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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的教师思想政治表现，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师思想政治表现1
作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养，要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至，金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点，决定了教师只有专心致志，苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟，才能做到教好书、育好人。
新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师是一种特殊的职业，具有鲜明的职业特征，我们培养的是跨世纪的人材，要求培养的对象有坚定的.信念、健全的人格、良好的品德，丰富的学识，有创造能力。因此，作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上，做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识，高尚的师德给学生以如沐春风的教化，使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人，引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。
新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力，需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师，只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵，才能养浩然正气，立为师根本，才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。
既然选择了教师这份职业，就要对得起自己的良心，我喜爱自己的工作，所以我将会付出热情和努力，成为一名好的教师。
教师思想政治表现2
我实习所在学校是朝阳市第三高级中学，九月份的实习主要内容包括两部分：教学工作和班主任工作。现就本月实习总结如下：
一、教学工作
这一个月主要是以听课和试讲为主。在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队部分英语老师，语文老师，历史老师一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。完成听课记录25份,其中本专业高一政治15份，其他专业如：英语、语文和历史共10份。第二，准备教案两份，给指导老师试讲两次课，在老师的指导下进一步完善教案以及课堂教学中的不足，为十一回来的教学做准备。
二、班主任工作
负责管理班级日常事务和组织班级活动，其中协助班主任老师选出班级干部及课代表，多次协助班主任老师组织学生换座位。
第一， 军训，第一周负责监督学生的军训，其中协助班主任老师组织学生测量校服尺码以及参加汇操表演与教官合影留念，并逐渐了解学生为班干部选举做准备。
第二，管理班级。早晚组织检查室内值日，早上7:00-7:50管理学生的早读。下午，七八节课看自习，有时学校组织学生集体活动，如学习广播体操，我们就跟班级监督学生做操；组织学生领书并发放新书三次。
第三，班级活动。9月6日组织学生参加开学典礼；9月20日下午组织并参加主题班会“自律自强做合格高中生”一次；9月21日上午7:00——9:00组织学生参加疯狂英语李阳的讲座；9月26日上午组织学生参加“辽宁朝阳鸟化石国家地质公园二期工程竣工剪彩仪式”。
第四，运动会，9月24号到27号下午七八节课协助班主任老师组织学生进行运动会项目的练习；9月28、29两天协助班主任老师管理班级秩序并担任终点记录员协助体育老师做好运动会的记录事项。
开始的这一个月里让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的'规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。我深知自己还存在很多不足，不过我相信经过这半年的实习，在老师的指导下，我会逐渐成长起来，为做一名合格的人民教师做好充足的准备。
教师思想政治表现3
一、实习学校简述
两个月，说短不短，説长也不长。时间恍然而过，结束转眼到临。
经历了两个月的实习，有点身心俱疲的感觉，但是却收益良多。
在两个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导老师章冬芹老师的5节思想品德课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。通过听课，我了解了讲授初中思想品德课大体上应该遵循怎样的方式，上课学习和课下复习应该如何去安排等等很多必须了解的事情。另外除了听本专业的课之外，我还去听了其他专业优秀教师的课，触类旁通，我也吸取了不少经验。
2、上课
由于我的指导老师教学任务繁重加上又是班主任，所以在听课的同时，我已经开始正是登上讲台讲课了。我教七个班，每个班每周两节课！当时其他的实习同学联系发现他们的苦恼是没课上，而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想，自己跟他们相比是幸运的，因为我积攒的经验远远比他们丰富。 七个班的学生各具特色，10、11、15班的学生循规蹈矩，态度认真，但是灵活性欠缺一点；13、14、16班学生活泼开朗，上课反应很快，但是学习态度不认真；11班学生可以说是集合以上班级特色，既有灵活的学生，也有欠缺一点的学生，上课纪律很好；12班明显的两极分化，好学生特别好，差学生特别差。通过对比之后，我针对每个班特色制定了相应的教学计划。
带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。经过实战的磨练，现在的我已经能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的`，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的人生态度价值观。
作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
1、一视同仁
这个一视同仁包括两个方面的内容：对男生和女生一视同仁；对好学生和差学生一视同仁，要做到这两个一视同仁其实难度很大。
2、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视。这期间我们积极响应学校号召与学生一起学习课间操。这不仅是对他们的锻炼，更是对我自己组织能力的极大锻炼啊！通过活动，我们12班更像一个集体，同学们更像一家人了。
3、主题班会
在实习期间，我一共开了两次主题班会。经过一天的准备，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“人生理想”。我采用了一种新奇的方式：向学生发放小纸条，然后让他们写上自己心中最想去的地方，然后交给老师。老师在这些纸条中随机抽取决定由谁来上台发言。发言的同学说出想去那个地方的原因，并说出自己的奋斗计划。班会的气氛十分活跃，虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。
四、小结
这次实习，除了专业上有了很大收获之外，还能够认识一群活泼可爱的孩子，我感觉到十分欣慰，看见他们学习进步才是我这次实习中最快乐的事情。教师永远是这个世界上最年轻的人群，因为从他们投身这个事业的那天起，每天接触的都是年轻人的青春活力，他们永远不会老。
现在，实习即将结束。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他们真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在。
教师思想政治表现4
时光飞逝，回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我用心认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面是这一年来的工作总结;
一、思想方面
在今年的100周年里了解了我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立这100周年的不朽功勋，使我更清楚地认识到，祖国在党的带领下会越来越好，未来道路将会一帆风顺，焕发强大，正因为拥有这份信念才能实现中华民族的伟大复兴。以此主动提高自己的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。
历史悠久以来中国共产党人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我们伟大的党这一路走来经历了100年的风雨洗练，期间不断的强大起来，这期间历史积累了无数党人的智慧和力量。只有学习党的历史，我们才能更好的看清前进的方向。
二、加强学习，不断提高自身综合素质
今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为中国人民的一份子，只有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，生活上不断用党员的标准来要求自己，发挥先锋和模范作用，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。回首眺望走过去的历程，一路走来却是多么的艰辛。你看那一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。
三、自身存在不足
学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的.走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下功夫。
其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到工作中，坚定为人民服务的决心。
最后，今后的生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。
我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，把自己的人生理想与祖国、新时代、联系起来，标立起远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。号角已吹响;壮志在心头，未来路程在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
教师思想政治表现5
时间匆匆的步伐，转眼又溜走了一圈，20xx年就这么结束了，在面对过去一年里，身为一名党员的我对自己有更高的标准，并且严格要求个人努力做好各个方面的工作和党组织布置的其它任务。积极学习先进的思想，紧跟党的步伐，勇往直前，继续开创更好的未来。与此同时，自身各个方面的综合素质也在不断地提升。现在将我在过去一年里的思想、工作以及学习做一个简单总结汇报：
首先思想上，本人十分热爱自己的祖国，热爱和拥护中国共产党，在党的正确道路指引下，更加积极前进，勇敢拼搏，为美好的将来继续加油努力。时光转瞬即逝，不知不觉中，过去的这一年，20xx年是中国共产党建党100周年，面对党的百年历史历程，风雨100年，顽强地走过来，让我们这些中华儿女们自豪无比，心中更是感慨万千。而这100年的历程，也让我内心有着深刻的感受，思想上有一定的.变化，在往后的工作中，更加积极拥护和参与党组织的各项活动，坚决听从党组织的安排，且在工作中学会转变信念，增强为人民服务意识。
其次就是在工作中，本人不断地加强学习，以适应社会发展的要求，并且为成为更加优秀的党员不断地去提高自己的政治理论素养。除此之外，为适应社会经济发展的要求，有计划有目标提升自己各个方面的能力，顺应社会发展，且能更好地跟随党组织道路前进的方向，为党效劳。同时，以更加饱满的学习热情和更加积极的精神面貌，开展自己的工作和学习。加大对思想理论的学习，提高思想理论的水平还有工作上思维的提升。
老话常说，“活到老学到老”，身为一名党员更是要不断地去充实、提高愉悦自己，积极学习更加多的理论知识，不放松对学习的要求，为成为更加优秀的党员而付出自己的行动，同时可以以此证明自己的恒心以及毅力。对于学习，自己要有一个认知，那就是不仅是为更好地跟随党组织步伐加油学习，且也是为了个人后期工作更好的开展，多学习也是提高自身思维最好的方式。
面对这一年的结束，除了写好一年来的总结之外，在往后的工作以及其它方面，最重要的也就是，我们无论遇见或是面对什么，也都要保持一颗积极向上的心态，努力做好自己，积极成为更加优秀的党员，跟着伟大的中国共产党前进，开创更好的未来。
教师思想政治表现6
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们＂看扁＂，树立起他们的信心和激发他们学习语文的'兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：＂老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。＂＂我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。＂于是，我让他们组成＂一帮一＂小组，并给他们开会，提出＂老师＂必须履行的职责，主要就是检查＂学生＂的作业，辅导＂学生＂掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。＂老师＂们确实是非常尽责，而＂学生＂时刻有个＂老师＂在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
教师思想政治表现7
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的'思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
教师思想政治表现8
一、思想道德素质方面
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的'遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面
严格要求自我，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自我，学会适应社会的发展要求。
教师思想政治表现9
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自我的精力、潜力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的.教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自我的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力，并且能利用课堂时光不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的潜力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和潜力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重透过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;建立个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理潜力，为学校的发展作出更大的贡献。
教师思想政治表现10
本人热爱教育事业，拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法。异常是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;忠实党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，团结同志，遵守纪律，服从安排。本着全心全意为人民服务的宗旨，思想觉悟较高，吃苦在前，享乐在后。充分发挥党员的先锋模范作用，时刻用党员的标准严格要求自我。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水，把自我的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务，无愧于人类灵魂工程师和太阳底下最光辉的事业这一神圣称号。
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，牢记两个务必，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。经过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党坚持着高度的一致。崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自我的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生，抚慰遇灾难的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终坚持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自我的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，被评为优秀。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的'品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
自任职以来我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的`道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的教师，并不断更新、充实自我的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。
教师思想政治表现11
认真学习党的“十六大”精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校，关心学生，服从学校工作安排，与同事团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年，我担任初三(7)班的数学教学工作。在教育教学中，能认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，做好教学常规工作，认真备课，课后及时批改学生的作业，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位，关注关爱后进生，从情感上走近他们的内心，培养他们的自信，引导他们的兴趣，使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员，在书记校长的领导下，组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作，组织召开学校行政会、教职工例会，并做好会议记录。负责文件的收发及管理，督促文件的'传阅、学习等。负责学校文书档案的管理和校务公开工作，负责起草学校的工作计划与总结，在个人职责范围重视学校德育工作，关心学生的健康成长。
此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训，取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。
教师思想政治表现12
一、该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
二、该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业严谨治学为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
三、该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的.各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
四、该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务。
五、该同志政治立场坚定，教育思想端正，专业知识及基本功扎实过硬，具有很强的表达能力，善于做思想政治工作。严格遵守学校的作息时间和工作纪律，全身心地投入工作。
六、该同志拥护党的教育方针政策，工作态度端正，热爱教育事业，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，在不断学习不断提高自身的知识结构，业务水平也不断提高。
七、该同志思想政治觉悟高，工作认真负责，业务水平也不断提高，按时完成上级领导安排的相关工作，严格遵守学校各项规章制度，在教育中勇于创新，课堂管理完善，服从领导安排。
八、该同志注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。工作中锐意进取，勇于创新。生活中严已宽人，与同事之间团结协作。认真履行岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
九、该同志综合素质高，业务能力强，工作积极主动。能全面地掌握业务知识，具有极强的专业素养和沟通能力，做事踏实行为规范与其他同事相处融洽。建议年度考核为合格。
十、该同志谦虚谨慎，勤奋好学，热爱党的教育事业。能够积极主动地学习政治业务知识，注重理论和实践相结合，工作认真负责扎实有效。人品端正，待人真诚，与同事相处融洽。
十一、该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，严格遵守学校各项规章制度，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。
十二、该同志尊重领导，团结同事谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。
十三、该同志工作热情高，人品端正德行优良待人真诚，对待工作严谨认真，处处为集体考虑，具有很强的业务能力，并能提出建设性意见，有一定的领导能力，与其他同事相处融洽。
十四、该同志工作上勤勤恳恳，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在学校里起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。
十五、该同志工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，热爱学生，以身作则，为人师表。
十六、该同志遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，有高尚的职业道德，关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，认真履行教师职务职责，有强烈的服务意识。
教师思想政治表现13
该同志热爱中国共产党，忠于党和人民的教育事业，模范执行《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法。
工作中，严格要求，踏踏实实，教书育人，为人师表，顾全大局，勇挑重担，能以良好的人品、师德影响同事和学生，赢得了师生的尊重和社会的好评。
能与同事和睦相处，助人为乐。尊重老教师，虚心他们向请教；关心新教师，能以教学相长的理念积极主动地做好青年教师的“传、帮、带”工作，积极创造条件为青年教师的成长铺路搭桥，促进了青年教师的迅速成长。所指导的青年教师现已成为学校教学骨干。履行自己的工作职责，积极做好相关工作，为学校的发展出谋划策，为教育事业的发展作出自己应有的贡献。
敬业爱岗，乐于奉献，能以崇高的师表形象创新性地开展教育、教学工作。能关注学生，关注课堂，以“一切为了学生的'发展”的理念来指导教育工作。在教学中不断探索、创新，积极尝试课堂教学模式的改革，努力实践教学理念，建构新的教学工作思路，形成了自己的教学风格，取得了显著的教学效果，在市英语优秀课评比中获二等奖，得到了师生、社会的一致肯定。并能结合自己的教学实践，积极撰写教育、教学论文，积极开展课题研究活动，注重对学生学习兴趣的培养，积极组织、开展课外活动和学科综合实践活动。
在教育工作中，能认真做好班级管理工作，曾被评为校“优秀班主任”，所带班级多次被评为学校“文明班集体”。
任现职以来，该同志一心扑在工作上，履行了教育、教学职责，出色地完成了教育教学任务。两次年度考核获“优秀”，两次受到市教育局的行政嘉奖，多次被评为学校优秀教育工作者。
教师思想政治表现14
时间在不知不觉中飞逝，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。回忆起过去一年工作中的点点滴滴，心中涌起一种难以言表的感受。三百多个日日夜夜过去了，其中有快乐与烦恼、失败与成功……但无论如何，我在失败中逐渐成长，同时也在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，我对孩子需要快乐的理解更加深刻了。怀着"让每一个孩子在快乐中成长"的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面是对这一学年的学习、工作进行的小结：
一、参加各类学习，提高自身素质
终身学习已成为一种趋势，作为一名教师，肩负着神圣的使命，更应该将更多的精力投入到学习中。只有通过多种渠道不断学习，才能提高对教育事业的责任心，提高自身的素质和教学能力。在平时的工作中，我重视自我学习，经常阅读幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断学习的过程中，我深刻感受到，只有具备良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展贡献力量。平时我积极为幼儿园提供建议和意见，全心全意地为幼儿园做好每一件事情。新的教育纲要激起了一股浪潮，只有通过深入领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。本学年中，我园从新纲要的试行到真正的实施，为我提供了许多学习的机会。我牢牢抓住这些机会，认真查阅相关资料，做好笔记，并经常反思自己的工作，寻找差距。力求完美，精益求精。此外，我还积极参加自我培训活动，认真听取专家对纲要的认识。并在教研活动中大胆发表自己的看法和实践经验，供大家讨论。
二、保教结合，深化教育改革
我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下坚实的基础。同时，在教育活动中，我能够根据规程进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性和主动性，让幼儿从被动学习变为主动学习，成为学习的主人，引导他们去"发现"和"创造"。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园的生活，让他们愉快地参与集体活动，我们在开学前进行了新生入园调查，了解幼儿的具体情况，增进与幼儿的感情，争取家长的信任和支持。我们还开展了家庭问卷调查，将教师的教育观念潜移默化地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合，充分利用家长这一宝贵的教育资源，实现家园共育，产生了良好的教育效果和社会效应。刚开始时，孩子们哭的声声，闹得不可开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们入睡，直到孩子们一个一个进入梦乡，让他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个的难关。托班幼儿最需要的是护理工作，我时刻注意为幼儿整理衣裤，为出汗的幼儿擦汗巾，为生病的幼儿喂药……我能够耐心地与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我的班级孩子刚刚走进幼儿园大家庭的情况，我们耐心地安慰和真诚的相处，让孩子们意识到幼儿园是一个温暖的家。在培养幼儿行为习惯方面，我们采取循序渐进的方法，取得了显著的成效。一个学期下来，每个孩子都取得了可喜的进步。在他们的潜意识中，我们成为了他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂如花的`笑脸，我庆幸这群"皇帝"、"公主"已经走出了自己的宫殿，能够和同伴互相帮助，和睦相处。给予孩子耐心，播撒孩子一片爱心，你将获得孩子的信任和拥护。
三、认真做好家长工作，赢得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。"细微处见真情"是我对家长工作的体会。我与家长的交流方式通常采用家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容主要是孩子在生活中的具体表现、孩子的特点以及有针对性的家庭教育指导。根据家长的心理和个性特点，我注意用语气和方式，注重沟通和交流的艺术。根据我的实践经验，总结出以下几个要点和注意事项：要微笑，可以使彼此产生好感；要具体，用小事概括孩子的特点，让家长佩服我们观察得细致，更加信任我们的工作；要保持定期的联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对各种家长，我总是虚心倾听他们的合理建议，耐心为他们解决问题，热心地提供帮助，做到每项工作尽善尽美，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴地来，愉愉快快地走，让每个家长感到放心、安心。我们给予家长一份权力，得到了家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创造和谐的成长环境，促进他们的身心健康。"家长会"、"向家长开放半日活动"、"亲子活动：如庆三八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐"等是教师与家长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。此外，我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。
四、工作实绩
在过去的学期中，我充分发挥自己的凝聚力作用，坚持以身作则、勇于奉献、勤恳工作，无论是否值班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样，才能让其他老师充分投入工作，从不计较个人得失，发挥团队精神，团结一致地做好班级工作。在严抓班级常规方面，我真正做到工作有目标、行动有组织、实施有计划，使班级的用餐、整理玩具、排队等常规初见成效。作为班主任，我深知自己在班级中的重要性。本学年中，我积极参加园渗透课题研究，先后参加课题研究活动评比，获得一、二等奖，经验论文《在生活中学习》获得一等奖并参加省级比赛。在平时的工作中，除了搞好班级环境外，我还放弃休息时间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境贡献力量，为幼儿园的年度检查作出了贡献。在上半年的教师创编故事比赛中获得二等奖，在大班毕业典礼比赛中获得一等奖。
五、及时反思，寻找工作中的不足
在幼儿的一日活动中，我发现不能及时教导能力较差的幼儿，户外活动的组织有时不够丰富，相对乏味，未能充分调动幼儿的参与度和积极性。
即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我怀着迎接挑战的雄心，渴望取得更大的成功。我将总结经验教训，寻找不足之处的弥补途径，抓住新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多。
教师思想政治表现15
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的`政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任
务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献
教师思想政治表现16
一年来，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。忠诚党的教育事业，能自觉遵守法律法规，遵守学校的`各项》规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策坚持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。
本人爱国敬业，公平执教，热爱工作，尽职尽责，注重培养学生良好思想品德的养成，能认真备课上课，批改作业，对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生，尊重学生的人格，平等公正的对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育教学水平。谦虚谨慎，尊重同志，在工作中碰到问题都能主动向同事请教，主动沟通思想，能虚心听取各方面的意见。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，能做到以身作则，为人师表。
在今后的工作中，我会更加努力，严格要求自我，向身边的优秀党员学习，以强烈的事业心和职责感干好自我的本职工作，为教育事业添砖加瓦。
教师思想政治表现17
本人本年度坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻执行党的教育方针，积极落实各项教育教学措施。谨守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。平时工作能顾全大局，服从领导安排，勤恳踏实，肯吃苦；与同事们能精诚协作，以诚相待；本着以人为本的教育理念，对学生关爱尊重，一视同仁。作为教研组长，我能严以律已，努力致力于学校各项教研计划的实施，组织本组语文教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识，尤其在课堂教学上，自己能起到领头雁作用；作为班主任，重视德育教育，注重学生的良好习惯的养成和语文学习兴趣的`激发，强调能力的培养，一年来班上未发生一起学生安全责任事故和违法犯罪事件。作为语文教师，我能以传道授业为已任，以不断丰厚自身的文化积淀和努力提高专业素养为已职，能较圆满地完成学校布置的各项相关任务，本学期教育教学取得较喜人的成绩：
（1）论文案例：县二等奖2篇；县一等奖2篇；市三等奖1篇；省二等奖1篇；
（2）文章发表：《今日龙游》1篇；《衢州教育》2篇；
（3）课堂教学：县信息技术与课程整合课例评比一等奖，并送市省参赛；
（4）辅导学生：在“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛200602赛季小学组比赛中，荣获优秀辅导奖、组织奖。百尺竿头，更进一步。成绩的取得只是代表过去，我会在新的学期里继续努力，以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支持我的领导、朋友、家长。
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教师思想政治表现18
时光荏苒，一学年的学习任务即将结束。回首往事，虽然没有取得轰轰烈烈的成绩，但在潜移默化中，我依然取得了许多不可磨灭的成绩。为了总结这一年的学习和工作经验，弥补不足之处，以便更好地面对未来的挑战，我特意进行了自我鉴定，内容如下：
首先，在思想道德素质方面，我一直热爱祖国，我积极学习重要思想和与时俱进的时代特色，时刻鞭策自己成为一名新世纪的优秀团员。在过去的一年里，我坚持自强不息的信念，保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，始终朝着既定的奋斗目标前进。我注重自我反省，努力完善自己的人格。无论在何时何地，我都以品德至上来要求自己。我积极友爱同学，尊重师长，乐于助人，并努力配合班干的`工作，积极参加学校和班级的活动。
其次，在科学文化素质方面，我严格要求自己，凭借对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确。基本上掌握了一些专业知识和技能，并将所学的理论知识应用于实践活动中，努力提高动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。除了学习和掌握本专业理论知识和应用技能外，我还注意拓宽其他学科的知识，提高自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
第三，在身体和心理素质方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，拥有严谨的生活态度和良好的生活作风。我热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处。我积极参加各项课外活动，从中丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼了坚强的意志品质，塑造了健康的人格，克服了各种心理障碍，以适应社会发展的要求。
我的优点是诚实、热情和性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直以言出必行来要求自己。当别人有困难时，我会热心帮助，面对压力和挑战时，我会勇敢面对，不气馁，不报怨。然而，我也有一些不足之处，比如喜欢一心多用甚至多用。我急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后能够学会，也会让自己感到疲劳。另外，我的交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一个困境中都能看到机会，而消极的人则在每一个机会中看到困境。我是一个积极乐观的人，坚信自己的未来不是梦想！我相信天行健，君子以自强不息！
教师思想政治表现19
时光如流水般流逝，不知不觉中，本世纪的最后一年已经过去了。在这一年里，我与孩子们一起共同成长。回首过去的一年，我觉得自己非常幸运，有机会向园长李老师学习，参与了各种教育项目。我深深地感受到，成为一名合格的幼儿教师并不难，但要成为一名优秀的幼儿教师却并不容易。我最大的愿望就是能成为一名优秀的幼儿教师。在我看来，一名优秀的幼儿教师不仅要有善良、谦虚和正直的品质，还要对工作认真负责，同时在思想政治和专业能力方面都要有深厚的造诣。作为一名年轻的教师，我知道自己还有很多需要学习的地方。我可以坦率地说：“我并不聪明，也不能干。但是为了成为一名优秀的幼儿教师，我正在努力。”
下面是我个人工作总结：
一、陶冶情操，修身养性
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中，我认真参加了每一次政治学习和业务学习。有句成语说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”是的，作为一名年轻教师，我在工作中可能会考虑不周全，显得不够完美。但是当别人给出意见和建议时，我不再生气，也不再拒绝。相反，我会更加要求自己，努力告诫自己：要换个角度，静下心来仔细思考如何做得更好。让别人满意，自己也感到高兴。
二、不断学习，努力提高自身素质
在这一年中，我不仅有幸拥有优秀的师傅，他们传授给我为人处事的经验，还有机会参加了名教师李慰宜老师的培训班。在学习中，我认真听取经验，仔细记录下来，并在课后的空闲时间认真思考和推敲，在班级中有针对性地进行一些尝试。例如，当幼儿们在涂色时，由于小肌肉群发育尚未完全，手眼协调能力较弱，注意力也主要集中在无意识上。因此，他们的作品往往会出现白色的空隙，甚至画到边线外面。针对这一现象，我尝试使用儿歌的形式，用孩子们的语言帮助他们自我提醒和自我约束，从而在愉快地念儿歌的声音中更加认真地涂色。结果，孩子们的作品色彩更加鲜艳，他们也更加满意和有成就感，从而对画画的'兴趣也提高了。
在教研活动中，我也能够全身心地投入，并且认真学习。我深深地感受到，每个人都是我的老师，我有很多东西需要学习。例如，在幼儿数学教育活动中，我注意到教师的语言要规范、正确、科学，教具的设计也要根据幼儿的年龄特点来进行。这些都是我需要学习和提高的地方。
总之，我深深地明白成为一名优秀的幼儿教师是一个长期的过程，需要不断地学习和提高。在未来的日子里，我将继续努力，不断完善自己，成为一名更好的幼儿教师。
教师思想政治表现20
不知不觉，一个学期已经过去了，时间的流逝让我感到自己在不断成长。我意识到还有很多东西要学，所以我总结了自己这个学期的情况，以便在未来持续进步。
首先，个人思想方面，我一直以幼儿园的基本要求为出发点，遵守规章制度，以幼儿的安全和兴趣为前提。通过幼儿园的《纲要》，我能够团结集体，将幼儿教育工作做得较好，为幼儿树立了一个良好的榜样。
在教育方面，我主要负责配班的课程，包括识字、英语、整合、分级阅读、体育等。由于这些教程与我之前的教程有所不同，开始时我有些紧张。但通过不耻下问的精神和学到老活到精神，我发现我的教学方式是可接受的，我的教育方法使幼儿能够接受知识。尤其是英语方面，虽然我在高中时英语成绩非常好，但在从事幼教工作后，我很少教英语。为了提高自己的发音水平，我下载了一些正确的英语录音，并向有经验和资格的老师请教。通过这些努力，我在英语教育方面取得了很大的进步。另外，体育方面也是如此。虽然我在高中时很少进行体育锻炼，但我向别人请教并努力实践。我对体育的实践教育感到满意，但我仍然会继续努力，为孩子们做好榜样。
幼儿是可爱、天真和稚气的，他们是祖国未来的花朵。提到花朵，我想起了小时候，老师们用热诚的心教育我们，为了培养我们这些曾经也是祖国花朵的人而努力。因此，在教育工作中，我严格要求自己，以幼儿的兴趣为出发点，让幼儿的思维自由发展，让他们在快乐的氛围中学习，掌握基本的对大自然的认识，以及在健康成长的过程中认识不同的中国文字。
幼儿正处于长身体的过程中，因此幼儿的安全对我来说非常重要。在教育幼儿的过程中，我时刻注意幼儿的安全，比如如厕、上下楼梯、在班级里的安全等。通过我的.努力，班级里从未发生过危险事件，这让我感到欣慰。
与家长共同教育对于幼儿的成长非常重要。家长是幼儿的第一任老师，也是他们的榜样。通过家长的配合，幼儿能够更好地成长。因此，我每月都会在家园联系手册中认真记录每一位幼儿在园的发展情况。例如，黄慧雯是我与家长共同教育效果最好的一个孩子。当我刚接触这个班级时，她是一个很挑食的孩子。我观察了她两个多星期，发现她不愿意吃肉。我与她的妈妈交流后发现，她在家也是如此。家里人宠爱她，导致她对吃肉不感兴趣。因此，我与她的妈妈沟通，逐步让她接受吃肉的习惯，并减少吃鸡翅膀的习惯。通过我和家长的努力，幼儿现在基本上不需要我们喂食了。通过沟通，家长也很容易配合我，我们共同为幼儿的发展努力。在这方面，我做得比较好，但还需要继续努力。
总的来说，我觉得自己在不断进步中。我要感谢所有帮助过我的人，我会继续努力学习更多知识，为祖国未来的花朵而努力！
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