成长感悟作文【经典】

成长感悟作文

更新时间：2026-06-04 21:00:29

成长感悟作文【经典】

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的成长感悟作文10篇，欢迎阅读与收藏。

成长感悟作文篇1

　　高尔基曾说：“ 书籍是人类进步的阶梯。”我认为，书也是人类的导师，它会陪伴我们走过一生。

　　小学一年级时懵懂的我初次接触童话书，那里面神奇的童话世界常常使我幻想：希望能有白雪公主那么美丽，希望能拥有属于自己的灰姑娘的水晶鞋，希望能像丑小鸭那样变成受人欢迎的白天鹅……书中神奇的一切都在我心底发了芽。

　　二年级，我开始读一些有关道理的书，如：《寓言故事》、《成语故事》、《中国神话故事》、《吹牛大王历险记》……书中的.道理鞭策着我让我谦虚，让我要诚实，让我要尊重长辈等，无论走到哪儿这些道理就在时时刻刻提醒着我。我的心灵也随着这些有了一丝丝的改变了，也开始爱上书了。

　　三年级时，我黏上了书，走到哪儿几乎都要带上一本书，我就像饥饿的人扑在面包上一样津津有味地热爱着书。这一年，《长袜子皮皮》、《小淘气尼古拉的故事》、《淘气包马小跳》都成了我的朋友。他们那新奇的生活令我由衷地羡慕，但当我再把自己的生活同书中相比时，我发现我也有聊天谈心的朋友，我也有爱着我的家人……于是我笑了，是书使我笑了。

　　现在，我四年级了，喜欢看意义比较深奥的书了《红楼梦》、有关冰心文学奖的、《稻草人》……现在已经是习惯了，每当我读完一篇文章时，总会意味深长地理解起其中的意思，书就带着我慢慢得看清了社会的丑陋、不堪；纯净、美丽，使我的心灵有了前所未有的变化。

　　一年一年，不同的书就如同不同的老师教会我许多许多。

成长感悟作文篇2

　　或许风只是稍纵即逝，但湖水知道它来过，给行人带来了清凉；或许花只是绚烂一时，但泥土知道它来过，给世界带来了芬芳；或许人生只是短短数十载，但很多人知道他来过，因为他们笔下的书籍早已成为经典，流芳百世。

　　每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。

　　人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是那个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思……经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

　　读到《大学》，我懂得“大学之道，在于明明德，在亲民，在止于善”。只有现拥有光明正大的品德，革旧图新才能达到最好的境界。在文章中，“知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”称为解决自己浮躁的方法。

　　修身是“八目”中的核心；“八目”包含着“内修”和“外治”两大方面：“格物、致知，诚意、正心”是内修，而“齐家、治国、平天下”是外治。只有格物、致知、诚意、正心都做到了，才能齐家、治国、平天下。看事物要看实质，只有拥有良好的品德才能看到事物的本质，才能确立正确的.目标。只有确定目标，志向坚定，才能镇静不燥的心安理得的思虑，进而得到收获。子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟呼？”我相信，每个人在努力之后，都会实现自己的理想。《大甲》曰：“顾是天之明命。”“天之明命”是指上天平等赋予每个人的德性。它强调了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。因此“皆自明也”，是说要我们自己加强自身的修养才行。

　　有志者事竟成，只要心中有一个目标，低着头去努力，也许某一天，当你抬起头的时候，目标就在咫尺之间，不要远望目标，那样只会让自己感觉遥不可及，要“心诚求之，虽不中，不远矣”。在做学问的时候，只要像打磨美玉一样，反复琢磨，就能将自我修炼成人生的最高境界。成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的，若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

　　在成长的岁月里，我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本，我默默地成长，合上书本，我看见百变的人生。

　　一本本经典让我们成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。

　　经典，伴我一生！

成长感悟作文篇3

　　爱需要去感悟，去体会，爱是在不经意间形成的，趁我们现在还年轻，更应该去珍惜。

　　___题记

　　爱！难道它只限于父母之爱，老师的爱，同学的爱吗？不是的，爱！他就如一件外套，在寒风呼啸时，为我们遮风挡雨；如一道彩虹，温暖我们的心灵；就如一双大手，牵着小手一起渡过生活中的坎坷。

　　父母是我们的第一任老师，他们用尽全力为我们付出，当他们慢慢老去时，我明白了在他们看来不管我们长大是干什么的，都觉得是值得的。老师对我们的关爱是最温馨的，他们有一双圣洁的双手，每天都在呕心沥血的栽培着我们，把一棵小树苗培养成参天大树。

　　动物之间也有着我们所谓伟大的爱，母狮子为了保护小狮子，可以不惜一切；鸟妈妈为了让小鸟得到满足，可以无尽头的飞行，为它们找吃的。。。。。。但是，等这些动物长大了也会去爱护自己的妈妈。

　　散文家朱自清《背影》一篇中，他永远也忘不了自己父亲那个饱经风霜，风烛残年的背影；《捉妖记》中人可以用爱，用行动去感化小妖，让它们以善为主，我懂得了爱不是光用嘴说的，而是要用行动去证明的！

　　我们不能一直做温室里的花朵，要自己成为大树，去保护曾经爱过你的那些人。如果我们是小鸟则会受到蓝天的保护，猎人的追杀；如果我们是小鱼儿，会受到小溪的滋润，人类的捕追；如果我们是大树，会受到农民的灌溉，人类的砍伐。社会没有十全十美，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺”，世界不是全都有爱，也有讽刺讥笑，我们要用勇敢去感化它们，还要有毅力的走下去。

　　我对爱的感悟是，既然你身边围绕着爱，就要去用自己的`爱去温暖大家，体会到温暖别人的喜悦不能一直享受着别人的爱，也要去无私的奉献。爱不一定要轰轰烈烈，一个轻微的举动，也可以体现出我们之间的爱。爱不是伟大的，而是无私勇敢的，要敢爱，敢付出！

成长感悟作文篇4

　　打开我心中的成长回忆录，一幅幅成长的画面浮现在眼前，有些画面已经模糊看不清了，有些却还是记忆犹新。

　　我在玩耍!翻到从我记事开始的第一张，看着这幅画面，就像已经往前跑了几千米，再回头已经看不到起点了，我把这幅模糊的画面修成最清晰的。哦，原来是我第一天上幼儿园的画面，我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍，既胆怯、又害怕，吃饭时不会拿筷子，老师耐心地教我，让我上幼儿园不再恐惧。

　　我在哭泣!又往后翻了几页，咦!幼儿园毕业了，离开了相处四年的小朋友，上小学后又是另一群小伙伴，想到温柔美丽的幼儿园老师，我哭得更伤心了，第二天起床时眼睛都是红红肿肿的，果然，小孩子的.感情是最纯最真的。

　　我在专注!一个小女孩坐在教室里认真地听老师讲课，上小学的这个小女孩是我，她在心里定下了目标，好好学习，长大了要做有用的人。那是小孩子心里最纯真的理想。

　　我在开心!再翻了几页，我个画面吸引了，一个得意的身影在我眼前出现，原来是我考上全班第一名，在和妈妈得意地炫耀呢。看着我笑的样子，牙都快掉地上了。不过也不能太骄傲，继续加油努力吧!下次再争取更好的成绩。

　　我在感动!翻到最新的几页，这是小学的毕业典礼，毕业了，大家都会各散东西去到不同的学校，脸上虽然是微笑，但我的鼻子是酸酸的，眼睛泛着泪水地向每个同学道别，心里可难受了。毕竟相处了六年的同学，但小学同学间的情谊是难忘的。

　　我在期待!初中了，这又是不一样的环境，初中的生活和学习都是靠自己了，不会有家长帮助，这一段过程，让一个懵懂的小女孩瞬间变成了一个自立自强的少年。这是我成长中崭新的一页，充满了希望，待续……

成长感悟作文篇5

　　拾忆——犹如珍珠，点点滴滴，各种滋味，扣打心扉。

　　进入青春期，那些简单的东西都已经那么复杂，情趣在慢慢增加，我的朋友圈子也在逐渐地扩充再扩充。我早已被纯洁的友谊深深地包围着。然而，就是因为以往的失去和孤独，我才懂得在朋友失落的时候拍拍她的肩膀，才懂得在朋友兴奋的时候也跟着傻傻地笑，才懂得走进朋友的内心去分享、品味她的故事。

　　在时光的流逝之中，我不禁崇拜起那似乎不起眼却又无比高尚的“蜗牛精神”。拥有坚强，怀抱执着，一步一个脚印地向前进！然而，没有经历过无数次失败，没有经历过无数次嘲笑，没有经历过无数次反思，又怎会懂得真谛中那别致的韵味？踏入初中门槛的那一刻，便注定了我们要奋力拼搏！没有比“青春”更动听的字眼，只有比“青春”更年轻的心。我们夹在人生这个“千层饼”之中，冲破阻碍奋力向上，尽管白天如此刺眼，尽管黑夜如此萧索，可依然掩盖不了我们年轻的心！在这如水的豆蔻年华，我们迈着青春的脚步，斗志昂扬！我明白，只有奋力拼搏，才能撷取到最甜最硕大的`果实！

　　如若我没有经历过至亲的作古，没有经历过那柔肠寸断与伤心欲绝，又怎会懂得珍惜生命的一点一滴，珍惜彼此相处的那随波逐流的光阴，后悔曾经的不屑与冷漠？

　　如若我没有经历过落寞与惆怅，又怎会懂得要以微笑去唱生活的歌谣，要以坚毅书写人生的篇章？

　　海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝风雨的侵袭，才得以明智。如今，这些都如片片枫叶，珍藏在我青春的诗集。

　　感悟人生，感悟青春，感悟之中，我在成长！

成长感悟作文篇6

　　成长的足迹，印在脑海中，回味无穷；

　　成长的足迹，刻在心里面，乐趣无限；

　　成长的足迹，留在沙滩上，回首一笑。

　　——题记

　　走过的痕迹，做过的事情，成败的经过，这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好，失败也罢，回首过去，回首童年，发现了那善良的眼神，找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾，你就会发现，无论人生的结果如何，只要有美丽的.过程，人生就会变得绚烂多彩。

　　无论是谁，其一生总是在一次次的失败过后，才有成功；总是在失意之后，才会叱诧风云。

　　一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验，他经理了几千次的试验，但是，换回的却只是几千次的失败，然而，再一次次失败过后，他回头遥望那没有源头的脚印，心中重新燃起了期望之火，那见证他一路走来的失败，足迹，让他重燃期望的火焰，最后，他走向了成功的大门，推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证，会有成功的闪光吗？如果没有以前踏过的脚印的见证，会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗？我想，爱迪生临终之前回首他的一生，定然十分欢乐，因为他走过的足迹，渊源而流长。

　　再次回望，回望中国这一本书，这一本永远也写不完的书，上方布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

　　遥想当年，关云长败走麦城，被孙权所俘获，他大义凛然，毫不畏惧，应对孙权的那一丝怜悯，他没有流露出一丝的后悔。也许，在前赴刑场之前，他正在回首过去，及时近日自我的生命即将逝去，但没有什么值得遗憾的，遥望过去，我已经做得够多了，即使死亡在即，他看到了自我的过去，那以前走过的足迹，他也心满意足——一生无悔矣！

　　那一个个的英雄人物，哪一位位叱诧风云的人，都是一个个脚印，让我们回首过去，心中充满了暖意，那足迹，也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

　　而回望我曾走过的足迹，我仿佛在一粒溅出来的沙砾中，看到了幼时的自我，天真、可爱、幼稚，甚至有时还搞得大家哄堂大笑，但是，那不是什么让人羞愧的事情，那时我一路走来的见证，对，那是我心中的脚印，结果固然重要，但过程要更加的美丽，无论如何，我经历了，不论是打破了窗户，还是偷玩电脑被发现，或是因为打架而被教育，这些，是只属于我的足迹，能够模仿，不可能会相似。

　　人，也许并不必须要注重结果，只要有过以前历的足迹就足够了吧！人不就是为了追寻幸福而存在吗？不论是什么幸福，但不必须是最终的结果，也许，追寻的足迹，就是幸福的存在。回望曾走过的路，会心一笑……

成长感悟作文篇7

　　仿佛还在做着童年的梦，我们一起戏耍在十字街头，一起无忧无虑的谈着心，一切对于我们来说似乎都不重要。只有玩耍，不能改变。

　　可突然，有一些人对我们说：“你们已经长大了，不能再整天玩了！”我们一下子愣住了，长大？长大是什么？长大就不能玩了？那，我不愿意长大。

　　虽说不愿意，但长的就是长大了，当我们依旧玩耍的时候，可能母亲正等着你回来收衣服。当我们晚回家的时候，等待我们的就是母亲的责骂，父亲的鞭打。从那一刻起，我们才迟钝地明白，原来这就是长大。我们永远告别了童年，再也会不去了。

　　当再路过熟悉的`十字街头，望着公园里的滑梯。只能望着，那不属于我们。属于我们的是课本、是课桌、是家里的劳务。即使你不愿意，即使你感到烦恼，你都要明白，这个世界，终究不会围着你一个人转的。

　　后来，我们渐渐在一次次考试中，一次次早起中承认我们长大了，也不再反感长大。可在枯燥的两点一线生活中，我们却突然感到：在长大的同时，我们那一颗颗纯真的心反而麻木了……

　　父母周而复始的提醒我们：要好好读书，将来考一个好大学！我们听到了，我们也在努力着。在努力的过程中，我们又在不断成长。但心里却总有一丝无奈。

　　也许，这就是每个人都应该经历的。我们现在叫苦叫累，是因为我们太幸福了。终有一天，你不会被包围着。时代在进步，无论你曾经多么辉煌，多么受人宠爱，都总会有人取代你的。成长也是一样。

成长感悟作文篇8

　　我与大多数同学一样有着快乐和悲伤的童年。其中最让我难忘的就是那一件事情......

　　那是一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈像往常一样开车去看望我的姥姥。可就在那次看望中我却发生了意外——因为我感觉无聊所以就跑到姥姥家的房顶去放炮。本想恶作剧一下，没想到我把炮丢的太近了，只想别炸着自己，却没想到一不小心从房顶翻了下去。

　　“……啊……”

　　当时我的脑子一片空白，在我醒来时已经是临晨1:30了，我看见爸爸妈妈已疲惫不堪的在我病床边睡着了，而且眼角还不时流着眼泪。当我看见我那条已经骨折的腿和那张憔悴而又包着纱布的脸时，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　经过爸爸妈妈两个月精心的.照顾，我我完全康复了，不仅是身体，还有心灵。虽然因这件事情在我的身上留下了六道伤疤，但是我却更爱我的父母了。

　　从那件事情中，我感受到了生命其实是很脆弱的，在每一分每一秒中我们都应该保护自己的生命。同时我也感受到了“可怜天下父母心”的真正含义。在此我也要向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

成长感悟作文篇9

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我们从茹毛饮血的时代进化到现代的信息化的文明世界，与书有很大的关系！不少的书带给我们心灵上的震撼，让我们受益匪浅。尤其是那种经典书籍，回味中华上下五千年，经典著作数不胜数！然而，在如今科技发达的信息时代，又有多少人会去品味经典呢？

　　给我一本《三字经》，请让我慢慢品读。

　　人之初，性本善。性相近，习相远：人在最初，本性是善良的。这样善良的本性大家都差不多，只是在成长过程中，由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样，品行也就有了好与坏的差别。在我们的成长过程中，有的人，不想学习、认为学习累，学习苦，或者生性贪玩，随之品行也慢慢地改变，变成一个无用之人。有的人，从小刻苦学习，努力创新，坚持不懈，那么他就会比别人多一份收获的`甜蜜。每个人的起跑线都是平等的，一样的米养百样的人，你未来的人生梦想都有你自己决定。

　　玉不琢，不成器。人不学，不知义：一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。如果一个人想要成功，那成长路上必定会有很多的风雨，会有很多的阻碍，只有你经历了磨难，才能到达成功的彼岸！玉不打磨雕刻，怎么会成为精美的器物？如果我们没有考验，即使一帆风顺最终也会失败！

　　子不学，非所宜。幼不学，老何为：人之子，不好学，不应该如此。年幼而不知道认真学习，长大以后就不会有所作为。如果一个人小时候不知道勤奋学期，那他长大就会无所作为！人生在世，即使能活一百岁，那童年有有多久呢？古人认为，最好的学期年龄在十三岁以前，不是说你过了十三岁就不能学习，而是这段时间的学习你会事半功倍，会很轻松。这不正所谓：三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白头方悔读书迟吗？

　　香九龄，能温席。孝于亲，所当执：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。在科技如此发达的今天，我们孩子通常都是衣来伸手，饭来张口，上学还要父母背书包。可知，我们跟黄香比起来是多么的惭愧呀，父母是生我们养我们的人，我们要孝敬他们！百善孝为先！不能忘记父母，长大了，对回家看看。父母——才是你最亲最亲的人！

　　朋友们，多读一些经典书籍吧！读书使人美丽，读书使人智慧！读了《红楼梦》你会看到清朝中期四大家族的兴衰。读了《三国演义》你会看到东汉末年看魏蜀吴三分天下的传奇历史。读了《水浒传》将你带回宋朝看一百零八将在梁山起义。看了《西游记》将你带回唐朝看西天取经。一本本经典，每一本都值得回昧！

　　朋友，开始读书吧，就算你很忙，也可以抽出一点时间来不是吗？让我们阅读经典，有古人一起徜徉在书的海洋中！与我们一起去感受经典！中华上下五千年，每一年，每一天，每一个故事都值得你去思考，都可以让你去细细品味！让我们敞开心扉，去想象、去感受，去品味。从仓颉造字到蔡伦造纸，从三分天下到安史之乱，哪一件事不值得我们回忆？

　　花开花败，四季轮回，已阻止不了我们追忆经典的脚步。

　　经典——依然伴随我们成长！

成长感悟作文篇10

　　遥望夜空，那忽闪忽亮，若有若无的星星仿佛是在变魔术似的，使我的心情也变得明亮起来。

　　最近心情真是差到了极点。刚与父母吵了一架，独自出来徘徊在小路上，寒风瑟瑟，刚下过的雪堆满了路旁。不知不觉，我已走到了小路的尽头，那是我和母亲小时常去的小公园。人并没有多少，我慢慢走去，坐在了长椅上，心里回想着在家里的情景，垂下了眸子。突然，一对母女的声音把我的注意力吸引了去。我的目光隐隐注视着：那位母亲双手托着一件厚重的大衣披在了年轻女孩的`身上，嘴里似有似无的嘟囔着：“丫头啊，天冷了，多穿点衣服，你小时候身子弱着呢……”望着她们渐行渐远的身影，我的心猛地颤了一下，心中有股莫名情感划过，那似乎是母亲在天冷时给我的暖心叮嘱；又似是在我做错事后母亲给我的深情鼓励。

　　一阵寒风吹过，我身上单薄的毛衣终究是少了母亲那一份温暖。我慢慢地起身，往家的方向跑去，突然间我想起了刚才对母亲的大呼小叫，心里一阵愧疚，又感觉少了些什么，于是跑得更快了。

　　小区门口，母亲拿着围巾和外套正站着，旁边立着前几天我与母亲一起堆过的雪人，那暖暖的笑容给了人一种安心。她看见我之后，连忙小跑过来，轻声嗔怪道：“你看你，赌气就赌气吧，把自己冻伤了该怎么。”我望了望母亲，那饱经风霜的脸庞此时已被风刮得通红。我突然想起了公园里那对母女，眼眶里的眼泪再也忍不住了，一把抱住了母亲，轻声哭泣……

　　回到家中，我看着桌子上还冒着热气的饭菜，又望了望母亲，低下了头，轻声道了一句“对不起。”，母亲却会心地一笑。时光仿佛停留在这时，我似乎感受到了成长的味道，有一丝酸却又有一丝丝甜。

　　我又回头望了望夜晚的星空，仿佛一切都变得美好了。那其中，有母亲的关怀与爱，有孩子犯过错误之后的诚心悔改与担当，更有成长时的酸甜苦辣……

　　我成长，我担当。人生成长中，我们得到的不仅是对亲情的感悟，更多的是对于成长的责任与但当。

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