您的位置:群走网>实用文>发言稿>高二家长会家长发言稿
高二家长会家长发言稿
更新时间:2023-04-03 10:33:23
  • 相关推荐
高二家长会家长发言稿

  在现在社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的高二家长会家长发言稿,欢迎阅读与收藏。

高二家长会家长发言稿1

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长座谈会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。对参会不迟到和关手机的家长表示崇高的敬意!

  你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子、我们的学生会不断进步,早日成才!

  刚才学生代表的发言表达了高二学生努力学习的决心。四位班主任介绍了学生的学习情况和班级管理措施,他们的发言是实事求是的,希望各位家长给予帮助支持。

  借此机会,我就学校的基本情况,学校的管理理念、措施和家庭教育等三个方面的问题与各位家长沟通交流。

  一、学校的基本情况

  我校现在学生518人,高一年级四个班148人,高二年级六个班 人186人,高三年级七个班184人。教职工共120人,其中专科教师2人,大学本科98人,研究生学历12人,可以说我校的教师无论是年龄结构,还是学历层次都是较为合理的,我们的老师是尽职尽责的。

  近三年,由于生源关系,我校参加高考的人数逐年减少,但高考二本进段人数及升学率却连续增长:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升学率居唐山市同级校第四名,受到市政府的表彰。

  但同时我们也应该看到,近几年来受上级政策影响,由于新建一中、增建二中,对我校办学冲击很大,最大的是生源质量问题。现在,我校招收的学生绝大多数中考成绩在300分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥无几。学生少、质量差已是我校学生的不可回避的现实问题。但机会与挑战并存,我校领导、老师从没因此动摇过办好教育的决心和信心,我们和你们的希望是一样的,都希望他们能学有所成,实现他们的人生理想。我可以很自豪地向家长说,我校现在校风纯正,领导团结,老师敬业,学生守纪,师生精神风貌积极向上。连续几年来,学生打架斗殴、外出上网、谈情说爱的问题得到明显控制。虽不敢说完全杜绝,但相对他们上初中的情况,不知各位家长是否感觉自己孩子的变化?

  二、学校的办学理念和管理措施

  根据现状和社会需求,我校提出了“让家长满意,让社会满意”的办学理念,我们不能奢求每个学生都考上大学,但求每个学生都能身心健康,学会做人;提出了“不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍”办学目标,我们把更多的精力放在了学困生身上,鼓励他们树信心,立大志。针对学生基础差的状况,提出了“每天进步一点点,你一定变得很优秀”学习号召,让学生日有所思,日有所学,日有所得;提出了“只为成功找方法,不为失败找理由”的口号,激励学生加强自我管理,使他们努力上进。

  下面我再向各位家长谈谈我们的具体措施,希望家长提出建议。

  1.发展特长生

  实践证明,通过学特长升学现在看来的确是一条捷径,去年我校考入二本的63人均为特长生,今年高三特长生高考加试成绩已经揭晓,专业入段率100%,他们中考分数大部分在300分左右。举例说明:特长与普班的对比较,先取得二本学历是最重要的;特长生考入大学以后的前途;我们副校长,我们的董局长的孩子。

  2.重点对学生实施非智力因素的培养

  一个人的成长取决于智力因素和非智力因素两个方面。学生成绩差的原因在非智力因素没有发挥作用。他们的具体表现是自信心、意志力、行为习惯均较差,目标和理想模糊。我校在实施非智力因素培养方面进行了大胆的尝试,开展了以成功教育为主题的系列活动,如:召开主题班会、演讲或讲座、实行跑操喊有激励性的口号、张贴励志标语,成立励志班专门培养差生;对学生的奖励重点突出进步奖,让每个学生都有获奖的机会。通过多种措施,让学生有信心、有理想、知道努力、在成功体验中追求上进。

  3.一对一帮扶活动

  我校充分利用教师多、学生少的优势,安排了一对一家教式辅导,老师对承包的学生负责学习辅导、心理辅导和做人教育。

  4.开展丰富多彩的活动,让学生体验快乐,充分展现自我

  我校安排联欢会、演讲赛、运动会、书法比赛、朗诵比赛、成立广播站、学生自办校刊、美术作品展等多种活动,让每个学生都有展现的舞台,让每个学生都能在校园中健康成长。

  5.重视对教师的培训,开展教学大比武,提高教师自身素质。我校教师的教学手段、教学方法都适应新课改要求;我校教师是敬业的,团结的,辛苦的。

  以上是我对学校简单情况的介绍。我们学校现在处于发展中的艰难时期,一些新的管理手段措施尚处于摸索阶段,工作中的疏漏之处会很多,但我们全体干部职工将尽职尽责、大胆创新、努力开创学校工作的新局面。

  学校应该做的,我们义不容辞,同时也希望各位家长对学校的工作给予理解与支持。那么,我们作为家长的又如何做好家庭教育呢?

  家庭教育对一个人的成长至关重要。大量的实例证明,很多成功人士在一定程度上与家庭教育有密不可分的联系。社会的不均衡教育更体现了家庭教育的重要性。有人统计过这种数据,现在的清华北大的在校生来自农村的孩子只有10%,重点中学的在校生来自农村的越来越少。领导人早已意识到教育的不均衡发展,所以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,十二五期间,国家要高度重视并解决教育均衡的发展问题。我今天要强调的是家庭教育的不均衡状况。

  一、子女教育是家长的头等大事

  当前,衡量一个国家发达与否的标准不是GDP,而是教育发展力。我国GDP指数今年跃居世界第二,但教育发展力还很落后。衡量一个家庭是否兴旺,就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。举一个现象,中高考的时候,在重点中学门口陪孩子考试的家长人数几乎超过了考生,但又有多少农村家长呢?

  有的不惜重金,从幼儿园开始,就把孩子送到国外教育;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的教育上。试问各位家长,为了孩子的教育,大家都付出了什么?

  我们的大部分家长都来自农村,家庭条件可能有限,给子女教育投入大量的资金与时间,我们比不了。然而,农村家长对子女教育的欠缺,重点不是资金问题,而是观念、态度和方法。

  一个人的教育观念与他受教育程度和见识有关,不好改变。但是态度只需提高重视程度即可改变,方法也可以靠学习即可得来。下面,我提几个问题,各位家长想一想,自己对孩子的教育是否真的重视了?

  1.近8年,你主动与孩子的老师班主任联系,询问孩子的在校表现吗?

  2.在你知识能力允许的情况下,辅导过孩子学习吗?(没时间是借口)

  3.你能与自己的孩子进行心灵上的沟通和情感的交流吗?

  4.你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正?

  5.学校给你的家长通知书和告家长的一封信,你认真的阅读并及时与孩子沟通吗?

  6.在学校不允许的情况下,你给孩子配手机吗?

  7.我校实施一帮一结对子,你知道哪个老师在帮扶他吗?你联系过吗?

  这许多问题都与家庭条件无关,我不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。古语讲,一人得道,鸡犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父。看一看我们身边的例子吧,举例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院刘海栗的母亲。现在有一本畅销书《一个好妈妈胜过一个好老师》,英国有一名叫哈伯特的.学者说过这样一句话,一个好父亲胜过一百个好校长,还有一位学者说过这样一句话,一个差生的背后肯定有一个失败的家庭教育。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。

  有的家长也许会说,我也想重视孩子的教育,孩子在家的时候我也不少教育他,甚至还不少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。

  二、家庭教育中,父母应知应懂的一些常识

  1.榜样比说教更重要

  有学者讲,教育其实很简单,教育就是做好两件事,以身作则和引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢?比如孩子不爱起床,家长就早起床,孩子不爱学习,家长就不看电视,陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事,在寻常百姓身上好像是正常,但他对孩子的负面影响很大。我们应多拿出时间多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人,重点内容是诚信和感恩,家长对孩子对他人就要讲诚信,特别是家长不能和孩子撒谎,教育孩子有感恩之心。告诉孩子,知道感恩父母,感恩老师,感恩社会。百善孝为先,我们家长对老人不孝,又怎样要求我们的孩子呢?大家都看过一个公益广告:《妈妈,洗脚》,它宣传的就是父母的榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

  2.家庭教育要学会掌握教育时机

  一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。” 二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。 三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。 四、老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。 五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。 六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。 七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。 八、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机。 九、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。 十、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。

  3.要不断地给孩子树立信心,教育孩子树立远大的人生志向。

  我校绝大多数学生基础差、成绩差,上课听讲很吃力,因而缺乏学习动力,没有考大学的决心和信心。很多家长面对孩子的成绩同样心情低落,对孩子也没有抱有希望,这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长,家长应鼓励孩子少说抱怨的话,少说打击孩子心灵的话,不要及早给孩子下定性的结论。如:你看人家的孩子多优秀,就你没出息;考这么点分数就等回家种地吧;你把三年高中混下来以后再打工挣钱;只要你在学校别惹事我就知足了;考学你是没希望了,咱们另谋其他出路吧。家长应该说些什么呢?如:你很聪明潜力很大,只要学习成绩肯定会提高,你看谁家的孩子没考上一中也考上大学,你也肯定行;没有学历就不能很好的立足社会,你一定要继续努力,一定要考大学。

  有些家长有很多错误的想法,认为上大学没有用,大学毕业找不到工作,不如混个高中毕业早点打工挣钱。也有的家长从心理上认为自家的孩子不是上学的那块料,失去了教育和培养孩子的决心。家长可以想一想,社会发展的不同时期对学历的要求不同。思考10年以后20年以后对人才的需求又会是怎样一个标准?古语讲,万般皆下品,惟有读书高。举例,津西铁厂和西岗钢厂招工对学历的要求,教师职业因学历不同而工资待遇不同。因此,我们不仅要鼓励孩子考大学,还要给孩子树立远大的理想,给孩子确定一个远大的目标,给孩子一个人生规划。我们家长有责任把握孩子的成长方向,为孩子的成长把关负责。

  4交友比学习成绩更重要

  一个人能走多远,看他和谁在一起。这句话强调了一个人事业上的进步,他身边的人起着非常重要的作用。你和爱喝酒的人在一起,经常谈的是喝酒的事,你和爱玩牌的人在一起,经常谈论的是昨天赢多少今天输多少;你和生意人在一起,经常谈的是经营之道;你和上进的人在一起,你就会不断的有追求,你和爱发牢骚的人在一起,你就会不断的抱怨社会的不公。日久天长,你就形成的一种心态,形成一种人生态度。中学生正是人生观形成的关键阶段,朋友的影响至关重要。有些朋友是伴随他一生的朋友,所以朋友的影响有时超过家长和老师,因为他和朋友在一起的时间长、联系多。因此,家长的一定要为孩子交朋友把关。家长必须清楚孩子的朋友是谁,这个人怎么样?该交的朋友一定要鼓励、支持,不该交的朋友一定要制止,一个人交朋友最好要交比自己优秀的人,结交诚实的人,结交开朗豁达的人,这样才有帮助。否则只能起负面作用。家长要学会做孩子的朋友,成为孩子朋友的家长是成功的家长,能够和孩子交心,这样的教育效果是最好的。

  以上是我对家庭教育的浅薄认识,不妥之处恳请批评。家庭教育是一门学问,希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍,家长之间也要学会沟通交流。如果家长愿意,我们学校可以定期组织家庭教育交流会,提高家长家庭教育的能力和水平,我也愿意和家长们一起交流。

  还有几个问题和家长们沟通一下。安全教育、收费问题、学生特困补助,家长与老师的沟通;给孩子一个牢固防线:远离网吧,远离手机,远离早恋。

  各位家长,今天我们举行的这次家长座谈会,就是让学校与家庭能够有效沟通,相互理解与支持,用我们的共同努力,让你们的孩子——我们的学生在家做个好子女,在校做个好学生。用我们家长的努力,给孩子一个和谐温暖的家庭之爱,让他们体会到父母的爱与期望,并愿为之而努力;用我们学校的努力,给学生创造一个严谨活泼、团结向上的学习环境,让他们认识到自己的责任,并为之辛勤奋斗。孩子的教育是一个复杂的工程,只有家长、学校联起手来,相互交流沟通,采取有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子创造一个成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们美好的人生,共同努力,一起奋斗。

  谢谢大家!

高二家长会家长发言稿2

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,

  大家好,我是高二二班的xxx同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

  回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个A,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个A。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全A的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

  本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

  第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的.蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。 第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

  第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力, 增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

  第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

  学习,一定要选最好的黄金时期。学,就得学出最好的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的

  全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“I can do it .一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个A,你要是考个B啊,你都不好意思跟别人打招呼。

  你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

  我觉得怎么样也得师范,北邮吧。

  师范,北邮,那是瞎忙活,从清华复旦起,你还别嫌高,这才刚够。你得明白我们学习是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我们的学习口号就是:不求最好,但求更好。 同学们,让我们共同奋斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前迈,光明就在前方。谢谢大家,我的演讲结束。

高二家长会家长发言稿3

  尊敬的各位家长,大家好!

  今天我们有幸把大家邀请来到学校,首先让我代表桂东一中全体师生对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!对大家多年以来关心一中,支持一中的工作与发展表示衷心的感谢!

  今天我们开家长会的主题就是向各位家长汇报一下学校的工作,通报学生的学习情况,征求各位家长对学校工作的意见,以取得各位家长对我们工作的支持与配合,同时也诚恳地邀请大家积极参与学校的管理,共同关注对学生的培养。下面向各位家长汇报三个方面的内容。

  一、学校基本情况

  桂东县第一中学始于城南三台山濂溪书院,筹建于1924年。1958年正式定名为桂东县第一中学, 1995年12月25日被湖南师范大学确定为第三附属中学。1997年11月18日整体搬迁至陈奇路8号,XX年6月23日被湖南省教育厅批准为省重点高中。

  学校现占地面积4.8万平方米,建筑面积3.6万平方米。现有教职工261人,在编在岗教职工209人,其中高级教师47人,中级教师79人。学校现有48个教学班,学生2632人。

  二、取得的一些成绩

  过去的一年,在县委政府的正确领导下,在各位家长的积极配合和支持下,我校取得了令人瞩目的成就。

  一是学校管理再上新台阶。学校以贯彻落实《郴州市普通中小学日常管理规范》为契机,进一步完善了学校管理制度,全面实行依法管理、民主管理和开放管理,收到了良好的管理效果。20xx年县教育局组织的年终考核中,我校被评为全面工作先进单位,此外,办公室、教师工作、实验教学、现代教育、勤工俭学、民主管理、教育科研、安全稳定、内部管理、教育教学质量、党风廉政建设、工会等单项工作均被评为先进单位,学校被评为郴州市示范家长学校、郴州市20xx届文明单位,湖南省安全文明校园。学校领导班子被县委政府评为优秀领导班子,陈建中、郭少波等五位班子成员被评为优秀领导干部。陈华松、胡远辉、廖小平等三位教师被评为一品教师。

  二是高考成绩再创新辉煌。经过全体教职工的共同努力,我校今年高考本专科上线821人,上线率达96.14%,超省平34.14个百分点,本科上线497人,上线率58.2%,本二以上上线204人,上线率达23.9%,本一上线58人,再创了历史新高。在全市高考人平分统计中,我校各科平均分都进入了省示范性高中组前八名,其中,文综、理科语文平均分名列全市省示范性高中组第二,文科语文、文科总分名列全市省示范性高中组第四。

  三是课程改革出佳绩。在20xx年学业水平考试中,我校全科合格率达80.28%,名列省示范性高中组第八,获得郴州市质量优秀奖二等奖。

  四是中考成绩显著。濂溪学校今年159人参考,考取公费生155人,各科平均分、及格率、优秀率均名列全县第一。

  三、提几点建议,与大家共勉

  学校对学生的培养,固然处于很重要的位置,但教育是全社会的事,也更是学生家长的事。有教育家说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。学校、社会、家庭同等重要,要有机结合。

  1、关注学生学习的过程,关注学习习惯的培养

  很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的',我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。一句话,要注意学生的学习习惯和能力的培养

  2、尊重学生,尊重个性。

  正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,你怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是你们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,不要施加太大的压力,要理解尊重信任他们,激发他们内心成材成功的欲望。

  3、尊重老师,尊重教育规律。

  在此,我建议各位家长要尊敬老师,要在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,老师一节课没讲好,就下结论这人水平太低,这都是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用任何发展变化,都是进步的思想来看待学生,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。大家都要了解学校对学生的要求,加强联系,特别是和班主任老师的联系,多联系,勤沟通,随时交流学生学习、生活、思想情况。

  最后,我祝愿每个家庭都是幸福的家庭,每位学生都考出理想的成绩,每位老师都能教出最好的效果,一中走出的每位学子,都是最优秀的人才!

  再次感谢各位家长的关心支持!谢谢大家!

高二家长会家长发言稿4

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校全体师生员工,向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的学生、在座的子弟早日成才,鹏程万里!

  前几天,年级组长邓老师邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级班级多、学生人数多,但从入学到现在,一直是井然有序,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典型。

  各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。

  这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

  一是讲讲学校的两大办学特色:

  (一)是特长班的兴起。在日趋激烈的竞争环境中,我们要逐步树立了自己的艺术特色。几年来,我校的音乐、美术、体育等特长教育,从无到有,从弱到强,已成为了全县高中的一个亮点。

  (二)也正是由于有了鲜明的办学特色,我们的“成绩优秀的靠成绩升学”、“成绩一般的靠特长升学”的办学思想才得以实现。在20xx年高考中,我校艺体重点本科上线人数为2人,艺体专业上线26人,文化和专业本科双上线8人。

  (三)令人振奋的是,我们这一届高二的学生,正是长郡资源的第一批受益者,也正是学校规范艺体管理、狠抓艺体教学质量的第一届学生。学校对这一届学生的前途是乐观的,是充满希望的。

  二是向家长们提出两方面的要求:

  谈到这里,可能有的家长在心里嘀咕了:“这个人怎么是王婆卖瓜,自卖自夸”啊,我想卖一卖也是必要的,让各位家长了解我们,宣传我们,这也是我们的心愿:

  当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所普高,事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、找瞌睡的现象,丧失信心、谈情说爱、迷恋网巴的现象,与社会上不三不四的人交往、甚至打架斗殴的现象,不讲文明、满口脏话、顶撞老师、不报管教的现象,这些现象尽管不是主流,不是普通现象,但应该引起我们的重视,引起家长们的重视。

  针对以上情况,我想向各位家长提两点建议,供大家参考:

  第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对封闭式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师的'学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,面是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。

  第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

  另外,根据我校对违纪学生的跟踪调查发现,绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也希望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。

  各位家长,各位老师,“芳林新叶催陈、雏凤清于老风声”,我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,古老龙洲书院一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。

高二家长会家长发言稿5

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  我是高二(2)班XX同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们马上就要跨入高三的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的名字:高考生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。

  家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。作为家长,我们都希望孩子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。

  亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点:

  1、树立目标

  我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。

  2、充满信心,树立自信心

  相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。

  3、坚决服从,不要自以为是

  高考就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。

  4、努力拼搏

  一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!

  作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  1、对你的孩子要有信心

  教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的'话,那他们更需要的是家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在一年后的高考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就不言放弃”。

  2、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,孩子们需要的不仅仅是家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己一定行,是好样的。事实上,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

高二家长会家长发言稿6

  各位家长:下午好!

  今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流。

  高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

  1、希望与困难并存,机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)

  当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,面对这级学生,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们实高人不断地去拼搏、去奋斗。

  在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩,稳步提高,尖子生队伍群体成长较快。 进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

  本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

  质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。 在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成

  绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进取。(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有53名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能 达到理想的彼岸。

  班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

  当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不料努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

  一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

  表现在:

  1.自信心严重不足

  学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

  2.学习方法不科学

  有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向,学习没有重点。

  3、学习目标不明确

  每到星期六星期日老师布置的作业,周一交不齐,交不好,作业质量相对要差出许多,这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中

  于学习,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。

  这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

  2、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求)

  本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。江苏省自20xx年进入新课程,本届学生将在20xx年参加高考,这是新高考方案实行的第二年。

  从08年开始实行的江苏新高考方案是由三方面组成:

  语、数、外高考(440+40附)+学业水平测试(必修5科+选修2科)+学生素质综合评价

  高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。

  下学期的四、五月份进行的5门必修水平考试,事关学生的毕业身份、高考资格,其结果直接与高考相关联;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的'工作,意义极为深远。

  关于小高考,我们的要求非常明确,有条件有能力的要尽力达B,基础一般的也必须过 C。学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣传力度,加大对小高考学科关注与考核,在期末前将结束所有的小高考学科的新授课进度,届时并要参加全市的统测。进入寒假后,所有的学生都将以小高考作为最主要的任务来对待。目前学生首先要全力以赴集中精力认真的上好每一节课,完成每一个知识点的相关作业,打好基础是至关重要的。

  当前工作:

  A.近期学生努力目标:奋战一个月,迎接期中考,营造氛围,广为宣传,激励为主,注重过程。

  B.处理好学业水平测试必修学科的学习与高考学科学习的关系。分层次,分层面,要求不相同。小高考目标是最大限度的让我们的学生过关,通过小高考来提升学生的自信心,鼓舞士气,浓厚学习氛围.高二家长会发言稿

  C.艺术班首先要重视学业水平测试必修科学科。

  目前中午已全部开始逐步复习,其余班级在保证在课堂内的教学目标的达成,在期中后逐步渗透,步步为营,各学科要计划好,保证进度,保证质量。

  3、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

  高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结束,从而为进入高三大复习奠定基础。

  为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。

  我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议:

  第一,要正视孩子们成绩的变化。本学期,学校进行了多次考试,每次考试成绩都有很大的变化。目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

  第二,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。在这个过程中不要一味的去安慰,没事,只要尽力了就行,而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而又关注结果,以致造成心理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。

  第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。初中的佼佼者,为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中,有的孩子刚有了点干劲,有了点起色,回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝,要想再鼓干劲,又得需要一个过程,而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说:"没有吃不了的苦,只有享不完福",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

  第四、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生

  的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。 要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。加强家校联系,孩子有问题及时联系老师。常到其它学生家或老师处了解孩子各方面情况。.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  第五,要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

  第六,要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

  最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

高二家长会家长发言稿7

亲爱的xxx班家长朋友们:

  您们好!

  由于学校的文理分科,现在由我担任xxx班的班主任。我的名字——xxx。刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。

  我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。

  这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。

  其实咱们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。

  孩子们的成长在学校靠我、靠我们的'老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。

  在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。发现问题,及时沟通,及时解决,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康快乐成长而努力!让我们共同努力!

高二家长会家长发言稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的`事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高二家长会家长发言稿9

亲爱的老师、家长和在座的学生们:

  大家下午好!

  我是高二班的家长。我很高兴在这里发言。我谨代表家长向在座的所有老师表示衷心的感谢。感谢大家的努力和无私奉献。因为你今天的努力,你的孩子明天会有收获。是你把他们培养成人才,给他们智慧和生存能力,让我们今天看到他们的明天,和老师家长相聚。

  下面,我就和大家交流讨论一下为人父母的一些感受。

  第一;能够爱孩子

  现在生活富裕了,父母总是想尽一切可能满足孩子的各种要求。只要孩子需要,不管有用没用,有害没用,都会一直遇到。即使父母觉得不可理喻,也会经常拿被纵容的例子来反复成全孩子。难道你不知道因为这一次又一次,给孩子以后的成长埋下了一定的祸根。各种媒体上有很多例子,造成这种结果和罪恶,所以作为父母,首先要学会爱自己的孩子,纵容自己或者放任自己,吃亏的.是父母自己。

  第二;做孩子的好朋友

  高中生正处于叛逆期和发展期。他们可以说各方面都很无知,但他们觉得自己很伟大。他们有初生牛犊不怕虎的勇气和胆量。这就需要我们家长和孩子沟通,和孩子交朋友。

  第三;学会宽容孩子

  进入高中的孩子正处于生理和心理的发展成熟阶段,思想品德、人生观、世界观处于基本定型阶段。所以这个时期的孩子出现这样那样的问题是正常的,每个人一生都要经历。作为父母,不能急着发现问题,盲目搞问题。我们要耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析问题,解决问题,给孩子一点理解。多一点包容,少一点苛求;多笑笑,少点残忍。永远不要要求完全的责备。

  第四,有必要。学会正确引导孩子

  十八岁和九岁的孩子正处于人生的十字路口。人生的路标在哪里?关键在于家长平时的引导和教育。不同的教育方式会得到不同的结果。我们和孩子朝夕相处,我们的一言一行,一举一动都会在他们身上起到决定性的作用。所以,教育孩子的时候不能是一套,行动的时候是另一套。我们懒于不读书看报,却希望孩子好好学习。我们自己打牌赌博,但我们要求我们的孩子不要在网上玩游戏。

  我的孩子和那些学术天赋很高的孩子相比,还是有很多缺点的,我和父母的差距还是很大的。以上我讲的,不能算是经历,只是一点点感受。如果能引起大家的共鸣,我会感到非常荣幸。

  孩子们,你们也应该理解父母和老师的苦心,因为我们都有一个共同的愿望——恨铁不成钢。孩子们,努力吧!我们都在等待你的成功,期待你为母校增光添彩。

  最后,让我们用热烈的掌声祝中学明天更好

高二家长会家长发言稿10

尊敬的家长朋友们:

  大家好!我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表。。中学高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢各位家长对我们工作的支持!

  今天的家长会分两段,先是由我向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任跟家长们交流。

  首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生209人,教师31人,理科班3个,文科班2个,艺术班1个,选科人数变化极小,仅有个别学生在会考结束后提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

  开学来一个多月高二年级全体师生全力冲刺小高考:语数外停课、调整会考教师的课务,每个老师每天都要上到4-5节课,多的甚至7节课,我们每周也进行了一次模拟考试,功夫不负有心人:在三月低的江苏省学业水平测试(小高考)考试中取得了圆满的成功、受到了教育局的高度评价:237人参加考试,仅有1位同学不过关需要补考1门,一中有9位学生未过、二中有170几位学生未过、三中有70多位学生未过、四中有30多位同学未过。得A情况:莫名同学得4A,有X位同学得3A: ,有X位同学得2A: ,有X位同学得1A: ,以上报到名字的学生在明年的高考中将会有1到5分的加分。会考结束后我们立即调整了课务,也召开了学生会,动员学生调整目标:进一步增强信心,瞄准明年6月份高考,通过全体师生一个多月的努力,在5月12、13号 市统测中我们有X位学生进入全市1200名: ,另外还有1班的 等X多位同学进入全市1500名,6班艺术班的同学也考的很好:M同学考了267分、N240分、.等同学都考到了市艺术班前列,还有20多位同学考到了170分以上,在这里我还想做一下动员工作,希望更多的同学来报考艺术:目前美术30人、音乐4人、体育17人,要想富, 1

  走小路,就我们大部分学生而言,文化方面考上本科的较少,我估计到明年最多X个人,但艺术生考上本科的要有二三十人,所以我希望家长要更多的给予支持,美术和音乐生报考的专业很多,将来就业的机会要比普通本科生大得多,你们可以上网去查查,我们衷心希望每一个为了在这条路上走更远的同学们最终都能爱上美术和音乐这么崇高的艺术,也希望家长们不要因为短暂的困难以及你对此行业不深刻的了解更过早的放弃了你的子女做美术和音乐这个拥有美好未来的行业。凡是这次考试在200分左右的学生都可以试一试,多一条腿走路,说不定将来就会有很好的前程。

  第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

  1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的`学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

  2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

  3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

  4、学习心态不够端正。还有不少同学在平时的学习中情绪不稳定,尤其是在考试前夕,心理压力很大,睡眠不好,考试紧张,特别关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学习上比较情绪化,时而激进,时而颓废,时而上升,时而 2

  下降,学习和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。这类同学可以被看作是“苦读书”的代表。

  针对以上这些情况,我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的习惯、养成、心态的形成、变化,为了孩子们的健康成长一起努力。曾经有位教育人士这样说过:好方法提高效率,好习惯成就未来,好心态照亮人生。我们在平时的教育、教学中,首先引导全体学生懂得时间的宝贵,不断给他们算时间帐,“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,就是说明时光流逝、岁月匆匆的道理,今天距离高考仅有20天了,也就是说,20天过后,我们这些同学就是陈中的准高三学生了。下一阶段高二年级的中心工作就是围绕明年的高考而展开,我们将会采取一系列措施来促进你的子女成人成才,同时也将严厉打击学生中的歪风邪气,对于那些不想学的学生、经常违反纪律的学生将给予劝退和处分处理,也希望家长给予理解和支持。

  下面给家长的几点建议

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  学校是教育人,培养人的地方,她一刻也离不开规章制度的约束,我校有其严明的纪律,无论是学生还是老师,都必须严肃认真地对待和遵守,只有有了良好的校园秩序,学生才能安心学习,学校才能有更好发展的保障。希望家长要教育孩子遵守学校的校规校纪,树立纪律观念,尊重老师,懂的感恩,要把心思用在潜心研究学业、发展自身上,不要因为一些其他的事情耗费精力。借此机会,我想再次向广大家长谈谈学生配带和使用手机问题。学校的态度是坚决反对学生配带手机,社会发展到今天,人们的物质条件好了,手机已经不是什么稀奇的东西了。但是请各位家长朋友们仔细想想,一个在校的高中学生能有多少事需要配一部手机来联系呢?事实上大部分学生拿手机主要是玩游戏、聊天,常常玩到深夜,甚至有的学生在课堂上玩手机,这能不影响学习吗?手机也为外界干扰提供了方便,好多打架斗殴的事件,都是因为学生联系太方便而使事态扩大化、性质恶劣化。在此,我希望咱们的家长朋友们,慎重考虑,不到万不得已,最好不要给孩子提供手机。因为如果孩子不能自觉地正确地使用手机,那么其造成的负面影响甚至说是危害,是不言而喻的。希望家长理解并支持学校的做法。

  2、保证他(她)们正常的学习生活所需

  3、我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。

  3、正确看待学生的成绩,高度重视孩子的学习心理、特别是考试心理,帮助孩子树立一个良好的心态。

  学习上的紧迫感而导致的学习压力是非常大的,有时在学习上显得无所适从,从而会形成心理上的疲惫甚至是空虚。出现这种情况,家长应主动跟孩子沟通,有针对性地对孩子进行心理疏导,鼓励孩子勇敢面对,及时调整,不能因一时的考试失意而丧失信心,引导孩子进行考后反思,要对自己准确定位,把学习上的优秀者当成自己追逐的对象和竞争的对手。同时可与老师取得联系,争取得到老师的帮助。希望各位家长要高度关注孩子的心理健康,帮助孩子树立一个健康向上的积极心态,既不要自高自大,也不要自轻自薄,要相信自己的实力,相信一分耕耘一分收获,相信实力需要靠不懈的努力去支撑。

  4、不要过分保护孩子,要培养学生的自我管理能力,要鼓舞孩子士气,树立竞争观念。

  高中三年的学习,是对孩子学习能力、身体状况、心理素质的大考验,也是孩子人生道路上的一次刻骨铭心的大锻炼。从一定意义上说,如何驾驭好高中的学习生活,对适应将来竞争激烈的社会非常有帮助。要鼓励孩子树立远大的目标定位,敢于迎接挑战,敢于吃大苦、攻难关,奋勇当先,树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,希望家长多鼓励孩子,以表扬激励为主,以行动感染为主,以智慧帮助为主,那么,未来就将属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

  5、告诫孩子讲究学法、注重实效,切忌学而不思,囫囵吞枣。

  题目是知识的载体,有的同学做了很多题目,却没有明白它们代表的知识点是什么,这是因为他们没有养成思考、总结的习惯。学而不思,往往就囫囵吞枣,课堂上不能紧跟老师进行积极思维,课下巩固跟不上,把写作业只是当做任务完成,不会把作业当作进一步理解知识、巩固知识的有效手段,使作业陷于模式化、机械化,如此的学习,将会显得非常被动!任何知识的学习,都要重视两种方法:一是学习、整理,把书本的知识变薄,变成自己再创造的好用的东西;二是研究、思索,联系实际,注重运用,这样才能加深理解,提高能力,真正达到学习目的。 4

  希望各位家长,根据自己孩子实际情况,科学指导他的学习方法,并做到积极与科任老师交流沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,有些事情老师更加专业一些,他们的建议更有价值。

  6、帮助孩子树立时间观念。

  对于高中学习来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  7、积极配合支持学校。

  家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我也发现有少数家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,而是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流。

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力,把学校教育与家庭教育融为一体,共同推动孩子的学习进步!

  最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康!祝愿我们的每一个学生都能健康快乐地成长!我的发言结束,再一次感谢各位家长的光临!

高二家长会家长发言稿11

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx中学高二x班班长xxx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的xx位同学,向各位表示衷心的感谢!

  作为一名高中生,自我们踏入xxx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的.压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

  作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

  亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生、父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

  沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

  我的演讲结束,谢谢大家!

高二家长会家长发言稿12

尊敬的各位家长:
  上午好!
  我是高二(8)班班长宋旻曦。
  首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今日的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!
  和大多数同学一样,XX年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!
  从我们进校园的
  第一天起,学校就对我们的.行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们各位更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。
  现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。
  另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的
  第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!
  愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
  谢谢!

高二家长会家长发言稿13

  各位家长:

  下午好!

  转眼间,高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也步步为营的打开局面。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,使我们三方形成最有效的合力,真抓实干,促进孩子们的做人和成才。

  剪段截说,下面我把我班的工作向家长作简短的汇报:

  一、班级发展

  1.文化课学习呈现良好态势

  记得在上学期的家长会上,我告诉大家我班学生成绩结构是上面小底下大,腰也不粗,我的管理方向是逐渐增加中上游成绩学生的比重。那么从本学期前两次月考和期中考试的情况来看,事情正按我们预期的方向发展!在这一喜人变化的背后,是强有力的管理措施和多方面的努力。

  进入高二以来,我班通过一系列主题班会和集体荣誉感教育活动,烘托了教学工作。班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到做人和学习的重要。基本上形成了师生同心,团结互助,环境育人,全面发展,永不言弃的班级风貌。一部分本来对人生和学习兴趣不足的同学提高了学习兴趣,一部分较为优秀的学生这个学期更加努力了。

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学一贯保持端正的学习态度,刻苦认真,成绩稳定且名列前茅;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。他们是改善我班学风的重要力量。

  体育生xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学训练辛苦还要耽误一部分上课时间,但学习态度端正,勤奋刻苦,坚持每日作业必做必交,没有拿体育生的特殊困难当借口。他们都是我班一年后冲击本科大学的希望。

  一部分同学本次期中成绩虽然不很如愿,但在平时里稳重耐学,在月考成绩或单科成绩上时有亮点。比如xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

  当然,由于多方面原因,部分人的学习成绩不是偶然的掉下去,而是处于下降趋势,家长应高度关注。

  2、素质教育成果喜人

  学习成绩只是人才素质的一部分,只是冰山一角。(投影)没有综合素质的百花齐放,难有文化成绩的争奇斗艳。我班一直致力于全方面培养和打造学生素质,收效明显。

  我们严格执行学校的各项规章制度,强化同学们的纪律意识和法制观念。要求学生尽最大可能保证出勤,不请假或少请假;严肃作息时间,狠抓迟到、逃课等。值得表扬的是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学,他们象战士一样坚守学习阵地。此外,很多同学时间观念很强,克服万难,从不迟到。

  对待集体荣誉,同学们更有一份责任和坚守!每天的跑操不仅是为了锻炼身体,也是班级风貌的展示。很多同学都曾有过带病坚持的经历。有同学身体不适,连跟老师说一声都不愿开口。袁德龙,杨冠博,张世伟,王畅,李云鹤,魏彬华,丁家宝等等,都曾让我感受到集体责任感给我们带来的力量。也正是我们的集体有这种与日俱增的力量,在校秋季运动会上,20名运动员舍命拼搏,取得了竞赛成绩全校第二;全班同学热心参与大会服务、积极投稿和志愿者活动,荣获特殊贡献奖。张达,屈洋,张东,方伯玮,王雪清、石雨清,袁德龙等等,都是为集体做贡献的活跃人物。

  同学经过分班以后半年多的磨砺,形成了班荣我荣,班耻我耻的集体荣誉感,并且把这种精神火种不断向各种活动和场合播撒。

  我们鼓励学生挖掘潜能,培养特长,以兴趣带动理想,形成学习动力。美术生xx、xx同学经过专业训练绘画作品已有一定的专业味道;刘xx同学也开始了美术专业摸索;姚xx学习播音主持,对待朗读、练声很认真很执着;体育生门起早恋晚,奋斗方向更加明确而坚定;李xx同学怀抱成为主持人的梦想,经常有意识的培养专业能力并提高文化成绩,多次参加各部门组织的朗诵比赛;杨xx一方面坚持文化课考学方向,另一方面却有自己的主张,他还在坚持美术培训,以备将来求学深造的门路更广。废铁放在熔炉里,那就是资源;金子埋在地底下,也不是财富。我们班的同学在才华方面藏龙卧虎,我们都有责任把孩子们的优势资源开发出来,帮助他们成功跨进大学校门。不要轻易剪断他们将来能够飞翔的翅膀!(投影)

  3、科学管理,积极乐观,师生同心

  班团干部、科代表、各生活组长和学习组长,已经形成一个组织严密、职能覆盖、自觉自治,素质过硬的管理体系。团支书魏彬华把团务工作料理的井井有条;值日班长xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx,主抓日常纪律;科代表每早收查作业;生活组长组织室内外值日和扫除;学习组长检查每日具体背诵任务;卫生监督员吴昊、电教管理员李子申对本职工作极其负责!班长张达专门担负每日发送作业信息的任务;配合家长监督学生在家完成作业情况。这些精心的安排,可谓层层布局,疏而不漏。

  荣誉感、成就感、自豪感不是上天赐予的,也不是上级照顾的,是要靠自己争取的。(投影)几天前,我班李雪蒙同学慨叹地说:终于有一个“不挨骂”的班了!这正反映了同学们在十年学习生涯中经历过的困扰和委屈。我听了很感动。只有“不成器”孩子的家长和老师才能懂他们内心的酸楚和叛逆。记得有天早晨,几位转班领导在教室前门扫视了一下我们的班级和文化,然后笑着低语了几句走出去,我看到靠门的几个女生也在笑。就从教室后面走过去询问,她们开心的说刘主任跟任校长说这个班的学生换教室的时候第一时间就把班级文化可拆卸的都拿走了,这说明拿事当事!我也由衷的乐了,因为就在三周前我们班捧回双优班集体的奖状时,我看到这些女生带着怀疑的口吻问我全文班就我们一个,是不是给错了?我心里很不舒服。趁着下午班会我给学生专门介绍了这一荣誉的评定标准和严肃性。那时候大家的反响是拨云见日,那种生怕刚来到的幸福转瞬即逝的不踏实心理释然了。所以,我为他们开始扭转的荣誉感由衷地高兴。于是我就风趣的对她们说:我们的队伍走到哪里,就会把胜利的红旗插到哪里!

  经过半年的磨合和适应,任课老师和同学们关系融洽,甚至亲如一家。各位老师的敬业乐教令我钦佩,暗中高兴,也不断影响着孩子们的身体力行。我也不断告诫学生,高一高二务必抓好三大主科违者必败!语文老师年轻果敢,对课堂纪律要求很严,追查作业和背诵,不论何时何人,一个都不放松!有些学生就是因为被追着赶着无路可逃,提高了语文成绩;英语老师窦宝元、历史老师何翠娟经常一边判作业一遍与我交换意见,对每个学生的状态了如指掌;地理老师生怕自己的弱科恶性循环,绞尽脑汁的变换教学方法力求地理知识深入浅出,让学生愿意背诵;数学老师恨铁不成钢的心理可能因为以前教理科班,上课学生情绪也比较紧张,但一出成绩他也松了口气。经过师生半年的努力,各科成绩小有斩获!

  二、存在问题:(投影)

  (1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,有些优秀生眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习效率不高,顾此失彼。思想和感官懒惰,畏惧学习中的困难。

  (3)影响学习和健康生活的最严重问题一个是早恋或试图早恋,另一个是手机依赖。

  (4)缺课过多肯定会使学习陷入极其被动的局面,甚至完全丧失学习动力。本学期请假或因违纪缺课超过一周的学生有:袁德龙,沈金胜,张世伟,刘昊,吴昊,杨冠博,邢海鹏等7名。

  (5)纪律上存在的问题(投影)

  1.携带违禁物品(如:手机、MP3等)进入校园;

  2.男女生超常交往;

  3.上课(自习)说话或睡觉,看闲书;

  4.午休期间说话,影响他人休息;

  5.住宿生熄灯后说话;

  6.吃零食的太多,随手乱扔垃圾;

  7.课间迟到或早退,组织纪律性差。

  三、给家长的建议(投影)

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的.教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

  从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。

  同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

  学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。

  高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

  这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。这类问题的出现也很正常,但要足够重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

  今后我们继续培养家校双方对学生的教育默契,传好球,盯好人,是谁的责任谁就敢于接管。

  2.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  现在孩子们养的娇,但并不是真的弱不禁风。更多的娇是心灵上缺少伙伴,没有多元化的角色陪伴。比如,他给别人作陪衬时没人注意,当自己想做红花时连片绿叶都找不到。我们为孩子多当当绿叶,或者多装着犯点糊涂,让他们有机会挑毛病,有机会担当责任。全家一起外出游玩,大人需要孩子飞跑着抢个座位时,很多孩子连个坐儿都占不上。有的干脆认为直接买带座的票不得了?

  我们只是说这个办事能力。

  3.引导学生相信老师,树立老师的威信,教育孩子遵守纪律。

  在现代社会里,家长必须依学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。有一次刘雅昀同学一下早自习就跑我跟前哭诉,我早晨起来特别难受,想请假,我还没说什么我爸就骂了我一顿!他凭什么啊。。。我就一边乐,她就一个劲的说:都凭什么啊,他骂我你还乐!当然该安慰该鼓励一下了,不过我为家长的态度感到倍受鼓舞!

  教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师。教育孩子遇事多做自我批评。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

  走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时需要琢磨,比如老师同意他外出啦,学校饭菜难吃啦什么的。

  4.正确对待孩子的文化课学习和专业培养。(投影)

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。考量孩子的实际情况,必要时学习专业增加高考胜算!

  5、让孩子明确“学习”是他们现在唯一要做的事。

  6.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

  请家长有疑问时及时跟班主任或科任老师沟通。手机归属地在保定地区的,如果两天之内收不到校讯通,就该问问什么情况了。

  7.适当了解高考及就业问题,时常关心孩子的发展。

  8.发挥家长的榜样作用,身教重言教。

  常言道,孩子身上有大人的影子。但不是大人的优点和成功孩子都主动继承。所以,除了做个榜样,更要坚持言传身教。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,长期从事一项工作,难免倦怠;长期面对一个孩子的琐事,难免烦恼。不过,想一想一个小生命刚刚来到人世间给我们带来的欢乐,想想孩子们成长过程中我们由于疏忽或能力所限而对不住他们的地方,想一想未来的日子里他们面对困难的失落或取得成功的幸福,我们还有什么割舍不下的呢!为了孩子,继续做好幕后的英雄吧!

高二家长会家长发言稿14

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是明年九科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考,这一点对理科同学来讲,史地生是一个关口;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一、强化管理,营造良好的学习氛围

  我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学,通过每周的周记,学生倾吐自己内心的想法,和我进行了深入的交流,因此我能把握住班级每个同学的思想动态,建立了学生成长动态档案,把他们的成长表现记录在档案中,各方面工作呈现出良好的势头。各项工作的良好开展,为学生营造了良好的氛围,

  第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

  我制定了本班的《岗位责任制》从六个方面对班级管理者提出了明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干部队伍,我用戴高帽子的方法培养班干部,但不是在公众场合,因为那样易引起其他学生的对立,我是在单独谈话时使用,这样班干部热情较高,当然,也不能一直高涨,当他们受到挫折时,我则教给他们一些技巧或方法,如给同学布置任务时多用商量语气而不是用命令语气,树立服务意识而不是盛气凌人等等,经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。

  第三、开办学法讲座。

  “学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每一次完后都要学生结合自己特点写一篇周记。班会上介绍学法并不是照本宣科,而是注意了双方的互动,如关于记忆方法的介绍就是采取我讲理论学生结合自身去举例的方法,学生气氛很活跃,达到了理想的效果。

  第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。

  第五,全力提高教育教学水平

  本学年,我们班的语文老师是,英语老师是、数学老师,物理是,化学是,生物是,其他还有政治,历史,地理,他们给高二、一班带来了新的活力和新的希望,现在,我们这支队伍充满了活力和朝气,班主任从早上五点半起床跑操到晚上十点学生休息,再查完宿舍,直到晚上十一点才能睡觉,其他任科老师从早晨7点半到晚上十点,我们与学生一起学习,一起生活,对大家严格要求,是我们一贯的作风,我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。本学期,为了提高大家的英语听力,高二年级每天晚饭后有二十分钟的英语听力录音,由学校广播统一播放,效果不错。

  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。本次期中考试,参加莱州市统一考试,就本次考试看,数学和物理都有难度,尽管如此,成绩喜人: 尖子生、次尖子生、额定生三项指标全级均为第一。为了激发同学们上进心,期中考试前让学生写出期中考试目标,考试后,达到目标的同学有:从全班看,参加考试的46人中,有30人成绩进步,只有16人退后。

  从全班看,只要在高二前阶段符合两个条件的,都有可能上升:一是勤学,勤备、刻苦、能吃苦耐劳,他们当中有不少同学晚上挑灯夜战,甚至于到12点;二是会学 ,善于向老师、同学问问题,善于独立思考, 具有良好的学习习惯。在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型。

  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,在普通中学绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

  第六,以学习为龙头,抓好三两操、两休自习及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及自习、卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。班级各项工作均名列前茅,从八月十五号开学到十一月十五号三个月的时间,高二一班常规管理各项成绩突出,在全校十四个班中名列第一。

  最后,谈几点对家长同志们的'希望:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

  要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  四、希望家长做到的几件事:

  1.控制零花钱,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少钱,家长一定要有数,避免孩子零花钱太多光买零食,耽误学习。

  2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。

  3学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走。

  啰啰嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

高二家长会家长发言稿15

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先让我代表学校和高二(12)班的全体教师感谢你们对我们工作的支持和理解,同时也非常感谢你们能在百忙之中抽空来听我们从开学到现在的一些工作汇报。

  一、向各位家长汇报一下班级管理和班上学习情况

  (一)、班级管理的变化

  大家都知道,军人为什么受到很多行业的喜爱,原因很简单,那就是他们拥有优良的作风,为什么会得到这种作风呢?我认为关键在于:军人有铁的纪律。因此他们做什么事情都有高昂的斗志、不怕苦和累,而且都会认真做好。在总结过去以及分析班上存在的情况和高二下学期地位的前提下,本学期我把工作中心放在班级的纪律管理和学法指导上面。

  为了营造出一个良好的班级纪律,我主要做了以下一些方面的事情:

  1、认真挑选好班团干部。要求班团干部要带头遵守纪律、认真学习;以良好的形象来管理他人,并且要求班团干部对本职工作认真负责,还要公平、公开、公正、严格管理班级。

  2、制定出严格的班级制度。大家都知道一句古话:没有规矩,无以成方圆。所以我跟班团干部商定,经过同学的讨论,将本班的班级制度写成文字,并通过班会课进行集中的学习。

  3、在奖惩方面采取比较严格但行之有效的方式。对于违反班规班纪的同学我没有采取罚扫地等措施,但要及时到班长处领取一张《高二(12)班学生违纪违规反馈单》回家,并要求学生告诉家长要签名和打电话告诉班主任,并且要求学生在12小时内完成这一事情;如果没有及时完成,可提出理由,如理由充分者可补;否则,除补上之外,还要其在班上进行一个个人才艺展示。这个制度还希望家长认真配合。谢谢!!!

  (二)一些值得表扬的同学

  总结高二上学期历次考试相关数据和观察同学开学至今的班级表现,发现本班有一批值得表扬的同学,举例如下:

  1、成绩优异的同学:

  丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、赖娴、62号林颖、丘思宇、叶子凤、丘诗丹、黄建林等。

  2、进步较大的同学:

  江梦玲、杨维、罗莉娜 、钟利灵、陈青 、 钟岭芬、王静等等。

  3、认真负责任的班团干部:

  钟清燕、古膦鑫、14号林颖、丘迪等。

  4、本学期开学至今表现进步最大的是:谢颂同学

  二、高二下学期的重要性

  高二下期无疑是高中最重要的阶段,可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下:

  1、高二下期的成绩将决定高三的心态

  高二下期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学习了,成绩自然就会很差。

  2、高二下期成绩将决定高三的节奏。

  如果高二下期的学习状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复习中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全把握节奏,形成学习上的'一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

  除此之外,大家都可能知道,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习,这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会检回来的。

  3、高二下期的成绩将决定高三的走势

  高二下期,学习任务重,更重要的是学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

  三、给家长的一些建议

  学校教育离不开家庭正确教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,家庭正确合理的教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注:第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力,看书看的比较晚,一进家不用说就会自己看书,这固然好,但也请家长要经常观察,看看他们是不是在认真看书,看的是什么书,并且也要经常跟老师沟通,了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题,希望家长朋友们多给予关注,多走进他们的心里,多跟他们沟通沟通,了解一下他们内心的思想活动,让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容,要观察孩子书包里的书是什么书。

  当然在做到五个关注的同时,我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想:我只有一个孩子,我的钱不给他用给谁用,所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩,而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病,对学习不利。因此,在此建议家长朋友们,请在零用钱方面多关注一下,并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机,这样他们会耽误学习的,因为很多同学不是用它来联系父母,而是用来联系朋友、了qq等开通网络业务进行消遣。

  总之,在这个学期里,我希望家长能够多关心自己小孩的学习,哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们,因为孩子是家长一生的希望,一下都耽搁不起。而且我相信:一个家庭纵然赚了再多的钱和势,如果小孩没照顾好,没学到知识,这也将是家长一辈子的遗憾。而且我们的一切工作难道不都是为了孩子将来的美好前途吗?

【高二家长会家长发言稿】相关文章:

家长会家长感言05-20

家长会班长发言稿高二05-04

高二学生家长会发言稿01-15

高二家长会发言稿01-20

家长会家长感言范文05-17

家长会家长发言06-10

家长会日记04-18

家长会感言04-26

家长会通知05-15