您的位置:群走网>工作总结>关心下一代工作总结
关心下一代工作总结
更新时间:2023-06-28 16:11:31
  • 相关推荐
关心下一代工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的关心下一代工作总结,欢迎阅读与收藏。

关心下一代工作总结1

  今年以来,我局根据年初制定的关心下一代工作目标和工作计划,本着为下一代办好事、实事的原则,根据行业特点,积极开展创新活动,使关心下一代工作总结取得明显成效。

  结合农业部门职能,为了提高我市农村劳动力素质,拓宽农民增收渠道,进一步振兴农产经济,实现富民强市的战略目标,我局积极实施新型青年农民科技培训工程,一是利用电台广播、网络等媒体对青年农民培训活动进行了广泛宣传,并深入各乡镇进行了考察了解和发动。选拔了100名农民作为新型农民辅导员,同时筛选400农户作为示范重点户,广泛深入开展宣传教育培训活动,注重培养农村青年干事创业的本领,教育培训内容包括实用技术、政策法规、经营管理等。针对我市的优势产业特点,结合重点推广的农业高新技术,大力开展以测土配方施肥技术、农作物优质高产栽培技术、农作物病虫害防治为主要内容的技术培训。共选派50名科技人员分赴各乡镇,举办“田间”讲座16期,开展集中培训110 场次,进村入户指导20xx多人次,举办各类培训班12期,赶“科技大集”7次,培训村干部和示范重点户1000多人次,发放新型农民科技培训读本5000余册,技术资料10000余份。

  主要工作措施:一是加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。通过媒体报道、印发宣传资料等方式广泛宣传农民培训的有关方针、优惠政策、激励措施和对农民增收的重要意义,使广大农民群众认识新型农民培训工程,积极参与新型农民培训工程。二是根据各培训基地的特点,按照农时季节需要,通过集中授课、致富典型现场讲解、专家答疑等多种方式,对农民进行培训。三是结合新型农民科技培训工程,以点带面,开展了“送农业科技、送放心农资”下乡活动。为提高优质农资的市场占有率,进一步增强农民学用科技、积极维权的意识,利用乡镇农贸市场大集时间,在乡镇政府驻地组织开展了10余次“农业科技暨放心农资下乡活动”。组织10余家信誉好的.农资经营户把优质放心农资送到乡村,保障生产顺利进行。通过设立咨询台、发明白纸和技术书籍、现场解答农民疑问、悬挂横幅、销售推介放心农资等形式,把农业实用技术、农业法律法规和放心农资送到农民手中。同时组织20多名农业科技专家,大力宣传、推广农业标准化生产实用新技术,通过现场咨询等方式及时解决农民群众在生产中遇到的实际问题,广泛开展有关法律法规、识假辨假和科学使用农资知识的宣传,现场受理农民投诉,维护农民权益,深受广大农民群众欢迎。通过广泛深入开展青年农民教育培训活动,使参训学员的种养技能都有了很大的提高;在培训中对所有参加培训人员都进行免费培训,使农民直接得到了实惠;通过开展青年农民科技培训,为改善农村面貌起到了良好的宣教作用,推动了乡村精神文明建设的发展。

关心下一代工作总结2

  一年来,长坝乡关心下一代工作,在市关工委的领导下,开展情况扎实有序。取得了很好的成绩,为培养造就社会有用人才,为构建社会主义和谐社会做出了应有的贡献。先将有关情况汇报如下:

  一、健全机构,加强领导。

  二、开展活动形式多样,效果突出。

  一年来,我们主抓了“一项建改;强化三个教育;开展一个活动;发挥两个作用”。

  主抓一个建设。就是学校建设,也是教育、培养广大青少年的一个重要场所和阵地,在软件、硬件上做到了齐头并进。

  三、多管齐下,全方位关心青少年的健康成长。

  学校成立了“爱国主义宣传员队伍”、“科学辅导员队伍”、“家长学校辅导员队伍”、“失足青少年教育队伍”、“校外辅导员队伍”。为抓好关心下一代工作发挥了主力军作用,为青少年的健康成长打下了坚实的`社会基础。

  “强化三个教育”。即学校、社会和家庭教育。三者都围绕青少年的健康成长、如何做人开展工作,各司其职、各尽其责,目标一致,内外结合。学校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科学知识教育;社会教育主要是各级组织包括我们的关工资质都是关心关注于青少年在社会上的成长。在帮助失足青少年改邪归正等方面开展工作;家庭教育主要是教育学生如何生活、如何创业、培养自理能力方面加以施教。今年以来,学校在德育方面坚持每周一升国旗、奏国歌制度,开展讲英雄事迹;比优秀“三好学生”、“优秀班干部、团干部”、“先进班集体”的活动。半年来开展法制讲座2次、科技培训2次、爱国主语宣传2次、校外辅导员培训2次,家长培训2次。极大的增强了学生的爱国主义、集体主义意识。

  扎实开展了“7个一”活动。充分发挥干部、老教师、老党员、社会知名人士的作用,帮助失足青少年迷途知返、走出厌学、辍学、网瘾的泥潭,半年来帮助失足青少年10人次,走出迷恋网吧学生人数50人次,厌学、辍学15人次。

  充分发挥两个作用。即“五老”作用,关工委组织的作用。在关工委组织和“五老”人员的帮助下,长坝乡关心下一代工作充满朝气、充满亲情,一年来,共救助贫困儿童45人,救助金额达9800元。

关心下一代工作总结3

  x学校是一所高标准、现代化、小班额、寄宿制学校。学校占地120亩,建筑面积11200平方米。学校现有36个教学班,共有1900名在校生。现有教职工168人,其中专任教师118人,学历达标率为100%。校园建筑布局合理,教学区、运动区、生活区三区分开,校园环境优美,绿化面积达xx平方米,鲜花绿树相映,融教育陶冶、生物环保、人文艺术、休闲娱乐等于一体,在绿意中透着理性的和谐。学校教学设施完备。现有400米碳渣跑道田径场一块,草坪足球场一块,标准篮球场4区,专用功能教室20多间,其中设有理、化、生、实验室、微机室各一处,仪器、设施全部按标准配备齐全。图书室藏书达4万多册,校园网络遍布学校。

  经过几年的努力,学校取得了可喜的成绩。学校于20xx年以来分别被省教育厅命名为“山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、“山东省探究教学实验基地”中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”、“市规范化学校”、“市中小学校本研究实验学校”、“市教学示范学校”、连续四年被评为“教学先进单位”等50余项荣誉称号;20xx年5月在济宁市教学模式研讨会上,我校“自学·释疑·达标”课堂教学模式得到了赞肯与推广,同时在我县教育局、教研室的推动下,多个学科在我校举办观摩学习交流经验会,各学科在全县推广;并且为市中小学管理工作现场会、市基础教育工作会等提供了观摩现场。山东电视台、山东省教育厅网站、济宁电视台等多家媒体对我校的教育教学先进事迹进行报道。

  近年来,我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神,围绕学校中心工作,多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育,齐心努力把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。

  一、深化思想认识,强化关工委的领导。

  近几年来,学校组织关工委成员不断深化学习,进一步提高对关工委工作的性质和作用的认识,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,宣传关心下一代组织的由来、意义、性质、任务、作用,有针对性的做好各项工作。同时,进一步加强领导,健全机构。成立了由校长任组长、党支部、工会、团委和年级部等有关人员任成员的关工委领导小组。通过建立健全关工委的领导机构,制定关工委学习制度、汇报制度等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围,保障了关工委工作的正常开展。

  二、强化未成年人思想道德建设,促进青少年建康成长。

  1、加强思想和理想教育。明确学习目的,把自己的前途与祖国的`命运和前途联在一起,建立了学校、社会、家庭相结合的教育网络,德育工作实施“感染、体验教育”,分阶段、定时间举办各种主体的教育活动,如“爱国教育”、“责任教育”、“诚爱教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生规划教育”等,开展相关主题宣传教育月活动,利用实践演练、走进生活、墙报、演讲、写作等手段对学生进行教育。在主动经历、自我反省中更深刻、更彻底地进行思想洗礼。

  2、加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,我们以《班级量化管理细则》、《夏镇一中西校德育条例》《文明礼仪制度》等为主抓手,规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求,加强对学生日常行为规范的检查和考核。同时规定每次离校、返校日及周一、周二、周三为“爱校日”,学生必须穿校服,并作为进行精神文明洗礼的时间,进一步规范自己的言行举止。

  3、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全教育,每学年定期举办交通安全图片展,利用周六、周日的自主活动时间在多媒体教室循环播放《关爱生命,安全出行》交通事故典型案例警示录;为预防青少年犯罪,我们举办了“送法进校园”、“服役人员忏悔演讲”和“远离毒品、抵制不良诱惑”图片展;在上学期我们又请武警消防人员到校进行“防震安全逃生自救演练”,通过以上活动,进一步提高了学生法律意识和遵纪守法的自觉性,认识到安全、健康的生活是生命中永恒的主题。

  4、强化生理、心理卫生教育。加强对学生生理、心理卫生教育,是保证青少年学生健康成长的关键,为此我们开展了青春期教育系列活动:女工委每学期组织学生进行青春期健康专题教育;团委组织开展“端正思想、了解自我”宣传活动;建立心理咨询室,并不断选派优秀教师进行心理健康教育学习,我校德育处主任就刚刚参加完为期十天的“山东省心理健康教育培训”,进一步充实了对学生进行心理健康教育的力量。

  5、创建学生的精神家园。营造以“办公室文化、教室文化和走廊文化”为主要特征的校园文化环境。如我们在教室、走廊、大厅等地点装饰哲理名言、文明礼仪、教育理念、安全卫生、环境保护、书画天地等主要内容的文化匾牌和展板。

  三、以活动为载体,描绘丰富多彩的壮美人生。

  德育的最终目的是让学生融入生活。这就需要他们在实践中形成正确的价值判断,促进健康成长。为此我们开展了一系列自主活动:

  1、每年的4月份,我们都要举行远足活动,远足活动内容是:绿色环保湖东大堤行、红色教育微山岛行,微山湖湿地考察行等,师生在与自然界的触摸中,在欢声笑语中身心融入自然,感受家乡风光,锻炼了体魄,磨砺了意志,增强了爱我家乡的环保意识,学生在自我教育中调整了自我,完善了自我。

  2、加强学生自我教育。我校把举行单周升旗仪式、双周主题班会活动作为一项制度。比如,近期学生中出现了与学习无关的不健康书籍,利用升旗仪式,我们开展了读好书活动,要求学生:精心准备好一本书、读好一本书、做好读书笔记;针对少数学生上网成瘾,通过召开主题班会,把网络的利弊等问题用讨论、表演等方式体现出来,学生亲身体验,感触更深,明确了自己的行为目标,知道该做什么,怎么做。

  3、每年新生入学都要进行为期一周的军训,并派部分学生到军营实地参观。聘请武警教官进行军事化训练和内务整理,强化学生的纪律观念,培养学生的吃苦耐劳精神和生活自理能力,加强国防教育,加强顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗的长征精神教育。

  4、为培养学生健康的生活情趣和才艺,丰富精神世界,我校开辟第二课堂,建立了各种课外活动小组。英语兴趣小组的同学集聚英语天地,语言交流、心灵对话;文学兴趣小组的同学徜徉于文学的浩淼烟海;舞蹈小组的同学用柔美的肢体语言抒发对生活的赞美和热爱;美术小组的同学用五彩画笔描绘青春色彩。

  关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”,我们要切实做好学生的德育工作,把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者,以促进我校各项工作再上一个新台阶!

关心下一代工作总结4

  今年以来,市综治办紧紧围绕市委、市政府的中心工作,紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,通过强化基层基础、健全工作机制、完善工作体系、提升工作实效,为全市经济社会持续较快发展营造良好的社会治安环境。认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《浙江省未成年人保护条例》等有关法律法规、文件的精神,高度重视并全力配合、开展关心下一代工作,严格落实责任,依法强化检查,全力保护未成年人健康成长,维护未成年人的合法权益,取得了良好的工作成效。

  一、全面开展有违法犯罪行为未成年人的管教工作

  针对我市未成年人特别是部分新居民的第二、三代未成年人违法犯罪多发的现状,综治与公安、司法、教育等八个部门联合出台了《关于加强有违法犯罪行为未成年人管教工作的通知》(以下简称通知)。今年以来,按照《通知》精神,进一步加强对有违法犯罪行为未成年人的管教工作。构建对有违法犯罪行为未成年人社会帮教网络。建立由综治牵头,公安、司法行政、共青团、妇联、教育、新居民事务、民政等部门共同参与的社会帮教网络,成立由民警牵头,社区、学校和家庭“四位一体”的帮教小组,形成“一人一档”的帮教档案,定期开展帮教活动。在整治过程中,发现“新二代”居民特别是未成年人违法犯罪比例较高的情况,切实从关心、爱护、教育未成年人出发,积极创新举措、落实责任,对有违法犯罪前科的“新二代”未成年人落实帮教、管控措施,建立由民警(保安)、家长、学校老师组成的管控帮教小组,对未成年“新二代”逐人进行帮教管控。同时,建立家长监护责任追究机制,签订监护责任书,明确相应责任。

  二、扎实开展校园安保督查工作

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、严机制、快反应、保稳定”为工作思路,与公安、教育部门联合组成校园安保工作督查组,通过实地察看、询问校园领导、教师、执勤保安员和回放校园门口视频监控录像等方式,对全市范围内的小学、幼儿园落实安全保卫工作情况进行了督查。督查结束后,将校园安保措施落实情况进行全市通报,并提出了整改意见。下半年又对通报中存在的问题进行实地“回头看”,检查整改效果,有效促进了校园安全保卫工作。

  三、集中开展“黑网吧”查处取缔专项行动

  为进一步规范我市网吧等互联网上网服务营业场所经营秩序,强化“黑网吧”综合治理工作,净化未成年人的'成长环境,出台了建立“黑网吧”快速查处取缔机制工作机制。一是明确工作流程。明确了公安、工商、文化部门工作职责,公安、文化部门应在日常管理工作中积极发现“黑网吧”线索。一经发现“黑网吧”,在进行初步的取证后,及时通报并将相关证据材料移交工商部门处理,并积极协助查处取缔工作。二是加大技术应用。要求各网络运营商进一步树立会责任意识,充分发挥技术优势,为发现、甄别“黑网吧”提供协助。三是加强源头管控。网络运营商要提高“准入”门槛,严格履行对上网用户的审核、管理职责。对申报宽带接2入的个人用户,要采取签订协议的方式明确约定用户从事网吧经营活动必须取得相应的法定许可,否则将停止为其提供接入服务。

  四、加强重点人群管控工作

  认真贯彻落实《浙江省流动人口居住登记条例》,整合基层服务管理力量,加强专职协管员队伍建设和管理,完善新居民综合信息平台建设,促进新居民同当地居民和谐相处,最大限度地预防和减少新居民违法犯罪。做好闲散青少年、流浪未成年人、服刑在教人员未成年子女的教育、管理和服务工作。开展了“未成年人保护行动”,积极预防和减少青少年违法犯罪。发挥市12355青少年服务台作用,配备专兼职工作人员4名,招募40多名志愿者,就法律咨询、权益维护、就业推荐等方面对青少年开展服务。推进归正人员安置帮教社会化,加强对监外执行罪犯的管理,加快推进社区矫正工作,防止脱管、漏管,防止重新违法犯罪。全面开展了易肇事肇祸精神病患者的排查、管控和服务管理工作。

  五、加强未成年人法制宣传教育

  深入开展未成年人法制教育和自我保护教育。以法律咨询、图片展览、警示教育等多种形式,向未成年人开展丰富多彩的法制宣传教育活动,传播“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”的自护理念。教育学生不沉迷于不良网络游戏,远离“黄赌毒”,使青少年深知毒品、淫秽物品、赌博的危害性,培养健康的兴趣爱好和崇高的道德情操。以聘请公、检、法、司等部门的同志担任法制校长、法制辅导员的形式,进校园上法制课,通过以案说法、沟通互动,传授自我保护知识技能,减少和避免青少年在日常生活中受到不必要的侵害。近年来未出现群体性学生闹事事件和冲击学校的事件,全市学校教育秩序、教学氛围均良好。

  六、优化未成年人成长的社会环境

  今年,全市开展了反“两盗”(盗窃居民住宅、盗窃单位案件)专项行动,集中开展“排雷行动”,针对外来人员聚集区域及复杂的娱乐场所进行了合围式大清查,取得了良好效果。截止目前,全市“两盗”案件发案同比去年下降xx%;破案率同比去年上升xx%;破获“两盗”系列性案件xx串xx起,打掉职业犯罪团伙xx个xx人,抓获“两盗”犯罪网上逃犯xx名,追回赃款赃物价值xx余万元。专项行动成效明显,打击、震慑了犯罪分子,确保社会和谐稳定,优化了生活环境。

  七、明年工作思路

  通过以上工作,我们取得了一定的工作成效,但还存在许多不足,今后要不断创新工作思路和方法,扬长避短,进一步做好关心下一代工作。明年的工作思路主要有以下几个方面:一是加强青少年法制教育,采取务实、灵活的方式,经常性的向青少年开展丰富多彩的法律宣传咨询活动,引导青少年知法、守法,预防和减少青少年违法犯罪。二是深入开展有违法犯罪行为未成年人管教工作,坚持“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主,惩罚为辅”的原则,以关爱、引导和矫治的方法,促使其改过自新,防止再次犯罪。三是进一步加强校园安保督查整改工作,创建“平安校园”,不定期组织校园安保专项检查,实时关注中小学、幼儿园落实、整改安全保卫工作情况。四是严厉打击向青少年制售、传播4

  淫秽色情书籍、音像制品、有害游戏软件的行为,查处“黑网吧”,维护校园及周边的安全和稳定。五是关爱和服务新居民子女的健康成长,提升新居民子女的综合素质,做好服刑在教人员未成年子女的教育、管理和服务工作。六是进一步落实省、市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,配合共青团、教育、少工委施行《嘉兴市少先队工作督导条例》,保障少先队事业的可持续发展。

关心下一代工作总结5

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,我校关心下一代工作在教育局关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,现小结如下:

  一、加强学习、形成共识、建章立制、职能履行正常。

  学校把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。 工作实践中我们深知,正确的思想认识是做好一切工作的基础。我校从工作实际出发,健全关工委组织,不断调整班子,充分发挥“五老”作用。坚持例会制度,多次组织学习有关文件、领导讲话和关工委工作规程,制定必要的关工委工作制度和家长学校管理制度。我们通过组织学习讨论活动,促使许多同志思想有了新的认识,观念有了新的转变。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视,成员工作热心,教师配合密切的良好工作氛围。学校已把关工委工作放到重要的议事日程,纳入工作计划,编入工作行事历,并委派工作人员充实到关工委组织中去,具体负责关工委工作,对关工委工作真正实施督管和指导,使关工委工作坚持做到了思想上有定位,组织上不错位,工作上不越位,确保关工委组织在学校有一席之地,始终与各条块携手并进,达到“同唱一台戏,共育一代人”之目的`。

  二、着实办好家长学校,提高家教水平和能力。

  当前,我校许多学生的父母外出打工,学生由祖辈照看,这些家长年龄偏大、素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学质量的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,结合实际状况规划上课时间。我们做到了“六有”:有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。今后,我们将继续努力,边学边教求提高,认真探讨求发展,探讨农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

  三、上好法制课,预防违法犯罪

  让学生学法、知法、守法是关心下一代工作的一项重要内容,校关工委聘请镇派出所的干警作为法律知识讲解员。法律知识讲解员结合发生在青少年身边的典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题。关工委成员还经常利用节假日和休息日,深入到学生家中进行法制教育,释疑解惑,使一些有不良行为的学生得到改变,达到了预防转化之目的。

  四、增强做好“留守儿童”工作的责任感,救助贫困学生

  做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们实行以校为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习。“留守儿童”大致分为三类:一是祖辈监护,即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式;二是父辈监护,就是由父母的兄弟姐妹代为监护;三是亲朋监护,即由亲戚(非直系亲属)朋友代为监护。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现诸多问题,影响了他们的健康成长。这些弱势群体的成长与发展关系着学校的生存发展,牵动着我们的心。在学校行政的支持下,学校建起了心理咨询室,关工委发动全体在职教师、和退休教师齐抓共管,建立在职教师和退休教师帮扶、联系制度,对“留守儿童”分类指导、因人施教、关爱到人,及时帮助解决他们的学习、生活困难和出现的苗头性思想问题,做到有求必应,有问必答,有难必帮,有疑必清。从思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面入手,弥补家庭教育的严重缺位,确保“留守儿童”愉快学习、快乐生活、健康成长。救助贫困少年儿童,减免贫困生的生活费,发放贫困寄宿生的生活

关心下一代工作总结6

  近年来,我校关心下一代工作,在上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下:

  一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

  关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我们长岭镇中心小学领导班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长刘文朝同志为组长,以政教主任、少先队辅导员和班主任等为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,让教育充满爱的活动落到德育工作的每一个环节。

  为了认真抓好师德建设,学校组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

  二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

  1、开展让教育充满爱为主题活动,让学生在讲座、竞赛、评比、表彰等活 动中接受教育,根据我校特色和学生心理特点,我们安排了丰富多彩的德育活动,如:“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八妇女节”亲情活动,请法制副校长作法制讲座、观看“送你一片绿草地”小品剧和观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等,并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力,互相合作,提升教育质量,教育面广。

  2、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。

  (1)每学期,学校都要规范队室管理,办好学校红领巾广播站、,开设了“校园新闻”、“小作家”、“科技之窗”、“好儿童”和“小刺猬”等栏目,由队员们自己投稿、采编,每天晨会课播出。广播站、少先队为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园生活。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥好作用。常年抓好学生会的训练工作,每学年都要培训一批新队员。

  (2)扎实每周一的升旗仪式活动

  学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

  (3)建立好校外德育教育基地,加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

  近年来,我们根据本镇实际,建立了四个校外德育教育基地,每学期都要组织学生前往基地接受教育。

  3、开展法制教育,提高法制观念。

  4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

  关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,本学期,各班继续用好《学生联系手册》,并通过电话和致家长一封信等活动密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。另外,为了让家长进一步了解家庭教育的知识,政教处在“十一”节前后组织大部分家长聆听团中央关工委讲师团“激发学生持续学习动力专题讲座全校有261为学生家长,有几十位家长与专家进行了现场互动问答,取得了良好的效果。

  三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手,力促学生良好行为规范的养成。

  1、贯彻体验教育的思想,把养成教育作为德育工作的重点。 各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪,维护校园环境卫生,大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查,做到每天的成绩在大队报上公布,每月评选出一批“文明班集体”,以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

  2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育。

  3、为加强学生良好交通行为习惯的.养成教育,使学生自觉遵守交通规则,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力,切实避免交通事故的伤害,促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括:

  (1)给全体学生家长发一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模。

  (2)在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗,定期更换交通安全知识内容。

  (3)请我校法制副校长来校作了一次交通安全教育讲座。

  (4)组织全体学生和教职员工收看了一场交通安全教育专题片。

  (5)组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。

  (6)高年级开展了一次主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。

  四、重视日常安全教育,树立安全保护意识

  1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。

  2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校德育组、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播和宣传栏经常播出安全教育内容,让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育,德育组和少先队积极开展法制教育,研讨法制教育的具体方法。4月份为我校法制、安全教育月,积极开展法制安全宣传活动,通过校园广播播放相关法制教育故事,组织学生观看法制小品剧,请法制副校长来校作法制安全教育讲座,以感染每一位学生,做到遵纪守法。

  五、举行德育教育活动,促进校园文化建设

  在活动中接受教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  1、读书教育活动。为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,共筑爱心世界,同建和谐社会,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。本学期三——六月份,在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。

  2、开展“绿色环保”、“感恩父母”书信比赛征文活动。本学期多次组织学生参加各主题内容的征文比赛活动。如环保征文、交通安全征文、读书征文、“感恩父母”、“我与灾区小朋友心连心”征文等等。

  3、法制教育活动。五月份,组织全校学生观看青少年思想道德教育小品专场《送你一片绿草地》以及观后感征文比赛。通过这次活动,让亲情意识、责任意识、法制意识、公德意识、环保意识等根植在学生的心中,内化为自身的品质,外化为自身的行为,使广大学生充分吸收这片“绿草地”的营养,努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,进一步提高未成年人的思想素质。一学期来,全校在校生没有发生违法犯罪现象。

  4迎“六一”、“国庆节”校园艺术节。为营造校园艺术氛围,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使学生在实践中受到教育,从5月10日到6月10日,组织开展了为期一个月的迎“六一”校园艺术节系列活动。主要有(1)“让世界充满爱――同心建和谐社会”爱国主义读书活动征文比赛。

  (2)“读书星”评选活动。

  (3)组织 “让世界充满爱――同心建和谐社会”为主题的小学生知识竞赛。

  (4)“墨香阵阵”师生书法作品展。

  (5)《中华家教》家庭教育知识竞赛。

  (6)“六一”游艺活动。

  (7)“国庆”节“八荣八耻”演唱比赛和征文比赛等。

  5、“雏鹰争章”、“与灾区小朋友手拉手”活动。同学们在互助互学的情感交流中,切身感受到小伙伴的生活环境和学习条件,切身感受到同龄人之间的真挚友情,切身感受到不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥了“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。各年级继续利用好《争章达标手册》,使“雏鹰奖章”成为对少先队员综合素质评价的重要依据。

  回顾本学期的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。

关心下一代工作总结7

  乡位于县城南郊,乡政府驻地龙安村距县城3.5公里,全乡共3213户、13042人,其中8-16周岁的少年儿童约1800余人。近年来,为了进一步做好关心下一代的工作。我乡提出了与时俱进抓实关心下一代工作的思路,紧紧围绕以创建五好关工委为目标开展工作。

  一、党委政府重视,创新关心下一代工作方法

  乡党委、政府历来十分重视关心下一代的工作,并把这项工作提到党委议事日程,纳入考核目标之内,乡党委做到每季研究一次关工委的工作。乡党委、政府主要领导每月听取一次关工委的工作情况汇报。今年年初,乡党委、政府提出把开展创新社会管理工作和关心下一代工作紧密结合起来的新工作思路,取得了很好的效果。特别是今年推出的3项新举措,为全乡的关工委工作发挥了很好的作用。

  第一、“父母做给子女看”。年初党委、政府出台了一个评选“文明、守信、诚实”农户活动的方案。让家长做榜样、子女学家长。

  第二、“群众配合政府干”。为了让群众教子有方,政府出资为每户农家印发了一本社会关爱手册,引导群众做一个思想道德高尚和遵纪守法的公民,同时也让家庭配合社会和学校关心教育下一代。

  第三、“示范带好样”。通过在建兴欧阳家开展村民公开“摁手印”承诺关心教育好下一代的活动,用好的榜样,带动周边村向好样看齐。乡领导为了逐步改善关工委的工作条件,在财力上给予了大力的支持,基本上做到了“有求必应”。从而使我们切实感觉到不愁无钱办事、不怕无人办事、不畏条件办事。目前,乡领导又在积极想办法为关工委办公室配电脑。领导的大力支持,优越的工作环境,为我们做好关心下一代的工作,奠定了坚实的基础。

  二、组织机构健全,骨干队伍作用好

  为了使关心下一代的工作落到实处,我乡抓实抓紧了组织建设,首先组建了一个强有力的关工委领导班子,把一批能干事、想干事、肯干事、能干好事的同志选到关工委来,做到领导班子建设好。另外还建立了三支关心下一代工作的专门组织机构。第一,乡成立了关工委。做到组织落实;第二,各村和中小学校成立了关工小组。做到人员落实;第三,各村和学校都建立了一支关心下一代的志愿者队伍。做到要人有人、要物有物。目前,我乡有直接工作在关心下一代工作层面上的工作人员达到200余人。这批骨干队伍工作热情很高,发挥了骨干队伍作用好的作用。完善的组织网络,奠定了我乡扎实开展关心下一代工作的基础。

  三、责任落实,活动经常效果好

  为了使全乡的关工委工作走上规范化、制度化、经常化的轨道,我们除进一步建立健全各项规章制度外,还将责任落实到人。我们将常规性的工作设立了5个工作组,即爱国主义宣传组,法制宣传组,网吧监管组,捐资助学组,留守儿童关爱组。每个组指定一名总负责人。通过定人员、定任务,各项工作做到了年初有计划,活动有实效,都取得了很好的效果。

  为了给贫困学生施以关爱。全乡利用多种形式开展捐资助学活动。一是乡党委、政府带头捐资助学。如洲尾村贫困学生贺玲,因高考前父亲亡故,考入农大后又因家贫无钱交学费,为了从根本上关爱这名学生,全乡党员干部积极认捐20xx余元,帮她顺利入校就读伸出关爱之手。二是动员社会力量捐资助学。龙安村在外工作人员贺佐智先生,情系家乡下一代教育,近三年来捐出10余万元专款,资助了200余名品学兼优的贫困生,使他们顺利完成学业。

  今年以来,我乡关心下一代工作进展顺利,到目前为止,组织了“五老”队伍人员到中、小学校开展了以爱国主义教育、革命传统教育法制、思想道德建设为主要内容的`宣讲会4次,直面的青少年听众达1000余人次,特别是在今年组织全乡青少年开展学雷锋做好事活动中,取得了很好的效果。乡、村两级关工委组织在三月份的学雷锋月中,号召青少年踊跃加入到学雷锋活动中来,全乡共有1100余名青少年在各校关工组织的号召下,积极为社会和群众做好事860余件。

  目前,我乡的关心下一代工作正在朝着规范化、正常化的方向发展,我们决心在各级领导的关爱下,努力把全乡的关心下一代工作抓得更好,做得更实。

关心下一代工作总结8

  20xx年,我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下,围绕县关工委几项重点工作,在结合学校实际的基础上,创新工作思路,务实工作举措,通过一系列,促进了我校关心下一代工作健康发展。

  一、加强组织领导,为工作提供有效保障

  我校高度重视关心下一代工作,把其作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长,副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长,刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室,具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确,做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用,聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作,积极营造了关心下一代工作的良好育人环境,并且把每一项工作都落到了实处。

  二、开展教育活动,努力把工作抓出实效

  围绕县关工委20xx年重点工作任务,我校紧密结合青少年实际,开展形式多样的活动,努力把这项工作抓出实效。

  一是围绕首要工作任务,开展主题教育活动。我校紧紧围绕县关工委在全县青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务,结合学校实际开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”教育活动。通过宣传,各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展了“文明礼仪教育”活动。开展了查找身边十种不文明行为、评选文明礼仪、评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征文、演讲活动。活动中,各班上交稿件60篇,演讲选手22人。按照市县教育局部署,开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活动中,学生从校图书馆借阅图书3266册,借助网络等媒介读书305部。学生在读书中开阔了视野,陶冶了性情,激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六·五”世界环境日期间,学校组织开展了“保护环境,从现在开始,从身边小事做起”教育活动。通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式,学生的环保意识明显增强,乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。通过军训,400多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一课工作,组织住宿学生集中观看开学第一课内容,校外住宿生在家长陪同下观看,启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆65周年“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的

  开展,学生在潜移默化中得到熏陶与感染,达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。

  二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓,采取种种举措落实,已见成效。在抓学生文明行为习惯方面,学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式,提高了学生文明意识,文明习惯逐渐加强。9月末,我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面,学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊,齐抓共管。在生活习惯培养方面,学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式,约束学生行为,学生基本做到了文明就寝,文明就餐。在安全习惯培养方面,学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式,对学生进行安全意识培养,做到了学生安全零事故。

  三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人,留守学生212人,其中男生113人,女生99人。针对这一现象,我校开展各种活动关爱留守儿童,使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座,针对当前未成年人犯罪案例进行剖析,做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境,杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜,杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的

  活动,如主题班会等,动员所有学生关爱留守儿童,营造了温馨的学习和生活环境。目前,我校留守儿童的辍学率为零。

  三、突出学校特色,提升教育教学质量

  在关心下一代工作中,我校力求思路创新、举措创新,开辟教育新途径,取得了一定的效果。

  一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的.同时,立足挖掘学生的闪光点,以一好带动多好,增强学生的自信,激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次,每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前,我校共评出“一好学生”96人。

  二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中,第一个“三”是指教学过程三学:即:自学,导学,探学;“六”是课堂教学的六个环节:即:

  1、引;2、导;3、学;4、研;5、评;6、测。最后“一”是一个中心:即:以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革:一是改革备课模式,二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革,创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面,增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性,提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。20xx年,我校承担了全县高效课堂示范研讨活动,受到了县教育局领导、县进修学校领导和各校同行的好评。

  四、加强常规管理,办人民满意教育

  抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。

  一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合,召开专题教师会,及时传达各级教育部门的文件或会议精神,做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状,不断加大考核力度,实行师德考核一票否决制,极大扭转了我校的教学风气,关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。

  二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口,狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风,我校统一学生发型,统一学生着装,佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动,一周一评。坚持开展升国旗仪式,加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制度,维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度,有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育,促进了学生各种习惯的养成。

  三抓安全管理。对安全工作落实“一岗双责”制度。学校并与班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。防微杜渐,经常开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,逢学习周放假必讲交通安全,逢节假

关心下一代工作总结9

  在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的具体指导下,我村开展创建“六好”村居关工委活动。我们依靠村党支部的领导,紧跟形势,围绕中心,联系实际,求真务实,通过创建活动,是我们真正认识到搞好关心下一代工作的重要性,其意义深远、责任重大,进一步增强了我们的责任感、使命感和紧迫感。现将以往工作简要总结如下:

  一、摸清底子,调整班子。

  通过本村的户口册核查统计,我村现有196户,574人,其中7-35周岁青少年207人,占全村人口的36%;特别是在校生(7—18岁)占青少年总数的37%左右,是我们工作关注的重点,以学校为主,村居,家庭三结合,全社会共同做好未成年人的培养教育工作,是我们应尽的义务。结合此次村党委换届及时调整关心下一代工作委员会,成立由村党支部书记胡国青为主任,支部委员陈维明和村委委员胡素玲为委员的领导班子,具体指导村关工委工作。同时发挥“五老”、“四大员”优势,共同做好关心青少年工作。

  二、开展活动,加强教育。

  青少年是祖国的未来,肩负着建设社会主义的重任。村关工委利用宣传橱窗开展法制宣传,结合远程教育、电视等进行教育。对未成年人的思想道德教育是事关国家前途和民族命运的战略工程,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人的希望工程;是一项关系千家万户安康幸福和切身利益的民心工程;也是中国特色社会主义文化建设的基础工程。

  三、紧跟形势,配合中心。

  今年是奥运年,又是改革开放30周年,为了紧跟形势发展,积极围绕当的中心工作,对广大青少年开展宣传教育活动。以《改革开放话宁溪》、《国际风云话奥运》、《北京奥运、光跃千秋》、《北京残奥会、关爱暖人间》等进行宣传。大力开展迎奥运,讲文明,树新风;大力宣传改革开放十大辉煌成就。教育青少年只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。5、12四川汶川大地震发生后,全国上下齐心协力、众志成城,一方有难、八方支援。开展汶川地震宣传,提高青少年的爱国情怀。学会奉献爱心、帮助他人,在艰难困苦中团结友爱、伸出援助之手。

  四、真情关爱,帮困助学。

  关爱社会,扶贫助学是我们村关工委的主要任务。通过调查了解,我村有两名少数民族贫困学生:黄嘉伟,陈宇轩。给予经济补助,做好帮困助学工作,使贫困学生能够健康快乐的成长。

  五、内外结合,齐抓共管。

  以学校、家长、村居相互配合,社会齐抓共管,共同关心广大青少年健康成长。我村建有健身场所,并配备一些健身器材,供青少年在学习之余锻炼,强身健体。并协助学校开好家长会和应届高中生宣誓大会。本着对青少年思想道德不脱轨、学业期间不失学、进入社会有事做、业余活动有场所的'要求,做好关心下一代工作。

  村关工委在在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的关心支持下,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处。如工作中还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。关工委将在今后的工作中加以克服和改进,并进一步加强对青少年的教育工作,经常性的开展一些有意义的活动,加大对矫正工作的力度,帮助失足青少年思想进步,更加关注困难学生家庭解决一些实际问题。关工委工作是一个社会系统工程,社会责任重,工作难度大,作为关工委领导小组成员,将不断加强学习,提高思想认识,要在上级组织的领导下,与时俱进,积极开展工作,克服一切困难,使本村关工委工作再上一个新的台阶。

关心下一代工作总结10

  一、领导高度重视,部门积极配合

  乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。

  乡上成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。

  同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。

  二、扎实有效开展工作

  (一)切实做好留守儿童工作。

  我乡现有在中小学生2300余人,其中留守儿童有260人,父母双方外出的150多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,乡关工委在中心学校的积极配合下,在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。

  (二)开展爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神

  7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

  (三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。

  为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,促进创优和环境治理工作结合,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。

  (四)开展读书教育系列活动,培养读书意识

  今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

  三、积极开展活动,增强工作实效

  1、5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的`意识。

  2、6月25日,我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了毒品危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自觉远离毒品,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。

  3、7月25日,在学校的协助下,乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让未成年人更为直观的受到教育。

  四、下一步工作打算

  1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制。

  2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。

  3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。

  4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。

  5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。

关心下一代工作总结11

  一年来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:

  一、健全组织加强领导

  关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长,白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

  二、关爱学生全面发展

  1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

  2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

  3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的`教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。

  4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用,为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。

  三、注重行为规范训练

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手,对各班进行量化管理,并制定了明星班级评比方案,每月评比一次文明班级。

  四、树立安全保护意识

  1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。

  2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容,另外还出墙报,学生观看光盘等对学生进行安全教育。

  回顾本学期我校关心下一代工作,我们深感责任重大,关心下一代工作是一项长期的工作,不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

关心下一代工作总结12

  未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

  一、着实办好家长学校

  当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的`各项工作。

  二、为失足青少年进行预防

  设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益匪浅。

  三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

  做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

  四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

  努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

  五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

  老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

  我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

关心下一代工作总结13

  经镇党委、政府研究决定,今天在这里召开西来桥镇关心下一代工作总结表彰大会,主要目的是,总结表彰20xx年以来镇关心下一代工作的先进集体和优秀工作者,对20xx年度关心下一代工作进行研究部署,力求以先进的工作理念和工作经验,把我镇关心下一代工作提高到一个新的平台。参加今天会议的有:镇关工委全体成员、各村集镇各企事业单位支部书记、中、小学关工委成员、各村老年协会会长,以及受表彰的人员。

  同志们,青少年是祖国的未来,事业的希望,他们正处于成长的关键时期,既能敏锐地感知和接受新事物,又容易受到一些错误东西的影响。进入新世纪,竞争日趋激烈,意识形态的斗争更加复杂,传统与现代,中方与西方的各种思潮以及世界观、人生观、价值观相互激荡,思想政治工作面临严峻的`挑战。我们党历来十分关心下一代健康成长,十分重视青少年的培养教育,把它作为一项关系党和国家前途命运的长期战略任务,因此,我们参加会议的所有同志一定要增强政治责任感和使命感,务必要站在全局和战略的高度,充分认识这次会议的重要性。

  今天的会议主要有四项议程:第一项议程,表彰镇关心下一代工作先进集体和优秀工作者。第二项议程,经验交流发言。第三项议程,请党委副书记、镇关工委主任姚红同志作工作报告,最后请党委书记陈泰鸿同志作重要讲话。

  下面进行会议的第一项议程,表彰镇关心下一代工作先进集体和优秀工作者。请副镇长、镇关工委副主任陈学兵同志宣读表彰决定。

  下面请受表彰的单位和个人上台领奖。首先请先进集体上台领奖。

  下面请优秀工作者上台领奖。

  请大家以热烈的掌声向受表彰的先进集体和优秀工作者表示祝贺。

  接下来进行会议的第二项议程,经验交流发言,请东来村上台作经验交流。

  下面请西来中心校上台作经验交流。

  下面请张威同志上台作经验交流。

  刚才三位同志分别从不同的层面作了经验交流,值得大家学习和借鉴。

  下面进行会议的第三项议程,请党委副书记、镇关工委主任姚红同志作工作报告,大家欢迎。

  最后,请党委书记陈泰鸿同志作重要讲话,大家欢迎。

  刚才姚书记对三年多来我镇关心下一代工作进行了全面的总结,对20xx年工作作出具体安排,陈书记就我镇关心下一代工作谈了很好的意见,提出了明确要求,这对于更好地开展关心下一代工作具有重要的指导意义。下面就会议的贯彻落实,我讲二点意见。

  一、健全组织,加强领导

  由于村组合并和两委换届,人事有了较大变化,为了确保工作正常开展,各村关工委要及时调整、配齐领导班子,各单位要召开有关会议,及时传达会议精神,并根据会议的要求认真制定切实可行的工作计划,分解任务,落实到人。

  二、突出重点,强化责任

  各关工委要在思想上高度重视,在工作上要突出重点,明确职责。

  中学、中心校要充分发挥未成年人思想道德建设主阵地作用,按照市委下发地《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作意见》的要求,大力实施六大工程认真组织落实好30项行动计划。

  各村、社区在调整配齐关工委班子的基础上,要积极开展“六有六好”村、社区的争创活动,力争用2年左右时间,全镇六村一区都能达到“六有六好”标准。

  各村、集镇各企事业单位、党组织要根据与贫困学生结对帮扶任务分解表,认真抓好落实,这既是我们党组织关爱弱势群体、关心青少年健康成长的神圣职责,也是做了一件善事、好事,年终党委将对这项工作的落实情况进行检查。

  各位领导、同志们,加强未成年人思想道德建设,做好关心下一代工作,事关发展的全局,事关西来桥的未来,我们要进一步统一思想,提高认识,齐心协力,持之以恒地做好这项工作,让西来桥的发展大业后继有人,薪火相传,更加充满希望和活力。

关心下一代工作总结14

  本学年度,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委和乡党委政府的指导帮忙下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改善青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我乡的关心下一代工作。

  一、全员重视,努力提高自身素质和工作潜力,全面高效开展关心下一代工作。

  1加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标职责制,成立了以程玲校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动职责制,制订了具体计划,职责到人,加强领导,大力宣传,构成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

  2加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作潜力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。

  一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和职责感。

  二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。

  三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。透过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改善工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等主角,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

  3建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

  二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

  1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。

  我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮忙。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮忙,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

  2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

  一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了法制教育报告会和安全知识课,向学生宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前完美幸福生活。

  二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,并协助卫生防疫部门对学生进行了专项检查,确保了我校师生的健康安全,保障学生在校及路途的安全。

  3.广泛开展形式多样的主题教育活动。

  例如:“我做合格小公民”建设活动、“建立礼貌、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动,“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

  4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

  二月份,我们重点做好了“养成教育”的宣传工作与启动工作,向全体同学发出开展“我是五好小公民”的倡议。三月份,我们开展“学雷锋”系列活动,其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份,我们开展清明节扫墓系列活动。让学生受到了深刻革命传统教育,心灵上得到了很好的洗礼,并进行“学先烈事迹,扬艰苦朴素之风”等教育。五月份,我们开展了“鼓号队”“体操”等教育活动,举行了“团结力量大”拔河比赛;六月份,我们以“我参与,我快乐”为主题,举办“庆六一快乐周”系列活动,九月份,我们开展了“谢谢您,老师”献礼活动和“爱我中华书画比赛“等。十月份,我们开展了“祖国,您好!”主题班队会和“古诗文朗诵比赛”等活动。十一月份开展并参加了乡举办的“乒乓球比赛”和“冬季长跑”比赛。以上活动都取得了优异的成绩。

  三、以订、读、用《小学生报》为契机,努力提高我校学生的综合素质。

  1.广泛动员,我校学生90%的学生征订了《小学生学习报》。

  首先,我们对《小学生学习报》进行了广泛的宣传。校内,我们利用黑板报、红领巾广播台;校外,我们印发宣传单和《给家长一封信》宣传订阅《小学生学习报》的好处与作用。落实征订工作,重中之重是做好班主任的'工作,再由班主任去具体做好家长的学生的工作,我校创新方法,纳入考评,要求各班坚持“自觉、自愿、自费”的原则,动员学生联合订报,确保征订到位。

  为了确保学生按时收到自己订阅的报纸,学校少先队安排专人负责《小学生学习报》的收发工作,确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。

  2.多措并举,创新开展读、用《小学生学习报》活动。

  订报是阅读的前提,阅读和运用才是《小学生学习报》的好处所在,为了扎实开展《小学生学习报》读用活动,充分挖掘《小学生学习报》的教育潜能,使读用《小学生学习报》与学生的文化教育、行为习惯有机的结合起来,我校召开班主任座谈会,集思广益,讨论具体的活动形式,如:“我与《小学生学习报》一齐成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《小学生学习报》里的小秘密”演讲比赛、学用《小学生学习报》手抄报比赛等等。透过这些活动,学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。

  四、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

  1.开展专项研究,以便科学开展工作。

  随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一向关注的,也是一向努力在做的工作。透过调查我村的留守儿童现状和存在问题,透过分析与研究,找准了影响留守、单亲、贫困儿童健康成长的具体因素,确定了明确的工作目标——为留守、单亲、贫困儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善,让他们能够像其他孩子一样健康成长。

  2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

  认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本状况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的状况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一齐转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的状况,构成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

  3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

  第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活状况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活状况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

  第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队用心组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。

  第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

  4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

  学校用心营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。

  五、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

  1.定期召开家长会,做好家教指导。

  按我校惯例,每学期务必召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的状况;(2)同家长交流家庭教育状况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,个性是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际状况进行一次专题讲座,举办家教培训。资料有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育状况,深入家庭教育。透过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。

  2.坚持家访制度,加强双向联系。

  班主任为了掌握学生的家庭教育状况,坚持每学期家访面到达100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,透过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭状况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解状况一次,欢迎家长向学校提出合理推荐,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。

  3.学校、村委会齐抓共管,全面关爱贫困学子。

  学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮忙,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难,学校坚持实事求是的原则,深入村子调查了解,摸清最贫困的学生家庭状况,切实减轻贫困学生家庭的经济压力。

  4.利用警、校、村共建的优势开展一系列的活动。

  如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮忙老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。

  关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的职责!

关心下一代工作总结15

  20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

  一、教育动员破题,提高思想认识

  青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。

  二、制度机制入手,凝聚工作合力

  三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。

  三、创建标准引领,健全组织网络

  根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任,副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥非公有制企业党支部书记、团支部书记及各行政村党、团负责人的.作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。

  四、开拓创新统领,提升工作水平

  我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。

【关心下一代工作总结】相关文章:

关心下一代工作总结06-15

关心下一代工作总结11篇06-21

关心下一代工作总结13篇02-25

关心下一代工作总结(15篇)02-24

关心下一代工作总结15篇02-04

关心下一代工作总结(通用19篇)08-23

关心下一代工作总结(集锦15篇)03-01

关心下一代工作总结集合15篇02-24

关心与被关心的心情说说05-05