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当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《小英雄雨来》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《小英雄雨来》读后感 1
这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书，它使我受益匪浅，它教会了我机智、勇敢。
《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。
但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题，他们为什么不敢举手呢？雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器，面临着生命的危险，但他还是毫不犹豫地参加了游击队！你们面临着什么？你们只是面临着老师和同学，如果出错，同学们也不会笑话你的，为什么不去大胆的.尝试呢？
勇敢也需要尝试。游泳课上，我以前不敢憋气，因为我怕呛着，但是自从我战胜自己，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因为我觉得憋气并不是那么可怕。
尝试勇敢还能够收获快乐。有一次，我去公园玩，有一个爬网的游戏，那网有约6米高，爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我，我鼓起勇气准备爬第二次，这一次我成功了！我非常高兴，因为我终于战胜了自己。然后我又爬了第三次、第四次，并与好多小朋友进行了比赛，还通过比赛结交了好几个朋友。
雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀？”就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。
《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。
《小英雄雨来》读后感 2
《小英雄雨来》小雨来生长在晋察冀边区的北部的一条还乡河旁边的一个小村庄里。他是生活在抗日战争时期的人。他从小就喜欢游泳，下面就是他的故事：
一天，妈妈爸爸都出去了，他一个人在家，听见有咕咚的脚步声，雨来把书塞在怀里就往外跑，正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是交通员李大叔。大叔把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开，李大叔跳进洞里，12岁的雨来使尽力气才把缸挪到原位。雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就跑，背后咔啦一声枪栓响，雨来没理他。他脚下像踩着一阵风，一直朝后院跑去。听见子弹嗖嗖的飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子身手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下，鬼子把他捆绑起来，推回到屋里。他掏出一把糖和一个金戒指给雨来，雨来没有要。鬼子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，问他有没有看见哪个人，雨来还是说没有。鬼子军官的眼光立刻变得凶可怕，他向前弓着身子，伸出两大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。鬼子又抽出一只手在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的'脸立刻变成白一块，青一块，紫一块，鬼子又在他胸脯上打了一拳，雨来打了个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓回来，肚子撞在炕沿上。雨来两眼直冒金花，鼻子直流血。一滴一滴的血滴下来。鬼子军官气得暴跳如雷，让别人枪毙他。芦花村里的人听到河沿上响了几枪，眼泪流下来了。在芦苇中，水面上露出个小脑袋来，用手抹了一下眼睛和鼻子。原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！
《小英雄雨来》读后感 3
暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。
雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。雨来信守承诺，认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。
雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。
第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度，让人敬佩。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的.教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望，我羞愧难当。
第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的折磨吗？我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗？我能够用生命来保护八路军的秘密吗？
雨来不过是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危险，却能面对强大的敌人，勇敢战斗。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。
我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志，学习他热爱祖国的优秀品格。接下来，我也要用英雄的精神来激励自己，努力学习，用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。
《小英雄雨来》读后感 4
前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。
本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下，誓死保卫李大叔，因而被拉到河边要被枪毙，最后趁鬼子不注意时，扎到河里逃生的故事，歌颂了雨来机智勇敢的精神。
在面对危境时，首先应该勇敢，这是最起码的，可很多人都做不到，有的被吓死，更甚的做了可耻的汉奸，祸国殃民，我很鄙视他们。而《亮剑》中的李云龙就表现得非常勇敢，江姐刘胡兰这些勇敢的先烈更是永远活在人们心中。除了勇敢还要机智。像小兵张嘎这方面做得就很好。还有王二小，他在遇见敌人后，临危不惧，机智地把敌人引入了包围圈，虽然最后他被挑死在石头上，但敌人全被八路军消灭了，他立下了大功。打入敌营的共产党更是智勇双全。像《敌营十八年》中的江波，《潜伏》中的余则成，《特殊使命》中的巩向光等，他们生活的环境很恶劣，对手很狡猾，既要获取有利的情报，又不能暴露身份；既要想方设法消除敌人的怀疑，又不能给党造成损失，有时提供的情报稍有误，还要面临己方的怀疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化险为夷，充分表明了他们的.大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。
现在的社会里，有很多人，地位很高，便开始骄傲起来，可他们现在的幸福生活，也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的呀。现在的人们有一部分胆小懦弱，看见有人落水了，不敢救，在车上看见有人偷钱包，怕说出来小偷会报复他，装没看见，我觉得这种人是可耻的。我们应该发扬雨来的精神，让社会风气越来越好。
看看雨来，再看看自己，觉得我和雨来的差别太大了，早晨起床嫌冷，妈妈喊几遍，我都不起来，我简直是生在福中不知福。
我决心努力学习，争做好孩子，为国家献出自己的一份力。
《小英雄雨来》读后感 5
大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。
雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他，要他说出交通员老李的下落，雨来摇摇头说：“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他，雨来的脸被鬼子打得青一块，紫一块，脑袋嗡嗡叫，两眼直冒金花，鼻子流着血，他还是咬着牙，说：“没看见!”鬼子嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”雨来却趁鬼子不备，扎到河里，逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子，不怕死，机智勇敢，临危不惧，真是个小英雄。假如换做是我，我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，还不屈服，我被感动的热泪盈眶，真让我佩服啊!
看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我过完暑假都六年级了，却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐，那都是因为我胆子太小了，不敢回答，而不是因为我回答不出来。
在读了雨来的故事后，我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本，而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的`教室里读着崭新的课本，有老师的指导，同学们的照顾，回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福，我还有什么理由可以不好好读书呢?
雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方：雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国，在面对敌人时被打得皮青脸肿，仍宁死不屈。我们一定要好好学习，将来做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读后感 6
小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。
他虽然年纪很小，却为抗日战争作出了不小的贡献。他沉着冷静，坚贞不屈，冒死掩护交通员。不管敌人如何对他威逼利诱，最后还被敌人打的眼冒金花，鼻子流血，但始终咬着牙说没看见。当鬼子要枪毙他的时候，他却在敌人枪没响以前，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。他机智勇敢，故布疑阵，巧妙地把敌人带进了地雷阵。为了不让敌人看出破绽，故意不肯给他们带路，要敌人逼着他走。
开始先带着敌人到假地雷阵去转圈，并“好意”提醒敌人要注意地雷。等真到了地雷阵的时候，聪明的雨来又假装不小心掉进河里被河水冲走的样子，凭着高超的游泳技术安全地甩掉了敌人。结果地雷阵把敌人炸的.人仰马翻，哭爹喊娘。他聪明令俐，胆大心细，想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。他勇敢顽强，不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他爱憎分明，不怕牺牲。被敌人抓住后，能想方设法逃跑，还敢抢敌人的枪。连敌人都说他：岁数虽小，可是厉害哪！天不怕地不怕的。最后，在敌人的心脏里又和敌人英勇地展开了斗争，身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴们不怕困难，勇敢顽强，处处以八路军为学习的榜样。
在生活中越是遇到困难，越团结、友爱，越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年代，那么恶劣的生活环境下，连正规的学校都没得上，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字，并且还要经常受到日本鬼子的骚扰，可是他们始终坚持刻苦学习。象小英雄雨来和他的小伙伴们这种热爱祖国、爱憎分明、机智勇敢和不怕牺牲的高贵品质值得我们学习。现在我们过着无忧无虑的幸福生活，可以在宽敞明亮的教室里安心地学习。相比那时候的艰苦条件，现在的生活是多么幸福啊！
我们一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会，刻苦学习科学文化知识，努力增长各项本领，将来为把祖国建设的更加繁荣富强，让外国人再也不敢侵犯我们的国家而作出应有的贡献！
《小英雄雨来》读后感 7
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的.懦弱感到羞耻。去年，我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备，我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花，相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕，可后来听老师说我们的节目有创意，被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目，时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕，真想退出。这时同学们鼓励我：“你们要努力为我们的学校增光！”听了这话，我顿时来气儿了，反驳道：“你能干你去吧！”现在想着雨来的英雄举动，我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后，我明白了两个道理：一是胆量是培养出来，自从参加了节目表演，我胆子大了，随后还做了校园艺术节的主持人，现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了，老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
《小英雄雨来》读后感 8
有一个少年，只有12岁，却有着一颗普通人难有的爱国心，没错，他就是--小英雄雨来。
雨来是一个调皮，活泼，机灵的孩子，有一次，鬼子扫荡，雨来的爸爸去当民兵，妈妈去了东庄，晌午，他觉得外面有点动静，就跑出去，正好和交通员李大叔撞了个满怀，李大叔叫雨来躲起来，随后，躲进了一个大缸里，可鬼子还是抓住了雨来，雨来没有透露一丝信息，鬼子想把雨来给枪毙了，结果，雨来趁鬼子不注意，“扑通”一声就跳进河里自救了。
雨来的勇气，深深地刻在我的心里，雨来的勇气，让我想起了自己的懦弱胆小，那是一个万里无云的下午，我们一家人去游乐园玩，突然爸爸用吓唬的口气说：“去不去玩过山车！”我当时吓傻了，因为过山车看起来太高了，我支支吾吾地说：“不……用……了。”妈妈说道：“那你在售票处等着，我和爸爸去刺激刺激！”我点了点头，无意间，看见一个年龄比我小的男孩也在玩过山车，我顿时有点佩服小男孩，回到家，我的`心里一直在想这件事，为什么我不能去玩过山车？我给了自己一个答案：因为我没有勇气，我下了一个决心，今后不论干什么，必须要有信心！
雨来有着一颗忠于革命的心，因为他的心里一直有着这么一句话：我们是中国人，我们爱自己的祖国！就是因为这句话，让他对所有的困难都不恐惧，让他有了当八路的信念，这种精神难道不值得我们去学习吗？战争时期，雨来他们没有好的学习环境，桌子，椅子都有裂缝，书本是黑白的。而我们呢？整天坐在窗明几净的教室里，书本都是彩色的，却不珍惜，上课做小动作，还爱交头接耳，甚至厌倦上学，违反班级纪律，真的是很不值得，我们现在的生活，不就是那些战士用自己的性命换来的吗？
小英雄雨来还有许多精神值得我们去学习，他热爱祖国，不怕牺牲，都值得我们去敬佩！
《小英雄雨来》读后感 9
我第一次看到《小英雄雨来》，就被深深地吸引住了，这本书的封面上是一个小孩拿着一把长矛，机警地看着前方的敌人。我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。
书中讲了一个振奋人心的故事。在抗日战争时期，一个叫芦花村的村子里住着雨来和他的小伙伴们，他们一起对抗鬼子。雨来几次被敌人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敌人斗智斗勇，不仅全身而退，而且依靠智慧当上了游击队员！
读到这里，我非常的感动，雨来只是一个小孩子，但是敢做这么危险的事，他为了共产主义的胜利，甘愿付出一切。看到这，我不禁联想到了自己，平时总是遇到一点儿困难就放弃，再想想雨来，我非常地愧疚，雨来的身上有一种不放弃，敢于拼搏的精神。一次打仗，他一个不留心跑到了敌人的地盘，被捕之后，敌人审问他，他坚决不透露一丁点儿信息，敌人要打死他，他也不怕，一下子咬到敌人的手，最后他靠着自己的英勇和智慧离开了那里。其实，雨来只是万千抗日战士的.缩影，他们无谓牺牲，奋勇杀敌，他们无论遇到什么困难都保持必胜之心，他们比爱自己的生命更爱这个祖国！
到这里，我又想到了自己，我平时不爱学习，不愿意动脑子，跟雨来完全不一样，我佩服他的智慧，他是我学习的榜样，让我知道了很多的东西。在战争中他用生命来爱国，在和平年代，我却连好好读书，报效国家都做不到，我十分愧疚。
读了这一本书让我明白了：人一定要爱自己的国家，所以我们要好好读书，报效自己的祖国。
《小英雄雨来》读后感 10
读过《小英雄雨来》这部小说后，雨来的名字深深地刻在了我的脑海里。雨来的英雄事迹令我心潮澎湃，他的爱国精神更是令我感动不已。
当时环境动荡，加之家境贫困，雨来只能被父母送进夜校读书，夜校的环境比较艰苦，但雨来却学习的非常认真。即使在家，雨来也时常拿出识字课本看。在夜校里，当老师给雨来说，我们是中国人，我们要爱自己的祖国时，这句话就永远在他的心里扎下了根。
如今我们的学习环境那么好，难道不应该努力学习吗？现在我们坐在窗明几净的教室里，用着高端的`学习用品，相比雨来当时艰苦的学习条件，我们有什么理由不努力呢！努力学习，感恩父母，将来报效祖国，这也是和雨来一样，非常高尚的爱国表现。
当日本鬼子让他说出交通员李大叔的下落时，在面对日本鬼子的威逼利诱时，他毫不动摇自己的意志，让我非常敬佩，他不顾自身的安危，绝不透露半点信息。在被日本鬼子推搡着带路时，他视死如归，特意带敌人从那片写着“这是中国的土地”的地方走过，并把敌人带进了地雷阵；在特务们深夜持枪闯进家中，拿枪逼问有关八路军的线索时，他和妈妈凛然不屈，不透露半点消息，不幸的是，在这个时候，日本鬼子用枪把雨来和妈妈打死了，雨来牺牲时仅仅十二岁。他不怕死亡，死亡在他们这些英雄的眼里是非常渺小的一件事，他们一心想的都是精忠报国。死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛，为国捐躯，他们的生命比山还重。
在抗日战争年代，人们需要爱国精神，他们为了报效祖国，甚至牺牲自己的生命。但如今我们生活在和平年代，虽然我们有时候不用直接上阵杀敌，但是爱国之心不能泯灭，应该永记心中。
现在是经济时代，科技时代，想让祖国更强大，必须要有更加丰富的知识，更加强大的科学力量，这样祖国才会越来越强大，再也不被欺负。这需要我们一代又一代人永怀爱国之心，把我们的一切奉献给我们的国家。
所以，从现在起，我要以雨来和其他千千万万的革命前辈为榜样，牢记爱国之志，努力学习，掌握更多的知识，更要身体健康，品德优秀，孝敬父母，将来给我们的祖国贡献一份力量，让我们的爱国精神一代一代永远的传承下去！
《小英雄雨来》读后感 11
当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊！相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的'爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
我陷入了深深的思考，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护革命者？怎能保护我们的祖国呢？雨来在挪那口大缸时，尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是挪到了洞口。要在现实中，我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹：真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前！
《小英雄雨来》读后感 12
优美生动的语言，百看不厌的内容，扣人心弦的情节，栩栩如生的人物，都给人一种身临其境的感觉。这，就是著名诗人、作家管桦笔下的抗日战争小说《小英雄雨来》。
管桦笔下年仅12岁的雨来生长在芦花村，拥有出色的游泳本领，虽然十分顽皮，但是那样热爱祖国、坚强不屈！为了掩护交通员，无论敌人怎样的威逼利诱，雨来都毫不动摇自己的意志，坚决不说出交通员的下落。雨来这种宁死不屈、勇于牺牲的精神令人佩服。当我读到“雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。’”这处细节描写，作者将鲜血和爱国巧妙地联系在一起，更加表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心和坚强意志！
随着全民族抗日局面的形成，雨来抗日热情不断高涨，他帮助游击队埋地雷，参加八路军，侦察敌情，还把敌人带进地雷阵，给游击队长送鸡毛信……雨来凭借自己的机智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨来》这本书中，“愤怒的土地”这篇文章里的一段话让我印象深刻：“轰！轰！轰！一个个地雷，像连珠炮似的响起来。啊！愤怒的.土地，把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。我深深地感受到了，作者赋予土地感情和动作，强烈地表达了作者对侵犯家园的敌人的愤怒和憎恨！
雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质深深感动并激励着一代又一代人。抗日战争年代，有无数像雨来这样的少年和革命先辈，他们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。我们要学习“雨来精神，”积极上进，奋发图强，为祖国贡献力量！
同学们，你们是不是也想读一读本书呢？快快走进书中的抗日战争年代，激起你的爱国之心吧！
《小英雄雨来》读后感 13
这个暑假，我读了《小英雄雨来》，合上书，眼前依旧浮现着那个聪明可爱的小英雄。
雨来是个年仅十二岁的抗日小英雄，他是个小机灵鬼，游泳本领高强，聪明活泼，招人喜爱。当他不听话被妈妈教训时，会淘气的扎进里，像条鱼儿一样游走了;当他看到别人入了八路军，有枪有军帽的神气样，立马和伙伴们去寻找八路军部队要求参军;当他看到李大叔被追捕，帮助李大叔隐藏好后，不惧敌人的威逼利诱，誓死守住秘密;当他看到敌军出动，不顾自身安危，急切地为八路军通报消息……他的事迹让我敬佩不已，其中最让我佩服的是他在战火纷飞的年代，仍追求进步，努力的读书，只因为”我们是中国人”。
雨来的父亲为了让雨来识字，决定让雨来上夜校。在夜校，雨来得到了一本软鼓囊囊的课本，爱惜课本的他向妈妈要了块红布，把书包好，并郑重的.写上歪歪扭扭的名字“雨来”。雨来特别爱读书，经常在上夜校回来后躺在炕上读书，一遍遍的：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”那不正是他的心声吗?在雨来被捕时，在他发高烧神智不清时，仍在想着读书的情景，仍在跟着老师念着“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，看到这里我忍不住和他一起大声读出来。
雨来嘴里读着、心里念着、行动上也在证明着“我是中国人，我爱自己的祖国”。为了抗日他不顾自身安危引敌人入地雷阵;为了给八路军投十万火急的鸡毛信，他片刻不停亲自把信交到杜叔叔手中;在被敌人抓住时，他毫不畏惧地说：“我要是有枪早把你们打死了”。
我们现在坐在宽敞明亮的教室里，有着先进的教学设备和多才多艺的老师，上课时却经常东张西望，心不在焉。想到这儿，我感到深深的羞愧，并在心底暗下决心：以后一定要珍惜大好时光，认真学习。因为我是中国人，读书是我爱国的最好方式。
《小英雄雨来》读后感 14
我们学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来保护李大叔和鬼子斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳，仰浮本领很高，妈妈不让雨来玩水，怕出危险。一天妈妈知道雨来玩水，便打雨来，雨来跑到河边，一头扎到河里去了，望着妈妈笑，秋天，雨来上夜校，学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔突然跑了过来，藏到刚下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又拧雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出了一只手来，在雨来的脸上打了几巴掌，又把他脸上的肉揪起来一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气的鬼子说：“拉出去，枪毙！”芦花村的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌张向水里开枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底有到远处去了。
这个故事很感人，小雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄，不会因为自己的好处去出卖中国人，却用自己的生命去保护别人。
我要学习他的`爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校宽敞又明亮，如果不好好学习，就对不起爸爸妈妈。相反，雨来上夜校的地方，那里又破又旧，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人，做什么事情不能半途而废。
《小英雄雨来》读后感 15
敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的朋友铁头等几人都哭了，老人们含着泪，说：‘有志不在年高。’”读到这里，我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难，或许是因为我生活在一个和平的时代，又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣，但心底却有一种莫名的酸楚，像是撕裂一般，将我带入那个黑暗的年代……
他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊，残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯，就连勉强可以照明的油灯，对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪，雨来生怕弄坏了宝贵的书本，是用红布到了一个书皮，小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代，甚至没有桌子，我不由得想到了我的学校，届时的木桌，现代化的多媒体式的教学设备，就连黑板都是推拉的'……
毫无疑问我们这一代是幸福的，但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。
?我们是中国人，我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中，现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代，现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。
可是我们所做的?爱国?行为又是什么？仅仅是在游戏厅里打游戏的时候，高呼着?我爱中国?，而不接受外来思想，更不接受外来语种？我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国！我看到无数个抛头颅洒热血的先祖，为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代，甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔，他们如此坦然的面对生命的终结！而此时此刻他们看到后人的这个样子，大概会无助的哭泣吧……
爱国，应该是从现在开始，以行动作为标尺，以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强，也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家，我是中国人，我爱自己的祖国！
《小英雄雨来》读后感 16
今天我读了《小英雄雨来》这本书，书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事，书中歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。
书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来，可以为了国家、人民冒着死的危险，宁可玉碎，不为瓦全，小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。
然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代，有的人却为了自己的利益，不惜出卖国家和人们，使人民和爱国志士死伤无数，他们多么可恶啊！同样在一片蓝天下，同样的一片土地上，同样受着相同的教育，怎么会有这么大的差别？
虽然雨来生长在抗日时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋读书是为了精忠报国，我们虽然是小学生，可又何尝不是呢？我们要向雨来学习，努力建设伟大的祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
最后，我想说，雨来，你的事迹如石上的刻石，永远的'铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水，将永远的传承下去，我们要向你学习！
《小英雄雨来》读后感 17
最近我读了一本叫《小英雄雨来》的书，这本书让我终身受益，让我深受感悟，其中有一个片段让我印象深刻。
雨来是一个住在河边村落的`小孩子。突然有一天日本军队来村子里面扫荡。雨来的叔叔向雨来家跑来，进去以后就找地方藏起来，并嘱咐雨来千万不要告诉日本鬼子他藏在这个地方。日本兵冲进来就问他叔叔在哪，雨来死活都不告诉那些日本兵，日本兵见况就暴打了雨来一顿。雨来跑了出去，随即日本兵追了上来。最后雨来跑到河边跳进去逃离了。
说起来你可能不相信，我以前学游泳的时候很怕水。你想让我下水，比过蜀道还难。直到看到《小英雄雨来》，我想着雨来跳进水里都没死，我才敢进游泳池学游泳。
你是不是觉得很好笑呢？现在回过头来，我也觉得很不可思议。但或许，有些事情，往往就是在不经意间给你收获，让你收获勇敢，收获成长！
转眼间，我们在广大附小已经生活了快六年。亲爱的同学们，我觉得我们在学校遇到问题，可以向雨来学习要意志坚定，不能向困难低头。我们大家应该像雄鹰一样，展翅高飞，像雄鹰一样，搏击长空，与天公试比高！
《小英雄雨来》读后感 18
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章，今天却歪打正着，老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇，河边有个小村庄，十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天，可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了，鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到，只看到了雨来，扁鼻子军官问他其他的人在那里，可雨来每次都说没有看到，最后，扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，枪毙。”芦花村的人听到了枪声，含着泪说：“雨来是个好孩子，死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时，才发现雨来并没有死。原来，在枪声想起前，雨来趁鬼子不防备时，跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着，冷静，面对那么凶恶的.军官都没有一丝害怕，而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样，做事一定要沉着，冷静。我还觉得雨来非常讲义气，不管小鬼子怎样威胁他，问他其他人在哪里，可她永远坚持自己的原则，不背叛别人。
《小英雄雨来》读后感 19
暑假的时候，我读了一本书叫《小英雄雨来》的书。雨来只有十二岁，只比我小一岁，就可以与日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，用自己的智慧与好水性摆脱了日本鬼子，这令我佩服不已。
故事是这样的:区上的交通员李大叔被日本鬼子追到了雨来家，雨来帮助李大叔藏在地窖里，然后飞奔向外，引开了日本鬼子。不幸的是，雨来被日本鬼子抓住了。扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来，但雨来没有上当。又用金子来收买雨来，雨来还是没有说出李大叔藏的地方。扁鼻子军官气急败坏，打了雨来几下，但雨来还是没说，最后扁鼻子军官暴跳如雷起来，嗷嗷叫到:“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”不过，雨来没有死，他在开枪之前，就趁鬼子不注意，一头扎进了河里，远远地游走了!
看了这个故事，我很佩服雨来的`坚强不屈、机智勇敢。雨来的年龄和我差不多，那时生活条件还那么艰苦，但雨来却一点都没有抱怨，反而成为了一位抗日小英雄。现在的生活条件好了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，我们一定要懂得珍惜。我们现在的美好生活全是用抗日英雄的鲜血换来的。
虽然现在是和平年代，但我们还是要学习雨来的精神，把生活中的困难当做敌人，和他们斗智斗勇!
《小英雄雨来》读后感 20
自从读过《小英雄雨来》后，我对雨来便产生了钦佩之情。他的勇敢，他的机智过人会永远激励着我前进。
雨来游泳本领强，上夜校，掩护李大叔，和鬼子做斗争，在软硬兼施的军官面前毫不心动的事情，表现了雨来热爱祖国，不畏强敌的斗争精神。
想到雨来在受到日本鬼子的迫害下，在没有课桌椅的教室里，在只用土纸油印的书本，这么困难的情况下，他还是这么认真上夜校，然而，我们有完好无缺的桌椅，用这么好的印刷术印的书本，过着衣来伸手，饭来张口的生活。在这么幸福的生活中，难道还不要认真读书，为中国争气吗？想到这里，我得脸上顿时火辣辣的。更值得我们学习的是雨来的.机智过人，他在生死关头想到了自己的特长----游泳，立刻跳进了河里，逃过了这次劫难，免去了一死，在这么紧张的时刻他还这么镇定。
当然，我们在学习上也应该碰到困难不退缩，要征服困难。
今后，我们要学习小英雄雨来，他在我们的心中已树立了一个好榜样。我们要学习他，为振兴中华而读书，不浪费我们童年时代的美好时光！
《小英雄雨来》读后感 21
在暑假里我读了一本书，名字叫作《小英雄雨来》。
这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部，并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争，他不怕鬼子的刺刀，视死如归；他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服，并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护，到与特务、日本侵略者斗智斗勇，都发挥出了自己的'智慧，与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动，最终打败了敌人，取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄，是故事里的英雄，看似离我们遥远，但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨，对自己国家的深深热爱，对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量，激发我们的勇气和斗志，这本书告诫我们：当我们珍惜这个和平年代的同时，要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。
小英雄雨来这种热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此，我们要努力学习，将来为国家和人民作贡献。
《小英雄雨来》读后感 22
小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子，当我读完这篇文章时，我的心早已不平静。
这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔，而被鬼子抓住。但是，坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑，也坚决不说出李大叔的藏身之处，十分巧妙地与敌人展开了斗争，熟悉水性的雨来从水中逃生。
我最感动的地方是无论敌人怎样对雨来实施暴行，怎样用金钱、糖来诱惑他，雨来也丝毫不动摇，结果，自我却被日本鬼子打得鼻青脸肿、眼冒金花。啊!看着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，我被感动的直流热泪，真让我佩服啊!雨来，你真棒!
看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我都六年级了，却还那么胆小。有一次，语文老师让我们回答问题，我一看，立刻就会了。但不敢举手，没想到，老师居然要我回答问题，我愣了一下，天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳着。一害怕，一着急，正确的答案就全忘了。想起来真惭愧!我必须要改正胆小的'毛病，成为一个勇敢的人。作文
我要学习雨来勇敢、坚强不屈的精神。我要努力学习知识，将来成为国家的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
我要成为像雨来一样做个勇敢的人。
《小英雄雨来》读后感 23
我非常喜欢看抗日的故事，其中有一部就让我特别感动，它就是《小英雄雨来》。
雨来是我国抗日战争时期的一位小英雄，虽然他的年纪很小，只有十二岁，他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢，在被日本鬼子抓住以后，没有出卖同志，日本鬼子恼羞成怒，准备处决他，正在这时他趁日本人不注意，穿进河里逃跑了。
后来他在执行任务的过程中又被日本鬼子抓住了，他也没有害怕，他认为自己跑不掉了，于是想就和日本日同归于尽。他打算将日本日引诱到地雷阵里去，为了不让日本人怀疑，他假装不愿意，这时日本鬼子就逼着他去。
他把敌人带到布置地雷的地方，假装掉进河里。敌人上当了，地雷全部爆炸，炸死了200多个鬼子。后来雨来还救了一个八路，并把八路军安全送出了村子。
通过这个故事我对中国人民的聪明才智感到骄傲，在战火连天的'时代，他们没有放弃反抗，用自己的行动对抗敌人，即使小雨来年纪只有十二岁。我们今天的幸福生活是我们的前辈千辛万苦，流血牺牲而来的，我们一定要好好珍惜今天的生活。
《小英雄雨来》读后感 24
在九月的一个星期天里，我读了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书里面的文章描述的是雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的事情，这本书是从第7页开始讲雨来的，一直到175页才讲完。
我给你们讲讲其中一篇吧。这篇故事的名字是《再有二百个柜子还不够呢》，文章是这样写：夜晚，芦花村就像没有军队来过一样，静悄悄的。只有冷风扫过村子，呼呼地响，卷着沙土吹在窗纸上，沙———沙！雨来的爸爸来到东屋，灯影里，八路军叔叔都已经睡了。一连打了二个月的仗，都太累了。爸爸轻轻抱起雨来，回到西屋睡觉去了。可是，战争又开始了，雨来醒后屋里只剩自己和妈妈了，八路军因为敌人太多了打了一阵就转移了。日本鬼子进雨来家了，把家里的'柜子搬走后，又到别人家找去了。看来，这一仗下来鬼子和八路军损失惨重啊！
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神，这是因为每一个小英雄、每一位八路军叔叔和每一个人民都有一种神奇的力量，那就是都有信仰。我们身为中国人民的子女一定要为自己的国家献出一份力量，让我们这个国家更强大，让外国不敢来侵略我们。
《小英雄雨来》读后感 25
看完《小英雄雨来》，心情久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。
最吸引我的是他对抗日本鬼子的一篇文章。那天，雨被日本鬼子和警察队抓住了一个据点，鬼子军官折磨雨，雨不仅没有屈服，而且勇敢地咬了敌人的手臂。敌人又诱惑了他，雨也没有被迷惑。在李叔叔的帮助下，游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队成员俘获了据点的'所有敌人。
雨既勇敢又聪明，而且非常喜欢学习。当时，雨不能上学，只能去三钻家简陋的豆腐房学习，他从老师那里学到我们是中国人，我们爱我们的祖国。这句话，晚上也勤奋地认可，正是因为这句话，雨决心成为八路军，保卫祖国。
面对危险，我们应该机智勇敢，在学习上勤奋进步。我们现在的幸福生活是烈士们抛头颅洒血换来的。与他们以前的生活相比，现在我们坐在宽敞明亮的教室里，轻松地学习。当时，和我们同龄的孩子每天都要生活在战争中。想到这一点，我决定更加努力地学习，不辜负家长和老师的期望。
《小英雄雨来》读后感 26
“芦花开时，风一吹，苇絮就飞起来，就十几座房子笼罩在芦花里。”多美呀!第一次看到这篇课文，我就被吸引住了，忍不住再往下看。“每当夏天，雨来就和他的朋友一起到河里游泳，钻上钻下。”看到这我不禁笑出声来，心想，这雨来可真调皮，像我一样，看来他还和我很有缘啊!
后来我了解到，雨来为了保护交通员老大叔，被抓，可他宁死不屈，令我深感佩服，为祖国有这样一好儿女感到无比光荣，后来雨来机智地逃出了敌人的魔爪，我也为他感到开心。我一口气看完了书上的.内容，对雨来这个智头鬼子宁死不屈的小英雄念念不忘，这才在周末买下了完整版《小英雄雨来》。
其中我最喜欢看的是埋地雷。民兵埋地雷，雨来他们用纸做假地雷阵，后来起到了大作用，可惜，雨来不小心被抓，将计就计，来到假地雷阵，鬼子们吓得都哆嗦起来，雨来的一句：“这儿是中国的土地”，鬼子们后来被民兵们打得落荒而逃。另外还有智救八路军的一场大战……这些都是那勇敢的小英雄雨来的英雄事迹。
读了《小英雄雨来》这本书，我体会到那时儿童爱国的心，为了祖国，流血流汗都没有一丝怨言，敢与敌人正面交锋。
与和平时代的我来说，我们要好好学习，学习他的爱国精神。
《小英雄雨来》读后感 27
这部电影主要讲了：雨来的游泳技术很好，但他经常上学迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，有一次，调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在饭菜里放了药，害的'日本兵们竟往厕所跑，想要把老师救出来，困难太大了。伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师，可雨来却说：“这是我们的老师，这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了，然后在水里把老师救了出来。
看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。因为他小小的年纪，和我们的年龄差不多，竟那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴们快跑，而且雨来又那么的聪明，那么的机智。可我们呢，只要有一丁点的小困难，就想依靠父母，不能自己去想办法解决。想起来跟雨来一比，我觉得无地自容。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢无私的精神，更要学习你小小年纪就可以帮助别人的作风，你就是我的榜样！
《小英雄雨来》读后感 28
今天，我读了《小英雄雨来》一文。读完后，我在想为什么战争中的孩子与现在的孩子差距那么大？
《小英雄雨来》讲的是在战争时期，少年雨来为了掩护交通员李大叔，冒着生命危险，用自己的机智勇敢与鬼子作斗争，歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国的.精神。
我觉得最精彩的地方在这几个部分：1、“夜校就在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。”我觉得这句话与我们现在的孩子有了鲜明的对比，那时候的房子那么破，雨来他还那么认真的学习。而我们现在打架、骂人、甚至逃学的都有，这一点我们应该向雨来学习。2、鬼子为了知道李大叔的线索，都要把糖块和金戒指给他，以前什么能吃的东西在人们眼里简直要比钻戒还珍贵，金的东西那就不用说了，而雨来却控制住了鬼子的诱惑，如果是我，那鬼子早把李大叔抓住了。
让我们一起许愿：让战争中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻；让战争中的孩子有一间教室，洁白的教室，不让炸弹的弹片击穿，让他们和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。
《小英雄雨来》读后感 29
这篇文章讲了小英雄雨来为了掩护交通员李大叔而合日寇应用斗争的故事。歌颂了小英雄雨来热爱祖国。勇敢顽强机智的优秀品质。
课文中的雨来十分清醒，他知道鬼子是不怀好心的，鬼子怎么哄他他都不说出交通员李大叔的藏身之处。鬼子给他糖让他吃，让他说出李大叔的下落，他也不说。老师告诉我们，在当时，糖对小孩来说可稀罕了，可是雨来却没接敌人的`糖，也没有回答敌人。敌人最后都把金戒指都送给他了，雨来也不说。气急败坏的扁鼻子军官用手扭着雨来的耳朵，还打了雨来俩巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙印。雨来被打的鼻子都流血了。独到这里我真是为了雨来的勇敢佩服，雨来不说出李大叔藏身之处是因为他知道，我门是中国人，我们爱自己的祖国，雨来是多么勇敢，多么不屈不挠。要想我们遇到这种事情，早就吓傻了，不等鬼子打你，自己就被吓死了。和雨来比起来，我们他幸运了，我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多的道理：今天的幸福是许多革命烈士换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继续烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，吧对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐，富强的国家而贡献自己的力量。
《小英雄雨来》读后感 30
当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却能与日军抗衡。故事大概内容：在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长潜水，像个小鸭子一样灵活。
一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可自己被打，也不愿意说出李大叔在哪里。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得青皮脸肿。可雨来仍是宁死不屈。我对我的懦弱感到羞耻。读完这本书后，我对我的懦弱感到羞耻。比如有一次我和我爸爸去游泳，那里有深水区和浅水区，浅水区1.2米，深水区1.5米，我的身高才1.4米多。
有一次我吓得都不敢下水，但我想起雨来的故事后，就敢到深水区去了。虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书读了那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的`中国人。同时也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个名副其实的好孩子。
《小英雄雨来》读后感 31
我一口气读完《小雨来》这个故事。紧张的故事情节，生动的人物形象，让我喜欢上了雨来这个少年英雄，他机智勇敢地和日本鬼子作斗争，是家喻户晓的抗日小英雄。下面就让我来给大家讲讲他的故事吧。
在小雨来十二岁的那年，交通员李大叔急冲冲的跑了进来，直奔墙角，他把水缸挪开，然后对雨来说；"把缸搬回去。”然后跳进水缸下面的地道。雨来刚把水缸放回原处。小胡子日本军官和扁鼻子军官冲了进来。我看到这里，心里非常紧张，有种身临其境的感觉，很为雨来担心。雨来被抓到屋里询问李大叔的去向，日本鬼子打了雨来两个巴掌，还把雨来的头使劲往门上敲，残忍的'鬼子把他打的满脸是血。雨来没有屈服，忍住疼痛说：“没有看到。”最后日本鬼子要处决他。
机智的小雨来趁鬼子没注意他，一头扎进河里，气急败坏的鬼子往河里开了几枪。当大家为雨来担心时，水性很好的雨来从河的另一边冒了出来。就这样雨来躲过了敌人的魔掌。
读完整个故事，我被雨来的机智，勇敢顽强所折服。雨来就是我们学习的榜样。
《小英雄雨来》读后感 32
假期里，我无意间发现了一本以前四年级的语文书，我刚拿在手里便如获至宝津津有味地看着，当我看完管桦写的《小英雄雨来》这篇课文时，我久久地陷入了沉思：雨来和我差不多大小，却能和鬼子进行斗争。芦花村的村民都误以为雨来死了，机智的雨来居然在鬼子的枪口下巧妙地逃脱了。乡亲们都为雨来这种爱国精神所震撼！小小年纪就有这么大的胆略和志气！
这时候，我由衷地想起了一句话有志不在年高。这句话深深印证了雨来的英雄事迹。是呀，有志气不在于年纪大小，人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩来。
想到这里，我又一次地陷入了沉思，我为我之前的言行举止感到羞愧。在临近星期一的`晚上，我还在为补着老师布置的作业感到不满。为妈妈每天唠叨我的生活起居感到烦燥。现在的我和雨来相比，我早已无地自容了。
雨来生活在抗日战争时期，虽然条件艰苦，但他有着和敌人斗争到底的决心和坚强的意志。我们现在生活在这和平幸福的年代，更加要珍惜这来之不易的生活，努力学好本领，积蓄力量，将来担负起建设祖国的重任！
《小英雄雨来》读后感 33
《小英雄雨来》讲述了一个叫雨来的孩子抗日的故事，让我终生难忘！
雨来发生了很多故事，但我最喜欢的是《扁鼻子军官》。故事讲的是扁鼻子军官想抓住李叔叔，但李叔叔偷偷地跑到雨来家的洞里。扁鼻子军官发现了，就跑回家下雨，但还是没看见李叔叔。扁鼻子军官问雨来李叔叔在哪里？你可以下雨，但你可以平静地回答。我不知道。扁鼻子军官拿出了很多宝藏。显然，这是为了让雨来说出真相，但雨来不顾一切，什么也没说。扁鼻子军官生气了，带着雨出去开枪。看到这里，我不担心雨来的勇气，因为他永远不会告诉你叔叔在哪里，？现在我不得不开枪。
砰！砰！扁鼻子的军官在河边开了几枪。人们伤心地说雨来了。直到雨来的朋友发现雨来了，我才高兴地跳了三英尺高。原来，当扁鼻子的军官毫无准备地跳进河里时，扁鼻子的军官立即向河里开枪，但雨来已经游到了远处。
扁鼻子军官的'故事让我明白：勇敢的彩虹可以覆盖黑云，勇敢的蜗牛可以像飞马一样跑，勇敢的纸可以熄灭火，勇敢可以克服恐惧！
《小英雄雨来》读后感 34
前段时间，我读了《小英雄雨来》这篇文章，感触颇深。
这篇文章主要写了抗日战争时期，一个名叫雨来的孩子为了为了保护交通员李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脱的故事。表现了雨来热爱祖国，机智勇敢。
当我读到鬼子毒打雨来时，我心中充满愤怒和仇恨。雨来这么小，鬼子都不放过。真是一群杀人不眨眼的魔鬼！这群鬼子就像豺狼一般，侵略我们的土地，还践踏祖国的花朵。仗着那时中国的落后，用鸦片打开中国的国门，在中国大地上为所欲为，简直是一群狡猾的'狐狸。在扫荡的时候，他们见人就杀，对留守的老人和妇女儿童都不放过，真是群无耻之徒!雨来忍受了让鬼子这般威逼利诱，都没有说出李大叔的下落。真是个热爱祖国的好孩子！我真佩服他！
雨来是和我年龄相仿的孩子，但和他相比，我是远远不如他的。我十分懦弱，甚至怕一个人睡觉，那次爸妈同学聚会，我一个人在家，不停地给他们打电话。妈妈只好无奈的回来陪我，再想雨来，是如此坚强勇敢啊！忍受了鬼子的毒打和诱惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨来的机智勇敢，热爱祖国，坚强不屈都值得我们学习。我要做一个像雨来那样热爱祖国、坚强勇敢的孩子！
《小英雄雨来》读后感 35
最近，我们学校开展了读书节活动，要求读两本书，《小英雄雨来》和《长袜子皮皮》，我先读了《小英雄雨来》这本书，虽然还没看完，但深受启发。
雨来不愧是小英雄，聪明、机智、勇敢，而且动作灵敏。可恶的日本鬼子抓住了雨来，日本鬼子问他话，他却犟嘴，死活不说，日本鬼子用糖果迷惑他，他还是不说，后来，日本鬼子软的不行就来硬的，把小雨来打得死去活来，读到这，我真为他担心，我的'心揪成一团，真怕他挺不住了，可他还是咬紧牙关什么也不说，雨来这种精神多么值得我们学习呀!在学习中不也是这样吗?在当今的和平年代，虽然没有残酷战争，但在学习上我们也要学习他那不屈不挠的精神，遇到难题我们也不退缩。
还有一件事令我记忆深刻，为雨来的机智和沉着惊叹不已。雨来家东屋住满了日本鬼子，而一位受伤的解放军战士不知道，受伤来到雨来家，这是多么危险呀!就在这十万火急的情况下，雨来想出来了一个绝妙的办法，他家有一件羊皮大衣，他把羊皮大衣披在解放军战士身上装扮成羊混出了村子，逃离了险境。
看!小英雄雨来是多么让我们佩服呀!我要向他学习，学习他那急中生智的特点，不能被事物所迷惑，不能贪生怕死，要做一个坚强的男子汉!
《小英雄雨来》读后感 36
“我要有枪早把你们打死了！”这是雨来被日本特务抓去后的一句话。正是这个面对敌人不畏死亡的雨来，成为了家喻户晓的抗日小英雄。
《小英雄雨来》的作者是管桦，他笔下的这个无畏的雨来，正是管桦小时的缩影。书中的雨来是晋察冀边区北部的芦花村的一个孩子。当时的晋察冀边区是日本鬼子的活动区域，而雨来从小生活在这里就有非常高的革命意识，从而为他之后的行为做了铺垫。
最让我震撼的段落是《特务》与《愤怒的土地》这两个片段。它们虽然不长，只有短短的几页，可我从中却感受到了前所未有的振奋。《特务》中，雨来在为小伙伴探路时不幸被特务发现，被抓住去给鬼子带路。雨来临危不惧，带着鬼子穿过“地雷阵”后，让鬼子进去了真正的地雷阵，自己加装失足落水，重创敌人200余人。雨来的机智让我叹服，而在地上写的`“这儿是中国的土地！”几个字让我感受到了中华儿女抗日的决心与血性。
如今的中国已经告别了被列强任意瓜分的时代，我们已然崛起。我们这代人不用为性命不保而担忧，但中华的富强和傲立于世界还需要我们做出自己的贡献，这种抗日的精神我们要传承并发扬光大，为中华之崛起而读书！
《小英雄雨来》读后感 37
今天，我们学了《小英雄雨来》。我学完之后，深有感触
这篇课文主要写了：在抗战时期，晋察冀边区的雨来为了掩护交通员李大叔，勇斗鬼子，最后用自己的游泳本领死里逃生。
我真佩服雨来，竟然能在残暴的敌人面前，显得非常冷静。而且他在勇斗敌人的时候，还受了伤流了血，居然还能摆出一副不屈不挠的'架势。由此，我被感动了，是啊，鬼子逼迫雨来交出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在那里，直到鬼子要枪毙他的时候，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀！
和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生活在战乱时代，我们有可口的食物，还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命战士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，把对英雄烈士们的崇敬转变为对学习的强大动力，力争把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
《小英雄雨来》读后感 38
前些天，我读了一本书，叫“小英雄雨来”，令我深受感动，一直念念不忘。
这本书描述了当时八路军和日本鬼子斗智斗勇，可怜的百姓们连门也出不了的故事。
令我印象最深刻的是雨来在烟囱里发现了一名受了伤八路军战士。雨来见外边儿全是日本鬼子，思考片刻，想出了一个绝妙的方法--让八路军披上爸爸的老羊皮袍子。又向三钻儿借来羊群，让八路军躲在其中，一边赶着羊群，一边时不时地瞄一瞄八路军，最终带着八路军成功逃出了村子。你瞧，他是不是很聪明?
关于雨来还有很多故事，你想听吗?那我就再讲一个吧!
有一天，许多日本鬼子逼雨来带他们找八路军的伏击地。雨来听了，心想：哼，好，我这就带你们去找八路军的“伏击地”!
雨来东拐西绕，把鬼子们带到地雷区。这时，一个鬼子踩到了地雷，“轰----”几个日本鬼子被炸死了。他们的头儿刚想起雨来，气坏了，转过身来，呀，不见了!原来，水性好的`雨来从河里游走了!瞧，他可真机灵!
雨来勇敢、机智、顽强和爱国的精神是值得我们每一位中华儿女学习的。我要向雨来学习，将来为祖国做出贡献，做更好的自己!
《小英雄雨来》读后感 39
这学期我们学习了关于雨来的故事，他可真是个小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强，没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。
和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生在战乱时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。
小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的.优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。
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