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学习方法演讲稿
更新时间:2023-06-09 13:01:28
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有关学习方法演讲稿

  在现实生活或工作学习中,大家都需要每天学习,吸收有用的知识。不过,学习也是讲究方法的,你知道都有哪些学方法吗?以下是小编整理的有关学习方法演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学习方法演讲稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是湿地?湿地就是陆地上有水、有草、有鸟和有鱼类赖以生存的地方,那里碧水蓝天,鸟儿在天空中飞来飞去,互相嬉戏,鱼儿在水中快乐地游着,这里是小动物们快乐的天堂,在这里可以聆听到天籁之音,那种境界,就是任何人也会被陶醉的。

  但是,近年来由于人们大量的砍伐树木,滥杀动物,导致湿地大片大片的消失,让动物们无家可归,天空中的小鸟有气无力地划过天空,伴随着几声凄凉的叫声,没有水的鱼儿在干涸的池塘里蹦上蹦下,在水中流着悲伤的眼泪。

  现在,我呼吁大家都来保护湿地,关注湿地,保护生态,这是我们每个人的责任也是我们每个人都能做到的,为了不让鸟儿再悲伤,为了不让鱼儿再流下眼泪,让我们保护湿地,让大自然恢复生机和活力,请不要再砍伐树木了,再也不要滥杀无辜的小动物了,它们也有权利享受大自然赐予它们快乐生存的'空间和自由,善良的人们快献出一点点对大自然的关心和爱护,关注湿地,保护生态,让我们赖以生存的美丽地球变得更加美丽,富饶。

有关学习方法演讲稿2

  尊敬的各位家长们,你们好!

  今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的'应象。

  二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业……无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!

有关学习方法演讲稿3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天在国旗下与大家交流的话题是《讲究学习方法,提高学习效率》。

  学习本身就是一份苦差事,但是最让人郁闷的莫过于每天的埋头苦学却不能够换来好的成绩,其实学习时间的长短并不和成绩挂钩,关键在于正确的学习方法,提高学习效率才能提高成绩,那么该怎样提高学习效率呢?

  今天老师带来了几点建议:

  对于一、二年级的同学来说,首先要抓好预习环节,凡事预则立,不预则废,要边读边思考,把难理解和不理解的字、词、句圈划出来。课堂上,掌握正确的听课方法,要多问几个为什么,虚心请教,积极思考,大胆地提出问题。要积极主动地学习,这样才能对学习越发有兴趣,满怀兴趣地学习,会使你在知识的天空中快乐的翱翔,学习效率就会在不知不觉中得到提高有关学习方法的国旗下讲话演讲稿。

  对于中年级的同学,在预习时要善于借助工具书,注重查找,发现问题,解决问题,上课要带着问题听课,把握老师讲课的思路和条理,养成边听边思考、边总结、边记忆的习惯,并且踊跃回答老师提问。课后复习应及时,要独立完成作业,这样才能深化知识,巩固知识,检查学习效果。建立错题本,为复习提供依据,达到排疑解难,巩固提高的目的。复习是预习和上课的继续,温故才能知新,在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提(大学竞选团支书的`演讲稿)高了分析问题和解决问题的能力,也便于巩固和记忆所学的知识。

  对于高年级的同学,知识涵盖面越来越广,这就要求我们应该对找出的内容和问题作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础

  就如古代军事家孙子所说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。随着年级的增高,课外班多了,感觉读书的时间越来越少,那么就要学会合理的利用时间,我们可以充分利用在校阅读课的时间,利用午休的时间去班级图书角和同学们共享读书的快乐。读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。

  同学们,秋天是收获的季节,春华才能秋实,耕耘才有收获。希望你们都能找到适合自己的高效学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!请你们记住:所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力都会有收获。最后,衷心的希望你们每一个人在科学学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!谢谢大家!

有关学习方法演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  开学以来,我发现很多学生早上到校后,不用老师也能很快进入自主学习的状态,很不错。然而,也有一些学生缺乏学习的自主性。

  那么,什么是自主学习呢?说得好听一点,你要自学。很多学生不擅长自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,按他要求的.去做。不告诉不催不学。这种学习态度和意识肯定是不行的。

  历史上,很多成功人士都是自主学习的典范。众所周知,华是一位成就非凡、贡献巨大的数学家。他读完初中一年级后,因为家里穷,交不起学费,辍学了。退学后,我站在柜台前为父母谋生。但是因为喜欢数学,他还是坚持自学数学。经过他不懈的努力,他的论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现,并应邀来到清华大学。来清华后,老师让他上本科,他说,让我直接读研。他后来被聘为大学教师,这是清华大学历史上前所未有的事件。

  华读研究生的时候,每天早起去教室学习。但是另一个实验楼里也有一个人早起。男人发现有人比他起得早,第二天起得也早。原来,华比他起得早。当时,他并不知道这个人就是华。两个人就竞争学习。这个人就是著名的物理学家钱伟长。钱伟长中学是“偏理科生”,数学物理一塌糊涂。他物理只考了5分,数学化学20分,英语0分,因为没学。然而,正是这样一个文史天才学生,一夜之间做出了一个大胆的决定:抛弃文本,遵循原则;mdash这一决定是由于1931年9月18日,日本发动震惊中外的“九一八事变”,侵略中国东北三省。听了广播里的消息,钱伟长生气了。他说:我不学历史系,想学造飞机炮,决定转到物理系,振兴中国军事实力。清华大学教务长吴起初拒绝了他的转学请求,但被他的诚意所打动,答应他试一年。为了尽快赶上课程,钱伟长早起晚归,在宿舍、教室、图书馆之间来回奔波,把吃饭睡觉都忘了,努力学习,坚持自学。他克服了英语听力和阅读的困难,一年后,他的数学和科学课程超过了70分。从此,他踏入了自然科学的大门。毕业后,他成为物理系最好的学生之一。自学!

有关学习方法演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我给大家讲讲自学方法。众所周知,爱玩是每个同学的天性,但既要学好又要玩好,关键在于高效。

  1、通

  就是通畅,贯通,通俗地讲就是通读,把握知识主体和大概内容。发下来一本书,先要看内容介绍、目录和课题,做到心中有数。

  2、点

  就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话),对于各个细节都不容放过。经过一通一点,应该对知识有了大体了解,再配合上课认真听讲,大概能记住九成左右。

  3、变

  就是做练习。注意培养想象力和发散思维,一题多解或多题一解。经常进行归纳、整理相似的`题,题见得和做得多了,自然就有”一览众山小“的感觉了。

  我的学习方法演讲稿

  4、速读

  高二相对高三来说时间还很充裕,是很好的看书时机。速读不是走马观花,而是从浩如烟海的书中找出属于自己的精华,像海绵一样吸收掉。要经常有意识地训练自己看书的速度,眼睛不要一行行地扫视,而是竖着向下移,逐渐扩大视野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓关键字提高阅读速度和信息量。

  5、自信

  其实我这个人不太自信,每次英语考试选择题,有几次都是因为自己不自信,而把本来做对的选择改错了,发下试卷来常懊悔不已。

  每当遇到困难时,想想最快乐的事,你就会立刻变得斗志昂扬。

  所以,当你沮丧时,请对自己说:”Nobody is perfect ,I am nobody。“

  最后,祝同学们考试都取得好成绩!

  谢谢大家!

有关学习方法演讲稿6

各位老师,同学们:

  大家好!我是,今天能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常荣幸。

  首先,和大家谈谈我们应该怎样来培养学习兴趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,比别人多一份求知欲,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大了一些。培养兴趣也并非是一件难事。在这里我只介绍两种方法。

  一、可以利用人的条件反射,你可以在学习前做一些自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。

  二、兴趣需要别人的赞扬和鼓励,当你对某一方面不感兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投入很大的热情,争取做的好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

  兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其它方面,所以,我们必须要重视兴趣。

  其次是自信。

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

  有时候学习成绩不好,人们经常归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的重大影响。可以说:心理上的调整是重要于学习方法、学习态度的。在学习中心理安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促使自己的前进;同样,心理信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜疑自己已做出来的答案。如果你要创造自信,关键是要把自己放在一个强者的地位,多做些难题,使成绩有很快的'上升,也就能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件,如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

  第三、要分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。

  考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少,只要努力发挥自己的真实水平就行,这样,你就能够轻松地面对考试。

  考试结束后,很自然地要分析考试,分析得正确与否,关系重大。

  第一步,自己是不是偏科了,这时应对弱项多加学习。

  第二步,是不是学习态度出了问题,如果是,就要端正自己的态度。

  第三步,做下一步学习计划。

  最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降就需要一些非常手段了。

  王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域里集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明,创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我所用,才能够有成绩上质的飞跃。

  谢谢大家。

有关学习方法演讲稿7

同学们,大家好!

  这天我谈的话题是:学会学习

  学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,应对压力,你准备好了吗?有学必有考,应对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

  1、要有自我的目标

  基础可能不一样,方法能够各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和期望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自我信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

  2、要学会吃苦

  谁都明白取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但应对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔以前说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的.力量。生命中总有些时候,我们心须为自我的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!

  三抓好学习的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

  预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也能够在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。能够记在笔记本上,也能够记在课本教学资料旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

  复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,到达最佳的学习效果。

  四,学会“第三次学习”

  学习知识能够分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业透过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”到达了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的潜力,遗忘率十分高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正构成潜力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,构成完整的知识体系,到达融会贯通,并能灵活运用的过程。

  同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不一样。

  同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这完美的这天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

  多谢大家!

有关学习方法演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xxx班的xxx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

  通过两年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵, 从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的.学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

有关学习方法演讲稿9

尊敬的家长们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  下面,就让我和大家分享一下我的学习方法以及成功经历吧。

  首先,我认为,要取的好成绩的第一步,就是要对学习的时间有一个安排与规划。学习自然是很重要的,但也绝不意味着学习就是一切,它仅仅是我们生活的一局部,我们还有很多其他课外的知识要学习,如果只为了这一局部而放弃其他同样珍贵的东西,那么我认为,这样的生活也是有缺陷的。言归正传,其实,对于学习,我们并不用牺牲太多课外的时间,只要利用好上课的这四十分钟,认真听讲,多做笔记,到达真正的事半功倍,那么,课上一分钟,就能抵得上课下十分钟。这样,补课什么的,自然也就没有必要了,利用这段节省下来的时间,我们又可以去阅读课外书籍,去旅游,或者重新去思考老师讲过的习题,看看能不能再想出一种新的解法。俗话说得好:好记性不如烂笔头。但烂笔头也比不上多思考。即使你的思路是错误的,然而,你却开拓了自己的.思维,并且培养了一种思考探究的精神。这就形成了一个良性循环,我们既能高效学习,又能得到适当的休闲与放松,于身于心,都是极有好处的,这样,学习成绩又有什么理由不提高呢?其次,我们还需要具备学习的勇气。不用多说,学习之路自然是漫长而坎坷的。在学习中,我们总会遇到各种各样的打击与挫折,但这些都并不重要,重要的是你在遭受这些打击后的态度。如果在这之后,你便对自己失去了信心,对学习也失去了主动性,再也站不起来,如果连你自己都不再想自己了,那么我想,也没有人再能帮你了。毫无疑义,最终的结果只有一个:前功尽弃,半途而废。反之,如果你能重新振作,克服困难,请相信:天无绝人之路,你总会找到方法,积蓄力量,迎接新一轮的挑战。

  然而,光有这些,也是不够的。再高的水平,如果时间长了不复习,那么在考试中,也同样不能取得理想的成绩,所以说,考前复习也是取的好成绩的一个重要因素。但通常复习时间是很紧凑的,我们又有那么多门学科,那么多的知识点要复习,怎样才能一个不漏地复习到位呢?这样,我们就需要先在头脑中将所有知识分类。最重要且必须要掌握的知识就多花一点时间,复习时多看、多记。稍微次要些的、考得不多的题,就可以少花一些精力。而那些自己已经掌握了的,自然就不用费时去重新记忆,只要能在大脑屏幕中清晰的呈现出来就行了。像这样,将知识分类,将时间分类,就可以高效全面地复习,把握好最后一个环节,成功自然触手可得。

  道理不用多说,人人都懂。然而假设要真正地做到、做好却也不是一件容易的事。确实,学习并不像电子游戏那般有趣,也不如漫画精彩,它甚至还有些枯燥,有些乏味。但学习却是我们进入社会、取得成功的根底。如果我们连这种根底都没能打好,那么以我们现在自身的实力,又如何再继续开拓,继续开展,到达更高的层次?所以,我们更要将这种被动化为主动,将全部精力都投入到学习上,将那百分之一的灵感与百分之九十九的努力相融合,为今后的成功奠定根底。

  谢谢大家!

  学习上,将那百分之一的灵感与百分之九十九的努力相融合,为今后的成功奠定根底。

  谢谢大家!

有关学习方法演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自七(2)班的桂舒琪同学,今天让我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想:我的学习方法到底是什么呢?其是,要想学习好,方法很重要。大家想一想,人生就像盖楼房,首先要大好基础,有了扎实的基础,才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家,希望能给大家一点帮助。

  我总结了三点:勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习,只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后,起码你比别人迈出的更多,在别人读课文还不通顺时,你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!高招二就是多思考。孔子老先生曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习了就要多思考,这两个重要因素缺一不可。在数学方面,思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的,它需要思考,需要你们绞尽脑汁。脑子转多了,所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的体会。总而言之,言而总之,思想是人精神的'支柱。

  最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后,所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识,最后一懵,到底学了什么都不知道,头脑一片空白。

  我们要培养良好的学习方法,提高自身技能,全面发展。希望在下一次月考中,每个同学都能有进步。要相信自己,一分耕耘,一分收获。让我们共同努力,共同进步吧!

  谢谢大家!我的讲话完毕。

有关学习方法演讲稿11

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,这天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下方我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

  一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的.;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,构成学习中的良性循环。

  二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的简单,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习资料变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,构成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,务必掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。

  (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每一天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

  (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到简单,有可能把精力放在理解和思考问题上。

  (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,构成技能,发展智力和培养潜力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的主角,认真听老师讲课,又要当好演员的主角,掌握学习的主动权。

  (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的资料还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些资料记住了,哪些资料还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种状况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量必须不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的资料,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把资料记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种状况下,才能够着手做作业。

  (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自我独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习潜力的重要途径。做作业时必须要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,必须会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘思考,理清头绪。下笔前要思考好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还务必反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方必须要改正。并要好好保存,以备以后复习用。

  (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的资料则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要持续良好的心态。用正确的心态检测自我的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自我没掌握好的问题,出差错的问题,考后务必打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会,期望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。多谢大家!

有关学习方法演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二(4)班的学生江宇凌。今天能够站在这里发言,我感到非常荣幸。

  有人说初二的学习生活是一段苦旅,但我在苦旅中发现了苦中有甜。这是因为在学习生活中,我们有知心的同学,大家互相学习,团结互助;有严格要求却同样关心爱护我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在此我要对我的老师和同学们说:“谢谢你们!”正是因为有你们,才让我取得了优异的成绩。

  时间飞逝,半个学期又过去了。我们前半个学期的学习情况体现在期中考试上。很多同学都想根据自己的学习成绩来寻找一个适合自己的学习方法,但我认为好的学习方法是在学习过程中总结归纳出来的。从我自身来说,首先应该结合实际给自己定好一个恰当的目标,有了学习目标后还要有良好的学习习惯和学习方法,认真总结每一次考试的得失成败。我自己的成绩也有几次起起落落,我在这次段考中能取得好的成绩,除了老师的辛勤教导,父母亲的悉心照顾和同学的真诚帮助,自己的勤奋努力也十分重要。现将我的学习方法总结如下:

  1、做到课前预习,课中学习,课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容,提出不明白的地方,第二天带着问题去听,记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识,这样就可以让知识在脑海中深深扎根。

  2、学问学问,有学必有问,光勤奋学习是不够的。孔子云:“三人行,必有我师焉”。学习的`过程是不断解决疑问的过程,我们在听讲的过程中发现不懂的问题,要及时向老师请教。

  3、多看教科书和课外书。教科书是学习的根本,是我们学习的指南针,我们只有完全掌握了上面的所有知识,才能把书本中静态的知识变成自己能灵活运用的知识。因为课外书中有许多我们教科书上没有讲到的知识,其中的内容可以开阔我们的视野,丰富我们的知识面,所以我每天都会抽时间看课外书。

  4、学习就要持之以恒。专心听一节课不难,难的是坚持每节课都专心,同样的,认真完成一天的作业也不难,难的是每天的作业都可以完成的认真。这个道理谁都懂,可做起来并不容易。每当我想退缩时,就会想起这句话:困难像弹簧,你弱它就强。因此,我不管做什么事情都会坚持做到底,并绝不放弃。

  以上是我在学习过程中的总结。希望能够为同学们在今后的学习当中带来帮助。谢谢大家!

有关学习方法演讲稿13

尊敬的各位学校领导,各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!我是xx届毕业的陈镇江。今天很高兴,在阔别两年后,又回到了我们这个可爱的校园,和我们可爱的同学们做一次简单的学习交流。

  如今,距离高考还有一百多天,在这一百多天里,同学们会感觉时间过得飞快,时间在一点一滴消逝,很多同学会开始变得急躁不安,觉得自己好像还有很多知识没有掌握。那么在这时候掌握一定的备考方法就显得特别的重要了。在这里我就结合自己的学习经历谈一谈几点建议,希望对大家有所帮助。

  第一,珍惜时间,注重效率。

  寒假一回来,时间就显得比较紧张了,高考在即,时间宝贵,浪费不起,所以我们应当利用好我们所剩不多的这些时间。中午放学的时候正是人流高峰期,与其和人家挤着走,不如慢点走。那时候我和班里的几位同学总会留在教室里,趁着大脑还保持着上课的活跃状态,多做一两道题,然后再回去。一天两道题,时间长了,收效还是挺大的。然而我并不是提倡题海战术,让大家做很多很多的题,而应当是举一反三触类旁通,善于总结,结果往往是事半功倍的。那时候的我算不上很勤奋,可以说有点懒,但懒人要发展也得有懒人的办法,比如数学,那时候我有一本辅导书,里面有分类出每个知识点有哪些类型的题目,然后我就把那些类型的题目都做了一遍也消化了一遍,结果我的`成绩比一些天天做题的同学还好,所以说做题不在多,贵在善于总结,效率自然提上来了。我们那时候还出现一种情况,比如说上早读课做题目,上语文课看其他科目,这同样是不可取的,我们的老师毕竟比我们有经验,经历的高考次数比我们多,他们往往能把握重点,给我们以正确的指导,如果我们自己做自己的,自己另花时间学习往往得不偿失,所以我们应该紧跟老师的脚步,这才是明智之举。

  第二,查漏补缺,回归基础。

  经过第一轮的复习后,我们基本上已经掌握了大部分的知识。我以前每一科基本都会有一个错题本,把里面的错题认真地弄透弄懂,不会做并不可耻,可耻的应该是在同一个地方反复跌倒,自己还不去处理。没有错题本的同学把以前做过的试卷集合一下也是很不错的复习材料。接下来大家会有大大小小很多的考试,希望大家认真地对待每次考试,考好了自然没必要沾沾自喜,考坏了也不要灰心,毕竟不是高考,考试主要是检验自己对知识点的掌握程度,大家及时查漏补缺就没问题了。到了最后的阶段,很多同学都忙于能力的提高,忙于做难题,解决难题,却忽略了最基础的课本,最基础的知识,记得我那时高考数学最后大题有一道就是从课本来的,可是我没看课本,这道题不会做,多可惜啊,血的教训大家需谨记。所以我们在复习时总要本着从教材来到教材去的原则,不能连教材都丢了。

  第三,调整心态,劳逸结合。

  高考是人生中的一件大事,自然会给大家带来不小的压力。有些同学在来自自身和家庭的压力,再加上平时考试的起起伏伏,在备考的最后阶段身体出现了种种的问题,这对高考的正常发挥往往有着很大的影响。大家平时要自信乐观,不要患得患失,下课的时间可以多和同学交流,聊一下天也行,同时也要注意身体的锻炼,身体是革命的本钱,高三了,娱乐方面是应该有所节制,但最起码的休闲还是必须的,课余听听歌,跑跑步,我发现下午放学跑完步后,晚上自习精神特好,学习效率自然提上来,自信心也跟着上来了。

  刚才讲的三点都是以勤奋为前提,不管你现在成绩如何,有努力就会有收获,天道酬勤,我的一个大学同学因为忙社团活动考试前两个星期功课还落下一大片,我安慰他,他回我一句话,至今我仍觉得热血沸腾,他说,只要还有明天,今天就可以是起跑线。最后他还是顺顺利利地通过了考试。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要轻易言败。最后祝大家六月梦圆兴文!

有关学习方法演讲稿14

老师们、同学们:

  大家晚上好!

  今天,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的,也许并不算什么好的经验或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。

  首先,我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。

  有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目,想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理,有答案的便参考答案,没答案的就等老师来讲。其实要真正提高做题水平,光是多做还不够,要多想。学习的难度就在于控制我们的思想,越是有难度的题目,就越是要强迫自己把它想出来,不要轻易妥协。解题的过程就是回忆知识点、形成或复习解题思路、锻炼全面思维和注重细节的能力的过程。我们要珍惜每一次这样的机会。

  其实,我说的这些,还有老师同学平常说的:该怎么学,大家心里都很清楚,却总是做不到,这一点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣;在定下计划后坚持完成,计划每天背多少个单词,做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以为是、马虎了事……这些都不止是说说而已,要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做,做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。

  青春时期是人一生的'春天,春天不播种,秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了,马上我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争,还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力,我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就像跑步,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了,若现在还不加速,进入高三后就会发现与别人的差距。与其到那时再后悔,不如现在就加速,开始争分夺秒。

  最后,我想说的是:我既然选择了这条路,我就会好好地走下去,认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

有关学习方法演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四局部:预习,听课,复习和作业。

  首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的根底。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可如果不预习的话,你就得相当于承受课上的所有内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的`。

  其次便是听课:听课要听要点。当然,细节局部我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A,B,C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来,让B组的人什么都不用记,只管听,让C组的人只记要点。结果显示,A,B两组只记住了全部内容的37%,而C组的人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要!

  再者是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最后复习一至五。”这样就可以到达自己所期望的效果。

  最后就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:用心复习,仔细审题,严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必须拿出自己的态度来。

  学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕?

  以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。

  有一句话说得好,努力了你不一定会成功,但你不努力,就一定不会成功。加油吧,同学们,让我们用行动创造属于自己的奇迹最后,我要感谢我的老师们如此尽责的教诲我,才让我有了如此的好成绩。

  我的发言完了。

  谢谢大家!

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