在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的成长感悟作文3篇，欢迎大家分享。
成长感悟作文 篇1
古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的成长之路上，古诗总是伴随着我。
记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目……
六岁上小学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼，培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代，见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》，这一首首脍炙人口的古诗，不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放，我还在那一读、一诵、一写之间，体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千，从中领悟了许多做人的道理。
饭桌上，看着堂妹将饭粒撒了一桌，我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨，辛勤耕作的情况，不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静，看着月亮安详地吐洒着它的清晖，我深深地陶醉其中，情不自禁吟诵起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句;每次春游前，看着妈妈早早起床，为我精心泡制三明治的背影，“谁言寸草心，报得三春晖”会萦绕在我的心头，低吟浅唱，像一股涓涓细流在心里静静地流淌。
假日，我漫步在田间的小道上，流连于迷人的风景区，攀行在巍峨的高山上，无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然，哪一处的情，哪一处的景，没有诗的韵味?哪一处的山，哪一处的`水，没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖，欣赏美如画卷的湖景时，会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前，感受着水雾扑面而来时，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海，观赏日出日落的美景时，“明日复明日，明日何其多”、“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵，催我奋勇前进……
这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵，它意存高远，能够感化人，启发人，教育人，有利于我们陶冶情操，加强修养，丰富思想。古诗是我永恒的益友，我会紧紧地握着它的手，谨记它的教诲，默诵着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在成长的道路上勇敢向前。
成长感悟作文 篇2
我曾听人说过，成长就是忽然有一天你惊觉时间匆匆，之后回眸往事，竟无语凝噎。
一天晚上躺在床上，写作的灵感却忽然如拔丝般泉涌，瞬间淹没了我的脑海。于是我跳下床，向书房走去。
日光灯打开那一瞬，整个屋子被照得明亮如白昼，一种刺痛感瞬间遍布眼周。于是手下意识地想要遮挡住视线。转眼瞥见书柜底下的纸箱。
一种莫名的情绪涌上心头。在这种情绪的催使下，我将那纸箱拖了出来。
撕开胶带一看，原来里面尽是些蒙尘的玩具。
我将回忆尽收在一个箱箧里，任时间就这样撒落一地尘埃。
一阵手忙脚乱之后，我总算取来了抹布。小心翼翼地擦拭这些蒙尘的玩具。擦到最后却是无奈苦笑。
一切都是徒劳。这些玩具虽然表面尘埃已被拂尽，却再也不复当时光鲜。就像这个弹弓，皮筋已经干裂；那个玩具枪，螺丝掉了好几个。
尘封的记忆不经意间被勾起。
不禁想起儿时树荫下的戏耍，水池边的追逐，庭院后的嬉戏……那是我的旧时光，徜徉人生道路上，逐渐变得模糊不清。当初嬉闹的那些身影，如今也是各自散尽天涯。唯有那只记忆中的纸鸢越飞越高，最终穿越了沧海桑田，构筑成时间的碎片。
不禁想起儿时我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有着泾渭分明的黑白。大灰狼是坏蛋，小白兔最可爱。
然而，时间的推移使我逐渐明白，世间没有绝对的是非。黑白之间，还夹杂着许多深深浅浅的灰。大灰狼那般行径只是为了生存；对于处在食物链末端的小草来说，小白兔的行为是那么可憎。
我不曾想过生活如此复杂，可成长使我慢慢学会妥协，学会尝试更深入去了解这个世界。
或许我是一个念旧的人，但我不会只活在回忆中。况且，现在的生活有什么不好？一味感伤未免矫情。
成长给我们带来的并不尽是悲伤。即便不复当年纯真，我们的友谊却依旧不带任何功利色彩。从开学至今，身边的一张张面孔由陌生变得熟稔。那些灿烂的笑靥，善意的调侃，真诚的眼睛，无私的帮助……一切的一切都美好如斯，围绕我身边的.是无处不在的快乐。
而青春灿烂的我们不必为生计担忧。生活没有太多杂念，我们拥有自己的思想，也有足够的时间放手去做自己喜欢的事，去追逐属于我们的、成长的快乐。
若说儿时的我们纯洁如天使，那么那颗童心便是我们的翅膀。成长使我们不得不收起那对翅膀，从梦幻的天空回到现实的地面，学会一路前行。如今，我们正一步一个脚印，走在“人生”这条坎坷的道路上，感受成长给我们带来的风风雨雨，酸甜苦辣。
有人说感受成长，犹如品绍兴的酒，入口尽是岁月沟壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫沧桑。
我却说感受成长，犹如品一盏香茗，初觉苦涩，细细吮饮，愈品愈甜。
成长感悟作文 篇3
花开花落，云卷云舒，一转眼，我已工作第三年了，作为一名新教师，在工作实践中，有辛勤耕耘也有很多收获，有困惑也有喜悦，有成功也有失败。但不管怎样我毅然坚持，体会到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的道理。教学中虽然存在很多不成熟，有待学习和提高，但我已在教学实践中学到了很多知识，也积累了很多的教学经验。
教育就是施爱的过程。爱，可以给孩子以心灵的温暖；爱，可以让孩子更自信。我愿意携手每一位教育工作者献出我们的爱，时时想着学生，处处关心呵护学生，与孩子共同享受教育带来的快乐和美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”我们作为教师要热爱学生，热爱自己的事业，还要有强烈的创新意识，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作汇总遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事共同进步、和睦相处。
三年的教学工作，让我深刻地体会到只有努力提高自身的素质，虚心学习，倾情投入到教育教学工作，积累教学方法，搜索经验，在实践中历练，促成自身的专业成长。教学实践告诉我，成功没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在，坚持不懈地去学习，去探索，去实践，去思考才会有所得。教学实践还启迪我，教师作为培养者，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的'信息素质和学习能力。
学海无涯苦作舟，在教育孩子的同时也在教育自己，孩子们在学习，我也不忘学习。师生在共同进步，在共同提高。我认识到，作为一名新老师，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。对于每一次活动我都会认真准备，以“台上十分钟，台下十年功”的心态认真备课。认真上好每一个活动，及时总结教学中的成功和不足，把一些先进、好的教学方法运用到教学中，并且及时反馈工作中的不足，一定会起到事半功倍的好效果。
在家长工作中，我得到了家长的认可，家长工作显得非常顺利，家长都能很好的配合我的工作，支持我。我把孩子的成长当成是我的快乐，所以我选择每天微笑对待孩子，微笑对待我的工作。所以心态上的进步是我成长中的一部分。面对孩子，起初的我总是以一个教师的身份要求孩子，现在的我努力成为孩子的朋友，和他们一起游戏，和孩子一起学习。在他们中间我变得从容，我不再担心孩子不喜欢我。在业务工作方面，我也成长了很多。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在平凡的教师岗位上，深感责任的重大，我将辛勤耕耘，努力探索，认认真真做人，踏踏实实做事，不求最好，但求更好！
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