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《亲爱的汉修先生》读后感
更新时间:2023-01-22 18:45:43
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《亲爱的汉修先生》读后感(15篇)

  当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《亲爱的汉修先生》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《亲爱的汉修先生》读后感1

  暑假,老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书。当反复阅读后,我发现,这本书真的很棒,小主人公的有些经历也曾发生在我们周边。熟悉的故事,熟悉的学习生活,熟悉的学习过程,常常让我身临其境。

  《亲爱的汉修先生》是一本很奇怪的书,它不像我们平常看的书,而是里面有很多的信。从信中我读懂了鲍雷伊在爸爸妈妈离婚后非常想念爸爸;从信中我知道鲍雷伊的妈妈教会了他坚强勇敢;从信中我更知道了汉修先生有一颗博大的爱心。我真的很喜欢这本书,也喜欢书中的鲍雷伊和汉修先生。

  虽然早已经看完这本书,可是我一直被鲍雷伊的努力感动着。他对生活的追求,对学习的刻苦,对妈妈的体谅都是我学习的榜样。反观自己,我家在学校门口,可我每天还要让奶奶接送。奶奶年纪那么大了,要照顾我和哥哥是多么辛苦呀!我为什么还要经常闹脾气,这个不行,那个不愿意呢?我都已经是三年级的小学生了,我要向鲍雷伊学习,做一个体谅家人的孩子,要懂得为别人着想,学会站在别人的角度思考。这样的.我,爷爷奶奶一定更喜欢吧!嘿嘿,一定会的。

  《亲爱的汉修先生》中提到的写日记方法,我也很感兴趣。以前,每次老师布置日记作业,我都是拖拖拉拉,能晚点写就晚点写,感觉写日记就像爬雪山一样累。可是,书中的鲍雷伊在汉修先生的引导下,写作水平提高了。原来,写日记一点都不难。只要努力,我也是可以的,因为我可不是一个笨女孩哦!

  好书总是可以令人收获很多,只要我们去细细品味。大家都来看书吧!书在手中,路就在脚下,对不?

《亲爱的汉修先生》读后感2

  暑假老师给我们推荐了一本好书,叫《亲爱的汉修先生》。

  这本书的作者叫贝芙莉·克莱瑞,1916年生于美国的俄勒冈州。贝芙莉从小就非常喜欢看书,在她很小的时候就立志要写一些关于她童年趣事的图书。《亲爱的汉修先生》使她获得了美国文学最杰出贡献奖。

  书中讲述了小学生鲍雷伊和一位作家汉修先生的来往书信。鲍雷伊在学校里老师给同学们布置了一项作业——给自己喜欢的一位作家写信,为了完成作业,鲍雷伊不得不拿起笔很不情愿的给作家汉修先生写了第一封信,后来在一来一往的书信中,鲍雷伊慢慢喜欢上了写信,他不但在信中请教如何提高写作技巧,还向汉修先生诉说着自己的烦恼。

  汉修先生在回信中鼓励鲍雷伊,并引导他多读书多写日记。慢慢地,鲍雷伊的写作能力和阅读能力都有很大的提高,从之前的第一封信只有一,两句话,还有错别字,到后来的写作让人读起来动容,甚至还和同学们参加了“青少年作品集”征文。慢慢地他养成了写日记的习惯,他把自己的一些烦恼写进了日记里,学着化解这些烦恼,学会了如何与同学们相处。虽然,爸爸和妈妈最后也没有和好,但鲍雷伊觉得自己长大了,也能从父母的.角度去理解他们了。这个家虽然分离了,可孩子依然爱着父母,妻子依然爱着丈夫,父亲依然爱着家,他们之间的亲情是永远割舍不断的。

  读完这本书,我想这本书不仅仅教会我们怎样写好文章和日记,还教会了我们宽容,理解和尊重以及谦虚。同时也学会了生活中要乐观的面对任何事,就像鲍雷伊能乐观的面对烦恼一样。也让我知道了写日记是一种自我倾诉的方法,日记可以记录生活中的点点滴滴,可以成为我日后的写作素材。

《亲爱的汉修先生》读后感3

  前一段时间我读了一本书,叫《亲爱的汉修先生》,这本书是由美国作家贝芙莉·克莱瑞先生写的,它荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中的内容给我留下了深刻的印象。

  故事的内容是:有一个叫鲍雷伊的男孩,他上二年级的时候,老师给他们读了作家博德·汉修先生写的一本叫《狗儿快乐秘诀》的书,他很喜欢这本书,所以他主动给博德·汉修先生写信,和汉修先生通过书信联系起来。后来汉修先生建议他要养成每天写日记的好习惯,所以他开始写日记了。他每天都把自己以及身边发生的事情写在日记本里,遇到困难就给汉修先生写信诉说,寻求帮助,因此他的作文水平渐渐提高了。

  书中说到:鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了,因此他失去了很多父爱,爸爸经常不守信用,屡次伤了鲍雷伊的心,但是,小鲍雷伊并不是,敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们,从而自己的内心也变得释然了。

  书中还说:鲍雷伊的午餐经常被偷,因此他发明了防盗警报器,把它安在午餐盒里,虽然没抓到小偷,但他还是说:“我很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他(她)在同一所学校上课。”这足以看出小鲍雷伊在生活中逐渐成长,变得会宽容别人了。

  我们没有和作家通过书信联系起来的.机会,但是我们可以靠写日记来提高作文的水平,如果每天都写日记,相信不久的将来我们也会变成一位像汉修先生一样的大作家,即使不能,我们也会从中得到成长。

  我们要在生活中学会勤动手动脑,学会站在别人的角度上看待问题,学会宽容别人,努力做一个对社会有用的人。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  妈妈从学校取回《亲爱的汉修先生》这本书后,一口气读完它。我也忍不住好奇,晚上也很快看完了这本书。开始觉得没什么意思,结果读第二遍的时候,我就喜欢上了这本书。

  故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心

  这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动。单身母亲照顾孩子是非常不容易的,可是她却把家里布置得很好。她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  我最讨厌的人物是雷伊的爸爸,他说过要寄钱给雷伊,却没有寄,他说过要打电话来,却没有打,自己开着卡车到处闲逛,还要带着别的男孩去吃比萨,他哪里知道雷伊多么担心他会和别人结婚,会带着别的`男孩出去玩啊!

  我觉得雷伊很聪明,其实他除了可以当作家,还可以当发明家,因为他发明了一个午餐警报器,它唯一的缺点就是自己打开午餐的时候警报器也会响,而且如果是别人的响了,他也可能当成自己的响了。

  读完这本书,我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。我非常想知道雷伊的第二本日记本是什么样子,可是妈妈说贝芙莉·克莱瑞没有写过《亲爱的汉修先生》的续集,大概也不会再写了。

《亲爱的汉修先生》读后感5

  这学期,我读了一本很有趣书,名叫《亲爱的汉修先生》,它的目录上,除了“给亲爱的汉修先生”就是“鲍雷伊的日记”,第一次看到这样的目录,我觉得很好笑,急于想知道作者为什么这样分,于是就迫不及待地打开书本,寻找答案……

  原来,这本书主要写的就是小学生鲍雷伊读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》,就是汉修先生写的。鲍雷伊非常喜欢,便写信和书的作者——汉修先生联系。汉修先生回信的时候推荐他天天写日记,并给他提出了10个问题,要他进行回答,想成为大作家但又缺少持久性的鲍雷伊在妈妈的逼迫下勉强答应了,虽然他不想回答,但最后还是分几天答完了。后来,妈妈带着鲍雷伊到另一个镇去读六年级,在那里发生了许多有趣的事情,比如:鲍雷伊饭盒里的东西总被人偷,于是在自己的饭盒上安了一个警铃,可他自己打开的时候居然也响了。读到这儿我情不自禁地笑了。鲍雷伊为了保住自己的盒饭,又想了许多的招数:他还把饭盒换成黑的,还换成纸袋,上面封满了胶带,结果自己打不开……通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,还练成了一手好文笔。

  读着读着,我也从鲍雷伊的`身上看到了自己的影子。我也和鲍雷伊一样,希望当上小作家,虽然我没和哪个作家联系,但我平时爱好阅读,不断积累;平时的作文课课上,我总是聚精会神地倾听,在自己的作文中积极尝试老师教给的方法,努力把学到的好词佳句用上。我也和鲍雷伊一样,有时会懈怠,需要老师家长在后面“挥鞭”督促,在这学习、积累、练习的过程中,我的写作水平也不断提升,在学校的作文比赛中,我一举获得了一等奖呢!

  书中,鲍雷伊在战胜自己的惰性、战胜挫折中,更坚定了他成为作家的梦想;生活中,我也懂得了持之以恒、坚持不懈,就一定会成功的道理!好书,伴我成长;好书,给我力量!

《亲爱的汉修先生》读后感6

  去年妈妈读给我听《亲爱的汉修先生》,我还听了一遍英文版的,今年我可以自主阅读啦!(哈哈)

  我非常喜欢鲍雷伊(最喜欢埃米尔),因为他和我很像:我们都没有宠物;我们都是普通男孩,不是超常生也没有特殊才艺;我们的妈妈都喜欢说不能一辈子都期待别人帮忙做每件事情;我们的妈妈都说看电视会使脑袋变笨,鲍雷伊妈妈不肯修电视机,我妈妈干脆把电视机送人了;我们的妈妈都逼着我们依照汉修先生的建议多看书、多观察、多听、多想和多写,去年暑假妈妈假传圣旨(以老师的名义)骗我用尽洪荒之力,写了6篇读书笔记,12篇小练笔,16篇奥运日记(幸亏奥运会四年一次,一次只有16天)。

  书上说鲍雷伊写的《卡车上的一天》获得年度小作家比赛入围奖,贝乔女士感觉身临其境,好像她自己开着卡车在陡坡上载着好几吨葡萄。我在墨尔本看到各种各样的卡车,又大又新,又漂亮又干净,有的有鼻子,有的没鼻子,不过有些没鼻子的卡车有耳朵或金雕。卡车司机看上去很酷很开心,妈妈说澳洲卡车司机赚钱多,但是很辛苦,必须忍受和家人分离的痛苦。

  我和鲍雷伊的爸爸比尔一样爱卡车,也爱永远不知道下一站是什么地方的新鲜刺激感,我也喜欢看高山、沙漠的日出,结满橘子的'果园,还喜欢闻新鲜牧草的气味,“土匪”和鲍雷伊也喜欢跟着卡车旅行,我不明白为什么鲍雷伊的妈妈邦尼不喜欢这种生活。妈妈说年纪大了就安土重迁,不想折腾了。

  据说一本《亲爱的汉修先生》胜过所有作文选,可是我读了好几遍,写作文还是像卡梅拉第一次下蛋一样难产,鲍雷伊能借我一只神笔吗?

《亲爱的汉修先生》读后感7

  暑假里,我读了一本由美国作家贝芙莉?克莱瑞写的一本国际大奖小说《亲爱的汉修先生》。这本书的作者用鲍雷伊书信的形式向我们呈现了鲍雷伊这个普通的孩子丰富的内心世界和成长经历。

  鲍雷伊是个六年级的小学生,他在二年级时读过一本课外书,名字叫《狗儿快乐秘诀》。他感觉非常有趣,也喜欢上了作者汉修先生,于是写信与他联系。鲍雷伊不太会写作文,因此第一封信非常简单,总共只有两句话,而且还出现了一个错字。汉修先生为了锻炼他的'写作能力和语言表达能力,在通信中要求他回答十个问题。为此,鲍雷伊很是恼火,大发雷霆。最后在妈妈的督促下,他还是无奈地一一作了回答。渐渐地,他的表达越来越有条理,越来越伶牙俐齿了,汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记。于是鲍雷伊开始天天记日记。不知不觉的日积月累中,他把一本日记本全写完了。这时,他的写作水平明显提高了。

  在写日记的过程中,他时而开心,时而伤心,把自己所有的喜怒哀乐以及心里真实的想法全部宣泄在日记里,他慢慢地长大了。这时,他有了奋斗目标,那就是成为一名像汉修先生一样的作家。

  机会终于来了,很快,他的一篇描绘与爸爸一同坐卡车出游的作文在小作家征文比赛中荣获了“荣誉入围奖”。这让鲍雷伊感到既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想,为他的梦想开启了希望的窗户。

  读完了这本书,让我回味无穷。我从这本书中悟出了一个道理:找准目标,用百分之一的聪明才智加百分之九十九的不懈努力,相信自己,相信未来,在充满希望的道路上会走得更远、更长!

《亲爱的汉修先生》读后感8

  暑假里,我读了一本书,那就是《亲爱的汉修先生》

  这本书是以日记和书信的形式写的,讲的是作家汉修先生的读者雷伊,因父母离异、自己转学不适应的事情。雷伊写信向汉修先生的倾诉,让我们看到一个从孤独慢慢变得成熟的小男孩。文中幽默风趣的语句和细腻的心理描写吸引了我,这本书以小孩的角度去写,真是令人忍俊不禁。

  本书中有一件事让我非常感动:雷伊在学校里经常被偷午餐,因为这个,雷伊多次想办法捉住小偷,也会被气的心情不好。然而,在故事的最后,雷伊放弃了捉小偷,而是从小偷的角度去思考,他开始可怜小偷,可能他家没什么食物,有可能他的`食物一点也不可口.......在这里,雷伊宽容的原谅了小偷。看到这儿,我想到了在生活中我也会生弟弟的气,有时候,就算弟弟给我道歉了,我也会一直生气,现在想想真是不如文中的小作者呀,以后遇到事我要站在对方的角度想一想,学会宽容别人,理解别人。

  雷伊经常给汉修先生写信,得到汉修先生的帮助和指点,一开始学写文章,汉修先生建议他试着写自己经历的事情。雷伊听从了他的建议。有一次,雷伊的文章还得了奖。雷伊虚心听取了别人的建议,并付之于行动,取得了好的成绩。在日常生活中,我深有体会,家长或老师的一句话,都可能让人茅塞顿开,恍然大悟,有时候我却很难接受,仔细想想,我做的真是不如作者。

  雷伊还学会了站在妈妈的角度思考事情,最后他知道了妈妈的辛苦,原谅了妈妈和爸爸。

  这本书的了许多奖,我很喜欢它,文中的小作者在生活中的坚强和他成长的故事,令我深深的喜欢和感动。

《亲爱的汉修先生》读后感9

  第一次读《亲爱的汉修先生》这本书时,我就在想,这到底是一本怎样神奇的书?光看封面和书名就觉得有点与众不同。封面上画着一个看上去和我差不多大的,长得很俊秀的男孩在写信,书名也是信的开头称谓。难道这是一封长长的书信?带着疑惑,我迫不及待地翻开了书。果不其然,是书信,不过不是一封,是很多封。这是一个名叫鲍雷伊的小男孩写给他很喜欢的一本书的作者汉修先生的信,还有日记。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的爱,还听从了汉修先生的建议,坚持写日记,练就了一手好文笔,为实现他成为一名小作家的梦想打好了基础。

  读完这本书,我不仅被鲍雷伊那勇敢面对困难、体贴父母、坚持自己梦想的精神所深深打动,还被汉修先生的和善、乐于助人所感动。

  读完这本书,我有种想写日记的强烈愿望。

  以前妈妈老在我耳边念叨:“要想写好作文,就要多读多练,勤写日记。”我很不以为然。但这本书让我有了改观。鲍雷伊刚开始写信时,也只有干巴巴的几句话,还有错别字,但他听从了汉修先生的建议,坚持写日记,后来越写越多,越写越好,其中一篇文章还使他入围了一个作文比赛的決赛。更难能可贵的是,他说就算不得奖也不会气馁,会一直写。

  这不禁让我想起了我的小记者生涯,二年级时我有幸当上了《长沙晚报》的.小记者,每当看到那些在报上发表文章的小记者的名字,我都很羡慕。在妈妈的鼓励下,我试着投了一次稿,可是石沉大海,从那以后我就再也没投过稿了。

  是鲍雷伊让我重拾信心,凡事都不是一蹴而就的,要克服困难,持之以恒。我开始留心观察身边的事物,坚持每天写日记,把我的所见、所闻、所感、所想都写进了我的日记本里,我希望有朝一日我也能成为一名小作家。

  每个人心中都有一个梦,就让我们为了梦想去坚持去努力吧!

《亲爱的汉修先生》读后感10

  《纽约时报》有评论说:“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色。”到底是怎样的一本书呢?这个暑假里,我潜心阅读了美国作家贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》,发现果然名不虚传。

  主人公鲍雷伊跟我一样,也是一个小学生,他经常与喜欢的一位作者——汉修先生写信。在信中,鲍雷伊倾诉了父母离异的痛苦、自己转学后的孤独。渐渐地,鲍雷伊学会了面对生活,理解了父母的难处,还写就了一手好文章。

  在鲍雷伊的身上,我体验到了成长的滋味——成长不一定全是甜蜜幸福的,必定伴随着苦难、艰辛等许多的滋味。当我们感受甜蜜和快乐时,不要被幸福冲昏了头脑;当我们承受苦难与艰辛时,不要自暴自弃,要坦然面对。

  鲍雷伊转学来到一个新环境,孤立无援,内心是多么痛苦啊,这时候他还要面对父母离异的窘境,换作一般的孩子,肯定会不知所措的。可他并不是这样,他用日记和写信的方式排解了自己的痛苦,最终走出了生活的泥潭,迎来了绚烂的曙光。

  这个暑假我也遭遇了一件不幸的事情——最疼爱我的奶奶被检查出患了早期肺癌,全家人都沉浸在痛苦之中,忧愁弥漫着整个家庭。

  虽然我的内心也痛苦万分,但我想:我不开心,会让奶奶更不开心,这样不利于她的病情,还会雪上加霜。于是我学着鲍雷伊的样子,把自己的想法写在了日记里,把自己的'烦恼锁在了心里。

  我像往常一样,开开心心地陪奶奶散步,帮奶奶捶背。我还化悲痛为力量,参加奥数培训时,更加专心,更加刻苦,取得了巨大的进步。

  当我把这个好消息告诉奶奶时,奶奶苍白的脸上终于绽开了笑脸。我的勇气也感染了奶奶,使她坦然地面对病情,接受了手术。

  成长的滋味就是这样,有喜有悲,有苦有甜,只有从容面对悲苦难的人,才能成为生活的强者。

《亲爱的汉修先生》读后感11

  《亲爱的汉修先生》这本书是讲的是一个普通的小男孩成长的故事。故事的主人公—鲍雷伊,一个安静、内向,没有特殊才艺的普通孩子,讨厌写额外的作业,不爱写作。父母的离异给他的心灵留下了很大的阴影,他内心孤独但渴望被别人注意,渴望交朋友。通过和汉修先生不断进行书信交流,告诉汉修先生自已的喜怒哀乐,鲍雷伊不但渐渐喜欢上了写作,水平逐步提高,而且性格也发生了很大的改变,由原来的内向(不喜欢和别人交流)、怨恨(丢午餐)、不理解(父母离异)转变为开朗、宽容和理解,成长成为一个懂事的孩子。

  读完故事,我深受感动。鲍雷伊、汉修先生、“妈妈”都觉得非常亲切。鲍雷伊曲折的成长经历令我感动,我为鲍雷伊的爸爸妈妈不重新结婚而感到遗憾,也为鲍雷伊能学会宽容和理解而感到欣慰。我很喜欢故事主人公鲍雷伊,我觉得我和他一样,安静、内向,但又渴望被别人注意,渴望交朋友。我有一个完整的家,有完整的父爱和母爱,和鲍雷伊相比,我觉得我很幸福。我要好好尊敬和爱我的爸爸妈妈,珍惜我们这个温暖和睦的家,在快乐和幸福中成长。

  在学习中,我起初也和鲍雷伊一样,不喜欢阅读和写作,甚至自认为我“不聪明”。通过鲍雷伊的`故事,我觉得写信和写日记是提高写作能力的好方法。我开始尝试给妈妈写“信”,起初只不过是在一些小纸条上写一句或二三句话。有一天,我发现我的那些“信”居然被妈妈收藏起来了,旁边还有批语。在妈妈的启发和帮助下,我逐渐养成了写日记的习惯,也慢慢地喜欢上了写作文。

《亲爱的汉修先生》读后感12

  啊!时间真快呀!转眼间,半个学期快过去了!《亲爱的汉修先生》也结束了。每当我想起那个把“朋”写成“明”的鲍雷伊的的小作家的故事,我不经感慨万千。

  让我印象最深的还是鲍雷伊的爸爸回来与妈妈的一番谈话这一篇日记。因为这篇日记让我体会到鲍雷伊的爸爸比尔想和雷伊的妈妈复合的渴望。其实我早就猜到了这个结局。雷伊的妈妈并没有和爸爸复合,听到了这个结局,我还是不禁落下了眼泪。正是这一篇让我想起了我家的过去,它击中了我的内心。

  我晓得时候,爸爸妈妈,我和弟弟,是一个幸福的一家。可是有一天破碎了。那是发生在我二年级的时候,那天我回到家中,爸爸妈妈正在吵架,我上去阻拦,但是他们并没有听劝,甚至将我推到了一边大声吼到让我闭嘴。他们吵得越来越凶,那声音让我感到害怕,爸爸说完一番话,妈妈就抱着我放声大哭。就这样,爸爸坐在椅子上沉默着,渐渐地,妈妈也停止了哭泣,陷入了沉默,就这样,我们一家人在沉默中徘徊。

  第二天,我放学回家,看到爸爸妈妈脸上的'泪痕。这样的情况持续了几天之后,我终于明白,爸爸妈妈是要闹离婚了,我们这样幸福美满,欢声笑语的日子是不会再回来了。

  果不其然,父母离婚了。一开始我还不相信,但是还有一张纸向我证实了这一切的一切——离婚证。看到那上面的照片,爸爸有些消沉,妈妈则眼泪在眼眶中打转。从那以后,我有过很多日子幻想着他们能够和好,可这一切都不可能了。

  这件事,让我终生难忘。也让我体会到了生活的个各种滋味,它一直提醒着我,珍惜现在的生活,就像鲍雷伊一样,爱着妈妈,爱我的学校生活。

《亲爱的汉修先生》读后感13

  在这个暑假里,老师让我们读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》的小说。我第一次打开的时候,发现里面全都是一篇篇日记和书信。我心里就想:第一次读到用书信和日记来写书的内容的,肯定很特别。我带着这个好奇心,去仔细的读了一篇这本书,才知道是描绘一名小男孩的成长故事,那他到底是谁呢?正是这本书的主人公:鲍雷伊。

  主人公自从读上了一本汉修先生写的课外读物——《狗儿快乐秘诀》后,喜欢上了这本书,也喜欢上了这本书的.作者。于是雷伊就开始给汉修先生写信,一封接着一封,动人的故事就这样拉开了。第一次,雷伊不太会写信,信的内容只写了两句话,还出现了一个错别字。可自己太喜欢汉修先生了,为了引起那位作家的主意,就问了作家感兴趣的问题。汉修先生为了练习他的口头表达能力,就问了他十个问题,雷伊很不理解,但是在妈妈的话下,他把这几个问题都答了上来。汉修先生又让他写日记。最后,不知不觉中,雷伊的写作水平时显得提高了,写的文章越来越好了。在日记中,我最受感动的地方是他妈妈说的话:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还可以走下去的。”我觉得,这句话就是告诉我们:要乐观坚强的面对生活。我还觉得雷伊说过:“我觉得这种想法很愚蠢。我听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退和退稿。我想,人没有一帆风顺。”读到这里,我知道了人的一生也有挫折,什么事也都不是一份风顺的。在日记里也有一些小插曲,写了小偷是怎么偷他午餐袋里的东西,和一些和作家吃饭的事。有些人就在这故事中帮助了他,有些人就在故事中引导了他。

  我看着看着,我从中知道了一个道理:无论你是聪明还是不聪明,只有你努力,就可以迈出一大步。我想了一下我的情况,我应该多向雷伊做事学习,多写日记,多锻炼自己,让自己的作文水平提高。

《亲爱的汉修先生》读后感14

  一开始翻看《亲爱的汉修先生》,我随便一看,感觉没啥意思,就扔一边去了。妈妈看到,亲自认真读了,认为很有趣,建议我好好看看,我才将信将疑地读下去。

  读完了,我才知道,这本书写的是一个普通小孩鲍雷伊成长的故事。从小说中知道,鲍雷伊从孤独、不快乐的小孩变成了一个阳光的男孩,那是因为他旁边有许多帮助他的好心人。

  比如,法兰德林先生,他在鲍雷伊最孤独无助的时候,鼓励了他,让他当了小升旗手;在鲍雷伊因为别人老偷他的午餐而愤怒,准备把别人的午餐丢掉的时候,法兰德林先生阻止了他,使他没有做傻事。善良的凯蒂阿姨,同情贫穷的母子,每天给他准备最棒的、很好吃的、爱心午餐,圣诞节她邀请他们母子去她家做客,妈妈说:“凯蒂阿姨的心像足球场那么宽广,这顿美妙的晚餐安慰了很多寂寞的心。”

  还有他的.爸爸也改变了很多。从一个健忘、不守信的爸爸变成了一个守信、按时来看望鲍雷伊的爸爸。给他最多爱的是妈妈,在他每次伤心的时候都安慰他,尤其是那次好伙伴爱狗“土匪”丢了,爸爸和别人家的小男孩吃比萨的那次,妈妈给他讲了很多道理,给他买了桶炸鸡,陪他在海边看浪花。

  正因为有这些人的爱和帮助,才温暖了鲍雷伊的心,把他变得善良了、会理解人了。

  他的成长不仅仅体现在性格上,也体现在他的写作方面。他从一个写日记只会蹦出一句话来的人变成了“小作家”。从他的写作成长中,我学习到了一种好的方法。就是汉修先生给他建议的养成写日记的习惯,多写、多观察、多思考。写文章不一定是虚构,只要把自己经历的告诉大家就很不错了。

  我也要学习鲍雷伊,我也要尝试一下汉修先生说的那种做法,我还想试着回答汉修先生的十个问题呢。

《亲爱的汉修先生》读后感15

  在这个寒假刚开始的几天里,我和卢老师一起读了美国作家贝弗利·克莱瑞雪的儿童文学作品《亲爱的汉修先生》,这本书曾获得纽伯瑞儿童文学金奖。

  书中主人公鲍雷伊在小学二年级时,读了一本课外读物,她很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。之后几乎每年、每个学期甚至每周、有时候还是一两天,鲍雷伊就给汉修先生写信。到了六年级,为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的事情、自己转学后的不适应以及内心的孤单。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,还理解了父母无法共处的'原因,体会了父母对他的关爱,而且练就了一手好文笔。一篇描述他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。

  汉修先生告诉鲍雷伊,成为作家的方法养成写日记的习惯,并且要多听——听别人讲话,把内容记下来。我在平时没有写日记的习惯,对事情的观察也不够仔细。其实汉修先生对鲍雷伊说的话,也是对我说的,我以后要争取养成这些好习惯。

  鲍雷伊到新学校后,午餐总是被偷,所以下午经常饿得头晕眼花。他听从了别人的建议,在午餐袋里装了一个防盗警报器。但他没有真正地抓住小偷,而是原谅了他。鲍雷伊真善良呀!

  汉修先生给鲍雷伊的建议实在是太多太多了,这些建议,对我的各个方面都有帮助。所以,我要认真阅读这本书和更多的书籍,相信这些书籍会使我在我的成长路上越走越好。

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