实用的读后感的作文

读后感的作文

更新时间：2024-10-05 10:08:06

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实用的读后感的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的读后感的作文3篇，希望能够帮助到大家。

读后感的作文篇1

　　今天我看了一本书叫《米欧，我的米欧》，大体内容是这样的：一个从孤儿院出来的小孩布赛，在养父母家里受尽了折磨，非常想见见自己的亲生父亲——因为养父母告诉他，他的亲生母亲刚刚生下他就死了。

　　有一天他被一种神奇力量带到了“遥远之国”，在那里他见到了自己的亲生父亲，他的父亲恰好就是这个国家的一国之君，他称布赛为“米欧，我的米欧”。但是有一个国家叫“域外之国”，这个国家的国王是个残暴的骑士叫卡托，他有着一只铁做的手和一颗石头心，他部下的心都必须是用石头做的。他经常去“遥远之国”抓一些小孩变成鸟，已经有很多小孩变成鸟了，米欧要去阻止卡托。他骑着他的坐骑米拉米斯，带着他唯一的朋友——丘姆-丘姆，拿着他那会隐身的斗篷来到了“域外之国”。他的坐骑米拉米斯被抓走了，但是他没有哭。他要去找造宝剑的人，他历尽千难万险，在最高的山上，最深的山洞里找到了宝剑制造人。宝剑制造人给了他一把几千年才做成的宝剑，米欧带着它最终打败了骑士卡托，找回了自己的马米拉米斯，把变成小鸟的人变成了以前的'样子。然后他把宝剑扔到了湖水里，湖立刻变成了清澈的了，不是原来那可怕的湖了，是一个人见人爱的湖了。米欧回到了自己的国家，过上了幸福的生活。

　　我觉得米欧非常坚强，当他失去米拉米斯的时候，你想一下，他有多么痛心呀！他哭了，但有丘姆-丘姆的鼓励，他不哭了。他下定决心救回自己的吗，马，经过激烈的战斗，最终救出了自己的米拉米斯。

　　当他去找制造宝剑的人，和丘姆-丘姆走散的时候，你想一下，他是多么害怕呀！他吹起了笛子，他感觉自己不是那么渺小了。最后他在回去的路上又碰上了丘姆-丘姆，他们能见到对方，多么高兴啊！

　　当他又看到自己的父王时，你想一下，他是多么幸福啊！

　　总而言之，我非常喜欢这本书。

读后感的作文篇2

　　这个暑假里，我看了《笑猫日记之小白的选择》这本书，它令我记忆犹新。

　　自从上次小白和地包天在笑猫与老老鼠的帮助下成功逃出绿狗山庄后，笑猫把小白交给贵妃犬菲娜，希望她能帮小白找到一户好人家，接着菲娜把小白带到菲娜居住的樱花巷，几天后，小白发现了一户人家，这户家的男主人是一个大明星，名字叫阿贝，影迷们都喜欢叫他阿贝哥，小白觉得看起来不错，就在阿贝哥不在家的时候偷偷溜了进去，小白发现家里还有一个蒙着黑纱的女主人，小白猜想她应该是阿贝哥的妻子，到了晚上，阿贝哥下班回来了，紧接着，阿贝哥匆匆的跑上楼梯，把正在房间休息的女主人从二楼的楼梯下踢下来，而且动手打女主人，小白在沙发后已经看不下去了，跑过去一口咬住阿贝哥的手不放，阿贝哥连忙用另一只手用力的.掐住小白的脖子，几分钟后小白疼得昏了过去，阿贝哥把小白丢尽路边的垃圾桶，一天后，菲娜出去买早餐刚好路过阿贝哥家路边的垃圾桶，看见里边有一只白卷毛的小狗，菲娜一下子清醒过来，大声尖叫起来："欧，天哪！这不是小白吗！"菲娜连忙把小白从垃圾桶抱出来，然后与笑猫回合，笑猫把水倒进小白的嘴里，几秒后小白渐渐醒了过来，并把他昨天看到的经历讲给笑猫听。第二天，小白接着寻找人家，他又走进了一户家里，主人看见了小白，连忙把他抱起来，帮他洗了个澡，然后让小白躺在沙发上看电视，把好吃的全给他吃，几天后，他走出家门，去找菲娜，菲娜看见他，问："你是谁呀？""我是小白呀！"小白说。"欧，天哪！你怎么胖了怎么多？难道是你家的主人，他……""他天天都给我吃好多好吃的！""小白，你不能在那待下去了！再去找另一家吧！"小白一边减肥一边找，他常常到蜡梅花园欣赏花香，他也发现有一个年轻的女人天天去蜡梅花园，就在她回家的时候，小白偷偷的跟着她，还见她拿着一根棍子一路上揣揣，小白顿时明白她是个盲人，进了她的家，当她坐下时，小白一下子跳上了她的大腿，她觉得有动静，就轻轻抚摸着小白的卷毛，她顿时一切都明白了，把她的五块钱用小挎包装在里面挂在小白的脖子上交给他，小白似乎明白了她的用意，连忙向鲜花饼店跑去，把五块钱用嘴从挎包里叼出来递给售饼员，售饼员惊讶的说："小狗都来买鲜花饼！"并用袋子把鲜花饼装进去，放进小白的挎包里，小白又回到了他的新家，把鲜花饼叼给主人，主人轻轻抚摸着小白的头，把一块鲜花饼喂给小白吃，就这样，小白天天都这样买饼也幸福地生活在那位年轻的女主人家里。

　　这本书告诉我一个道理：只要通过努力去寻找，就一定会找到与自己愿望相符的答案！

读后感的作文篇3

　　通过《公司的力量》这本书，我不仅了解和认识了公司的起源、演进、发展的过程，更深刻理解和思考其在我们每个人实现社会价值和自我价值的重要性的过程。对于公司的本质力量和社会使命以及在创造空前的物质繁荣的同时，如何设计出科学的公司治理结构和市场机制，如何最大限度的'降低对于自然界和人类的资源与能量的消耗，从而使人类对于利益的追求能朝着正确的方向前进等等诸多问题有了更深的理解。

　　“公司是一种组织，一种制度，一种文化。”如果没有“大笨钟”的出现，就没有全球统一的时间，也就没有列车时刻表、交易期限，交易是很难完成的。如此看来，无论是一个班级还是一个专业，要想提高这个组织的效率，必须要有一个统一的制度和文化。

　　“公司的发展是一个国家综合国力的体现。”在不同的国家，它呈现出不同的面貌，引领了各具特色的发展道路。读到这里时，我开始思考，一个好的专业应该是一个定位准确、易于传播的富有特色的专业。作为市场营销专业的每一位学生，都应该仔细地想一想我们的技能特色是什么；而作为市场营销专业的每一位教师，也都应该用心地思考一下我们的教学特色是什么。班级特色和教学团队的特色加起来才能形成专业特色。

　　“只有同竞争结合得最好的国家，才能吸引更多的知识、才能、资本、企业，并动员公共资源，从而在世界上发展得最好。”在市场经济环境下，为优化资源配置创造了便利的条件，作为一个营销人应该从激烈的竞争中找到更多可利用的资源与机会，发展自我，服务他人。

　　也许一本书不能马上去改变一个人，但只要在他前进的道路上为他照亮两三步，这样我们坚持下去，那我们的改变何止是一个人，整个行业，整个社会，国家，都会因为我们的努力而更精彩！

　　让我们肩负起我们的使命，实现我们存在的价值！

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