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特岗教师工作总结
更新时间:2023-04-07 16:43:35
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特岗教师工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的特岗教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

特岗教师工作总结1

  我校的覃斌雄特岗老师工作以来能服从学校领导的教学工作安排,不怕苦,不怕累,以充沛的精力,全力以赴地投入到学校的教育教学工作中去。他知识丰富,年轻力壮,责任心强,又能够虚心求教,教学成果日益显著,受到了广大师生们的一致好评。存在的亮点、优点与不中足之处具体表现如下:

  一、爱岗敬业、勇挑重担

  他热爱并忠诚于人民的教育事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,还能勇挑重担,不与他人争荣誉,只争朝夕搞教学。虽然是刚刚走到工作岗位,没有什么教学经验,但他并没有畏难情绪,而是主动向领导请缨,要求把课时排满,把工作量加到最大,对于不会使用电脑的老教师他总是热情热心地给予帮助。他总是力求把工作做得最好,曾在7月荣获贵港市第七届青少年书信文化比赛优秀指导教师称号。

  比如:他一人同时带两个班的数学课,平日风里来雨里去,从来没有因为任何原因缺过学生一节课,教学成绩优异突出;自己还不感觉到累,平时趁休息时间还给学困生补习功课,受到了我校众多老师的称赞。同时还担任我校的远程教育,多媒体教室的技术管理,但他从来没有说过一句累,没有说过一声苦。

  二、钻研业务、注重学习

  覃斌雄特岗岗教师是我校的`教学能手,这不仅得力于他们在学校取得的丰富学识,更得力于他在教学中的那种刻意追求高质量的精神是分不开的,而且与他所具有的多渠道、多方面的学习方式是分不开的。他们努力钻研业务,注重学习与积累,利用电脑网络搞好教学,他还常常虚心向老教师请教,加强自己的教学实践,提高自己的教学能力,为他在教学上取得更为突出的成绩奠定了基础。在3月中国基础教育研究会主办的“第四届()全国基础教育系统年度论文大赛“活动中荣获三等奖。6月在广西教育学会第十二次优秀科研成果评比中荣获三等奖。

  比如:课前他总能按新课标认真备好每一节课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课堂上坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。课后布置作业,能够有针对性,有层次性。为了做到这点,他常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,对学困生进行辅导员,做到有的放矢。

  三、关爱学生、默默奉献

  他用自己年青而富有激情的心声,呼唤着孩子们走进新时代知识的殿堂;他们用自己无微不至而又无处不在的关爱,引领着孩子们朝着成长的明天一步步迈进;他用自己高尚而无私的人格魅力,吸引着无数学生紧随着他们的身影一天天长大起来。他能从学生学习方面,身心健康方面去关爱。他用自己微弱但恒久如一的光芒温暖着每一个儿童的心灵。具有良好的师德师风。

  比如:他在教好二三年级的数学课的同时,还担任学校的远程教育工程工作,并担任学生心理健康辅导工作。经常与留守儿童谈心,拉家常,为这些孩子们的健康成长付出了不知多少心血。有过好几次,他班上的学生突发高烧了,他能及时送去村诊所,还常常是他自己支付医药费,还有一次一个叫陆官能的学生在体育课打球时扭伤了手,还流血了,当时情形危急,他能在第一时间送去就医,并能及时通知学校领导和学生家长。

  四、热爱生活、积极向上

  他热爱生活,工作之余总会有健康积极的娱乐生活,唱歌、运动、下棋、写字等。工作生活中能与同事、领导关系非常融洽,为人善良随和,处事总能恰到好处,让领导放心。有很强的上进心,能积极向党组织靠拢。积极参与学校工委会的各种活动,如参加学区之间的篮球比赛,白沙镇教师美文朗诵比赛,白沙镇中心小学举行的“关爱学生。教书育人”师德师风演讲比赛,五一节教师文艺活动,并获奖。

  五、存在的不足

  年轻,工作经验还不够充足,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。有待进一步深入课堂,深入班级。为教学服务的力度还应加大,及时搜集有用的教育信息传达给教师达到信息共享。在开展工作当中还存在一些不足的地方。

特岗教师工作总结2

  作为x年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在张洪学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

  一、思想品德方面:

  三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的`思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

  二、师德培养方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  三、教育教学方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  四、继续教育学习方面:

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

  五、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩

  也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

  总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

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