在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的裙子读后感初中作文范文，欢迎大家分享。

裙子读后感初中作文范文1

　　我外婆家就住在浏阳河边，附近的河道里有一个小岛叫百步洲。听乡亲们说那个洲上有一片桔园，我们便计划假期里去洲上采桔子。

　　我们来到河边，乘坐自助渡船过河。还在河中央，我们就看到洲上有一大片枝繁叶茂的桔子树，满树的绿叶挨挨挤挤，犹如一片翠绿的海洋。只是放眼望去却看不到想象中黄中带绿、压弯枝头的'桔子。上了岸，我们走近桔树林仔细一看，才发现原来桔子都像哈利.波特一样有隐形衣——它们都还是青绿色的，调皮地隐藏在了绿叶之间。人们要特别留意才会发现，每棵树上都挂满了桔子。估计不出一个月，这些桔子就会变黄、成熟，我的眼前仿佛浮现出不久的将来就会出现的那一幅丰收的景象。

　　我们在桔树林间漫步，不知不觉来到了百步洲靠近上游的岸边，只见几棵大树挺拔地立在河道里，仿佛在为百步洲站岗。然而，我们定睛一看，发现这些“卫兵”竟然穿着黯淡无光、破破烂烂的“绸布裙子”——各色各样的垃圾袋，真是让人大为扫兴。我们回头一看，发现岸边的桔子树上竟然跟大树“卫兵”一样，也挂满了破烂的塑料袋，这让我们顿时没了对吃桔子的期待。

　　这些垃圾是从哪来的呢？空中掉下来的？不可能。原来它们是从水路“进军”——前不久这里水位因大雨而升高，树都被淹了，水没两天就慢慢退去，水里的垃圾却留在了树上。那水里的垃圾又是哪里来的呢？唉，很遗憾，是人类丢的。

　　想到这，我既为身为人类而脸红，又为自然担忧。我暗下决心，今后不仅要自己做到不乱丢垃圾，还要呼吁周围的人爱护环境，爱护我们美丽的家园，不再让树木穿上这么难看的“裙子”。

裙子读后感初中作文范文2

　　昨天晚上，我做了一个梦，我梦见我到了二十三世纪。

　　我看看四周，发现一位叔叔在向我招手，我急忙走过去，他见我向他走来，对我说：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？别紧张，是我用超时空移器把你带到这里来的，是想让你参观我新发明的裙子，我叫李博士。”说完，便带着我走进了一间实验室。

　　我走进实验室，便看到了一条荧光黄色的裙子，那个裙子上有三朵小花，第一朵小花是兰色的，第二朵小花是黄色的，第三朵小花是绿色的。我疑惑地问李博士：“这是你发明的裙子吗？”李博士很自然地回答：“是的。”我又说：“这和平常的裙子没有什么两样，只是多了三朵小花嘛。”李博士说：“你可别小看这三朵小花，它们的'功能可大着呢！你看这朵荧光黄色的小花，它是起发光作用的。当你要参加旅游团或是在晚上需要灯光时，只需要按一下那个荧光黄色的小花，那个裙子就会发出荧光黄色的亮光。”“那条裙子是怎么发光的呢？”我问到。李博士回答说：“那是因为这个裙子在白天一直在吸收光线，你一按那个小花，裙子就会释放出白天吸收起来的光线，所以这条裙子就会发光。”我说：“哦，原来是这样啊！这样这条裙子就会照路了，这不是节约了国家的电源了吗？”李博士说：“这是这条裙子能让大家喜欢的一个原因。”

　　李博士说：“这条裙子还有防水灾的功能呢！如果你按一下兰色的小花，这条裙子就会让你在水中漂浮起来。”“怎么会这样呢？”我问。李博士说：“因为一按兰色的按钮，衣服里会充满气体，像救生衣一样把你托了起来。”“妙，妙！”我情不自禁地称赞起来。

　　“妙，什么妙呀！”妈妈走过来对我说，原来是一场梦，我又反复想了几遍梦里见到的裙子，最后，我下定决心，长大一定要把这条裙子发明出来。

裙子读后感初中作文范文3

　　旺达。佩特罗斯基是个安静的女孩儿，经常穿一条洗的发白、晾走了形的蓝裙子，而且她还有一个奇怪的名字。因此，班上的其他女生都排斥她、孤立她，无视她的存在。她只能坐在十三班最脏、最乱的角落里。

　　可是谁又能一直忍受其他人的漠视呢？在一个晴朗的九月，旺达禁不住走近了那群女孩儿，骄傲地对她们说：“我有一百条裙子！”女孩们禁不住哈哈大笑起来，谁都以为这只是一个愚蠢而可笑的谎言。更可怕的是，女孩们开始不停地拿这来取笑她，旺达总是默默的忍受着。

　　直到有一天，旺达离开了这个学校，离开了十三班，离开了那个肮脏的角落。但是她在临走前，留给了十三班一百条裙子——一百幅画着精美衣裙的图画。女孩子们终于意识到了自己犯下的错误，她们决定把旺达找回来，并向她道歉。虽然旺达再也不回来了，但她还是回信原谅了她们。

　　是的，那一百条与众不同、美丽至极的裙子被旺达留在了所有同学的内心深处。旺达面对同学们的嘲笑，没有自怨自艾、萎靡不振，而是隐忍的坚持自己的梦想，用手中的画笔和对朋友的爱与包容，描绘出了她的`愿望——一百条裙子。旺达带走了别人对她的伤害，留下了真挚的友爱，收获了真诚的友情。

　　海纳百川，有容乃大。人生应该学会宽容，因为宽容带来爱；生活应该充满爱，因为有爱才有包容。

　　壁立千仞，无欲则刚。生活中我们也许会遇到更多的嘲笑，不要自暴自弃，更不能因为受伤而去伤害。应该像旺达一样，选择隐忍。只是这种隐忍不是消沉的被动接受，而是通过奋发和坚持，使自己变得强大，从而实现自己的梦想。

裙子读后感初中作文范文4

　　男孩子穿裙子，简直是“公鸡下蛋一一天下奇闻”。

　　那时我才4岁。一个晚上，妈妈从衣柜里拿出一条裙子。好漂亮啊，我一见就想穿。于是我问：“妈妈，这件衣服从哪来的呀?”妈妈说：“是你姐姐以前的呗。”“让我试试看!”妈妈一听就想笑，但她还是忍住了，说：“那就试试吧。”

　　我把裙子穿上，对着镜子一照，哇!太帅了。这时候爸爸进来了，见到我狂笑不已，妈妈也憋不住笑了。看到我这么帅，爸爸妈妈一定是感到很高兴吧?我很满意，把衣服脱了，上床睡觉去了。

　　第二天一大早，我吃过早饭，穿上裙子，就去幼儿园了。一路上，爸爸似乎很高兴，边骑自行车边笑，差点就与别的自行车撞到一起。我问道：“你笑什么?”爸爸边笑边说：“没，没什么。”

　　一到幼儿园，每个同学都用大笑来迎接我。我更不解了：“你们笑什么?”他们什么也没说，只是抱着肚子蹲在地上，笑得很难受的'样子。

　　下午，我们班的老师说：“等一下我们要把教室里的东西搬到另一个教室去。”我们听了，高兴得一蹦三尺高。我跳着跳着，不知怎么的，裙子掉了下来。老师见了笑得前仰后合。同学们的笑神经又被逗起来了，又的笑得在地上打滚，有的笑得差点撞到了墙上，你说狂不狂?搬东西时我的裙子又掉了，周围的同学又跳起了“疯狂舞蹈”。

　　放学后，老师问我：“你是男的还是女的呀?”“我……我我我……我爸爸来了。”我真受不了老师的眼神，急忙跑向爸爸……

　　不说了，不说了，越说越脸红。不知道亲爱的男同胞们中，还有没有像我这样曾经穿过裙子呢?

裙子读后感初中作文范文5

　　最近我读了一本由美国著名作家埃莉诺.埃斯特斯所写的《一百条裙子》，读完这本书让我学到生活中很多做人的道理。

　　这个故事主要讲述了一个叫旺达.佩特罗斯基是有着奇怪名字的女孩，她因为生活贫穷也没有母亲所以只能自己照顾自己，这让她洗干净的衣服有时来不及熨烫而显得皱皱巴巴。旺达刚转到新学校时，就因为有着奇怪名字，每天还穿着同样一件洗的`发白、晾的变形蓝裙子，而引来其他同学的一些取笑。班级里一个叫佩琪一个叫玛蒂埃的女生，也因为旺达来自波金斯山，总是带头嘲笑旺达为波兰佬。

　　旺达是个很文静的女孩不爱说话，总是独来独往，所以也没有什么朋友。但是一天，旺达突然声称家里有一百条裙子，但是同学们都不相信她，于是总拿裙子的问题来嘲笑她，旺达总是默默忍受着他们的嘲笑，但是最后再也无法忍受了，就和家人搬到其它城市上学居住了。但旺达却真的给同学们留下来一百条“裙子”，这些“裙子”就是一百幅裙子的服装设计图，里面画满各式各样的裙子，而她的同学们还发现佩琪和玛蒂埃穿着裙子也出现在这一百幅图画里，这时同学们才发现旺达原来是这么喜欢他们，这么聪明，这么可爱，这么有才华。这使他们感到特别羞愧，这一百幅画也深刻的留在同学们心里，也认识到了自己的错误，想把旺达找回来，可是一切都来不及了，因为旺达再也回不来了。

　　从这故事里，我深刻的认识到一些不经意的玩笑、取笑，即使有口无心也会对人造成伤害，我希望在校园不要再有这些伤害，我希望在校园只有互相帮助，团结有爱，因为只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，你也会收货你的“裙子”。生活中还有许多许多道理在等着我们，让我们扬帆起航一起去寻找吧。(贾雅琳)

裙子读后感初中作文范文6

　　当你徘徊在饰品店里，当你看着商店里制作精巧的学具，当你看着目不暇接的漂亮衣服时，你有没有想过自己动手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一样。动手制作会让你变得心灵手巧，变得思维活跃，变得想象丰富……还等什么，一起来试一试吧！

　　——题记

　　我有一个梦——设计一条别致的裙子。我很想早点实现，今天，我终于圆梦了！

　　第一步：准备

　　我拿来妈妈平时用的针线，又让外婆找来几块大布料，颜色各异，红的、紫的、粉的、蓝的……真让人眼花缭乱！我又找来一张白纸和一支笔，开始画设计图纸。

　　第二步：构思

　　我拿起笔，准备画图。可万分不幸的是，我想不出来！顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从头上滚落，热热的泪水在眼眶里打转。眼看快哭了，我的心里却响起一个声音：哭，并没有用，静下心来，仔细想想，要相信自己！我做到了，很快，一条红粉相间，外加有着蓝色蝴蝶结的连衣裙跃然纸上。

　　第三步：缝制

　　说干就干，我照着图纸上的样子细心缝制起来。“喀喀喀”，锋利的剪刀把粉红色的布料剪成了短袖。我听到了鸟儿的歌声，听到了知了的叫声，听到了树叶“唦唦”声……这似乎是它们在鼓励我，要一直认真下去。我更加卖力，丝毫不受外面的.影响。可是，困难又一次来临了，我的布料不足了！我再一次陷入混乱，但这一次，我急中生智，把下裙和上衣都缩小了一些。开始缝线。我小心翼翼地把针线穿好，然后一点点的缝着。由于是第一次，我并不是很熟练，只能很慢很慢。“呀！”随着我的叫声，一股鲜血从我的手指上涌出来。我的泪水不由自主地滴了下来，心想：“不就是条裙子？不缝了！”可是，我又一次听到鼓励的声音，它如我最爱的妈妈鼓励着我。我信心再起，擦了擦泪水，用纸巾把血抹掉，忍着痛，完成我的梦想。

　　我制作，我动手，我快乐！

　　——尾记

裙子读后感初中作文范文7

　　在开心快乐而又让这里老师最苦恼的六（7）班，有一位大名鼎鼎的假小子，名叫庄小静。千万不要被它的名字迷惑，小静可不是文静的小淑女。

　　三八妇女节在大家热情洋溢的相互问候中来到了。“祝你节日快乐！”“祝你节日快乐！，不管男生女生，都能得到这样的问候。这不算怪。最怪的事情，莫过于鼎鼎大名的假小子庄小静今天竟然穿裙子了！吴老师的眼儿都快直了，他拼命地扶眼镜：“不会吧……庄小静，你好好漂亮啊！”奇怪的'是六七班的同学们好像一点儿也不奇怪。

　　原来在庄小静很小的时候，她的妈妈就换了一种不治之症，在死神即将到来的那一段黑暗的日子里，这位母亲没有悲伤和失望，因为她把全部的心思都放自了自己心爱的女儿身上了。庄小静的妈妈是一位服装设计师，在她临走之前，她半躺在病床上，给庄小静制作着最美的衣服，她边做边想：“我去了，我的小静怎么办？世上只有妈妈好，没有妈妈的孩子像根草。如果我走了，谁会给孩子梳小辫，把她搂在怀中，给她唱儿歌、陪她做游戏呢？她是有爸爸，可是一个连自己都管不住的大人，怎么可能把我的女儿照顾好呢？唉！”最后庄小静的妈妈在给她爸爸的信里说到，给庄小静做了春、夏、秋、冬的衣服，当她穿上后能深深感受到自己妈妈的爱

　　读完这篇故事，让我深深感受到这位妈妈对自己孩子无私的爱，也让我想到，世界上所有的母亲都是这样对待自己的儿女的，这又使我情不自禁地想起前几天，妈妈给我提到冰心奶奶曾说过的一段话：天下所有母亲的爱，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测，她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减

裙子读后感初中作文范文8

　　期末考试结束后，回到班上，张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间，任读一本中外名著，开学交流，读《一百条裙子》有感600字。”我一听，马上想到了《一百条裙子》。

　　这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯，获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿，因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子，获得了好评。可她爸爸却来信说：“她要搬到大城市，因此不在这儿上学”。最后旺达原谅了同学们，并且经常和他们联系，也许你们会说：“谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”

　　对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说，实际可能不是这样，才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你们为什么不想想：或许她真的有一百条裙子，虽然可能性很小，但也没有绝对不可能呀!

　　这样一想，你就会发现，那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

　　读完这本书后，给予我最大的'启示，莫过于知道了要“换位思考”。

　　在你过度地讽刺他人时，要先想想自己有没有做好，是否犯有类似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下，当你讽刺完他后，你得到了什么?也许你会说：“我感觉内心舒畅了!”但是，你有没有想过他的心情?可以说，你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。这有对你有什么益处呢?

　　读了这本书，自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》，它被世上所有人抛弃，可万万没有想到，它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样，有谁知道，在她被同学嘲笑作弄时，她是一位了不起的画家呢?

裙子读后感初中作文范文9

　　有那么一件东西令我难忘，那是一条蓝色的裙子。那天蓝色裙子很普通，并没有什么特别之处，就是在商场里常常都有卖的。但是那条裙子对我来说却特别的意义，我还记得当时所发生的事，那件事让我难忘，至今还在脑海里飘荡。一条蓝色裙子，一个小女孩，一个梦想。

　　我记得那次，我一个人到这家商场，打算买一条裙子回去，我在里面逛了很久，看上了一条蓝色的裙子。也许这条裙子并不是很特别，但是我看上了它的颜色，于是我就打算把它包起来去付款。然后还没有动作的时候，突然间，一个小女孩飞快窜到了我的前面，伸手便将那条蓝色裙子护住了。

　　作为一个买家，先看上的裙子居然有人来抢。心里这样觉得特别的不舒服，又觉得特别的惊诧。我不知道这个小女孩是出于霸道还是什么，我看着她的.眼睛，水汪汪的，她长得很精致很好看。我看着看呆了。只听到她说了一句，“姐姐这条蓝色裙子不出售。”然后我就纳闷了，这天蓝色裙子明明就摆在卖区，怎么就不出售。

　　老板看到我们这边，于是就走了过来，我管看到那个小女孩突然就一惊，于是连忙对我抱歉道:“抱歉啊，这条蓝裙子，她很早就看上了！”我问:“那她怎么不买，她不买，放在这里又不卖。”老板听后，便向我解释，我才知道，小女孩现在并没有很多钱去买这条裙子，但是她很想要。

　　于是老板就让她来这里工作挣钱，买下这条蓝色裙子。我听了之后，脸有些发烫，有些不好意思和这个小女孩抢，于是我就打算选其他裙子去了。那时，我并不认为那个女孩子很霸道，一个人喜欢一样东西，就要靠努力得来，靠自己的努力去实现。也许这条蓝色裙子，正是小女孩所喜爱的，她才那么努力想买到它，作为普通人的我，真不该和她抢一条裙子的。

裙子读后感初中作文范文10

　　每当我打开衣柜，看见那条显眼的白裙子，那一刻，一幕幕场景又浮现在眼前，让我难以忘怀。

　　记得是有一次，学校组织活动，身为主持人的我要自费服装。在我心中，只有那条在街上无意间看见的白裙子才是最美的。因为家境贫困，所以我迟迟没有向妈妈开口。有一天吃饭的时候，我终于忍不住了，没想到妈妈听我说完，竟毫不犹豫地给了我100元，让我自己去买。我看着这100元，仿佛看到了妈妈为了得到它付出了多少心血。我的眼睛开始模糊了。

　　第二天，我把这一百元装在书包里，生怕它丢失，打开看了一次又一次。一想到自己马上可以穿上梦寐以求的白裙子，心里不免有些激动。谁知，下课时学校组织捐款，好多同学都拿出了自己的零花钱：100、50。没想到，一说捐款，大家都这么大方。看到这情况，我开始犹豫起来，虽说是自愿的，可大家都献出了爱心，我到底该不该捐？可捐了钱，我就不能得到那条白裙子了。我犹豫再三，最终小心翼翼地拿出那一百元，走向捐款箱。我心中有一个声音，它告诉我：“我做的是对的，现在有比那纯白美丽的白裙子更重要的事。”最终，我把这一百元投入箱内。霎时间，我突然感觉很对不起妈妈，想着想着，愧疚的泪水布满了整个眼球。

　　回到家，我吞吞吐吐地说了今天的捐款，妈妈只是淡然一笑，没有批评，没有表扬，一切都是那么平静。夜晚，我的泪水浸湿了枕头。谁知，我早上起床时，一条崭新的白裙子在我的.身旁，是那么洁白、那么美丽。我急忙拿着裙子走到妈妈的房间，阳光透过窗子，照在妈妈的几根银丝上，我突然觉得妈妈苍老了很多。“妈…。”我在背后温柔地叫了一声。妈妈回过头来看着我，笑了，她笑得很灿烂，仿佛能够融化冰川上的雪。顿时，我的眼泪像断了线的珍珠一样不停地往下掉，我一把扑进妈妈的怀抱。

　　虽然这已经是陈年旧事了，但却深深的打动着我，它像一个金色的贝壳，永远留在记忆的海滩，闪闪发光。

裙子读后感初中作文范文11

　　在很久很久以前，我们的世界非常非常美丽：天空是瓦蓝瓦蓝的；高山是翠绿翠绿的；花朵是五彩缤纷的，连空气都是甜甜的。小金鱼美美就在一片清澈见底的小河里，和兄弟姐妹一起自由自在的生活。

　　可是有一天美美在睡梦中被一阵刺鼻的气味给呛醒了。她睁开眼睛一看，这个世界怎么啦？天空变得灰蒙蒙的；山变得光秃秃的；花朵和小草都枯萎凋零了；原本清澈的河水也发黑变臭；美美那一身漂亮的裙子也变成难看的灰色。美美难过极了，她不想生活在这一片灰暗的'世界里。

　　美美找到了河里最有学问的龟爷爷。龟爷爷说：“孩子，世界变成这个样子，是因为人类在不停的污染环境，这可不是我们能改变的。听说只有找到大海里七块神奇的宝石，再加上一颗美好的心灵才会使世界恢复原来的美好。但是从这里到大海有很远很远的路程，会遇到很多很多的危险，还没有人能够做到呢。”美美说：“龟爷爷，不管有多困难，我一定要找到宝石，把世界变成原来的样子。”

　　美美历经千辛万苦，终于收集齐了这七块宝石。她把蓝色的宝石抛向天空；把白色的宝石送给了云朵；把绿色的宝石撒向大地；把红色的宝石留给了花朵……。七块宝石用完了，世界终于又恢复了本来的色彩。美美却没有给自己留下一块能改变自己颜色的宝石，可她一点也不觉得后悔。

　　这天，她又碰到了龟爷爷。龟爷爷说：“孩子，你有一颗世界上最美的心灵，她会比任何一件裙子都美丽的。”说完，不可思议的事情发生了：美美身上的灰裙子在闪闪的发出七彩光芒，美美在光芒里不停的旋转着，灰裙子不见了，一件七彩的新裙子穿在了美美的身上，她成了小河里美丽的金鱼。

裙子读后感初中作文范文12

　　在我的书架上放着几本老师送给我的课外书，暑假里，我把课外书都阅读了一次，但让我印象深刻的就是《一百条裙子》。

　　这一天，我兴致勃勃地读了起来。旺达——佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩，正因为她的名字和她的旧裙子，所有女孩都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的'裙子，可是随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都拿这件事捉弄她，旺达只能默默地忍受着。

　　读完这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，同学们捉弄她，她叶没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱彩笔实现她的梦想，有了梦想就有了生活的希望，因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才她道歉，不会感到伤心难过。后来捉弄她的那些女孩发现旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩。于是，她们决定写信给她道歉，并把她找回来。可是她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达搬走了。

　　读了这本书后，我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定要和大家好好相处。记得在一、二年级时，同学们因我写字不好等小问题取笑了我一次，我就非常生气。我想与她做好朋友。每当老师表扬时，觉得自己是不是很差，有自卑感，没有自信。虽然妈妈也同我讲了很多道理，我也有了很大进步，但读完这本书让我更加明白同学之间应该相互理解、相互帮助，要学会尊重每一个人。

　　旺达把这一百条裙子挂在了女孩们的心里，也挂在了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在我们大家的记忆中，以为内每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。

裙子读后感初中作文范文13

　　暑假里，我颇有收获，读了好几本有趣的书，《一百条裙子》这本书是其中的一本，它深深地将我原本受伤的心灵抚平了，更震撼了。

　　主人公旺达．佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。家境贫寒，每天穿着一条同样的裙子，又灰又旧，住在一个偏僻有着泥泞小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她，尤其是佩琪和玛蒂埃总是想方设法地捉弄她，嘲笑她。有一天，同学们都聚集在一起谈论自己漂亮的裙子，旺达也怯怯地凑过去，声称自己有一百条裙子，同学们先是一怔，随即爆发出一阵阵尖叫，大家是在嘲笑她，还质问旺达问什么要撒谎，这以后旺达的日子更不好过了，终于她忍不住那些嘲笑而转学了。谁也没有注意到旺达的存在，直到有一天，学校宣布绘画比赛的结果，原来旺达竟设计了一百幅非常新颖而又漂亮的裙子，每一幅都可以说是一流的`，都能得到第一名，旺达还专门为佩琪、玛蒂埃每人设计了一条美丽的裙子。

　　这两个平时最爱出风头的小女孩顿时羞愧万分，原来被她们一直捉弄的旺达是那么爱她们并希望和她们成为好朋友，她们俩个手捧着图画，无地自容，跪在地上，泪流满面，好像要用泪水洗去从前的种种恶作剧，还给旺达做人的尊严，还给旺达最真挚的友情。

　　读完这本书，我感觉自己和主人公旺达有着相同命运，家境贫寒，住在一个偏僻有着泥泞小路的山上，平时同学们不是老取笑我是山里的土娃娃吗？不是也有最爱出风头的同学却是我更想交的朋友吗？我也曾迷茫、失落、自卑。但是通过读了这本书，内心的阴影已烟消云散，我为什么不学旺达呢，用特殊的方式表达自己渴望友谊、追求幸福的心情，同学们终有一天会接纳我的，我会和她们一起快乐地学习、生活。

　　我真佩服旺达的聪明才智，更佩服她有一颗善良、宽容的心，同时也希望所有女孩子都能从这本书受到启发，让生活更和平美好，友谊长存。作文

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