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当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的《幸福是什么》读后感，欢迎大家分享。
《幸福是什么》读后感1
课文主要写了：三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草树木和动物来感谢他们，并祝他们幸福。牧童们问：“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去弄明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边出现了，他们各自都谈了自己的观念。当医生的，干各种农活的和留在村子里种地的。他们都说用自己的劳动，做了对别人有益的'事，别人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了，幸福要靠自己的劳动，做出对人们有益的事。”
每个人都渴望幸福，因为幸福是美好的。农民伯伯的幸福是自己种的粮食年年大丰收;解放军叔叔的幸福是国家和平昌盛，人民安居乐业;科学家的幸福是发明许许多多的东西方便人们的生活，使自己的祖国繁荣富饶;贫困山区孩子的幸福是能像城里孩子一样坐在明亮的教室里读书、学习;而我的幸福则是每天好好学习快快乐乐，为我周围的人做一点点有益的事。其实，对于世界上所有的事物来说，幸福就是能满足自己的所有愿望。
这篇课文告诉我们幸福是要靠劳动，要靠自己的勤奋努力，要奉献自己的爱心，幸福往往不是永恒的，需要我们时时刻刻做出对人们有益的事情，才能够获得幸福。
《幸福是什么》读后感2
今天，我们在李老师指导下，读了《幸福是什么》，很受启发。
故事大概是这样的：三个孩子在智慧女儿的引导下，经过十年体验而懂得了幸福的真谛。由此说明一个道理：只有用自己的劳动作出对人们有益的事，才是真正的'幸福。
通过这个故事，我对“幸福”有了新的理解：
首先，我明白了：要用双手去劳动，做一些有益于人们的事情，这才能有可能创造幸福。
其次，幸福是靠劳动而来的。劳动跟着幸福，有了劳动，才有幸福；没有劳动，就没有幸福。
再次，幸福往往跟在劳动之后。只要辛勤地劳动，在劳动的成果后面，才有幸福。
我认为我们学生应该这样创造“幸福”：
首先，学好习，读好书，听好课，取得优异的成绩，才会幸福。
其次，本来有很多不会的知识，现在弄懂了，搞明白了，这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。
再次，学习学得好的人还可以教会别人，告诉别人自己怎样分析，怎样理解，这也是从学习中获得幸福的办法。
以上这些，就是我品味课文《幸福是什么》后的收获。
《幸福是什么》读后感3
最近，我读了《幸福是什么》这篇文章。我篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见，他们的幸福是：帮病人把治好就是幸福；做人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人有用的，就是幸福；做农民，觉得自己把农作物种植好，养了人自己的`劳动没有白费，就是幸福。可见他们的幸福是那么真实，那么真实。这不就是真下的幸福吗？
幸福对于一切生态生物来说是什么呢？对于蜜蜂来说，幸福就是能够酿出世界最好甜的蜂蜜；对于医生来说，幸福就是能够治好每们病人的病；对于老师来说，幸福，幸福就是可以教育好祖国的花朵；对于老鼠来说，幸福就是能够豪无顾地在餐桌上呆上一天；对于动物来说，幸福就是人类不要再对它们进行一次又一次的捕捉和杀生；对于世界上所有的事物来说，幸福就是能满中自己的所有的愿望。
在现实的生活中，有许多人都找不到幸福，以为“吃喝玩乐”就是幸福，不是这样的，幸福是做出对别人有用的，而不是对别人有害的，假如你找不到幸福，可以读读《幸福是什么》这篇文章它会告诉你真正的幸福地什么？幸福无外不在，也许它就在你身边，只要你细心找，就可以发现的。
《幸福是什么》读后感4
幸福，是一个多么美好的词，但我却不知道幸福是什么，我真想弄明白幸福是什么，从小到大，我对“幸福”的意思都不知道。因此，我们今天就是上这一课，我怀着好奇心去读这篇课文。
课文主要讲了：三个牧童亲自去找自己所得到的幸福，十年后在水井那相见。
幸福代表很多很多东西，例如：有钱的人，整天玩，这不就是他们的幸福吗？这不就是人们拥有的幸福吗？虽然是这样，但三个牧童的幸福和人们所要的幸福都不同，一个是当医生，帮助别人逃出这黑暗的病魔；一个是做工人，勤勤恳恳的工作，做对别人有用的事；另一个当农民，种麦子，养活了村里许多的人。他们三人的.劳动也没有白费，所以他们都是幸福、快乐的，为真正体现了幸福的价值。
通过三个牧童去寻找自己真正的幸福，使我懂得了应该怎样做才能找到幸福，首先，幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事，让我深深的理解幸福的义意，为别人服务，得到了别人的尊重，这才是真正的幸福。
《幸福是什么》读后感5
有不同。就拿我来说吧，过去，我以为春节就是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问提我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，我受到了启发，找到了答案
这篇童话主要写三个牧童通过共同的努力，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“幸福是什么？”智慧姑娘要他们自己弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的，干染活的和留在村子里种田的，他们都感到幸福。幸福是要靠劳动，要很好的.尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
智慧姑娘，谢谢你！你使我变的成熟多了，你使我不仅认识了真正的幸福，而且，使我懂得我的一生应该怎样度过，该怎样做人！
《幸福是什么》读后感6
在我们五年级上册的阅读书上，有这样一篇文章《幸福是什么》。读完这篇文章后，我对幸福也有了新的认识。
幸福，人们对它理解的意义不同。在《幸福是什么》这篇文章里，一位诗人年轻，英俊，有才华而且富有，妻子貌美而温柔，带他却觉得自己过得不幸福。其实幸福就在他的身边，只是他没有感觉到。等到天使夺去他的一切时，他才明白了什么是幸福。
其实我觉得，我们的身边到处都是幸福。肚子饿坏的时候，一碗热腾腾的米饭放在你面前，就是幸福；累得筋疲力尽的时候，倒在软软的床上美美地睡一觉，也是幸福；哭得伤心的时候，旁边有人为你递上纸巾，更是幸福。我们身边的幸福多极了，只是看你是否善于发现它。
你曾觉得孤独吗？你尝过幸福的.味道吗？孤寂,幸福本身就是一对相对的词语。没尝过孤独和失去，又怎知什么是幸福的人生？
幸福本没有绝对的定义，平常一些小事也包含着幸福。幸福与否，只在乎你的心怎样看待。
《幸福是什么》读后感7
幸福是一个美好的字眼，很多人在追求它。但对于幸福是什么这个问题我总是感到迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章，我受到了启发，找到了答案。这篇童话故事主要三个牧童通过共同的劳动，切了一口井，智慧姑娘代表花草树木和动物们感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去能个明白。十年后再来这里。十年过去了，三个牧童有当医生的、干杂活的和种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘说：“幸福要勤劳，要尽自己的义务。”掩卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾。吃好、穿好就是幸福?不见得。凡事要看具体情况。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索，我悟出一个道理：你看，有这样的一种人，他们一辈子只为自己吃好、穿好碌碌无为地度过一生，那样的人一生都是不幸福的`。而有一种人，他们懂得认识的意义在于奉献，而不是索取。所以他们是幸福的。智慧姑娘谢谢你!你让我变得成熟多了，你让我知道什么是真正的幸福，让我知道怎么做人怎么度过自己的一生。我立志，会好好的利用自己的人生，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
《幸福是什么》读后感8
今天，我读了幸福是什么，颇有感受。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。今天，我懂得了幸小学生读后感怎么写福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的'义务，做出对人们有益的事情。”
比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。
《幸福是什么》读后感9
今天，我们上了一节语文公开课，所学课文的题目是《幸福是什么》，这篇课文的主要内容是：从前有三个牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女儿（一个漂亮的仙女）来到了这里为三个牧童的健康喝了三口水，并祝他们幸福。可是牧童们不知道幸福是什么，就问智慧的女儿，智慧的`女儿让他们自己寻找幸福的答案。于是，他们就各奔东西去寻找什么是幸福。
十年后他们和智慧的女儿在这里又一次相见了，三个牧童都说出了自己对幸福的理解，并且明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情来获得。
回到家里，我把这篇课文读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：”幸福就是从小要好好学习，多做力所能及的事，长大后，要努力工作，多多奉献社会，奉献人类。由此我懂得了幸福的真谛：要得到幸福就应该乐于帮助别人，多做对别人有益的事情。在家里，我们要帮助爸爸妈妈多做一些家务；在学校，要帮助老师和同学们多做工作，这样我们才能够感到幸福！
《幸福是什么》读后感10
“幸福是什么？”我原本以为幸福只是有父母的宠爱，有零食吃，有很多的玩伴。 可是当我读了《幸福是什么》之后，我对“幸福”这两个字，又有了重新的认识。 智慧的女儿告诉我们：幸福，是要靠自己的.劳动换取而来的，只有付出，才会收获。是啊，只有付出，才会收获！ 中国，受到了多大的屈辱才有了今天？但中国人没有退缩，而是勇往直前，为什么？因为我们拥有幸福！而幸福的源泉是付出。因为付出，让我们懂得珍惜。因为付出，我们收获了幸福！有人坐在门槛上，盼着天下掉馅饼，而换回满头银发的代价。因为幸福，也要你追求。幸福与此类人无缘。有人一心想要得到幸福，却不追求，而是投机取巧，换来一沓钞票，一阵欢喜又有什么用？幸福不会与类人相伴。 你们也许会问，那哪类人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出，而不计回报.收获的人。 权钱只不过是一个外壳，一个好人变坏人的魔鬼！那怕我们过着清贫的日子，也不要被钱.权诱惑，但一个坏人！虽然有权.钱是很好滴！但他们却没有幸福。虽然我们没有权.钱。但是我们却拥有幸福！ 同学们，你们明白幸福是什么了吗？
《幸福是什么》读后感11
我读了《幸福是什么》这篇课文，有三个孩子把这口老全清理一下，再挖一口小井。一位姑娘喝了井里的水，祝孩子健康，幸福。孩子们不知道幸福是什么，姑娘让他们自己去弄个明白，如果十年后还不知道幸福是什么，她就会告诉他们幸福是什么。他们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么，后来，他们又到了小井旁，看到了清澈地泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树……三个青年各自诉说着自己的经历，看着这里的一切事物，他们很开心。姑娘听到青年们说的'话，姑娘说：”你们都明白了幸福是要靠劳动，要靠自己很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
我终于明白了做人不要懒惰，要勤奋，要认真学习知识，学好本领。要靠自己的双手创造财富，做一个对社会有作为的人，这才是真幸福。
《幸福是什么》读后感12
“幸福”这个词语让人看着非常舒服。很多人对幸福的理解也各有不同。有些人拥有了幸福，一生都很美好；而有的人感到自己没有幸福，不去珍惜现在所有的，最后一生都没有得到幸福。我觉得妈妈给我压岁钱，给我好吃的东西，给我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了。可是，这也太浅薄了。到底怎样才算真正的幸福呢？这个问题一直疑惑着我。现在终于让我在《幸福是什么》这篇课文中找到了答案。
《幸福是什么》主要讲了三个牧童把森林里的一口老井疏通了，又弄上一块大石头盖在井口上，不让灰尘掉进去。智慧的女儿出现了，她代表森林感谢这三个牧童，祝他们幸福。三个牧童不知道什么是幸福，智慧的女孩让他们去寻找幸福，并约定十年后再见。十年以后，他们各自体会到了什么是幸福。
文中智慧的女儿说的一句话成了我人生中的`格言：幸福要靠劳动，要靠很好很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。智慧的女儿，谢谢你！是你让我知道了什么是幸福，是你让我明白要怎样过我的一生。
是书让我明理，我以后一定要多读书，读好书，时时刻刻都形影不离。
《幸福是什么》读后感13
今天，我读了《幸福是什么》这篇童话，它的作者是保加利亚的作家埃林。彼林。在读这篇童话之前，妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇童话。这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉，并把它清理干净，还在旁边砌了一口井，让树林里的动物、植物和附近的人们都能喝上泉水。这时候，智慧女儿出现了为他们的健康喝了三口水，还祝他们幸福。孩子们不解地问：“幸福是什么？”
智慧女儿说：“那需要你们自己去弄明白，十年后你们在这口井边再相聚。”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。十年过去了，孩子们又来到了井边，纷纷说起了自己的`幸福。第一个少年说：“我到学校学了好多东西，现在是医生能帮人们恢复健康，所以我很幸福。”第二个少年说：“我在火车、轮船做过工作，还做过消防员和花匠。这些工作都对人们有用处。”第三个少年说：“我种的麦子能养活很多人。”这时，突然智慧女儿又出现了，她没有变样还是那样善良，她说：“你们三个人都明白了幸福是要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做有益于人们的事。”我觉得幸福是给别人带来快乐，我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴；母亲节时给妈妈送束花，祝福妈妈节日快乐。
《幸福是什么》读后感14
我读了《幸福是什么》这篇课文，才懂得了幸福的真谛。
这篇课文主要写了三个牧童砌了一口井，智慧的姑娘前来喝水，并祝他们幸福。三个牧童分头去弄明白“幸福是什么”，十年后再在这里相见。十年很快过去，三个牧童又见面了，他们各自谈了对幸福的理解，他们都感到幸福。
幸福可以用很多东西代表，例如：财富、权力......这不就是现在人们所拥有的吗？这不就是现在人们所追求的吗？那三个牧童找到的幸福和现在人们所追求的“幸福”是有多么大的差别。人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比。你看，守卫祖国边疆的战士们，他们远离家乡，吃压缩饼干，和苦涩的.地下水，住阴暗潮湿的猫耳洞。他们崇高的理想是“战死沙场我心愿，祖国人民要安全”、“累我一个人，欢乐十三亿人”。马克思说得好，“能使大多数人幸福的人，他本身也是幸福的”。
以前，我对幸福的认识太肤浅，认为有好多零花钱，得到老师的赞赏，能经常和爸爸妈妈一起去旅游等等，这就是幸福。现在我明白，用自己的劳动换来别人的快乐，这才叫幸福。
同学们，让我们自己去寻找幸福吧！不要依靠父母，因为只有自己找到的幸福，才是真幸福。
《幸福是什么》读后感15
今天，我读了《幸福是什》，颇有感触。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一个老喷泉，已经不喷泉水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理那口老泉。经过他们的艰苦的努力，老泉被清理好了，又重新喷出了泉水。村里的人，花草，树木又喝起泉水了。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，有祝他们幸福。他们问幸福是什么，等十年后我们在这来相会，我就会告诉你们幸福是什么了。十年后，他们又相遇了。他们互相说出幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她说出幸福的真谛。
今天，我懂得了幸福是什么了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的'义务，做出对别人有益的的事情。
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