那么就算表现再好的我们也会被人遗忘。只有一种味道，就成不了耐人寻味的盛宴；只有一种物质，就成了形形色色的大千世界。曾有一个话剧院招一位演狗的演员，一位临时演员抓住机会，在表演时，他出色的表演盖过了男女主角的'风头。很多观众注意到他的存在，但由于角色人物不突出，这部戏最终以失败告终。

　　而在历史长河中，不乏此类先例。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。”泱泱大国，若互相合作，一致抗秦，岂有破灭之理，可惜各国自己顾自己，用土地求平安，“今日豁五城，明日豁十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。”就连当时实力较强的齐国也难逃此劫。最后则是秦国一统天下。这真是令人可悲可叹！

　　由此可见，通过融入集体既可以取长补短，又能实现自我价值，促进我们自身的发展。我们要担任好自己在集体中的角色，与集体相协调，达到集体和自身双赢的目的。

　　一个人只有当他把自己和集体事业融汇在一起的时候才有力量。我们既要努力完善自我，同时也要时刻重视集体的发展。“融入集体”，让你我能共同享利，和谐发展。