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幼儿园卫生保健的工作总结
更新时间:2024-03-15 07:28:12
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幼儿园卫生保健的工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的幼儿园卫生保健的工作总结,欢迎阅读与收藏。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇1

  XX年就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下:

  一、合理安排幼儿的一日生活,做到科学有序

  我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  二、保证幼儿膳食均衡合理

  1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的.搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。

  2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。

  三、抓好教师培训

  为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识,我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训,内容有:《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。

  四、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,幼儿入园体检率100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重两次,并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。

  2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检,各班老师每天坚持认真晨检、午检,做到了一摸二看三问四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

  3、把好消毒关。严格执行消毒制度,制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活动室、寝室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。并做好记录的填写。

  4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  5、我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;每日一检查,不到位的地方指出后,及时补救。

  6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著,幼儿都能养成按时喝水,饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入,大大降低了各类传染病的发生。

  7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作,做好防龋宣传,组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。

  8、执行“回执”制度,下发的通知材料,收好回执,作好登记和统计工作。

  五、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学。

  幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。

  近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。12

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇2

  关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导求实、创新、无私奉献的态度,以“一切为了孩子”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的发展做了大量的工作。在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教职工人人有责。

  一、在教师方面

  我园根据幼儿的年龄特点,首先建立了科学有序的一日生活制度,做到动静交替,集体活动与集体活动、个体活动相结合。孩子日常生活的内容和时间安排要有限制和弹性,这样才能保证孩子在原有水平上发展。其次,注意培训教师,形成良好的保健套路。组织全体教职工学习《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》。通过有效实施教师和儿童之间的双边常规,幼儿园的保健质量达到了正常标准。

  我园不断增强检查的实效性和力度。上学期我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生、班级卫生进行加大力度的检查,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

  在幼儿园的一日活动中,教师要始终把安全放在第一位,不仅要注意一日活动各个环节的安全,还要通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识,学会自我保护。设计话题让孩子讨论,做到人人谈安全,事事谈安全。

  平时,教师注意加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素并结合季节特点开展各种体育活动,保证幼儿每天户外活动不少于两小时,户外体育活动不少于一小时。

  二、在保育员和炊事员方面

  我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都有一定的工作经验,对幼教这行很熟悉。虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。

  我园坚持制度化管理,组织他们学习食堂管理和卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、教师、家长组成的伙食管理委员会会议。确保各岗位职责明确,各司其职,平时注意立即检查,发现问题及时解决。

  我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好各种传染病的日常消毒隔离工作,做到餐具毛巾每天消毒,活动室、午睡室每天紫外线消毒,玩具、书籍定期消毒。在秋冬传染病多发季节,要采取严格的隔离消毒措施,被褥每周暴晒一次,每月清洗一次。平时室内要注意开窗通风,保证室内空气清新干净。

  同时,我园注重加强食堂管理,严把购买验菜关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。

  三、在保健老师方面

  我园专职、兼职保健老师各一名,在工作中,注重做到以下几点:

  1、能坚持对儿童进行认真的健康检查,通过晨检及时发现和处理患病儿童。

  2、能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。

  3、能够每天巡视检查养护工作,记录了解情况,发现问题及时指出,并做好记录;每周进行一次环境卫生检查。

  4、能经常向家长老师了解幼儿的`饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗和学校网站。

  5、到现场观察孩子的进食情况,观察进餐次数是否合适,通过检查和调整食谱,使其完全满足孩子生长发育和生命活动的需要,如热量和各种营养素的多少。

  经过一个学期的努力,我园的卫生保健工作得到了家长和上级领导的认可,但这些都离不开园领导的关心和支持。促进每个孩子的健康成长是我园的方向和目标,重视并认真做好卫生保健工作是我园的工作方针。在今后的教育工作中,我们将继续努力,为孩子们提供越来越好的环境,做好卫生保健工作,以便更好地为他们服务。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇3

  一、工作目标

  1、不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。

  2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

  3、每月做好一次营养计算,使儿童膳食均衡,努力使儿童身高、体重、血红蛋白达标。

  4、严格控制各类传染病的发生,做好预防工作。

  二、具体措施

  (一)保健工作

  1、做好本学期转班幼儿的各项保健工作,保证本学期新入园幼儿的体检。做好在园儿童身高体重测量工作,并做好评估、汇总、登记和统计工作,掌握在园儿童生长发育和健康状况,为体弱儿童建立管理档案。

  2、协助班级教师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

  3、每月组织护士培训,定期对护士进行业务培训和学习。提高服务质量,让全园共同努力做得更好。

  (二)安全工作

  1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护。

  2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情景严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、妥善保管医疗器械和日常药品。

  (三)卫生消毒和健康检查

  1、严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;

  每天做好患儿用药记录,按时发放和喂药,做好患儿全天观察记录。

  2、建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每一天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;

  定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

  3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

  5、重视孩子的面部保健,培养孩子良好的用眼习惯。

  (四)营养膳食

  1、做好搭配合理的周食谱制定,保证按量供应并输入电脑,注意看营养搭配是否合理。

  并严格监督执行。

  2、幼儿园炊事员有必须烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展儿童心理教育,促进儿童身心健康成长。并且注意营养的保存。

  (五)保健台帐信息化管理

  1、完善各种保健台帐,注意平时积累,及时填写,晨检时发现生病孩子配合班主任,注意观察,及时按剂量服药,测量体温。

  2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上教师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的`情景记录下来。

  (六)家长工作

  1、每月向教师和家长开展宣传卫生保健专栏。

  2、建立家园联系,利用各种方式与家长坚持联系,了解幼儿在家情景,也使家长及时了解幼儿在家的健康情景,更好为幼儿健康服务。

  三、各月工作要点:

  9月份

  1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

  2、开学前组织所有老师打扫房间。

  3、发布第一期保健窗口宣传资料。

  4、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

  5、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

  6、制定新学期工作计划。

  7、做好儿童身高体重的调查评估和登记工作。

  8、召开首次保健培训,资料以《传染病的预防》为主。

  9。进行首次安全撤离演练。

  10。对每周的检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等)进行汇总并上传网站。

  11、对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。

  10月份

  1、做好流感的预防工作。

  2、召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

  3、检查园内消毒记录情景。

  4、做好个案儿童的跟踪测量工作。

  5、召开首次膳食委员会会议。

  6、更换橱窗中的保健常识。

  7、开展安全逃生演练。

  8、进行食谱营养分析,加强午餐管理。

  9。请儿保医生讲座:如何预防肥胖。

  11月份

  1、做好换被工作。

  2、认真填写月报表并上报。

  3、进行个案的跟踪工作。

  4、组织幼儿进行安全逃生演练。

  5、总结每周检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等。)并上传到网站。

  6、及时上传健康知识到网站。

  7、做好食堂工作人员的培训工作:《消毒隔离》

  12月份

  1、各班组织幼儿冬锻工作。

  2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

  3、测量全园儿童身高体重,评估儿童生长发育情况。

  4、做好护士培训:培养良好的卫生习惯。

  5、召开期末膳食会议。

  1月份

  1、做好各班各类资料的归档工作。

  2、整理保健资料。

  3、做好放假前的安全教育。

  4、清洁整理物品

  5、岗位练兵活动。

  6、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。

  7、做好期末工作,整理好账本。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇4

  一、明确工作目标,确保幼儿园安全

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强了广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、工作措施落实到位,安全工作不断完善

  1、健全组织领导,确保工作到位。完善了幼儿园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开了各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长园地和园内保健宣传橱窗,开展安全、卫生知识教育;增强了教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导机构和有关规章制度,明确各类人员工作职责,层层签订了责任书,实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理。

  4、定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,保证了这些部位的安全。

  5、对幼儿进行了交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生,各班能够结合本班的实际及幼儿的年龄特点,开展适合他们的有趣的活动,使孩子在活动中接受了安全教育,提高了安全自我保护能力。

  6、加强了幼儿园值班工作,强化了值班人员们的责任意识,值班人员能够严格遵守值班工作制度,不准社会闲杂人员进入幼儿园。

  7、后勤人员加强校了园舍安全检查(电、水、汽、火、体育设施等),把好校舍维修关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝了幼儿园安全隐患。

  8、全体教师都能重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,采购员不向无卫生许可证的`单位和个人购进食品,没有过期,变质食品进入幼儿园,防止了食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  9、积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常的教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等。教师及保育员做的都非常好。

  11、门卫和保安人员能够坚守岗位,管好幼儿的进出,做到了不让幼儿独自出园门,不让社会闲散人员进入幼儿园,对陌生人员认真盘查,出示证件,消除了幼儿日常活动中的不安全因素。

  12、加强发生意外事故(火灾、地震)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,各班分别组织幼儿针对火灾、地震进行疏散演练。各班每周演练一次,幼儿园每月集中演练一次,提高了幼儿的逃生能力。

  13、根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。本学期没发生重大事件。

  14、仓库人员能够认真做好出入库记录,按时发放点心、水果,做好了室内环境卫生的布置与检查。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇5

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展不少于两小时的户外体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行10分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,并根据幼儿的情况发放红、绿、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们保育员利用业务学习时间到市妇幼保健站组织的保育员培训班学习。在学习中保育员们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人三巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每天紫外线消毒1次(时间为半小时);床单被褥做到每两周清洗一次、被褥晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期与不定期的对保育员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的'总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。我园是定点采购。在采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,强调采购的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开不定期的伙委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好。

  七、工作中的不足

  1.班级卫生检查力度不够为幼儿的健康埋下了一定的隐患。

  2.班级常规工作的监督和指导力度不足使班级常规工作有所松懈。

  3.保健医的自身业务水平有待提高。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇6

  幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病毒措施,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重中之重。卫生保健工作实施的好与坏,直接影响和制约着幼儿园的发展。

  ※理论依据(指导性文件)

  1、《幼儿园教育指导纲要》总则第四条:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。《幼儿园教育指导纲要》明确要求"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。

  2、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(自20xx年11月1日起施行)了解了此办法,大家在工作中更有利于落实《纲要》。新的《办法》制定得更加详细、具体。进一步明确了相关机构的责任与义务,如:妇幼保健机构、疾病预防控制机构、卫生监督执法机构、食品药品监督管理部门,所以在工作中我们必须细致、认真、到位的完成相关工作,不仅为了迎对相关检查,更重要的是为了孩子的健康。在托幼机构卫生保健工作内容中较原《办法》增加了"培养幼儿良好卫生习惯、保证儿童户外活动时间、坚持晨检及全日健康检查、严格执行卫生消毒制度、加强日常保育护理工作"等相关的要求,这些内容的具体化让我们的卫生保健工作方向更加明确。

  对照《办法》中第十五条中托幼机构卫生保健工作包括的`具体内容,结合我园卫生保健工作的具体做法,和大家交流一下幼儿园应如何开展卫生保健工作。

  首先完善各项卫生保健制度根据幼儿园情况建立卫生保健制度:《一日生活作息制度》、《膳食管理制度》、《体格锻炼制度》、《健康检查制度》、《卫生消毒及隔离制度》、《预防接种制度》、《幼儿安全制度》、《卫生保健登记统计制度》、《家园联系制度》、《体弱儿管理制度》、《传染病管理制度》、食品安全事故突发公共卫生事件应急预案。

  其次按照卫生保健工作规范要求完成各项工作一、一日生活安排,保证幼儿户外活动时间。

  (一)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,季节变化和我园的实际情况,制订合理的一日作息时间安排,各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

  (二)每日要有充足的户外活动时间,儿童户外活动时间每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。儿童进餐时间20~30分钟/餐、餐后安静活动或散步时间10~15分钟、午睡时间根据季节为2~2。5小时/日为宜。举例:我园的冬、夏两套作息时间表中户外活动时间安排:冬季上午是10:00——11:00,下午是3:00——3:50;夏季上午是9:30——10:20,下午是3:20——4:20。晨间户外活动春季为周二至周五早晨。

  体格锻炼(一)根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,保证儿童适宜的运动量和运动密度,提高儿童身体素质。

  (二)要保证儿童室内外运动场地的清洁、卫生、安全,做好场地布置和运动器械的准备。充分利用日光、空气、水和器械,有计划地进行儿童体格锻炼。

  二、健康检查(一)儿童健康检查。为了防止各种疾病在幼儿群体中传播和蔓延,并准确掌握幼儿个体在园期间身体发育情况,结合我园实际情况,我们有计划的对幼儿进行体格检查,体检时间和周期:入园体检在新生入园前8月份;身高体重检查每半年一次,时间为12月份,全面体检安排在每年5月份。具体做法是:入园前幼儿必须到指定的妇幼保健机构进行全面的健康检查,并进行记录,建立原始档案资料,幼儿经检查无传染性或精神等不利于集体生活的疾病后,入园填写入园登记表(幼儿及家庭基本情况)(包括无药物过敏或高烧惊厥史)后方可入园。入园后定期检查为每年的5月份由妇幼保健院对全园幼儿进行全面体检,检查项目包括:测量身高、体重,检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、四肢等,检测肝功等,测查视力、听力。12月份由保健医对全园幼儿进行身高、体重的测量,检查结果均计入幼儿健康档案,体检后及时向家长反馈健康检查结果,对有异常的儿童督促其治疗。

  (二)工作人员健康检查。教师及后勤工作人员作为幼儿的服务者,必须要保证身体健康,因此园里规定,每名教职员工必须按照国家规定接受每年一次的定期检查,教师和行政后勤人员在妇幼保健院进行体检,食堂工作人员在市疾病控制中心体检,检查包括肝功能、胸透、妇科等多项内容,合格后方可办证上岗。有碍儿童身体健康的保教人员等一律不得从事保教工作,炊事工作。

  (三)晨午检及全日观察。每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。结合实际情况重点观察幼儿精神状况,严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,指导家长填写服药记录。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"交接班记录表"。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,按时填写"因病缺课记录"。(无交接班的幼儿园应填写《晨午检及全日观察健康问题记录表》,内容包括:日期、姓名、晨午检情况、全日健康观察、处理、检查者)因上级无统一表样,我个人觉得每天记录存在问题就好,如全天无情况,可一句话概括,各幼儿园可结合自己的实际情况记录,要体现实用和真实)三、卫生消毒与检查我园成立了以园长为组长,包括副园长、保教主任、后勤主任、保健医生、教研组长、保育员在内的卫生检查小组。小组成员在每月不定期进行卫生大检查,并公布检查结果,结果纳入教职工年终考核。本着对幼儿负责,对卫生保健工作负责的态度,严格、公平、公正的检查卫生制度的落实情况。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇7

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的`。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1—2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

  消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨毖习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

  每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好保健工作。

  回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇8

  卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

  一、我园配备了一名兼职保健员。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

  二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

  1.特别加强了晨检工作、我们严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危险品的'带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

  2.对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

  三、卫生消毒与安全等工作的开展

  四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

  五、建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。

  园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

  存在问题:

  1.体弱儿的管理不科学化,有待改正。

  2.心理保健工作的开展不全面

  3.幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇9

  一、工作目标和任务

  我作为幼儿园卫生保健工作负责人,负责保证幼儿园的卫生安全和健康环境,确保幼儿能够健康快乐地成长。工作的主要目标和任务如下:

  1、建立健全卫生保健管理制度,保证幼儿园的健康环境和管理水平符合国家规范和标准。

  2、制定卫生保健方案和实施细则,加强对幼儿园环境、食品、饮水、空气等方面的监测和检测,及时发现和预防疾病。

  3、定期组织幼儿体检和健康检查,对发现的疾病进行及时处理和管理,确保幼儿健康。

  4、加强对环境卫生的管理和监督,常规清洁和消毒、垃圾清理和处理等工作。

  二、工作进展和完成情况

  在我的带领下,卫生保健工作稳步推进,取得了显著的成效。具体工作进展和完成情况如下:

  1、卫生保健管理制度逐步完善,目前已经制定了《幼儿园卫生保健管理制度》、《幼儿园健康监测工作方案》、《幼儿园食品安全管理规定》等文件。制度清晰明确,得到了全园师生家长的支持和认可。

  2、环境监测和检测工作逐步加强,对幼儿园的食品、饮水、空气等方面进行了多次检测,发现并及时处理了若干个存在的环境问题。

  3、每年开展一次体检和健康检查,对全园幼儿的身体状况进行了全面的评估。发现体检异常情况42例,其中10例需要进一步治疗,我们采取适当的措施确保幼儿尽快康复。

  4、环境卫生管理和监督方面得到了全园师生家长的认可和支持,卫生保健考核得分连续两年达到了95分以上。

  三、工作难点及问题

  在推进卫生保健工作中,也存在一些难点和问题:

  1、环境监测和检测工作存在难度,有些检测设备需要定期更新和维护,但因为经费有限,无法及时采取有效措施。

  2、卫生保健管理制度的推广和执行工作还存在一定的困难,由于一些老师对工作不太重视,有时候不愿意执行,需要进一步加强督导和培训。

  四、工作质量和压力

  在完成工作任务的同时,我也面临着一定的工作质量和压力。幼儿园的卫生保健工作是一项具有极强责任感和仔细耐心的工作,需要倾注很多精力和得到帮助。

  五、工作经验和教训

  在开展卫生保健工作的过程中,我深刻体会到了幼儿保健工作的重要性和必要性,并且充分认识到卫生保健工作的复杂性和长期性。同时,我也通过这个工作积累了丰富的.经验和教训,总结如下:

  1、不断提高自身素质和思想素养,保证每个幼儿的健康成长。

  2、加强与幼儿家长的沟通和联系,定期开展家长进园日活动,让家长更深刻认识到自己对幼儿健康的重要性。

  3、切实加强督导管控,及时发现和处理存在的管理缺陷,提高工作水平和质量。

  六、工作规划和展望

  在未来的工作中,我将进一步完善卫生保健工作机制和管理制度,加强卫生保健监测和检测工作,加大对幼儿环境卫生和食品安全的监管和管理力度,营造和谐、安全的幼儿园文化氛围,提高幼儿园卫生保健工作的质量和水平。

  总之,幼儿园卫生保健工作是一项重要的工作,需要我们不断摸索和改进,直到将这项工作做得更好、更完善。我们将继续努力,为幼儿的健康成长不懈奋斗!

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇10

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度,加强了安全卫生保健常识教育,并得到上级有关部门的认可和表扬。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,狠抓卫生防疫防病工作 。

  1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,加强班级的空气消毒工作。中班卫生保健工作总结。

  2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

  3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100%。

  4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查,复查率达98%

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、 食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。

  2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

  3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  四、教舍教具的卫生与消毒

  1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天检查一次,每周五进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

  2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒、熏艾。

  5、定时紫外线消毒。

  五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

  1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

  2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

  3、晨锻以多种形式的'体育游戏为主,开心有趣。

  4、幼儿全部掌握了广播操,增加了趣味性和新颖感,促使幼儿全面运动。

  5、根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  六、狠抓教师素质,有效提高保育工作质量

  1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题,分期培训带班老师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

  2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、做好卫生保健报告制度,要求班级发生即便是擦破皮的小事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。

  4、本学期经历 秋、冬季节,保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥,做到了保暖御寒。

  5、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。

  七、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

  1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每天一检查每周五大检查,随时监督,及时指导。

  2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手, 不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。

  3、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。

  八、坚持宣传,重视卫生保健

  1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

  2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

  3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求,使卫生保健工作不断上新台阶。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇11

  本学期,我园在各级领导、家长的关心支持下,结合本园实际,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下:

  一、营养与膳食管理

  在制作食谱时,尽量根据孩子的年龄特点,制作适合孩子生长需要的量的食谱,并根据孩子所缺乏的营养成分来修改食谱。严格遵循食谱与食量相匹配的原则,不要随意更改。在制作食谱的过程中,尽量不要单调重复。在每月小组会上汇报孩子的营养状况和伙食费的支出情况,听取反馈,根据我园情况选择。注意培养孩子养成良好的饮食习惯。检查孩子吃饭时,要求孩子秩序良好,安静,腿放在桌下等。这学期公开请家长吃饭。并展开了一项伙食调查,家长们普遍对幼儿园的伙食情况表示满意。

  二、健康检查

  年初,组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本学年,测量体重2次、身高两次、视力两次,对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童及时反馈到班级,使教师对特殊儿童可特殊护理,加强保育,做好全日观察。

  三、卫生消毒

  要求教官严格执行外环境一天扫一次,一周打扫一次的制度,对检查中发现的问题及时指出并督促纠正。公开检查结果,加强监督。监督护士做好被褥的清洁工作,每两周及时提醒晾晒一次,遇风顺延,做到制度化、清晰化。玩具按规定每周清洗消毒。要求马桶没有异味。

  四、认真做好防病工作

  协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。坚强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。

  五、安全保护

  定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的.温度,避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育,逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。

  六、良好习惯的培养

  坚持对孩子进行健康、睡眠、饮食等方面的训练和检查。随时抽查孩子的指甲,让孩子养成勤剪指甲的好习惯。 七、体弱儿护理

  加强家园配合的力度,在体弱儿归案管理时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的配合,共同管理。

  成绩只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将继续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇12

  幼儿园卫保健工作总结第篇:一学期来,卫保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫保健工作制度。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,很抓卫防疫防病工作

  1 、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,100%计划内免疫接种率到达。加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

  2 、严抓了新入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过100%全面的健康检查,合格率达。

  3 、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  二、加大幼儿日常活及常规的培养力度

  1 、重视培养幼儿良好卫习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫习惯的培养。要求教师注意观察并配合家长对幼儿活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步构成良好的卫活习惯。

  2 、利用晨间检查时间,并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫、爱清洁的习惯。

  3 、提醒个班教师根据气候变化及时为幼儿并帮忙他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理本事。

  4 、教学资料、方法加强对幼儿常规教育,使之构成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫管理

  1 、食堂根据市场实际情景并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱。

  2 、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发任何中毒事件。

  3 、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫管理,督促食堂人员每一天冲洗食堂,坚持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的成及危害。确保幼儿饮食的卫安全。

  4 、要求食堂人员要卫操作,食物及用具按、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。

  5 、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿经过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  6 、保健人员每一天深入班级了解幼儿进食情景,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。

  四、教具的卫与消毒

  1 、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每一天检查一次,每周五进行安全卫大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

  2 、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班教师做好被褥的.清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

  3 、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

  4 、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒。

  5 、定时紫外线消毒。

  五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病本事

  1 、配合园领导制定科学的一日活制度。在正常气候下,保证幼儿每一天户外活动时间不少于两小时。

  2 、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

  3 、根据幼儿年龄及理特点,各班教师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  六、很抓教师素质,有效提高保育工作质量

  1 、开学初就拟定计划,以《幼儿一日活的卫与要求》《幼儿园卫消毒制度及注意事项》 、《意外事故的预防和处理》等为主题,分期培训带班教师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

  2 、经常指导教师加强对幼儿进行日常活自理本事的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3 、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。

  七、抓好环境卫工作,创设礼貌、整洁、舒适的活动环境

  1 、加强环境卫管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,坚持园内经常性的清洁,保健室每一天监督,及时指导。

  2 、要求炊事人员坚持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,保证了幼儿的饮食卫。

  3 、要求教职员工注意个人卫,坚持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

  八、坚持宣传,重视卫保健

  1 、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫保健意识。

  2 、利用接送孩子时间经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情景。

  3 、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫防疫部门请教,虚心理解他们的指导。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇13

  幼儿园保健工作总结

  本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下,在妇幼保健院的指导下,结合本园的园务工作计划、幼儿园保健工作计划, 以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚决贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡优化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,营造家长放心,幼儿开心成长的环境。并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查,并获得一致好评,为了更好的完成以后的保健工作,特对今年的保健工作总结如下:

  一、检查为重、安全防病:

  开学初,保健室严把新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查,入园体检合格率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康.及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。本年无重大安全责任事故。全面深化ISO9001质量管理的推进,继续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流动红旗”的活动,做好月保健工作例会等有效的特色园本研究,形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级:把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%,行风满意率95.1%,投诉处结率100%,本年无重大安全事故。

  二、具体措施:

  1、把好本学期新入园幼儿的体检关,新入园幼儿体检率达到100%,新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位,同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作,全面落实插班生的查证和补种工作,加强对插班幼儿补种情况的管理,避免重复通知和重复接种,做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%、师幼入园体检率达到100%, “六一”幼儿体检幼儿身体素质达均值率:身长达均值率60%,体重达均值率60%,血色素达标率95%,龋齿发生率〈15%,身高、体重、血色素达均值率均有不同程度的提高。肥胖儿、体弱儿的控制也有所好转。本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒.坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加

  了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的发病率的有效控制。此外做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上. 认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理.对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。在规定期间内争取转归于正常,并做好平时的跟踪和记录在册。

  三、营养与膳食工作:

  每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱.本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目,每季度对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施.在本学期的几次计算都达到了保健院对幼儿膳食的要求。当然也存在着一些缺点,以后要努力做到膳食平衡,严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案.准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保采购员、保管员、炊事员三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品、熟食品严格分开,禁止厨房外人进出,保证幼儿进口的`食物安全。今年我们根据宜昌市卫生监督局的要求对厨房进行合理的分区分片,并完善了食品留样制度,专门购置了留样冰箱,对留样物做到专人留,专人保管,专人销毁,做到心中有数。

  平时我们也要求老师培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等,进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放,并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。

  四、卫生消毒工作:

  抓好幼儿园室内外环境清洁卫生.要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,每周对班上进行检查,并做好记录,结合“卫生流动红旗”的评选工作强化老师的卫生意识。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障,保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录.食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康.为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽.每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲

  流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏,保健室工作人员亲自指导,确保执行到位,为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

  五、健康教育工作:

  本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己 积极参加体育运动,动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识,幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识,提高教师的保健水平。

  本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作,其他部门的大力支持下,取得了一定的成绩,但也存在一些问题.

  1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。

  2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平,对幼儿的心理教育不够重视。

  在以后的保健工作中,还需要加强这方面的宣传力度,再接再厉,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

  幼儿园卫生保健的工作总结 篇14

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际情况,确立以园为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高。

  一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。

  1、园领导班子认真学习统一思想,提高对幼儿园发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从实际出发建立起以园长为组长,教学主任亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训计划。

  2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。这学期,园继续教育领导小组结合全园教师岗位培训材料和我园的教师队伍的实际以外出教师继续教育内容为支柱,定期研究园内的教师和幼儿的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每位教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。

  3、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。

  二、积极开展各种教育培训活动加强教师职业道德培训,

  1、开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式。认真贯彻实施《幼儿教师职业道德》的要求,以《解读》,全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和方法把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对幼儿充满爱心上,并取得了良好的效果。

  3、加强教育教学的培训

  (1)、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、说课、听课、评课等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、家园汇报表演、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,并对教师进行了教学基本功的培训,提高了教师的教学基本技能,与此同时开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中,采取灵活多样的方法,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师教学业务水平。

  (2)、教育教学能力的培训。

  开展思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训,通过校本研训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解学科前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。

  4、中青年教师外出培训。

  中青年教师是幼儿园教学一线的中坚力量,是提高教师队伍整体素质的关键,幼儿园花大力气,下大功夫加强了对青年教师的培训,带动教师队伍的整体素质的提高。我园刘洪财园长多次参加了由贵州省教育厅组织的宋庆龄基金会培训和园长岗位培训;幼儿园后勤主任李道学也先后参加了由贵州省教育厅组织的园长岗位培训和铜仁市教育局组织的骨干教师培训;何琴、杨芹两个园务人员暑假参加了由铜仁市教育局组织的骨干教师培训;教师陈玲、侯清霞教师,参加了由贵州省教育厅组织的幼儿园教师转岗培训;李海琳教师参加了由贵州省教育厅组织的`骨干教师培训,在培训中都取得了好的成绩。我园大(2)班范昵小朋友在周红琴教师的指导下,参加了沿河县教育局

  举办的《故事大王演讲比赛》取得了“十佳优秀奖”,这些都说明了我园领导对中青年教师的引领和培养。

  5、校本培训工作

  (1)、成立了园本培训工作领导小组,建立健全了幼儿园的园本培训制度。

  (2)、通过幼儿园园务人员及外出教师培训回来作二级培训,对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育,提高教师的职业道德素养和依法执教的意识。

  (3)、以理念培训为核心,以教育教学基本能力培训重点,实施对教师的培训。

  教育理念的培训,坚持“与时俱进、连续稳定、扩展深化,,的可持续发展原则,从宏观到微观、从认识层面到操作层面,开展教师的继续教育活动。按照“课题牵动,整体推进,以园为本,四位一体(教研、科研、培训、管理,由管理统筹),案例研究为主”组织实施校本培训。

  (4)、首先加强了园本教研制度建设,继续完善各种园本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培训工作得以顺利开展。

  (5)、本学期,“自主、合作、探究”和“教师教学观念更新、教学行为转变”成为我校教师校本培训的主旋律。引导教师讨论,让课堂变成一个学习与交流的场所。在这里,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者,教师不再把自己当作被动的受训者,而是积极主动地参与,让教师潜移默化地接受理论。

  (6)、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质。我园的校本培训采取了师带徒模式、案例培训模式、自主学习模式等形式,取得了明显的效果。

  (7)、园本课程资源的开发.成立了校本课程工作领导小组,并根据我校实际情况,有针对性的开发了园本课程,主要有大阅读、写字、手工、童谣、等有特色的园本课程,并开展了各种活动。

  三、常规工作常抓不懈。

  1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式,自学和集中学习相结合,自修和反思相结合,以教育教学专著为内容,开展读书活动,要求教师每人每年记读书笔记,并撰写读书心得。

  2、教师要积极参加各种教研活动,按时完成各项任务,并作好记录,写好心得。

  3、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习,做好记录,完成各种任务。

  四、保障继续教育工作的顺利进行。

  1、强化管理,提高教师继续教育的工作质量

  幼儿园继续教育工作领导小组,定期召开会议、研究,探讨如何创造性的开展教师继续教育工作,制定实施工作计划及月份工作分解细则,工作做到有计划、有实施、有反馈、有高度、有总结。总结从下至上、从个人到教研组、到学校都从不同的角度及时总结,在开展继续教育工作中的经验和不足,幼儿园建立了继续教育工作专项的档案,做到各种材料及时上交归档,使继续教育工作条理化,有序化、严谨化,对以后的工作起到指导推动作用。

  2、提供较为丰富的信息化学习资源,丰富教师继续教育的方法。

  五、今后的改进措施:

  1、提高认识,加强领导,明确责任。

  2、落实好园本培训场地和时间,为教师培训提供保证。

  3、加强培训师资队伍建设,确保培训师资质量。

  4、培训形式要多样化。

  5、培训内容要突出针对性和实用性。

  6、校本培训要形成制度化。

  7、加强校本培训的督导评估。

  总之,在上级的领导下,全体教师的共同努力下,我园完成了本学年的教师继续教育培训任务。今后,我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习,使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。

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