读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《扬传统树美德获新知》有感，希望能够帮助到大家。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇1

　　今天我读了一本书，书名叫《扬传统 树美德 获新知》，书中讲述了古往今来一个个感人的故事，给我很多的启发，让我懂得了很多做人的道理。

　　书中讲了五个方面，分别是：仁，义，礼，智，信。仁是指：宽仁为怀，爱国图强。义是指：勇于担当，无私奉献。礼是指：遵纪守法，明礼知耻。智是指：崇尚科学，立志进取。信是指：立足诚信，利人利己。

　　作为一名小学生，我们要爱父母，听从父母的教导，做听话的孩子，做自己力所能及的事情。爱同学，我们要互相帮助，团结友爱。要爱我们的祖国，勤奋学习，练好本领，长大后才能为祖国做贡献。要爱护花草树木，珍爱大自然。我们在生活中要学会勇于担当，犯错误时要勇于承认，在班集体中为大家做一些力所能及的事，做好班里的一份子。作为小学生，我们要懂礼貌，尊敬师长，不欺负弱小的同学，要爱护他们，要懂得谦让，注意自己的言行，做一个有礼貌的好少年。我们还要懂得分辨善和恶，在学习上我们要爱动脑筋，勤思考，勇于探索发现，我们还可以制作一些小发明，变废为宝。最后我们要学会不撒谎，做一个诚实的孩子，说到要做到，要遵守自己的`诺言，要从身边的小事做起，不抄作业，考试不作弊，要相信同学，互相信任，最重要的一点是要自信，只有自信才能做好事情。

　　作为新世纪的小学生，不仅要外表美，更要心灵美。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇2

　　尊重父母，爱护老师是我们每一个人都要做到的，可是我读了一篇故事，便对这又了一分。

　　这个故事来源于一成主语，讲的是北宋时期福建东县有个叫杨进的进士，他特别喜好钻研字词，到处寻师访友，就学于洛阳著名学者程颢门下，他死后，又反杨时推荐到其学弟程颐门下，那里，杨时已经四十多岁，学问高，但仍谦虚谨慎，不骄不躁，深得程颐喜爱，有一次，杨时同游酢一起前去求学，却不巧赶上老师在屋上打盹，杨时劝告游酢不要惊醒程颐，直到程颐一觉醒来，才发现门外有两个雪人！后来人们用程门产雪来形容诚实、诚意、尊师重教的'学生，读了这一篇故事，我不禁深受感动，为了不吵醒老师，杨进甘愿在外面挨冻，也不进去叫醒老师，真让人敬佩！

　　在街上，我曾经看到过一个人把香烟随手往地上一扔，还有很长一段未吸，连火都没灭，可是这时，走来了一名阿姨，她笑着对那人说，乱扔垃圾是十分不好的，把它捡起来，他只能不甘不愿的去捡这样的事十分的多，我看到过无数这样的事，把钱包给别人，帮别人拾东西，各种事。

　　我突然想起了前几天发生的一件事，那是在傍晚我出去买东西发生的事，那天，我带了100块去买书，在半路上，我的钱掉了，一位老人低下了头，为我拾起了钱，交给了我，我十分激动，我一定要像他一样不图一点利益，为他人着想。

　　美德，会在祖国的万里土地上传播的。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇3

　　今天,我从《扬传统 树美德 获新知》这本书中看到李丽的感人事件。李丽是衡阳人,在她一岁时不幸得了小儿麻痹症，两岁时又因一场车祸让她失去了一双勉强能行走的双腿，灾难好像总跟随她。而这一些都没能打倒这个坚强的女孩，李丽一直坚强勇敢地走出了她人生中一个又一个的精彩。

　　跟她相比，我不知道要差多远。就说那件事吧！在数学竞赛的时候，我本是一个数学成绩好的人，但我却不去参加竞赛，你们是不是觉得有点奇怪呢？我数学成绩好肯定要去参加的，可我选择逃避，因为我害怕考不好，害怕失败带给我的痛苦。而李丽是一个身为残疾的人，都能有这勇气向命运挑战，使自己的`人生五彩缤纷，我真佩服她！

　　李丽，你坚强勇敢的品质，身残志坚的精神，永远是我们学习的楷模，你真不愧是我们湖南的张海迪，是我们的骄傲。听了你的事迹后，我决心像你学习，像你一样不怕困难，不再害怕失败，俗话说“失败是成功之母”，人都是在一次次失败中总结经验，最后走上成功。我以后一定会参加每一次比赛，就算没有考好，我也不再选择逃避，我要在失败中找到自己更好的学习方法，实现自己的理想，创造一个个奇迹。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇4

　　中华民族是一个历史悠久，传统美德高尚的国家。祖先留给我们的传统美德数不胜数，有勤劳勇敢、尊老爱幼、孝敬父母、尊重师长等，作为一个中国人，我们应该以我们中华民族的传统美德为自豪，以优良的民族精神为骄傲，每个人都应该将中华民族的传统美德发扬光大，养成良好的道德行为规范。

　　在如此众多的传统美德中，我认为最重要的还是尊老爱幼，尊老爱幼这个词大家一定不陌生，早在古代，人们就知道要爱护儿童，尊重年长的人，并将其看成一种社会准则，可现在还有多少人在遵守我便不得而知了，在我的记忆中，这个词在有些人的生活中已渐渐淡去。

　　孝敬父母、尊老爱幼似乎不用多说，应该是很多人的常识，但在我们身边还是不时发生不孝敬父母，不尊老爱幼的事例。

　　我曾听说某医院有个医生，兄弟几人，大多上班，日子过的还不至于穷，其老家在农村，老母一个人在老家生活，后来老母感到不舒服，让儿子们带上去医院，可说了多少回谁也不理会，直到身上疼得实在不行，老母苦苦哀求后，做儿子的才把老母拉到医院检查，结果是癌症，儿子们就让给打了几天吊针，然后把老母送回家，让她去等死。世上竟然会有这样的事，父母好不容易把子女养大，可子女却对父母不闻不问，我不知他们有没有一丝感恩之心，有没有想过父母对他们的哺育之情。

　　还记得有一次，我在一辆拥挤的公交车上站着，到了一站时，上来一个小孩，只有七八岁的.样子，幼小的身躯随车摇晃，令人气愤的是竟然没有一个人给他让座，我看着这一幕，心中不免有一丝酸苦。

　　这些行为都可列入不尊老爱幼行列，其它诸如顶撞父母、乃至和父母不谈心、忽视儿童的自尊心等等不一而足。我们生活在社会上，尊老爱幼本身就是一个常识，但现实情况却不容乐观。

　　读了这本后，我懂得了很多，也明白了很多做人的道理。我会从自己做起，弘扬社会传统美德，遵守社会道德规范。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇5

　　小时候妈妈常讲这样一个故事：一个孩子在山上放羊，闲来无事就想捉弄山下耕种的农民。于是他扯直喉咙朝山下喊道：“狼来啦！狼来啦！”连是两次，淳朴的农民都赶了上来，只不过第二次孩子毁掉了农民心中的信任。第三次，不幸接踵而至……

　　很小，我们便开始受美德故事的熏陶。长辈们用一个个通俗易懂但寓意深刻的故事在我们心中播撒下诚实、孝顺、互助等种子。

　　其中，孝顺是中华美德的核心。还记得鲁迅的《二十四孝图》吧！还记得其中《卧冰求鲤》的故事吧——王祥的父亲在他母亲病逝后，为他娶了继母。继母并不慈爱，常在他父亲面前说他坏话。王翔却从不反驳，任父亲责骂。一次，继母生病想吃鲤鱼，可这天寒地冻的冬天去哪找鲤鱼呢？王翔一声不响地出了门，来到冰冻三尺的湖面上，脱下上衣，想用体肤融化坚冰并祷告。忽然裂缝中跳出了几条鲜活的鲤鱼，王翔高兴地拿回家侍奉继母……

　　在中华民族五千年的历史积淀中，美德犹如一颗璀璨的明星，至今熠熠生辉！

　　历史精华在传承，中华美德在弘扬。如今，社会上涌现出了一大批美德人士。他们或见义勇为，或拾金不昧，或助人济贫……我们青少年中也有一批值得学习的美德少年——

　　她，一个勤俭、有爱心、助人为乐的女孩。她将自己积蓄多年的.零花钱全部捐给了因贫而辍学的孩子；她将自己辛苦写作得来的稿费毫不犹豫地给了身患白血病的同学；在08年的“512”汶川地震中，当她听闻灾区满目疮痍、屋塌地崩，人民家破人亡、流离失所的消息时，善良的她在第一时间发动全班募捐，并担任学校的“爱心大使”，向灾区伸出了她柔弱但即时有力的援手。在日常生活和学习中，她也孝敬父母、尊敬师长、团结同学、积极上进。她，就是2010年的美德少年程可馨。

　　两个月的暑假就快过去了，在此期间，我们是否给父母捶过背？是否做了些力所能及的家务？是否为社区、为社会做过啥？学习美德少年应从实际生活出发，应从日常的点点滴滴做起。做个美德少年，这是社会对我们的基本要求；作为21世纪的青少年，传承并发扬中华美德更是历史对我们的要求，要我们将中华之精髓所在代代相传。

　　回顾这几年我越来越成熟的表现，我深感欣慰。作为家庭的独生子，我总能为父母承担些责任：在学习上尽量少让他们担心，以优异的成绩回馈他们；在生活中，自己照顾好自己，少让他们忧心。在社会中，我也是个遵纪守法的好公民……我相信，日积月累，美德之光也将在我身上熠熠生辉！

　　作为龙的传人，我们时刻要秉承优良传统——树美德，讲文明。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇6

　　在暑假前期，我按照老师的要求读了《扬传统.树美德.获新知》这本书。这本书每一篇故事都非常感人，并且获得了很多的感悟和启发。

　　中国是一个拥有五十年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长，至今仍被一代一代的中华儿女传承和弘扬。作为中华儿女，我们应该为我们的传统美德倍感骄傲和自豪。

　　在这本书中我了解到了一个个古往今来的美德故事：有恪守孝道的孟佩杰、有关爱他人的刘丽、有护弱的小英雄陈浩、有坚毅诚信的拾荒老人吴玉兰……这些学习的榜样都深深地印在我的心中。其中第一课《恪守孝道的平凡女孩----孟佩杰》把我给深深地感动了。命运对孟佩杰是如此残忍和不公，而她却用微笑回报了这个世界。在她五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将自己心爱的女儿送给养母刘芳英抚养。养母又因手术失败瘫痪在床，养父不堪生活的压力，一走了之。养母想自杀，却被孟佩杰发现后说：“妈，你别死，你是我的天，你是我唯一的亲人，有妈就有家。”从此，母女二人相依为命。孟佩杰很懂事，八岁时就独自上街买菜、做饭、替养母洗漱、穿衣、换尿布、按摩等等。就这样每天又苦又累，但是她的`功课一点也没落下。在艰难的生活中，2009年孟佩杰考上师范大学，她没有丢下养母，是带着养母在学校附近租了间房子一边上学一边照顾养母。为了生活，孟佩杰利用暑假顶着炎炎烈日上街发传单，当她拿到第一笔工资时给养母买了最爱吃的红烧肉。读到这里，我的眼泪夺眶而出。孝待养母、笑对生活，这就是孟佩杰带给我的感动。

　　孟佩杰能在那样艰苦的条件下磨练着自己，而我呢？从开始学会说话、上幼儿园、上小学都是在父母的呵护下成长的，不管遇到什么挫折，都有爸爸来开导我；当我受到表扬时，是妈妈在鼓励我继续加油……现在长大了，爸爸、妈妈还没说我几句，我就开始耍脾气、顶嘴，是那么的任性和无礼。

　　看了这篇文章，我自己感觉很惭愧。我一定要改正自己的缺点，听从父母的教导，一定要善待父母，把我们的传统美德发扬光大！

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇7

　　今天，我读了一本叫《扬传统树美德获新知》的书。中国，是一个世界闻名的古国，它拥有着悠久的历史，也有着各种各样的传统美德。而这本书就向我们展现了许多故事。给了我前所未有的震撼，使我从中受益匪浅。

　　我读《爱父母》这一章时，便深受感动。这课讲的是一个叫孟佩杰的'小女孩，命运对她很不公平，可她却用微笑回报这个世界的故事。五岁那年，她的爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍着悲痛把孟佩杰送给养母刘芳英抚养，三年后养母刘芳英因手术失败而瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。在绝望中，刘芳英企图自杀，被孟佩杰发现。“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，孟佩杰与养母刘芳英相依为命。当别人的孩子在享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，回来做饭，天天为养母洗澡… …每天做完一堆家务活已经到晚上九点钟了，这时候孟佩杰才开始做自己的家庭作业。但她从来没有想过要放弃自己的养母，因为她知道养母对自己有抚育之恩，现在也是自己唯一的亲人了，无以回报，只有自己用心去照顾自己的养母，尽自己最大努力把养母照顾好。

　　读了这个故事，让我想到，我经常为了一点小事，对妈妈发脾气。记得有一次，家里就只有妈妈和我两个人。我觉得无聊，就想让妈妈带我出去玩，可是妈妈说她有点不舒服，过几天再带我去玩。听了以后我很不开心，生气的对妈妈说：“我就要出去玩，如果你不带我去玩，我就不理你了。”妈妈没有办法，只好带我去了。妈妈在尽最大的努力爱护我，给我幸福，而我却那么不懂事，乱发脾气，和孟佩杰比起来真是太惭愧了。

　　通过这本书，让我知道了，发扬中华民族的传统美德首先要求我们从小就要培养高尚的品德。我们要从身边的每一件小事做起。在家里要孝敬长辈，爱护幼小；在学校里要尊敬老师，团结同学。在别人遇到困难时，我们都应该献出自己的爱心，尽自己的最大努力去帮助他们。只要人人都能献出一份爱，我相信这世界一定会变得更加美好！

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇8

　　仙鹤，这是一个人尽皆知的动物，自古以来有许多人对它们的高洁做出了赞颂。可有谁知道，一个花季少女默默地为保护仙鹤付出了宝贵的生命。

　　徐秀娟的父亲是扎龙自然保护区鹤类工程师，受父亲影响，徐秀娟从小就爱鸟，更爱仙鹤。当她提出要去盐城的仙鹤自然保护区工作时，遭到了父母的极力反对。父亲深知养鹤的不容易，娇生惯养的女儿怎么能受得了？可徐秀娟的倔强脾气不同意了，她闹着让父亲同意她去，父亲只好依了她。

　　得到工作后，徐秀娟啥也没带，只带了3个鹤蛋和养鹤工具，一路上对仙鹤蛋百般照料，因为仙鹤的养殖过程的`要求是很严格的，若气温低或太高都会孵化不出小仙鹤，不过这可难不倒心灵手巧的秀娟，经过悉心照料，小鹤终于出生了。秀娟喜出望外，给他们起名丹丹、龙龙和莎莎。

　　保护区的生活是很艰苦的，每天要很早起来喂食小仙鹤食物，秀娟既要照顾仙鹤又要学习养殖技术，她学成养殖技术后就带了些回家养，可一下车就迎来了丹丹死亡的消息，龙龙也因思念好友吐血死亡，平时秀娟对待仙鹤就像对待自己的孩子一样，两个仙鹤死了对她来说是晴天霹雳。秀娟哭了个不停。她发誓不再马虎大意。回到保护区后她又抚养了一批仙鹤。不久后仙鹤们又重飞蓝天，可不幸还是发生了……

　　有一只叫黎明的仙鹤病了，她便悉心照料，不几天黎明就好了。病好后，黎明很活跃，秀娟觉得多运动有好处，就放黎明和牧仁去河边玩。可过了两天以后它们还迟迟不归，秀娟为找它们而献出了宝贵的生命……

　　天在泣、地在颤，所有的事物都在为秀娟默哀，黎明和牧仁也回来了，它们和仙鹤群成群结队地在秀娟的坟旁哀叫，仿佛在为失去的好友伤心……

　　徐秀娟，所有人都记住了这个名字。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇9

　　最近，我读了《扬传统树美德获新知》这本书，书上有许多动人的故事。其中，最让我感动的故事是《孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩》。这个故事讲的`是一个叫孟佩杰的小女孩，五岁时，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将孟佩杰送给养母刘芳英来抚养。养母三年后手术失败瘫痪在床，养父也一走了之，于是孟佩杰和养母相依为命，家中的收入就是养母微薄的病退工资。八岁的孟佩杰从小就上街买菜，烧火做饭。为了妈妈，她什么苦都吃，为了妈妈，她必须比别人起得更早，做得更勤，学得更好。看完这个故事后，我被深深地感动了，决定今后要向她学习，为父母做些力所能及的事。

　　有一次，妈妈早晨起来说不舒服，我急忙摸她额头，“好烫呀！您发烧了。”我惊讶地叫道。于是，我立刻把妈妈扶回床上，然后把冷毛巾敷在她头上，盖好被子后我就去做早饭了。我打开冰箱，发现有6个包子和一碗汤，于是我把包子和汤一起端了出来。接着我又找了一个大点的碗，把包子全放进去，再在碗里滴了点水，这样包子吃起来会很鲜嫩，最后把汤和包子一起放在微波炉里热一热，然后就大功告成了！我把早饭小心地端到了妈妈的面前，轻声地说：“妈妈，我给您做了点早饭，您快吃点吧！”妈妈的眼睛突然湿润了，让一把抱住我，记激动地说：“谢谢宝贝，你终于长大了！”听了这话，我开心极了。

　　还有一次，爸爸要过生日了，我悄悄地瞒着爸爸，和妈妈一起买了一个蛋糕，我还亲手做了一个小礼物。生日那天，我和妈妈一起把礼物送给了爸爸，那时，爸爸笑了，是那种满足、舒心的笑容。

　　“百善孝为先。”让我们多多孝顺自己的父母，是他们含辛茹苦地抚养着我们，我们要在生活中体贴父母，在学习上更加刻苦，来报答父母的养育之恩。

　　读《扬传统树美德获新知》有感 篇10

　　一天，孔融父亲的一位朋友带来一盘梨，父亲让孔融分发给兄弟们吃，孔融自己挑了一个最小的梨子，然后按长幼顺序分发给自己的兄弟，父亲就问孔融为什么？孔融说： “ 我年纪小，应该吃小的'，大梨应该分给哥哥他们。 ” 父亲听了十分惊喜，又问，那弟弟比你还小啊？孔融却说： “ 因为弟弟比我小，所以我要让着他 ……” 这是《扬传统树美德获新知》一书中《孔融让梨》的故事。

　　读着《孔融让梨》等其他故事，我知道了我们中华民族是一个拥有五千年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长。作为中国人，最让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。

　　大禹 “ 三过家门而不入 ” 、文天祥的 “ 人身自古谁无死，留取丹心照汗青 ” 、 陶渊明的 “ 不为五斗米折腰 ” 、朱自清的 “ 宁可饿死，也不吃外国人的救济粮 ” 、 花木兰的替父从军……他们的感人事迹将永远影响着一代又一代的中国人。

　　作为我们小学生，不仅要学习他们的爱国、讲诚信、孝敬长辈、关心帮助他人等许多美好的品德，还要宣扬他们的美德故事。争取让美德之花在每个人的心灵世界中生根，发芽，开花，结果。