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《昆虫记》读后感八年级作文
更新时间:2024-02-18 10:09:26
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《昆虫记》读后感八年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的《昆虫记》读后感八年级作文,欢迎阅读与收藏。

《昆虫记》读后感八年级作文1

  最近几天,读完了法布尔《昆虫记》中的一节---小阔条纹蝶,我从中感受到了它的独特之处。小阔条纹蝶又被称为布带小修士,是一种橡树蛾的茧,一种传统的蛾,一种来之不易的茧。作者偶然得到它,竟发现与书籍所描绘的完全是两回事,与其他平淡无奇的蝴蝶不同,它有自己的美丽与神奇。

  为了更好观察小阔条纹蝶,作者将一只雌蝶放入网罩之中,刚开始时,小阔条纹蝶只是用前爪抓住网纱,仿佛死了一般。到了第三天,奇迹一般的一幕发生了,在风罩旁,一大片雄性小阔条纹蝶在想办法拯救雌蝶。整个下午,一直在坚持,在奋斗。同伴被困,它们义无反顾地聚集在一起,一同与困难做着斗争,企图救出同伴。这种锲而不舍的精神值得我们去学习。

  还有一次,工作室变成恶心配药室,作者将许多气味集中于一间屋子之中,想让小阔条纹蝶迷失方向。可是,计划却落空了,即使在一种恶心而又充满危险的环境之中,他们也未曾因为害怕而放弃,而退缩,它们心中有自己所前行的方向,意志之坚定,所以在外界因素的`影响之下,它们都不曾迷失方向。正是因为它们拥有强大的信念,坚定的方向----拯救同伴。正如我们在生活中也是一样的,要心怀信念,坚持不懈,不因外界因素影响自己的判断,才会实现自己的梦想,见到远方更美的风景。

  小阁条纹蝶拥有宽大而多羽的触角,是远距离信息传输工具。在遇到困难时,可以寻求同伴的帮助,它们是聪明的,通过传递信息,求助同伴,形成了一种独特的交流方式。这告诉我们,器官并不一定能决定才能,尽管拥有相同器官,但某种才能一种昆虫会有,但另一种却没有。

  这就是美丽而又聪明的小阔条纹蝶。

《昆虫记》读后感八年级作文2

  近日,我读完了法布尔的《昆虫纪》,我学到了很多关于昆虫的知识,像蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是如何产卵的等等,我都觉得非常有意思。这本书主要介绍了各种昆虫的习性、制巢的方法,产卵的时间、地点、方式以及捕食的过程。我觉得这本书中讲的`昆虫里,最傻最笨的是蝉,最无情的是螳螂。在蝉产卵时,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那堆蝉产的卵里产上它的卵,而这种小子发育要比蝉快好几个月,它们的幼虫便以蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了。如果蝉一脚把那些小虫子踩扁,它的孩子也不会被这些可恶的小东西吃掉了。

  我说螳螂无情,那是因为它会六亲不认,活生生地把自己的亲人吞掉。而且它在一个地方产下卵后,便再也不回去了,也不管自己的亲生子女是否能健康成长!

  我挺佩服《昆虫记》的作者法布尔的,因为不论是炎夏日,还是寒冷的冬天,他每次都雷打不动,一定要捉到自己喜欢并是活着的昆虫回来观察。他每次出去,都要装满两口袋昆虫回来,而且还会用心加倍地保护它们。正因为法布尔有着对科学的向往精神,才能进入科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方。我相信如果我们平时学习也像法布尔生活一样努力、一样坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升。就像我一样,如果我坚持的话,我的成绩也一定会伏秀的。