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《秋天的怀念》读后感
更新时间:2024-01-03 18:25:05
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  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《秋天的怀念》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《秋天的怀念》读后感1

  今年的中秋节,儿子有一份作业,回家给父母有感情地朗读《秋天的怀念》。到这作业的时候,我还想,可能是一篇描写秋天的美文,没记得我中学时候学过呢……吃完晚饭,儿子和我们说,读给我们听,听着听着,我才意识到,这是一篇如此感人的文章。孩子读第二遍的时候,我就分神了,随着“抑扬顿挫”的朗读声,我的思绪飞扬了。不由的`想起了我的母亲……

  从上大学离开家已经整整二十年了,大学期间,即便是暑假,为了将来,宁愿在医院见习也不回家。工作以后,繁重的工作和学习,更是很少回去,但一切都觉得那是理所应当。

  几年前,不顾家人的反对,辞去公职,自己开了一家门诊,虽然整天忙忙碌碌,但是生活的确比之前有所改善。直到去年春天,在全国一片“拆违拆临”行动中,我门诊所处的地段竟然也在拆除范围之内,新的地址只能在一个月以后才能交付使用,只好闭店歇业。一时间心情跌落到谷底,心情也变得极差,妻子让我出去散散心,自己又没有任何心情,整天在家哀声叹气。这时候,接到母亲的电话,让我回家一趟,这时候,我才知道,是妻子给母亲打了电话。

  因为心情极差,所以即便是回到家,也打不起精神。母亲看我这个样子主动开导我:“人这一辈子,遇到事情很正常,谁不是三起三落活到老,钱是赚不完的,谁还遇不上什么事啊。”“唉,这一次加上装修,至少要停业两个多月,装修加上人员工资,这一下子至少损失十几万,这还不算迁址后经营会受到的影响。”我垂头丧气地回答。母亲默默地回到里屋,拿出来一张存折:“我和你爸还有点积蓄,你先拿着。现在我和你爸身体都挺好,你爸每个月还有退休金,我们不用你管。”“妈,我有钱!只是这一下子,一年的努力都白费了。”一看到母亲这样,我情绪也激动了起来。

  母亲这一辈子,没读过书,也不认识几个字,但是从小对我和弟弟的学业却抓的很紧,在我们那个年代,一家两个大学生的家庭,全村也没有几个。读后感现如今,我和弟弟都不在父母身边,每次打电话老人家总是说家里都好,不用挂念。今年中秋节,和他们说孩子过完节一早就要到学校,不打算回家了,她说好好好,你们在济南趁着假期好好休息吧,别来回跑,太累了……

  听儿子读完这篇文章,我突然意识到:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”啊!为人父的我,一直以来,觉得对孩子的付出是理所应当的,一切都是从孩子的角度考虑问题。给予孩子的总是最多的,向孩子索取的,是少而又少。我的母亲,何尝又不是这样呢?此刻,我当即决定,收拾行李,带上月饼,明天回家!不能让父母独自在家,这个中秋节,我们也要团团圆圆!

  今后,我不会给未来的人生留下遗憾。作者:王昊雪涛

《秋天的怀念》读后感2

  史铁生散文《秋天的怀念》上了中学课文。如今重读它,感动之外总觉得通篇里闪着一把隐形的刀子。想起曾在网上看到一读者的一句话评论:"史铁生用他的残疾杀死了他母亲……"虽是偏颇却不失真切。若没有母性的爱和包容,那种无助的隐痛是足以抵上一把利刃。而类似的痛在现实中其实是多么普遍——所谓“人生不如意十之八九”,不幸的家庭各有各的不幸啊!而最大的不幸就是象这种不可言传、不堪着笔的隐痛。而天底下有多少人是这样遭受着折磨,而又有多少家庭因为先天或后天的.伤残带上了无形的利刃!这就是大多数家有残疾或生逢厄运者的命运。

  常听闻诸如“千金难买少年穷”“苦难是XXX的良药”之类逆境的种种美言,我就想,说这话的大多与苦难是隔着一段距离的,就象看琼瑶剧里的唯美的精神病人一样,而现实的厄运都实实在在,绝没有诗意可言,最可能带给承受者的是深深的自卑,就象那些私处的疼痛,非大忍无以抵御。

  史铁生家似乎是特例。但从微观上看,有几个家庭不是非病即残的呢!以前看央视《艺术人生》节目,名人们聊到自己的身世,每到动情处均泣泪涟涟,观众也无不动容。名星如此,何况凡人。我就不由得也想起了我的身世与遭遇,天真地想:即便是象我一样的凡人,若是如此这般诉说着,必定一样是声泪俱下,而现实中绝大多数的人不会有这种倾诉的机会,哪怕有也未必会说出。这样的隐痛虽是如此顽固地啃噬人心,但它非英雄受难,也非国恨家仇,只是鸡零狗碎如一片鸿毛那般不值一提——即便说出,又能如何!?……

  我确信世界上最剐心的伤痛即便最高明的作家也不曾写出,因为它写不出——语言和文字都是如此苍白。我所见识的现实中那些能通过泣泪涟涟或歇斯底里而得以解脱的哀痛其实只占了很小的一部分,至少这是能较快消解的短痛。而那些无从表露的长痛才是真正折磨人的,就象命运之神穿到你身上的爬满虱子的衣袍,你无可逃避,更不值言传!这样的难言隐痛唯给人生添了不可抹去的败笔, 也象一把隐形的刀子,雕琢着不幸"中彩"的芸芸众生。它无可避免,唯有直面。但确实更直接地告诉我们人生的局限,给包容和友善一条可能的出路。

  放在尘世时空时里看,每个人都难免非病即残。哪怕你再完美强大,你总有一个弱点需要他人包容。佛说众生平等,我以为就是从这一点上着眼,所有妄自尊大都是因为没有看到这点。这世界就象一幅万字的书法,可惜上帝也不是高超的书法家,无法让每个字都完美——即使如《兰亭》,也一样是不少涂涂改改。即便如何从艺术的角度去说那个涂改的漂亮,我都不敢苟同。其实兰亭之美已远在墨形之外。作为凡人,若是没有足够的爱和包容,未必能看出《兰亭》的美,现实是,《兰亭》若没了那些涂改就是赝品了。

  秋日里,"北海的菊花又要开了"——这世界展示出来的是如此安祥平和,如珍珠般完美,其实仅只是因为爱和包容遮起了那些深藏的利刃。

《秋天的怀念》读后感3

  今天,再读《秋天的怀念》,这个催人泪下故事深深地打动了我,心灵共振在这一刻越发强烈。

  作者饱蘸着温情以沉重的笔触写下了自己在瘫痪之初,对母亲的种种抵触和冷漠,回忆了母亲在身怀绝症时,忍受着病体和心灵的双重痛苦,用默默的爱,支撑着他能用另一种方式重新“站”立。还写下了自己在母亲突然亡故后的悔恨与追思,作者在文中并无直言自己对母亲的歉疚,但在平静克制的文字背后,对母亲深沉的忏悔与绵远的思念,却犹如平静大海下涌动的激流,一次次猛烈而持久的撞击着我们的心灵,留给我们无限的隐痛。

  母亲将自己对儿子深切关爱和无限的期望都浓缩在了好好活的话语里。母亲自己已病入膏肓,却小心翼翼地呵护着自己身有残疾的儿子,母亲的小心隐忍,一举一动,一言一行,彰显了一位母亲的`伟大与坚强。母亲隐忍一切苦楚,希望帮助儿子拾起生活的勇气,给他以前行的力量,母亲隐忍了儿子的暴怒无常,只为给儿子精神的家园洒下阳光,播种希望和爱的种子。

  母亲在如此苦楚的境地里,时刻拥有一颗坚强不摧的心,有着执着不息的信念,有着对生活、对儿子的热爱。母亲用一颗通透的心灵指引儿子前行。母亲在生前将爱的种子,(爱生活,爱自己,爱生命,爱一切),植根于自己孩子的心田,让他生根,发芽,开花,灿烂儿子以后的人生,芬芳儿子的生命。这颗心,这份爱,温暖,温情而又温晴。母亲用自己坚强的心,为儿子擦亮了迷茫的眼,母亲用自己的言行,温暖了儿子冰冷的世界,母亲用自己的所有温情,温晴了儿子的精神家园。这份爱,这颗心,需要我们每一个人用真心去体味,用真情去拥抱,用灵魂去触摸,才能感受到他的深沉,他的炽热,他的伟大。

  文中母亲面对暴怒无常的儿子,悄悄地躲出去,偷偷地听,又悄悄地进来,眼边红红的…好好儿活……好好儿活…这一举一动,这一言一语,最是寻常处,却处处总关情……

  “好好儿活”贯穿文章始终。母亲肝疼的整宿整宿地睡不着觉。文中整宿整宿中包含着母亲的双重痛苦,既有自己身体病痛的折磨,又得承受儿子突然瘫痪带来的巨大打击,儿子健硕的身躯刚刚能为家遮风挡雨,却突然之间重重摔倒,无力爬起。自己是那么痛苦,可这痛苦还来不及表达,儿子已经脆弱的丧失了生的勇气,作为母亲,必须要拯救儿子,让他好好活下去,这重担压在她心头,双重的痛苦让她整宿睡不着觉。

  怎样才能让自己的儿子好好活呢?这是一位母亲临终前最牵肠挂肚的,翻来覆去,夜不成寐,母亲带儿子看菊花,想以此来让儿子感受生活的美好,帮助孩子树立生活的勇气和力量,让儿子的生命绽放异样的光彩。

  是谁让史铁生插上了飞翔的翅膀?是谁让史铁生的生命芬芳多彩,是这位伟大、坚强的母亲!

  爱可以改变一切,生命因爱而美丽!

《秋天的怀念》读后感4

  此时应该还算是初秋吧,可在静静的夜晚,一场秋雨滴滴答答的落在窗台上,便有了一种荒凉、萧瑟的深秋意境。此刻我又怀念起了起了史铁生的《秋天的怀念》一文,和着雨声和着电脑里的音乐,我再一次和作者一起去读他母亲没有说完的话:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……"

  在这篇不足一千字的散文中,作者用并不旖旎华丽的文字诠释了什么是伟大的母爱,读来直击灵魂深处。

  古有"慈母手中线,游子身上衣"的诗赞美母爱的伟大,今有微信上到处传颂的佳句歌颂母爱的伟大,而在这篇散文中作者并没有用多少重大的事件来反应母爱的伟大,而是通过母亲一些细微的言语和动作把母亲对自己的爱与自己少不懂事的追悔挥撒得淋漓尽致。

  当作者喊着:"我活着有什么劲!"母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……",这样简单的一句仿佛是全文的中心,给了作者坚强活下去的勇气;当母亲无意识的说到"跑"字时,猛然意识到瘫痪的儿子,于是她忽然不说了,作者说:对于"跑"和"踩"一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  母亲在用词上所表现出的敏感和细腻正是源于一个"爱"字,她是怕自己的任何一个不当用词会唤起儿子心底的伤痛;当作者独自坐在屋里,看着窗外的树叶"刷刷拉拉"地飘落,母亲进来了,挡在窗前说:"北海的菊花开了,我推着你去看看吧。"这里的母亲为什么要挡在窗前?我想她一定是怕儿子看到萧瑟的秋叶引起伤感,所以她希望用美丽的花朵让儿子看到希望看见世间的美好。作者又写道:"又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫……"这些貌似描写花的开放之势的文字,其实是反应了作者此刻的思念之情与花儿开放一般浓烈……能打动人的文字一定是能融进血液刻进生命的文字,作者用寥寥几百字就俘获了众多读者的心,这正是我喜欢这篇散文的原因,也是我喜欢这位身残志坚的作家的`原因。

  作者在秋天虽然失去了母亲,却因为这份爱收获了勇气,收获了生存的信念,也收获了一份难忘的怀念。

  正是因为这份爱,这个自称职业是生病,业余在写作的残疾作家在他短暂的59岁人生里,他用顽强的毅力和意志支撑着残缺的身体谱写了《我与地坛》、《病隙碎笔》等一个个鲜活的生命篇章。

  静静的合上书卷,沉浸在《秋天的怀念》中,默默地品味着母爱的平凡与伟大,感悟着作者生命的无奈与坚强。这个秋天,我也怀念我的母亲,我怀念,我亦坚强!

《秋天的怀念》读后感5

  这是一篇充满爱的。母亲对孩子的关爱;孩子对母亲的敬爱;母子对生命的珍爱。这些爱使人感动落泪,这些爱让我们感同身受,这些爱珍贵而又平凡。

  母子间的爱我们常常可以看到,而史铁生母子对生命的爱在社会上却是很少见到,这种爱也体现在了字里行间。

  作者在双腿瘫痪后会喊着“我活着什么劲!”然而母亲会强忍住自己的悲伤,只让孩子看到自己的坚强,告诉作者和自己好好儿活。这是多么伟大的母爱!她抛却油尽灯枯的自己,把儿子当作自己生命的全部。虽然儿子也最终为母亲、为自己而坚强起来,懂得珍视着生命——但这转变的结局却如此叫人扼腕。

  母亲在临死前想着的还是自己的儿女,为他们的生活担心,为他们的生命牵挂。从此,这对兄妹,才懂得珍惜生命,好好儿活。

  看到这些语句,我的脑中也闪过了一幕幕与自己母亲的画面。

  那晚,父亲出差在外,我与母亲睡在一块儿。也许是太久,我也记不清是多久没与母亲谁在一块儿,又不知是多久没有与母亲谈心。我竟不想进入梦乡,和她开始了仿佛长达半个世纪的谈话。

  不知怎的,突然谈到了死亡,又不知怎的竟产生了从未有过的恐惧,对死亡的恐惧——那种必须要面对但又不敢面对的恐惧。

  母亲耐心地为我开导,讲起了几年前的小故事。

  那年,母亲胃病复发,来势汹汹,虚弱到连走楼梯的力气都没有。而我家偏偏住在六楼,每次上楼,妈妈都是爸爸连拖带拉,有时更是直接背回家的。年幼的我总是一边怪爸爸偏心,一边说妈妈太胖把爸爸累坏了。而我却一点都不知道,妈妈已经瘦得不成样子了。

  “那时我真感觉自己快不行了。”妈妈背对着我说,闷闷的.说,“但一想到还有你,我就告诉自己一定要好好儿活。”我的眼睛一酸,眼泪流了下来。“于是我就拼命锻炼,好好吃饭……你也知道,那段时间,你爸爸一直拉着我跑楼梯……所以,一定要好好儿活着!”我愣愣地看着她的背。她突然转过身来,盯着我的双眼,噙着泪水,亮光闪过我的心头。

  接下来我们都安静地侧过了身,谁也没再说话。一滴……两滴……泪珠不受控制地落下。

  总是在荧屏、报端看到有人自杀的新闻,我每次都会想:死,究竟是一种什么样的感觉?那样是不是会轻松了?可不可以……试试?现在的我,绝对!绝对不会再这样想了!因为我明白,我不是一个人活着,我是父母所有的希望和感情寄托。我要连他们的份一起好好儿活着。就像史铁生忍受病痛折磨,带着母亲的希望好好儿活着!

  享受身边的爱,付出自己的爱,让生命延续这份爱,让秋天没有遗憾。

《秋天的怀念》读后感6

  这篇文章主要讲的是“我”双腿瘫痪,脾气变得暴躁无常,经常掉东西,脾气暴躁,悲观厌世。为了鼓起生活的勇气,母亲在病重的时候坚持要推着我去北海看菊花,她的肝病让她彻夜难眠。在她生命的最后一刻,当她快要死去的时候,她仍然在担心“我”和她未成年的妹妹。

  本文描述了母亲的理解她的儿子通过一些小事,如“静静地隐藏”,“秘密关注”和“悄悄”当“我”失去她的脾气,和“欣喜若狂”和“站着坐下来”,当“我”同意去北海公园看菊花,这充分显示了她对她儿子的爱和爱展现母爱的无私和伟大,和表达世界上母亲和儿子的感情。

  所以我想到了我的母亲。她对我的爱是无私的,真诚的,发自内心的。我一直在母亲的爱中长大。我记得我7岁的时候,因为发高烧,我很困惑。我母亲连夜带我去儿童医院打针。那时,当我的父亲出差在外时,我的母亲和我单独在一起。她量了我的体温,给我喝了一会儿水。她用一条凉毛巾擦了擦我的脸,然后给我讲了一个故事。说呀说呀,我睡着了。我妈妈把衣服脱下来给我穿上,怕我着凉。我甜甜地睡着了。但是我的母亲冷得发抖。她坐在我旁边,整晚没有合上眼睛。

  想到“母亲”和我的母亲在文中,我学到了:“世界上只有母亲和儿子;母爱是世界上最伟大、最无私的爱;母亲的爱只是给予,不是回报。由此,我也想到,我们一定要珍惜母爱,回报母爱。只有现在努力学习,学好技能,将来为社会做出更大的贡献,才能更好的回报母爱和社会。这也是我们对母爱最好的回报!

  这是一个发生在母亲和儿子之间的.感人故事。母亲病得很重,活不了多久。但她还得照顾一个曾经活泼开朗、无忧无虑的男孩,但现在她的双腿瘫痪了,他满是自卑和恍惚,还有一个未成年的女儿

  这篇文章让我很难过。为什么她的命运如此悲惨?这是否让他把悲伤当成了享受?首先,她的儿子在一瞬间生病了,然后她得了晚期疾病——肝癌。所有这些猛烈的攻击并没有摧毁她坚定的信念。这位母亲不仅伟大,而且非常强壮。她把身心都倾注在儿子身上,甚至放弃了一切,让对生活没有信心和理想的儿子看花,调整自己的心态,平静自己的心态,重燃对生活的热爱和激情。虽然他已病入膏肓,但他仍然鼓励儿子要有坚强的意志去好好生活。

  她的儿子和母亲都面色苍白,毫无血色,面容憔悴。上帝是残忍的。为什么她这么早去了天堂?她太苦了,无法忍受这样的回答是对儿子最好的安慰。

  我听父亲说史铁生的名字已经很久了。今天,我看到了《秋的记忆》这篇文章,我立刻感到很熟悉。所以我从头到尾仔细地读课文。说实话,我读这篇文章的时候流泪了。

  这篇文章是关于一个母亲谁是严重的疾病。她悉心照顾瘫痪的儿子,鼓励他好好生活,赞美伟大无私的母爱。是的,母爱是人类永恒的话题。作者通过对一些平凡小事的细致描写,表达了母子之间的深情厚谊。同时,我也深切地体会到,这篇文章也表达了作者对母亲深深的愧疚、爱与怀念。

《秋天的怀念》读后感7

  这天,我怀着激动的心情打开了我这本梦寐以求的书—《成长的滋味》细细的品尝起来。在这本书里收录了中外史上36个关于童年的人生、人性、命运等故事。里面是有好几个小故事串联而成的,虽然每个故事只有几百几千字尽致,但却令人沉思,令人笑纳,令人流下美丽而又有珍惜性的眼泪,仿佛自己身临其境,无法自已!

  当我读到史铁生的 “秋天的怀念”时,我的心情变得十分沉重。里面讲的是作者因双腿瘫痪,性格变得十分狂躁,对生活彻底失去希望,而他有位母亲身子也有着病,甚至比作者还严重,可她却很坚强,常常鼓励孩子要“好好的活”,直到她快死去时,她还挂念着她的孩子。

  读完后,我在史铁生的情感世界走了一个来回,感受到了其挣扎的痕迹。我想,突如其来的疾病从肉体上毁了他,在心理上摧残、折磨他,在此后余年或卧病不起、或置身轮椅,命运剪段了他飞翔的翅膀,还要让他时时刻刻面对“生与死”的问题。可是母亲更是艰难,一个患肝病的人只有自已知道有多痛,而且还知道即将离去。苦难像一块无比巨大的石头躺在面前,而她只是像西方神话中的.西佛斯一样,咬着牙关,将它推上山顶,看着它又一下无情地滑落,又开始新一次的拼搏。“咱俩好好儿活”——朴素得不能再朴素,简单的不能再的一句话没有这份母亲送给孩子的坚强,或许这个孩子已经……所体现的母爱竟是那么的意味深长,在这里母亲以自己的残缺而悲伤的余生教给孩子如何面对缺憾的生命。大爱无边,母亲的“好好活”就如像家常的话一样,其实,可信,可感,可叹!那声音在星光袅袅的夜市里低吟高唱时而悲呛时而苍凉,时而缠绵而深沉,最后历尽千难万苦的今天,“满足和感恩”成了史铁生对“好好活”最终的阐释。正是母亲的这份给予他,让他对生活的另外发现——把命运当作别开生面的游历,把人生当作另外一种享受用笔写出自己的“好好活”。他借着灵魂的苦磨,用文字记住母亲有关的每一细节是对母亲的永远的爱和怀念。我们又接着文字洗替我们的灵魂,留给我们独特的思考。

  菊花“淡雅”人生的可以活得平凡,菊花的“热烈和深沉”人可以活得奔放。每一个阶段不一样的,要活得多姿多彩。不管秋风萧瑟,有多少风雨打击人活着就要“泼泼洒洒”的笑对人生。史铁生的母亲没有非要活得“淡雅”她只是要推着儿子去看菊花,她只是儿子提供一些建议,重要的是让儿子属于自己的个性。

  对于我们的人生路还很长,但当务之急,我们应该把握现在的时间,珍惜自己的生命不忘自己的没好人,不管面对怎么样的困难,都能开出属于自己的花儿,都能铺开自己的人生道路,笑对人生,活出自己的尊严。

《秋天的怀念》读后感8

  文章中,作者用细腻平淡的语言叙述了自己失去双腿时母亲与自己相处的点点滴滴。我始终相信最简单的语言和最无意之间的动作总是能传达出最伟大的感情。文章中,作者写道,坐在窗前看秋天落叶时的场景时“母亲进来了挡在窗前,说北海的菊花开了,我推你去看看吧”。这是一个母亲面对儿子的苦难,只能做的最后的事情,记得作者在后面也写道当时不知道母亲已经病的那么严重。其实短短的几句话可以看出作者母亲内心所能承受的种.种悲痛,可是为了让儿子可以坚强的活下去,可以重生,她选择了坚强引导,从心理上让作者接受秋天不仅仅只是有落叶,也有植物在秋天重生。

  人生何尝不是呢?悲伤的事情如果真的无可避免的发生在我们的身上的时候,我们能做的不是一直抱怨生活的种.种不公,而是要坦然的接受上天赐予我们重生的机会。张开自己不够坚强的臂膀享受风雨的洗礼。

  文章的最后写道“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”。短短的文字可以看得出作者心理巨大的变化,面对来年的秋天,看到的不再是随处飞扬的黄叶,而是重生的正盛放的种.种。作者不再抱怨上天对自己的不公,也不再抱怨自己残缺的身体,而是重新感谢上帝赐予自己一个伟大的母亲,和秋天赐予的各种坚强盛放的花朵。

  在所有北方人的眼中,秋天永远是一个悲伤到无可言说的季节。片片黄叶随风飘荡,一层层铺在路上,往往能让人联想到生离死别,联想到自己面对命运时的.无可奈何,这也许是大多数北方人眼中的秋天。可是世间万物太多种不一样,同样,面对相同事物每个人的想法也大有不同。有的人会想多么悲伤的季节,也有的人会想多么好的季节,菊花开了。

  年轻的时候永远无法理解生活有多么艰辛,也不了解活着多么幸运,所以常常从我们的口中能听到类似“何不食肉糜”这样轻浮的话语。有时候我们也在想生活是一直艰难还是只有在年轻时如此?我想是一直如此。

  可是那又如何,客观的事物不永远都是永恒的吗?那主观的呢?一个秋天可以有悲伤也可以有喜悦。生活何尝不是呢,我们要明白任何事物都有两面性,我们不仅仅要盯着悲伤的事情不放,以为自己已经承受了太多的苦难,其实那只能说明我们的懦弱,而不是洒脱。

  就算生活的所有不幸都降临,这个世间也总会有东西值得我们去珍惜,去努力改变。而这和生活的艰辛无关,这是作为一个人存在的最根本的标志。

《秋天的怀念》读后感9

  读罢史铁生的<<秋天的怀念>>,掩卷遐思,令我思绪万千,禁不住又打开书,多看了几遍,这次却变成了泪流满面……

  这是感人肺腑的故事,文中写了重病缠身的母亲,儿子能坚强地生活下去,隐瞒了“到了那种田地”的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面“我”也见到,只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……

  母爱是包容的。“我”难以这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,“望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”看到这,使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。

  那时我八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说:“耀仔,粥在锅里,盛来吃吧,我待会才吃。”我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念头:“ 妈妈,我想吃饭,吃菜椒。”我知道母亲种了菜椒,前天炒了给我吃,很可口。母亲迟疑了一下,说:“现在我还空,明天再做给你吃,好吗?”我不依,母亲法子,只好将猪潲放下,向菜地走去……当我吃着可口的菜椒的.时候,却母亲走路一颠一颠的……

  后来我才知道,母亲去摘菜的时候,因走得急,不小心让一块石头绊倒了,膝盖给划开了一道口子,但她却不告诉儿子。她对姐姐说:“我没能买肉给耀吃,他想吃菜椒,我不想让他失望。”啊,母亲,可爱的母亲,我知道你我而受伤,我宁愿不吃菜椒!不再淘气!

  母爱又是无私的。作者的母亲无私到“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子,为的不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝如此。

  太阳火辣辣地炙烤着大地,妈妈将五岁的我安置在田边林子里,然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜,将那些小树摇得东荡西晃。突然,“嗡”的一声,一群状似蜜蜂的东西向我袭,我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了,向母亲的方向跑去,那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊:“趴低!别动!”我痛得要命,还以为母亲不管我了呢,跑得快了……母亲见我,疯了向我冲,用帽子将周围的黄蜂(后来才知道是黄蜂)拍开,用身体把我罩在怀里,嘴里说:“耀,别怕,别怕……”

  那次,母亲被黄蜂蜇得满身红肿,神智不清,发冷发热,但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着:“耀,别怕,别怕……”啊,母亲,可爱的母亲,儿子而不惜用的身躯去驱赶黄蜂!

  啊,包容的母亲,无私的母亲!

  史铁生的母亲猝然地去世了,我的母亲还健在,我知道我以后该怎样去报答母亲……

《秋天的怀念》读后感10

  喜欢史铁生的文章,源于他的散文《我与地坛》。细腻又充满温情的笔触,既有对生命的思考,又有对母亲的怀念,让人百读不厌,每次读,都会心生感慨。

  今天,我有幸又读到了他的另一篇文章,一样的感人肺腑,一样的在简洁的叙事中融入浓得化不开的情感,直击人的心灵。

  早上朗读课时间,孩子们在读《秋天的怀念》,我也拿起书本跟着一道读着,读着读着,我的眼睛里便蓄满了泪水,读到“母亲就悄悄地躲了出去,在我看不到的地方偷偷地听着我的'动静,当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来”这儿时,我已是泪流满面,怕影响孩子们,我悄悄地走到了教室后面。掩卷沉思,我的眼前仿佛出现了这样一位伟大的母亲: 她安静地站在孩子的窗前,屏息凝神,眼睛一动不动地注视着房中的一切,时不时撩起衣角擦拭着眼中的泪水,当一切又归于沉寂时,她又小心翼翼地颤微微地敲开孩子的房门,慢声细语,好言相劝病重的孩子......

  这便是母亲,尽管她自己已身患重病,但在孩子面前表现地却无比坚强,她用自己如山的母爱为孩子擎起了一片碧蓝如洗的晴空。天下所有的母亲或许都是这样为儿女无私的付出而不求回报。

  我常常想,有母亲的孩子便拥有了世间所有的幸福,只要母亲在,心便是安稳的,是踏实的。尽管我已是两个孩子的母亲,但因为母亲的缘故,我依然心安理得地享受着这种幸福。

  我们姐弟四人中,我离母亲最近,每次周末回到家,我都会和孩子一起告诉母亲想吃饺子了,或者想吃饼之类的,无论闲忙与否,母亲都会给我们做,让我们解解馋。我有时给母亲打个下手,有时不会做站在边上看母亲做,母亲常常会借这个机会告诉我怎样做饭菜会更可口,可每次,我都会说,“好麻烦,有您和阿伟,想吃了就能吃到,我不用学。”母亲便会笑着说那句我从小听到大的话,“这孩子,数你最懒,谁能跟你一辈子。”在我的内心深处,总固执地认为,母亲会永远陪伴在我们身边。

  直到前年冬天,因为意外,母亲右臂骨折住进了医院,那一刻,看到躺在病床上无助的、脸色苍白的母亲,我才深切地体会到母亲老了,她也需要我们的照顾。也只有养病的那一段时间,母亲才停下了她忙碌的脚步,安静地躺在床上,享受着儿女们难得的陪伴与侍奉。

  “下课时间到了”铃声将我的思绪拉回来了,孩子们还在认真地读着课文,“又是秋天...黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”

  金秋时节,菊花争相绽放醉人的风采,听说河东菊苑的菊花开得正盛,我想利用假期去看菊花,和孩子一起陪伴母亲去看菊花。

《秋天的怀念》读后感11

  在聊国庆假期作业时,儿子突然说你和老妈也有份儿,我顿感诧异的同时,脑袋上长出了好几个大大的问号,接下来就听儿子说,在放假前我们同学认真讨论并经老师批准,让家长和我们一起读课文《秋天的怀念》、《散步》,家长和学生任选一篇阅读并且各自写一篇读后感。当我和孩儿他妈问WHY?儿子答曰:“让你们家长和我们学生一起读读文章写写作文,重温一下学生时光”。

  就在我准备进一步讨论的时候,孩儿他妈直接来了一句:“没事儿,反正你爸能写,就让他写吧”。我无语了,于是也就有了下面的读后感。

  《秋天的怀念》一文不长,字数不多,却清晰描述了史铁生双腿残疾后由脾气暴躁、秉性迥异到心情平复,其母亲拖重病之身由小心呵护、默默流泪到溘然去世还念念不忘生病儿子和未成年女儿的感人亲情。

  读文章的感受未必一致,堪称仁者见仁、智者见智。

  有人说文章体现了史铁生过于任性导致了其母亲的加速死亡,有人说文章彰显了其母亲伟大的母爱之情。笔者以为,文中所有事情的发生,皆源于人性的真情流露,而且也充分表达了史铁生的懊悔之情。

  一个由健康人突然变成双腿无法站立行走的残疾人,心情甚至心性没有任何变化几乎是不可能的。遇到此类变故,有人会突然变得沉默寡言甚至生活沉沦,有人会突然变得脾气暴躁甚至出现一些暴力行为。笔者以为,这都是真情使然。

  众所周知,母爱乃属天性,而且母爱会让一个原本柔弱的女人变得强大、伟大。史铁生双腿变残,家庭陡然发生变故,史铁生的母亲在她自己身患重病的情况下,不仅没有被生活的不幸击垮,而且依然表现出了充分的.甚至是淋漓尽致的满满母亲关爱之情。笔者以为,这也是真情使然。

  史铁生由发生变故之后的脾气暴躁、不可一世,到心情平复,再到母亲去世后的撰文纪念,说明他快乐过、生气郁闷过,也懊悔过。

  文中所有事情的发生,皆源于人性的真情流露。

  笔者以为,真情流露本身没有错,可如果是肆意地长期不管不顾地流露,或许就是一种错。

  生活遇到陡然变故,尤其是坏的陡然变故,人的心情变差,甚至短时间内有一些过激的行为都是可以理解的,但如果因自己的人生变故,长期对一些无辜之人产生过激行为,笔者以为,这就是一种错,而且是一种会让自己越来越痛苦的错。因为,如斯长此以往,自己会逐渐被孤立,自己也可能会懊悔。

  凡事儿都要有一个度,要会感受自己,也要会感受别人,遇事儿可以释放情绪,彰显个性,但不到万不得已不可以做事不计后果,不管不顾。人是群居动物,终不可能自顾自的活着。

《秋天的怀念》读后感12

  每次我读《秋天的怀念》感触都不同,但他没有母亲对他的爱在学习文中却表现的亘古以来不变。

  秋天本是众物成熟收获的季节,对于他来说却是凄苦的。二十一岁,人生最狂妄的年纪,最勇于拼搏,充满斗志的年纪。但他却在此时失去了双腿,成为一个只能在轮椅上度过余生,万事依赖他人的残疾人。面对北归的雁阵,李谷的歌声,万物的美好,他却只能在轮椅上默默远望,脾气也因此暴怒无常,总是将怒火施加在母亲身上。他认为自己已是最不幸的人,似乎什么都找不到了。但直到她匆匆离去后,他才悔悟,他还有母亲一直的陪伴,他的'母亲更加不幸。你的不幸也是你亲人的不幸,关心你的人比你更难过,困苦在母亲那也必是比儿子多了几倍,他想到。但迟了,不幸又降临在母亲满怀期待的要推着他去看北海菊花前,她出去了,就再也没回来。自己病重,母亲离去,双重的挫折几乎把他压垮,但他反而却从坚强的母亲中真正的理解了人生,他不再一连几个小时专心致志地想关于死的事情,而是勇敢的与死神做起了搏斗。

  母亲生活本是作为一位具有超人,一个奇迹。史铁生的母亲为他创造了一片自己生命的森林,由他找到了我们生命的意义。用不易被发现而细致的厚爱包容着儿子的一切,在地坛,有他车辙的地方也都有过因为母亲的脚印。想到他们这里,关于祖国母亲文化纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,正处在一种叛逆期的我,总是可以不由企业自主的顶撞父亲母亲,事后懊悔的我,却仍是比较倔强的不去进行道歉,直到学生熟悉的声音通过再次从远处传来,矛盾也在她的宽容下瓦解。每位孩子母亲是不同的但对教育子女的爱却似乎是完全相同的,史铁生的母亲已经昏迷前的最后就是一句话是:“我那个有病的儿子能够和我没有那个时代还未达到成年的女儿……”临终前还牵挂着父母子女,她的伟大在我心中不断渗透得深彻。遗憾的是即使得到了这个儿子成为永恒的铭刻却将“子欲养而亲不待”充分的诠释给世人。

  史铁生母亲的爱是不引人注目的。她更关心那些让他听起来沮丧的话语,而不是她的儿子,她一直默默地在他身后作为他生命的支柱。她从没对他说,“替我想想“。她太苦了,命运之子没有时间为她思考。记得当我独自画画的时候,妈妈也喜欢默默地看着我的身后,我不知道她是否有欣赏绘画的能力,但我知道,只要回头看就能看到她微笑的眉毛。

  有过史铁生车辙的地方也都有过一个母亲的脚印。有过我努力的地方也必是有一位母亲自己默默进行观望。史铁生通过母亲为儿子的牵挂在提醒着我,生活发展需要我们一份理解宽容、体谅和乐观。

《秋天的怀念》读后感13

  今天最大的收获是《秋天的怀念》我看到了史铁生那份对母亲爱的呼唤,以及自己的反思,人生没有有重来,他一直在妈妈的那句:我们一起好好的活着中度过人生当中的每一分每一秒。

  时间是一剂良药,从创口的面目全非到心灵的愈合,一个漫长的药物治疗期。时间在这个期间把人生沉淀的波澜不惊。从史铁生的字里行间,我看到了我的影子,我看到了天下所有母亲的那份慈爱,没有一个人能代替母亲所给予的关爱,那份内心深处所珍藏的记忆,是任何一种情感都无法取代的。

  母亲走了,算起来已经马上就七周年了。岁月的长河里,这七年似乎大海中的一粒浩渺的水滴,可是在我的心中却似乎过漫长的七个世纪,没有人能走进内心,像母亲一样来呵护自己内心的痛苦与快乐。有人说,身在外一定要向家人报平安,因为不想让家人承担自己的烦恼。而我想说,我真的没有什么烦恼了,可是我的快乐也同样无法传达到我母亲的耳中、心中。

  好多时候,我在想我这一生,所经历的这些年,没有给母亲创一条件,那怕是儿女承欢膝下的人生,她养我长大,却不让我配她渐渐变老,我的梦中、我的泪中,母亲始终是年轻时的模样。

  今天,很难得与母亲娘家的'同村人谈起了母亲。聊到母亲从小失去母爱,艰难度过童年,十七岁给我舅舅换亲,结婚后当牛做马……不仅潸然泪下,一切都晚了,母亲在的每一天,我没有当一天来陪她度过,母亲走后的每一次梦中,我都是无力帮她解决痛苦的呐喊,醒来都是泪滚过眼角,打湿了枕头。

  世间的事,莫过于无能为力,世间的事,莫过于不能重新再来,生活在那一刻时,我没有从内心深处好好感受,当失去时却追悔莫及,怅然若失。

  认识母亲的人都敬佩她的吃苦耐劳,明白母亲的人都感叹她为孩子的努力付出。没有忘记母亲的人都怀念她的乐善好施、救危济贫。

  母亲走后多年,我的生活也发生了起起伏伏。但是母亲对于我的一桩桩一件件事,都历历在目,时间从没有消磨母爱的存在。从我伤到手后,母亲从此也闻不得剧烈的声响,似乎她对惊恐的担忧,一点不比我少,我所经历的痛苦,母亲都加倍品尝过了,只是她没有品尝过自己的离去而带给我的无限感伤。

  母亲在最后的那段日子里,还能说话的时候,常跟我说,不要忘记我的两个姨(也就是她的两个亲姐妹),不要忘记我的三个姐姐(也就是她的三个女儿),不能忘记她们恩情,母亲常说救人于危难的雪中送炭大于锦上添花的愉悦。母亲没有上过一天学,但是她却引导了我的人生观,做人做事的标准,以及品德的修养。

  母亲在时,尤其我的学生时代,常常劝我所的理想都要靠自己去准备、挣取。她所给我的帮助除了微薄的收入,便没有什么了,这么多年过去了,一遍遍从史铁生的《秋天的怀念》感受我的母爱也一直都在,在听史铁生的故事的过程,我的母爱的形象也越来越清晰,一直在不远的地方指导我的人生。

《秋天的怀念》读后感14

  亲情是这世界上最普遍而又最美好的情感之一,然而,在这亲情中,母爱却总是我们所无法割舍的。

  《秋天的怀念》是史铁生少见的一篇选入中学课本的作品。刚看到题目时,我心想:估计顶多是写得好而普通的写景文章。可看完后,我却不禁潸然泪下,这史铁生的母亲是真苦啊,这是多么不容易的一生啊!

  文中的史铁生在正当年轻时,双腿瘫痪,这对一个年轻人来说是多么的打击,而且是粉碎性的打击。而老天爷还没有放过他们家这个饱受磨难的普通家庭,这个时候母亲也罹患癌症,重病缠身,这样的母亲却完全不敢也不能放弃坚强地生活,一旦她撑不下去时,她那个有病的脆弱的儿子和未成年的女儿可怎么办啊?因此,她隐瞒了病情,总是体贴入微地照顾她那可怜的有病的儿子,在自己的有限的.时间里,尽最大的努力鼓励他好好地活下去,重新打起精神,好好地活"下去"。然而作者却总是经常地发脾气,一直不知道去关心母亲,对她的病一无所知。直到母亲去世,还心怀侥幸,而母亲却带着永远的遗憾和无法放下的牵挂,离开这个无清又又情的世界。

  这篇作品真的令我感动。"我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……""悄悄地,偷偷地,比我还敏感"等等这些都令我深深地感受到母爱的无私和厚重。这是她一生最珍贵的宝贝,也是她永远都放不下的牵挂。那是多么伟大无私的母亲啊!我想,我完全能感受到史铁生的后悔和遗憾,他一直沉浸在自己的痛苦之中,沉浸在没有关心过母亲的后悔中,甚至在母亲还健在时对她经常发脾气,没有对她好过一天。

  看完文章,有令我感到困扰的地方,因此,我当天晚上辗转反侧,无法入睡。我在想:我们是不是早已习惯忽略身边最亲的关心,等到失去那一天才追悔莫及,却总是为时已晚。人世间最大的冷漠莫不是如此,我们总是以为亲人间的关心是无条件的,没有时间界限的,殊不知,亲情也抵不住时光的残酷,估算不到的意外和我们这般无情的挥霍。以上,我想我们唯一能做到,也必须应该做到的也仅仅是"珍惜

  "二字。

  其实,并不是只有作者的母亲能做到这样,这不是特例,天下间的母亲莫不是这般伟大和无私。母亲总在我们生病时,细心入微地照顾和关心;总在我们生气痛苦,大发脾气时,毫无怨言地包容和爱护;总在我们遇到失败和挫折时,毫无保留地鼓励和帮助。母亲对我们那么好我们有什么理由去肆意地挥霍亲情的保鲜期?我也应该要给予回报,感恩和关心,要学会如何报答所有的母亲对我们的良苦用心。

  那就让我们珍惜当下,好好地活着,我们要去学会长大,理解和体谅她。母亲永远是对我们最好的!

《秋天的怀念》读后感15

  在金秋十月,我有幸参加了东营市实验小学“于永正教育思想研讨会暨第四届‘黄河口之秋’课堂教学观摩活动”,自己收获很大。走近于老师,不仅领略到了他课堂的精彩,也领略到了他人格的魅力,细细地品味于老师的每节课,没有精彩的教学设计,也没有多媒体的渲染,简简单单,一支粉笔,一本教材,但他的课无论走到哪里,都会赢得阵阵掌声。《秋天的怀念》没听过瘾,第二天又偕同儿子一起听了于老师的作文课,总感觉意犹未尽。聆听于老师的课堂,从一个个细节中,我看懂了于老师,读懂了于老师,从这些细节中,我真正领悟到:于老师在扎扎实实搞教学,认认真真做学问。

  慢慢蹲下来

  自己听过无数名师的课,像于老师慢慢蹲下来写板书的寥寥无几,执教《秋天的怀念》时,他还是一如既往:“同学们,看于老师写板书。”说完,慢慢蹲下,胳膊高高抬起,在黑板上工工整整地写上了课题,看似很简单的事情,可我们教师做到的有几人呢?六十多岁的老人,一蹲、一抬、一横、一竖、一撇、一捺,中国的方块字映入了孩子们的眼帘,走进了孩子们的心里,于老师从简单的写字教起,教孩子学知识,教孩子学做人。每每看到于老师这个蹲下来的细节,我就会萌生感动。

  用眼睛交流

  在平时的课堂上,我们老师调动学生的方式无非是:请同学们坐端正,请同学们认真听课等,学生们习以为常,不多时学生们的注意力又开始分散了。而在于老师的课堂上,学生始终有饱满的热情,跟着于老师走入文本,与文本交流,和于老师对话。“你的眼睛向于老师报到”当于老师说这句话的时候,总是慈爱的看着学生们,对学生充满鼓励,‘眼睛是心灵的窗户’,于老师的眼睛会说话,于老师的眼睛能与学生进行交流。这亲切的目光永远留在每个人的心里。

  用心去读

  《秋天的怀念》很感人,于老师在朗读时,声情并茂,带着学生、连同我们听课的老师走进了史铁生,走进了他的母亲,史铁生的绝望,母亲的百般呵护以及临死前的无限牵挂都通过于老师的读体现了出来,读到动情处,他潸然泪下,我们在座的老师也泪流满面,于老师的读引起了大家的共鸣,雷鸣般的掌声响彻在礼堂里。这就是朗读的魅力,这就是于老师的魅力,在场的老师无不为于老师精湛的'朗读技巧动容。“同学们,这篇文章我读了好多遍,还有错误,读了好多遍,才体会出了作者的心情。同学们读书时声音不要高、不要快、要思考、要想象,当你的面前出现作者和母亲时,你的文章就读好了。”这是对孩子们说的,也是对在座老师说的。这两节语文课,孩子们也许不会读得那么声情并茂,但于老师交给孩子读书的方法会深深扎根在孩子们的心底。

  《秋天的怀念》中,一堆堆细节体现了母亲的伟大;课堂上,一个个细节组成了完美的一节课,成就了于老师美丽的人生。

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