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读《柳林风声》有感
更新时间:2022-09-25 22:13:22
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读《柳林风声》有感(15篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的读《柳林风声》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《柳林风声》有感1

  《柳林风声》是一部充满田园牧歌风情的经典童话,书中讲述了四个要好的动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在风光旖旎的.河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。其实我最喜欢的一个段落叫作《野树林》。

  《野树林》是鼹鼠和河鼠分别之后,鼹鼠就到这片野树林去,天已经黑了,鼹鼠有点害怕了,这时河鼠正在火炉边烧火,突然,它心里有些不安了,便打算出去找鼹鼠,到了野树林,它大喊:“鼹鼠老弟——”。鼹鼠听到了,喊:“我在这,它们相遇后,就经历重重的困难,终于成功地找到了獾的家。

  读了这本书,给我的感觉是:如果每个人都有鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆这么深的友情的话就好了,所以我希望每个人都能像它们这样,每天开开心心的过日子。

读《柳林风声》有感2

  今天,我读完一本书,名叫《柳林风声》。我很喜欢这本书。这本书里一共写了四个主角,其中一个小主角给我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。为什么蛤蟆会给我留下这样深刻的印象呢?简单来说是因为他太坏啦!具体来说有以下几点:

  首先,蛤蟆爱飙车。我觉得飙车不好,如果撞到别的小动物,那些无辜的小动物就很有可能被撞伤。它们的父母会很伤心。而且飙车违反交通规则,车上的蛤蟆自己也会有生命危险。

  其次,蛤蟆还做过小偷。当小偷可不好。首先是会被警察抓到,其次,别人失去了自己的'东西一定会非常难过。最后就是做了小偷就没人喜欢你了。我们可不能做小偷。

  然后,蛤蟆很傲慢,成天一副天不怕地不怕的样子,把自己都吹上了天。它总是那么猖狂和自以为是,也不懂得尊重别人。俗话说,傲慢使人退步。如果蛤蟆一直这样下去的话,它会变得越来越愚蠢的。所以我们可不能像蛤蟆一样傲慢。

  最后,蛤蟆太贪玩。它因为贪玩丢失了房子。虽然朋友们齐心协力夺回了蛤蟆府,但却经历了一场恶斗。我们不应该因为贪玩二耽误了正经事。

  尽管蛤蟆有这么多缺点,但最终它还是改过自新成为了一只受人尊敬的英雄。所以,我还是想给知错能改的它一次机会,我愿意试着去接受它,喜欢它。

读《柳林风声》有感3

  大概是小时候的记忆使然,因为深深喜欢着兹德涅克·米莱尔先生的《鼹鼠的故事》,连带着对鼹鼠这种不起眼的小动物也有了深厚的感情。再后来遇见了《柳林风声》,更让我看见鼹鼠和它的朋友们的平淡却也有刺激的生活。

  不得不承认,《柳林风声》里对食物的描写总让我感觉带着香甜的诱惑:“……就听凭兴奋的鼹鼠把美味的.食物一样样拿出来,井井有条地摆好,有冻鸡肉、冻火腿、冻牛肉、沙拉、法国面包卷、三明治、鲜啤酒、柠檬汁、苏打水……实在太丰盛了。”

  并没有什么特别的形容词,仅仅是这样罗列出食物的名称,就好像眼前出现了河边铺着的准备野餐用的桌布一样。这大概就是英式的浪漫吧。有人说《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边、大家一起听的故事。我看到这句话的时候有一种醍醐灌顶的感觉:我终于知道它深深吸引住我的是什么了——友谊和温情所放射出的圣光啊。

  书里的人物放在今天,也有作为缩影和典型的资格。獾先生大概是那种嘴硬心软、聪明果敢又有着强烈责任心的面瘫大叔;癞蛤蟆是个见异思迁、爱耍小聪明最后被朋友们拯救回正轨的富二代土豪;而鼹鼠和河鼠是可以同生死的亲密朋友,在鼹鼠最害怕困难的时候河鼠出现在野森林救回了它,在鼹鼠想家的时候河鼠毫不犹疑地大步带它走回家,河鼠像哥哥一样照顾着鼹鼠,鼹鼠也能放心地依赖河鼠。四人间的友谊就像融进流淌的鲜活的血液里,平时可能没什么感觉,但关键时候总会凶猛地涌动沸腾。这就是挚友了吧。

  《柳林风声》的作者是肯尼思·格雷厄姆。他父亲是律师,却有着酗酒的恶习;母亲因猩红热病离世后,被外公外婆带到乡间抚养长大。我能想象在这样的家庭里成长他得有多少烦恼无处诉说,但他笔下的童话却仍能不沾染上一丝阴霾,充满了香甜的梦幻的气息。我相信文字来自于生活,也相信生活来自于内心。肯尼思必定是有着一颗热情的温柔的心,才能讲述出如此动人的故事。

  《柳林风声》是能让我忍不住一遍又一遍读的故事,就像安房直子的《兔子屋的秘密》。并没有什么华丽堆砌的辞藻,只是这么微笑着用温柔的语调讲着一个温暖的故事,就像坐在屋里温暖的火炉旁,看见窗外树林里,风过无声。

读《柳林风声》有感4

  当我读完《柳林风声》一书时,不禁被深深地感动了。故事中的蟾蜍,难道不就像幼小、不懂事还到处惹是生非的我们吗?

  整本书就是鼹鼠到了河鼠家,认识了蟾蜍,再根据蟾蜍对车的狂爱产生的一系列故事。

  獾——为人友善狭义

  在整本书的故事中,獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么侠义,整个故事就不会有鼹鼠对家园的怀念,也就不会在第二个冬天的时候帮蟾蜍改掉坏毛病,也不会把蟾宫夺回来。还有……所以,没有了獾,整个故事就会僵持下去,没有了结尾。

  是獾的友善狭义、乐于助人、且为人厚道,最终才让蟾蜍彻底改掉坏毛病,让整本书有了温馨的`结尾。

  鼹鼠——总是要常常新的事物

  和獾一样,鼹鼠的角色也是独一无二的。除了蟾蜍,他的好奇心几乎是最强的。整本书的开头一第一章——“春天的河岸”,就是鼹鼠由于厌烦大扫除,想看看春天会有什么新的事物,所以才有了后面的故事情节。

  而且在“冬日野林冒险”这一章里,同样是因为鼹鼠要看看“野林”长什么样子,才引出了下文。

  河鼠——相信友谊的力量

  河鼠,是因为他相信友谊的力量,所以才最终导致蟾蜍知道了自己错了。但是,道高一丈,魔高一丈。虽然河鼠有了这相信别人,但在“对汽车着迷的蟾蜍”一章中,蟾蜍就是利用的河鼠的这一点,才逃出了训练,骑着汽车在大街上横冲直撞。

  而河鼠和鼹鼠的友谊是更加可贵的,“柳林里的风声”这一章中,就有着记载。

  蟾蜍——很调皮捣蛋

  说了这么多,总算到了我们的主人公——蟾蜍!

  蟾蜍对汽车可是狂爱至极,就是由于对车的狂爱,他才被关进屋子里,接受“魔鬼训练”。就是由于对车的狂爱,所以他才被关进监狱。

  而他从关进监狱,逃出监狱,再到回家,最后夺回蟾宫,便是全书的重点,也是全书的魅点。

  感想

  蟾蜍,难道不就像现在的我们吗?我们很调皮,见到什么就在那上面乱刻乱画。我们很自私,有了好的东西从来不分享。

  合上这本书,我不不禁感受到了来自“柳林”那暖暖的风——我一定要做一个让爸爸妈妈省事的孩子!

读《柳林风声》有感5

  这个周末,我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活,生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话,而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩,别有一般韵味。

  其中,我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳,本分,善良,温和的绅士,生活在农庄花园的地下。它本来安于现状,却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引,以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠,从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚,心直口快,但却真诚而不失可爱,彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,它表现的有勇有谋,深受老獾喜爱。

  老獾是一个不好社交深居简出,却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静,威严可信是长者般的朋友。他是领导,是智者。在不易接近的外表下,他实际上是个憨厚可亲,乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病,他可谓费尽了心机,在帮助蟾蜍夺回家园的`战斗中,他无疑起了核心作用。

  在这两只动物中,我知道了人不能只看外表,就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。

  书中情节看似平淡琐碎,却温情感人,曲折有趣,富含哲理,感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活,谈友谊,谈家的温馨,谈生活的智慧,使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶,受到生活的教育和启迪。不光孩子,成人也会被吸引,被感动,被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸,穿过芦苇丛,吹拂在我们每个人的心间:泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲,银色的拦河大坝,古老的车水,善良可敬的牧神潘,同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。

读《柳林风声》有感6

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。这是一部能够温暖人心灵的故事,当你悲伤或失落的时候,或者甚至是迎黑夜的寒风,它都能够令你清晰地感受到,感受到它淡淡的却能够驱逐你内心寒冷的温暖。作者写的似乎是一个大人的童话,用我们的眼睛看待大人的世界,令我每一次读完都有一丝感动,希望自己就是那只无忧无虑的鼹鼠。

  这本童话书是英国作家格雷厄姆为他的儿子阿里斯代尔写的,向我们介绍了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事听命于人的鼹鼠费尽心思帮助放浪不羁的蛤蟆,终于使他找回理智,成为一个体面的动物的事。我之所以非常喜欢这部童话,是因为它不仅是一部童话,同时是一部极优雅的英国散文。对河岸四季的描述和生活在河岸上的小动物们的描述,都是极细腻极文学的。就像一缕温情、优雅、自然的风,这缕风吹进人们的心坎里,是那样的.让人觉得舒服,那样地让人陶醉。

  在这部作品中最让人动情的是河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时,看到映着灯光的小窗,都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具,想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大,但他们坚守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情够他们受用一辈子了。这不是很多人的生活写照吗?是温暖的家,让我们忘记工作的烦恼;是温暖的家让我们重拾生活的信心;是温暖的家,指引着我们不断地努力,不断地前进。在这本童话故事中,虽然鼹鼠在春天的召唤下,离开了他地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,过着快活的日子,但在一个黑夜里,当他经过原野时,他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸他,悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒他,它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜,但它是他一手建造起来的,它跟他在一起曾经是那样的快活,现在,“它正在想念他,要他回去。”这部作品如此温馨地营造家的氛围,如此动情地传达家的美好,怎能不使千千万万的读者动情呢?没错,我的家是简陋的,但它却为我们遮风,为我们挡雨,我们在它的怀抱中幸福地生活。

读《柳林风声》有感7

  最近,我读了《柳林风声》这本书。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的乡村生活和美丽的风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的.人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。癞蛤蟆的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。我们应该向癞蛤蟆学习敢于承认错误,并改正错误的精神。我应以此为教训,及时改正自己的缺点和错误。我们要尽力让别人不讨厌我们。

  再说说癞蛤蟆,癞蛤蟆是幸运的,有不离不弃的朋友,始终在宽容他,关心他,帮助他成长,从癞蛤蟆身上我们可以知道人和人要团结友爱,团结才能做好一切事物,友爱才能加固团结。朋友和朋友之间要互相帮助,互相支持,这样才能让友谊永不摧毁。

  我也希望有象鼹鼠,河鼠,老獾那样的好朋友,在我日后的学习生活中,帮助我,鼓励我,陪伴我一起成长。

读《柳林风声》有感8

  调皮的春风一路跳着舞儿,经过甜甜的花草、翠绿的柳枝,忽又钻进我的衣领,试图挠我痒痒,我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起,原来我在做白日梦。

  昨日妈妈催我睡觉时,我固执的要把《柳林风声》看完再睡,结果看着看着就睡着了,这一觉睡的好沉好沉,直到大天四亮。

  我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍,还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时,被妈妈给叫醒了,唉。

  不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠,甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像,偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠学习。当然啦,鼹鼠也有鼹鼠的优点,即便蟾蜍也有可爱的`一面,獾的沉稳也是我该学习的,但是我就是喜欢河鼠,没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有,那就让我试着说说看。

  河鼠河鼠,顾名思义离不开“河”,整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说:河就是她的全世界,除了河,她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因为感恩,生活就没有抱怨,无论春夏秋冬,可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣,永远都不觉得无聊呢。

  生性浪漫的河鼠时常忍不住诗兴大发,但浪漫的情怀丝毫不影她去做个务实的人。她不仅会游泳、划船,还精通其他生存的技能,最可贵的是,她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友,鼹鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。

  看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感,对待朋友不仅亲切体贴,还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后,她不仅不责怪鼹鼠,在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时,她有意挪开了视线,还鼹鼠一个缓和情绪的空间。

  河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀,对志趣相投的朋友欢迎接纳,对待像蟾蜍一样的人也不放弃,耐心的不厌其烦的帮助其改过自新,这是多么可贵的人格!

  我要向河鼠学习,学习热爱生活、懂得感恩;学会助人为乐、宽容大度……

读《柳林风声》有感9

  今天,我看完了一本《柳林风声》这本书,这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书是由鼹鼠、河鼠、蟾蜍以及老獾先生等动物们以及美丽的河流、茂密的柳林等构成的一个神奇世界。森林中稳重老练的獾虽然很少露面,但在森林里却是一位具有影响力的人物;鼹鼠是一只机智勇敢、任劳任怨的小老鼠,愿意与同伴们分享他的所有;河鼠是一只聪明、细心的老鼠,他身手敏捷,连细小的事他都有条不紊地做好,一丝也不放过;蟾蜍狂妄自大,不务正业,乱花钱,最后连家产都保不住,经过朋友们的帮助终于夺回了家产。这次事件后,他变得十分谦逊,成为森林里的名人。

  这本书最最令我感动的`就是五位小伙伴合作夺回蟾宫家产的事件。蟾蜍受骗上当后,被关入大牢,家被黄鼠狼、白鼬等坏蛋霸占。河鼠准备了各式各样齐全的武器;老獾苦思了几天,制定了完善的战略;水獭打听消息。在老獾的带领下,四个人通过秘密通道进入到蟾宫,把坏蛋们赶出了蟾宫。蟾蜍先生被朋友们的真诚帮助感动了。是啊!他的朋友费尽口舌说服他戒掉车瘾,可他就是不听,可是他们还帮助他夺回家产。这不就是患难与共的友谊吗?这本书教育我们:人与人之间就要互相关心,互相帮助,这样我们的生活才会美好。蟾蜍的经历也让我明白了:在做一件事时,一定要善于听别人的建议,不然会吃大亏的!

  书中还讲到动物对家的思念之情。鼹鼠的家虽然又破又乱,但是,鼹鼠知道:家已经成为了他生命中的一部分。看到这,我深深地知道家是游子停泊的港湾,是我们力量的源泉,是我们成长的动力。家是世界上最美好的地方,以后无论我们走到哪里,最牵挂的是家,最爱的还是家。

读《柳林风声》有感10

  这个暑假我看了很多本书,其中令我感触最深的是《柳林风声》这本书,让我知道了动物世界也像我们的世界一样,多姿多彩,有矛盾有分歧,书中更多体现的是动物们之间深厚友谊。

  我们不可以学习蟾蜍自吹自擂,狂妄自大和做事半途而废,做人要谦逊有礼,当然蟾蜍也有优点,它敢于接触新的事物,不畏艰难,勇往直前的精神值得我们学习。蟾蜍有许多好朋友:机智勇敢的鼹鼠,聪明细心的河鼠和稳重老练的老獾。他们在蟾蜍做了错事是苦口婆心的劝阻,遇到困难时,不计前嫌,伸出了友谊之手,帮助他,鼓励他,给他生活的勇气,帮助他度过难关。不管蟾蜍以前是怎么对待他们,都会真心实意的帮助他。其中最能体现深厚友谊的是最后一篇《浪子回头》,蟾蜍在丢了蟾蜍宫后,明白自己错了,做了不该做的.事,决心重新开始。朋友们整装待发,同心协力,不顾个人安危,一起帮他夺回被黄鼠狼和白鼬抢走的蟾蜍宫。

  我要学习蟾蜍敢拼敢闯的精神,大胆尝试新事物,也明白了,人的一生离不开朋友,“一个朋友一条路,朋友多了路好走”,珍惜友谊,珍惜朋友。每个人都有缺点和优点,学习朋友优点,忽视朋友缺点,自己在和朋友相处中,不断学习,不断努力,完善自我。做一个可以让朋友信赖的人,一个对社会,对国家都有用的人。

读《柳林风声》有感11

  我寒假读了一本书,它的名字叫《柳林风声》。这本书非常好,因为它就像一个很有才华、很懂知识的老师,教会了我怎样才能把事情办得更好,怎样做一个完美的人。

  这本书讲的.是:在一个春天的早晨,一只鼹鼠跑着跳着,一边呼吸新鲜空气,一边闻着花的清香,不知不觉中鼹鼠就来到了一条大河旁,鼹鼠看到河对岸有着青青的小草,五彩缤纷的花儿,高而粗壮的大树,真是太美了!可是,鼹鼠不会游泳,他就苦思冥想起来。正在这时,一只河鼠向鼹鼠喊道:“喂,你是不是想过河?我去帮你吧?”“是的,谢谢你!”鼹鼠说。它们俩过了河,一起来到了草地上,他俩就在这里尽情的玩了起来。从此,他俩就成了好朋友。然后还交了一个叫獾的朋友,獾不爱说话,但是他的内心很善良,他还肯动脑筋,非常会办事。他帮助走火入魔的蟾蜍改过自新,又变回了原来的蟾蜍……

  这本书教给我了许多知识。獾教我无论做什么事情都要动脑筋;河鼠教我要爱护朋友;互相帮助;鼹鼠教我要有一颗爱心;蟾蜍教我不能骄傲,要知错就改。

  这本《柳林风声》使我受益匪浅哟!

读《柳林风声》有感12

  我读了一本书叫《柳林风声》的书,这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。自大的蛤蟆闯了很大的祸,被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了,又用他的三寸不烂之舌,成功地逃回了家,却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的朋友不计前嫌的`帮助他,终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了,从此变得不自大了。

  对朋友要诚实,不能猜疑。不能喜新厌旧,爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步向前走,想到自己多次遇险,又安然逃脱,每逢绝境,总能化险为夷。想到这儿,他不由得变得骄傲自满起来。“嗬,嗬!”它把下巴翘得高高的,说道,“我蟾蜍多有头脑呀!全世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱,撒下天罗地网,布下重重岗哨,我们要善于社交,多交朋友会有意外的礼物。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。

读《柳林风声》有感13

  最近,我读了《柳林风声》这本书,它是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。

  这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友,但因为各自性格不同,所以生活方式也不一样:鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是,蛤蟆的生活却几乎天天都在变,文中故事的发生也是因这只蛤蟆而起,因为蛤蟆铺张浪费,把前人留下的财产毫无节制地乱花,结果因偷车而被送进了监狱。后来,通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来,这才发现自己的蛤蟆公馆被敌人霸占了。最后,蛤蟆在朋友们不计前嫌的帮助下,终于夺回了自己的蛤蟆公馆。

  我喜欢故事里的水鼠,因为它不仅热情好客,还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时,便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客,所以它有了许多的好伙伴,并把生活过得很精彩。

  不过,当我读到这本书的最后部分,也就是写蛤蟆的朋友们帮助夺回它的家时,我不由自主地联想到:这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗?当然,书中还有很多地方也在写友情,比如,当鼹鼠想回家而放声大哭起来时,水鼠不仅主动安慰它,还陪伴鼹鼠一起找到了它的`家……每次读到这里,我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习,在朋友遇到困难的时候挺身而出,在朋友遇到困难的时候提供帮助,帮助朋友走出困境。

  《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书,但读了它之后,也能让我们人类的心灵受到震撼。我想:只要人与人之间互相帮助,互相关心,互相体谅,我们的生活一定会变得更加和谐,更加美好。

读《柳林风声》有感14

  《柳林风声》,是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)于1908年出版的一本童话,在英国文学史上占有很重要的地位,柳林风声读后感。

  几天来 ,利用业余时间通读了一遍此书(上海人民美术出版社出版 20xx年青少版),又在网上搜了一下相关的资料,感觉现在的文学作品,特别是外国文学作品的译作,水平参差不齐,在日常选择上,很是让人困扰。

  节选一段: 当他们迈着轻柔的脚步,踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时,十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块,几乎什么也看不见。透过那些窗子,每间农舍里的炉火光和灯光,涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的格子窗,多半都不挂窗帘,屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者挥动手臂大声说笑,人人都显得优雅自如,那正是技艺高超的'演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众,随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸,一个瞌睡的小孩被抱到床上,或者一个倦乏的男人伸懒腰,并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时,他们的眼睛里不由得露出某种渴望的神情。

  然而,有一扇拉上窗帘的小窗,在黑暗里,只显出半透明的一方空白。只有在这里,家的感觉,帷帘低垂的小天地的感觉,把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉,才最为强烈,读后感《柳林风声读后感》。紧靠白色的窗帘,挂着一只鸟笼,映出一个清晰的剪影。每根铁丝,每副栖架,每件附属物,甚至昨天的一块舐圆了角的方糖,都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿,把头深深地埋在羽翼里,显得离他们很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子,甚至那些细细的羽尖,都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着,那只睡意沉沉的小东西不安地动了动,醒了,他抖抖羽毛,昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时,他们能看到他细小的喙张得大大的,他向四周看了看,又把头埋进翅下,蓬松的羽毛渐渐收拢,静止不动了。

读《柳林风声》有感15

  友谊,好似一缕清风,吹散了心中的忧愁;友谊,就像一片阳光,温暖着我们的心田;友谊,好如一泓清泉,缓缓地在心田流畅......友谊,真挚而可贵,就像那柳树林中四个好朋友的故事一般纯真、善良。

  《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。这是一本关于家园的,最美丽的英国经典名著,主要讲述了柳树林中几个好朋友之间的故事。勤劳朴实、敦厚善良的鼹鼠在春天的感召下,钻出故土,来到河岸边,结识了聪明宽容的河鼠、富有而坦诚的癞蛤蟆、成熟稳重的老獾,它们有福同享,有难同当,经历了许多有趣而又刺激的'事情。癞蛤蟆喜欢冒险,并接二连三地闯祸,以至于被别的动物侵占了祖传的蛤蟆别墅。

  后来,四个好朋友齐心协力,用智慧与勇气,夺回了蛤蟆别墅,而癞蛤蟆也一改以前骄傲自大的坏习气,成为了一个温和谦逊的绅士。 令我印象颇深的,还属这样一个片段—— 鼹鼠和河鼠迷路在风雪交加的、漆黑恐怖的野树林里,寒冷将他们层层包裹了起来,不时传出的“撕拉撕拉”声令它们毛骨悚然,可它们最后是如何脱险的呢?那就要依靠——友谊的力量。深藏野树林的獾先生,在它们疲乏无力时帮助了它们,让它们住进暖的家中,避一避屋外的鹅毛大雪,两个小伙伴深受感动,与獾有着说不完的话。 獾先生在两个小伙伴有困难时,帮助了它们,增进了友谊,我相信,要是獾先生有什么需要帮忙的,那么,鼹鼠和河鼠一定会尽自己的全力。我觉得,在别人危难时,你能放下自己的利益,伸出援手,勇敢去救,这就是一种可贵的友谊。 静下心来,往后读时,我又懂得了另一个道理,那就是——勇于冒险的精神。 癞蛤蟆先生因为开汽车闯祸被关到了最为隐蔽的监狱内,虽然他蛮横无理,对待别人的建议置之不理,但是它并没有放弃求生的机会,在遇见好心的女孩之后,它成功扮演了洗衣妇,毫不引人注意地脱险,出狱后,它又历经了重重磨练,遇到了种种困难,最终在好心的火车司机的帮助下回到了家乡。

  癞蛤蟆的勇敢我很欣赏,也很值得我学习。在面对困难和危险时,这样敢于冒险的精神是必不可少的,没有那样的勇气,又何来生的希望呢?勇敢地迈出成功的第一步,哪怕有风险,哪怕会失败,都不犹豫,不放弃,这,就是冒险。在学习上,我们也要勇敢地尝试,勇敢地创新,不要在乎旁人对你的指指点点,坚信你是对的,坚信你能成功。就像一道题目,或许老师只告诉你其中的一种解法,但是,你有没有去进一步思考呢?如果你能做到,那你就拥有了学习的自主探究意识,拥有了上进之心,拥有了学习上的“勇敢”之心。 读完了整本书,我对友谊,又有了深一步的理解。 友谊,不仅仅在别人危难时,你去营救,不仅仅是在别人困难时,你去帮助,不仅仅是在别人哭泣时,你去安慰,友谊,更是一种无处不在的美德。 友谊不但存在与朋友、同学之间,而且我们还应该与老师、家长有着这样的友谊,如果有的话,那就不会出现那么多的不和谐,老师们也会轻松许多。那么在我们的日常学习生活中,有哪些事情贯穿着友谊呢?比如说,老师在讲作业,希望你坐正,全神贯注的听,你不做,这就没了友谊。同学教你解题思路,你不听,这就没了友谊。家长让你做事,你不管,这也就没了友谊。相反,你主动地在上课时坐坐好、认真听,主动地帮助同学,倾听同学的讲解,主动地帮家长做家务,那么我们的生活,将被友谊,暖暖地包裹着...... 友谊,无处不在,你,感受到了吗?

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