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《石头汤》读后感
更新时间:2023-01-24 13:36:17
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《石头汤》读后感15篇

  认真读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《石头汤》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《石头汤》读后感1

  今天,我看了《大山叔叔讲故事》这本书中的《石头汤》。书中有一个老流浪汉,他背着一个小包就周游了世界,他的包里装着一块神奇的石头,他能用这块石头做出世界上最美味的汤。大家可能不相信,那么我就给大家讲讲吧。

  在一个电闪雷鸣的夜晚,老流浪汉来到了一户人家的门口,想进去避一避风雨,可女主人不让他进门。流浪汉说:“我能用石头做汤。”女主人很好奇,就让他进了屋。流浪汉用女主人给他的锅开始做汤。其实,流浪汉是没办法才做汤的,因为女主人非常吝啬。他说:“加点洋葱就更好喝了。”于是,女主人拿来了洋葱。之后,女主人按照流浪汉的吩咐又拿来了卷心菜、西红柿、肉……

  汤做好了,女主人一辈子也没有喝过如此鲜美的汤,她更不敢相信这汤是用石头做的`。她让老流浪汉睡在柔软的床上,早上还帮他洗了衣服、做好早饭。流浪汉临走时把这块石头送给了女主人,并且告诉她:这块石头的神奇之处就在于它能把一颗吝啬、冷酷、封闭的心变成一颗大方、善良、友好的心。

  这个故事告诉我们不要吝啬,要善良、友好,人与人之间应该互相帮助。

《石头汤》读后感2

  一说石头汤,肯定有人没有听过,这是一个很有趣的故事。那么,今天我来给你说说吧。

  故事是这样的:有一天几个和尚去化斋饭吃,到了一个平穷的`村庄,村里人看见他们,都纷纷关门,谁也不给和尚饭吃,几个和尚想了想,想出一个办法使全村人团结起来。他们架起了一口锅,锅里放了些石头,谁要喝石头汤就要向锅里放:一勺盐、一个土豆、一颗白菜,只要一点点不要太多。一个小男孩开了头,后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。正是靠大家的这些东西,使这锅不好喝的汤变得香气迷人。大伙一起品尝石头汤,并围着锅开起了大party,快快乐乐地说着:瞧,这就是团结的力量。

  通过这件事,让我明白团结才有力量,只有团结才可以克服困难,勇往直前,同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助,因为俗话说:赠人玫瑰,手有余香。

《石头汤》读后感3

  今天,我看了一本非常有趣的绘本故事《石头汤》。

  在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的.好办法煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味石头汤。这真是太有意思啦!

  从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

《石头汤》读后感4

  星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。

  在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

  士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料,读后感《故事《石头汤》读后感400字》。这样,一锅美味无比的'石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

  这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

《石头汤》读后感5

  有三个士兵打完仗从战场走路回家,他们很累又饿,而且已经两天没有吃东西了。

  走着走着,士兵门看到前面有村庄,就跟村里的人要东西吃可是村里的人很吝啬,不肯分东西给他们,所以士兵们只好煮一大锅的”石头汤”。

  首先,士兵们说要三粒光滑圆润的石头,最好再加上盐、胡椒、胡萝蔔、甘蓝菜、牛肉、马铃薯、大麦、鲜奶…等。吝啬的村民纷纷赶回家把藏起来的食物拿出来,结果煮了一锅国王的'汤—”石头汤”。

  事实上,石头是不能吃的,因为吝啬的村民都把食物藏起来,不肯给他们,所以士兵们很聪明就想到煮”石头汤”这个好方法,把食物骗来吃。”石头汤”会这好喝,是因为汤里面有大家所贡献的食物,合起来就变成一锅好喝的汤。最后,村民们也以为学会煮”石头汤”,从此以后就不会挨饿了。

《石头汤》读后感6

  没搞错吧,石头也能煮汤?看到这个奇怪的书名,我大吃一惊,连忙翻开书往下看……

  这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图,由著名阅读推广人阿甲翻译的。书中讲到,三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人,可是,和尚们用煮石头汤的方法,使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物,真正煮成了一大锅又香又甜的汤,最后大家聚在一起共同享用美味……

  看完这本书后,我明白了一个道理:分享可以使人快乐。以前家里有什么好吃的,我一般都是独自享用,总觉得大人们肯定不喜欢,要不那么好吃的`东西他们怎么会忍住不吃呢?从没想过那是因为他们爱我,自己不舍得吃一口,好让我多吃一些。以后家里有什么好东西我要和全家人一起分享,那样我们每个人都会感到快乐。我还要把我的好书借给大家阅读,和小朋友们一起分享读书的快乐。其实分享快乐做起来很容易。

  这本书里有几句话我觉得特别有意义,抄下来和大家一起分享:

  “付出越多回报越多”

  “为了同一个目标,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。”

  “幸福就像煮石头汤那样简单。

《石头汤》读后感7

  绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们来到一个小村庄。这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害,村里的人都不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的'邻居。当他们看到和尚们走进村庄,于是躲进家中,紧紧地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来,就拿了三块石头放在锅里熬石头汤,这个举动吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷纷地探出头,想看看石头汤到底是怎么煮的。村民们围到了锅旁边,和尚们告诉他们,要加一些调料才能让汤变得更美味,村民们纷纷拿出自家的东西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇迹发生了,当每一个人去付出的时候,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,闻着越来越香。村民们经历了煮石头汤这件事,一个个都变得慷慨好施,快乐幸福。

  这个故事让我想到了,以前的自己就像故事中的村民一样,小气、不愿意和别人交流、更不愿意和别人分享,生活变得无趣乏味。读了《石头汤》后,我懂得了好的东西要和大家分享,我以后会把自己喜欢的图书拿到班级和同学分享,做一个乐于分享的人。

《石头汤》读后感8

  星期三下午,薛老师说谁上课表现好的话,就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。

  回到家,我就赶紧写作业。写完作业,爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。

  这本书讲三个和尚,一个叫阿福,一个叫阿禄,一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄,村民相互怀疑,谁也不理谁。他们去敲第一家的门,可是这家的人赶紧关上门窗,灭了灯。一家挨一家,他们都是关着门窗。

  阿寿说,咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了,这时一个小女孩说自己家有一个很大的.锅,就回家推来。村子里的人都来看热闹。

  大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……

  一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说,我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。

  这个故事告诉我们,你付出的越多,得到的也越多。

《石头汤》读后感9

  《石头汤》是凯迪克大奖得主琼·穆特的代表作,也是二零零七年度全国十佳童书之一。

  这本书主要写了阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人和自己的'邻居。虽然,村民们辛勤劳作,却只顾自己,从来都不快乐。和尚们为了使村民们真正的快乐起来,于是用煮石头汤的方法,让村民们一个个的出来看怎么煮石头汤,前面几个人付出的很少,但是后面的人付出得越来越多,汤里不知不觉的香了许多。也让村民们明白了付出越多,回报越多的道理。同时,也明白了要分享,才快乐。

  当我关上书思考时,我深深地感受到了分享使人更加富足、快乐。我会把我的书籍借给同学阅读,分享书中的快乐,其实幸福就像煮石头汤一样简单。

  如果我们之间多一些分享就好了。我记得我们学了一篇课文,叫《桥之思》这篇课文告诉我们的道理是人与人之间,应该多一些尊重、谅解、关注和信任。如果这个道理多一个分享就好了。

《石头汤》读后感10

  不久前读了一本书,叫“石头汤”。刚看到书名的时候,觉得很奇怪,难道是用石头来煮汤吗?可是石头怎么煮汤呢?带着这份好奇,我捧起书读了起来。

  这个故事讲的是,阿福等三个和尚,来到一个村庄,村民们虽然都辛勤劳动,但都是为自己的,所以都不快乐。于是,和尚们决定让村民们知道什么是真正的快乐。和尚们以要做石头汤的名义,向村民们借来了饺子,豆腐,云耳,绿豆,芋头,冬瓜,大蒜,百合,甚至还有一点儿酱油!和尚们搅和着咕嘟咕嘟的汤锅,心里感触地想着,多么香啊,多么美味啊,村里的.人多么懂得付出啊!过了一会儿,汤煮好了。村子里的人聚集在一块儿。他们带来了白米饭、馒头;他们提来了茶水和灯笼。在记忆里,他们从来没有像现在这样聚在一起享用过大餐,从来没有像现在这样开心。其实,是那三个和尚教给了他们怎么分享,使村民们变得快乐起来。

  三个和尚利用村民们心里仅存的一点点好奇心,教会了他们怎么分享。只有会分享、会信任别人的人才会快乐。如果你不会分享不会信任别人,那你就肯定不会快乐。如果你对别人已经没有信任了,那你哪儿来的分享呢?其实,快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享和信任。

  幸福是什么

《石头汤》读后感11

  今天我阅读了《石头汤》这本书,这个故事讲得是,有三个和尚在寻找什么使人幸福,他们来到山下的一个小村庄,村庄的人经历过洪水,战争,饥荒,他们都十分的身心疲惫,他们不相信陌生人,甚至也不相信自己的`邻居,他们都不知道什么是幸福。

  和尚们拿了三块石头放在锅里熬石头汤,吸引了村民们的好奇心和注意,村民们围了过去,村民们为了让石头汤更美味,他们从家里拿来了新鲜的红萝卜,洋葱,蘑菇……这时,一个不可思议的事情发生了,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出的更多,就这样,汤里的料越来越丰富,汤也越来越香。汤熬好了,村民们欢聚在一起,吃饭,唱歌,跳舞一直到深夜,他们敞开家门,挣着让和尚住在自己家。村民们感谢和尚教会了什么才是幸福。从这个故事我懂得了分享使人更富足,快乐。

  幸福就像煮石头汤一样简单。

《石头汤》读后感12

  星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。

  在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

  士兵们猜到了村民们的`想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。

  这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!

  分享,会让你品尝到各种美妙的滋味!

《石头汤》读后感13

  《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚,名叫阿福,阿禄和阿寿,他们看到这个偏远的村子,村子因为常常着遭受饥荒,洪水,人与人之间变得十分疏离,三个和尚架起一口锅,一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的锅,说是要煮石头汤,并且往里面放了三块石头,街上的很多人都探出头来观望,和尚说,放一些盐和胡椒粉会更好。于是,就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花,有人就拿来了葱,就这样,村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来,做了石头汤,晚上所有人都坐到一起,共同来喝石头汤,大家都学会了分享,懂得了分享的力量。

  分享使人快乐,付出越多,回报越多。所谓分享,就是把自己喜爱的东西分给他人,与他人一起享受,分享对人与社会的'融合起着重要的决定,它影响着人是否能被社会接纳,能否融入社会,能否在社会上生存,家长也要引导孩子,让他们有学会共享的机会,让孩子与人分享。

《石头汤》读后感14

  我读过一本令我记忆深刻的书——《石头汤》!刚看到书名的时候,觉得很奇怪,难道是用石头来煮汤吗?可是石头怎么煮汤呢?带着这份好奇我捧起书读了起来。

  《石头汤》这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最大的阿寿,什么使人幸福?阿寿回答道:”分享使人幸福“。于是,他们就到山下的小村庄里去了,那里曾经发生战争,灾乱,疾病等一些事,所以他们互相不相信自己。后来,阿寿、阿福、阿禄通过煮石头汤这件事教会村民懂得了简单的信任、关心和奉献,并知道了什么是快乐。

  通过这个故事使我明白了创造幸福的'人最难能可贵!世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了!当一个人为幸福付出时,下一个人就会付出更多,幸福是非常有感染力的!幸福越大,人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧!让我们把幸福像种子一样播向全世界吧!让所有人都幸福吧!

《石头汤》读后感15

  故事中穷人在一个寒冷的雨天到富人家乞讨,仆人们叫他快走开,穷人表示只要求把湿衣服烤干,可是衣服烤干后,他又要煮石头汤,引起女厨的注意和好奇,除了给了他要的盐,女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑,这锅汤就成了穷人的美食。

  读完这篇寓言,我知道了只要利用自己已有的东西,不放弃、想办法,时间长了便会得到意想不到的东西。

  学习中我遇到不会做的.难题,我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师,直到我明白了其中的道理,学会解决难题。

  生活中,以前我总是整理不好书架,我会坚持一次一次的动手学习整理,并在爸爸妈妈的指导下,动脑筋学会了把各科目的书和练习簿分类摆放,这样一来整理和找书都变得很容易。

  通过这个寓言,我了解到了穷人用聪明才智和坚持,获得了需要的东西。在以后的学习和生活中我要继续学习那种智慧和坚持,遇到难题我不会气馁,坚持克服困难直到成功 。

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