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读《三国演义》有感
更新时间:2023-08-06 11:12:36
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读《三国演义》有感15篇(精选)

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的读《三国演义》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《三国演义》有感1

  我国四大名著之一——三国演义,是一部博大精深的古典小说。今天我看了它,颇有感受。

  三国演义,故事情节扑朔迷离,一波三折,有“雨后彩虹”之妙,出人意外,却又在情理之中。“凡闻之奇者,文前必有声,文后必有余势。”本是董卓收吕布为义子,反弄出吕布杀董卓;本是董承歃血为盟敌曹操,反弄出曹操诛董承;本是孔明三气周瑜,反弄出孔明哭周瑜;本是孔明擒孟获以定后方,反弄出孔明七释孟获……这些波澜起伏的情节使这历史小说变得有“星移斗转,雨覆风翻”之势。

  三国演义中的人物更是别具一格。胸怀大志的刘备,智勇双全的孔明。鬼计多端的曹操,憨厚老实的鲁肃……个个都有血有肉。然而,给我感受最深刻的`,还是那盖世奇才——孔明。

  孔明才华横溢,空城计、借东风、智算华荣……无一不体现出他知天时,懂地利,识人心。就拿草船借箭来说吧,孔明深知周瑜是嫉妒自己的才干,以造箭这件事来刁难自己。可孔明却立下了军令状——答应周瑜在三天之内造好十万枝箭。孔明请鲁肃借自己20只草船。草船上盖着青布幔子,每艘上放有草把子。到第三天四更时,利用曹操多疑、江面上有大雾,他决不会出兵,只会放箭的特点,从而成功地“借”到了十几万枝箭。天亮返回时船顺风顺水,撤退快。孔明终于使周瑜的阴谋没有得逞。

  是啊,生活中有很多的事是不能硬拼,只能智取的。记得有一次,数学老师教我们等差数列求和,它的

  项数共有几项是一个关键。这回,老师给我们出的题目是:1+3+5+7+……+45+47+49。我顿时傻了眼。前几题的公差全是1,最后一个数是几就有几项,可这回公差是2,总不能一个一个去数吧?我冥思苦想,绞尽脑汁,那该死的思路也还是出不来。突然,我猛地发现3-1=2,2中有一个公差2,1+1=2,三是第2项;5-1=4,4中有两个公差2,1+2=3,5是第3项……以此类推,那么49-1=48,48中有24个公差2,24+1=25,那就有25项。我算出了项数,心中像乐开了花一样,高兴极了。

  我觉得,当书本给我讲那些闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一章都在我面前打开一扇窗,让我看到一个不可思议的新世界。

读《三国演义》有感2

  今天我终于读完了那本拥有较长历史的小说——《三国演义》。《三国演义》这本小说描写了从东汉灵帝建宁二年(169)起,到晋武帝太康元年(280)止,这百年余年间发生的事件,这中间着重描写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴,三国的兴衰过程。

  在这本小说《三国演义》中,采用了浅近的文言,明快流畅;笔法变化多端;结构宏伟,将那复杂的事件与众多人物写得十分完整,叙述得井井有条。我们写作时就应该向这本书的原著者“罗贯中”和两位改写者学习,像他们一样,将文章写得前呼后应,总之,我们只要多看课外书,将书中的优美词句记入大脑,在自己的文章中加以应用,就能让文章栩栩如生,令读者记忆犹新。

  我们一定要“读书破万卷,下笔如有神”,所谓“活到老,学到老”,我们以后一定能“书读百遍,其义自现”我们在“大海捞针”的.过程中(学习知识的海洋中),一定会接触到许许多多的好词好句,让我们一起努力吧!让我们的作文变得多姿多彩吧!加油!这一本《三国演义》实在是太精彩了!太令人记忆犹新了!我一定也要让爸爸妈妈看一看这本《三国演义》!

读《三国演义》有感3

  话说东汉末年,天下大乱,黄巾起义军使得魏、吴、蜀成鼎足之式。蜀国的灭亡,引起我的思考:蜀国不是有关张赵马黄五虎将、卧龙凤雏相辅佐吗?为何还会灭亡。这成了我的一个疑惑……刘禅是个昏君。他只知享乐,不知进取,听信谗言,使得诸葛亮不仅要率兵打仗,还要料理朝廷的大小事务。因此刘禅被笑为“扶不起的阿斗”。

  刘备是个爱民如子、以德服人的明君。但是,他太尊重礼节,让无才无能的刘禅即位。他死前曾对诸葛亮嘱咐过:“君才十倍于曹丕,必能安邦定国,终定大事。若太子可辅,则辅之;如其不才,君可自立为成都之王。”我想:刘备既然对刘禅的'能力有很大的怀疑,还为何立他为王?还不如让给有才能的人!这为蜀国的灭亡埋下了祸根。诸葛亮是个神机妙算、赤胆忠心的丞相。

  他一生因为刘备三顾茅庐的知遇之恩,为蜀国效忠效力:长板坡破夏侯惇、赤壁之战退曹操……但是“人无完人,金无足赤”,诸葛亮的“忠心”,却造成了蜀国灭亡的致命错误!即使刘备死前曾嘱咐过他,必要时可自立为王,可诸葛亮对刘备忠心耿耿,始终不肯自立为王,还是尽心辅佐刘禅,结果客死五丈原!尽管蜀国有关张赵马黄五虎将、卧龙凤雏相辅佐,最终还是灭亡了。

  他告诉我们:不能“愚忠”,不能太忠于某个血统,要唯才识用!

读《三国演义》有感4

  自古以来,许许多多人都有嫉妒之心,当别人比他能干,比他强时,他不是努力超过他,而是不择手段的去陷害别人。三国演义中的周渝就是一个这样的人。

  在三国演义中,心胸狭窄的周渝知道才华横溢的诸葛亮比他出色时,他就想出;月度年个军中少箭为借口让诸葛亮在十天之内造出十万枝箭,而独具慧眼的诸葛亮却满口答应了。趁这天大雾弥漫,就像曹营“借”了十万枝箭提前七天就顺利完成了任务,周渝的阴谋又一次失败,他气的直吐血。

  听了这个故事,我就想起了四年级上册我们学的说勤奋,故事里的童第周,他小的时候成绩十分的差,可是他却一点也不气馁,急起直追,每天,天刚刚亮他就在学校里读书每天在睡觉之前,他还会,习惯的复习一下当天的内容,就这样日复一日经理了半年,终于他在班里的成绩名列前茅,后来他远渡重洋,完成可高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的`影响。

  由此可见:知识基础比别人差一些,不过只要肯下功夫,那是一定能成才的。

  小时候基础差的人还与很多如华罗庚等等,可是华罗庚最后还是成为了以为十分有名的数学家。他还说了一句名言:“勤能不拙是良训一分才。

  看来只要我们肯下功夫的那就一定会成为像,童第周,诸葛亮,华罗庚一样会名声远洋给我们的朋友们留下一个十分美好的映像,不过,不要学周渝那样心胸狭窄,而要学诸葛亮一样想出十分多的办法来帮助自己的家人和国家。

  想到展开,我有的时候也会这样,现在想起来是多么惭愧呀!

读《三国演义》有感5

  智谋故事桩桩件件,历历在目。舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、单刀赴会这些故事都出自《三国演义》。

  《三国演义》是中国古典四大名著之一,作者罗贯中,讲述了东汉末年到晋朝初年的历史故事,小说塑造了众多的英雄人物,个个个性鲜明。小说中的经典故事层出不穷,其中最令我难忘的当数诸葛亮归天,魏都督司马懿见木像丧胆的故事了。

  我敬佩诸葛亮,但看到司马懿如此“畏惧”,也敬佩上了司马懿,为什么?因为木偶像是诸葛亮的退敌之策,算中司马懿会撤军。为什么会撤军?因为诸葛亮料定司马懿很聪明,知道自己一死,三国不久必将统一,魏王会加害司马,司马想争天下也不可能了。

  如果司马懿看到木像时就识破诸葛之计,而不做后计就冲锋陷阵,自己也就不会成为后来的晋国先祖了。为什么司马能成功?因为他完完全全看清了事情的真相,采取了相机行事。我们的现实生活中也有这样的情况,比如为了分数好看而考试作弊,最后反为聪明误;为了金钱而迷失理智大肆扩张,最后家里破产损失惨重;为了长生不老而买各种“仙丹”,最后却事与愿违。为什么明明白白的不可能,却有如此多的`人上钩?为什么为了一点点眼前小利,让那么多人不计后果往前冲?正是因为他们没仔细看清楚事情的本质。

  看清本质,预见后果,不作迷信行为,懂得获利同时不受害,才会让你的处境更加完美,这是我从《三国演义》中悟出的道理。

读《三国演义》有感6

  《三国演义》是我国的四大名著之一,它的名声享誉世界,不同的时期读三国,有着不同的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是永恒的传奇故事,三顾茅庐、桃园三结义、赤壁之战令人赞叹不绝!除此,我还明白了一些俗语,比如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”的含义。在一二年级的时候,我看的是青少年版的《三国演义》,虽然我还不全认识当中的'字,但它让我学会了丰富的历史知识,更让我记住了一个个呼之欲出的人物:性宽仁和的刘备、神机妙算的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、粗心鲁莽的张飞、狡诈奸猾的曹操、出生入死的许诸现在六年级的我,再次读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理、非常有意义的鸿篇巨制。我对里面的人物也有了更新的认识。

  我最喜欢的是三国中有勇有谋的奸雄—曹操,他不像张飞那样的粗心鲁莽!而最终曹操能够大局在握,也说明了凡事成于细心,败于嬉戏。我们做事之前,一定要三思而后行。

读《三国演义》有感7

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我又一次走进了《三国演义》,走进了那个群雄纷争的年代……

  《三国演义》描写了自东汉末年到西晋初年一百多年间,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个军事集团之间的矛盾与斗争,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。《三国演义》中有名有姓的人物有1191个,这些形象无不血肉饱满,个性鲜明,纷繁多姿,无不刻画得栩栩如生,惟妙惟肖。

  在《三国演义》120个章回里,我最喜欢第46章《用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑》。在《草船借箭》中,诸葛亮的神机妙算令我折服。周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华,就命他10日内造十万支箭。结果诸葛亮夜观天象,在第三日起雾时,去曹营借了十万余支箭,真是一举多得!不仅让曹营亏损十万支箭,还为东吴增加十万支箭,难怪周瑜对他心服口服呢!怪不得在“三绝”之中孔明占据“智绝”一席。诸葛亮令我崇拜,我幻想有一天也能手摇羽毛扇,头戴纶巾。遇事不再慌张,而是像诸葛亮一样,纵观全局,运筹帷幄,机智化解。虽然后世对诸葛亮有些神化,但是并不影响我将他视为榜样。

  《三国演义》中,刘氏集团成员的重情重义令我折服。关羽被曹操看中,却依旧千里迢迢寻找刘备;诸葛亮满腹才华,却死心塌地做臣子,“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  经典之所以成为经典,不止因为它的情节,更因为它给读者传达了万世不变的.思想观、价值观。“忠义”正是这本书传达给我们的价值观。

  希望你能翻开《三国演义》,去结识个性鲜明的人物:以“智绝”闻名的诸葛孔明;以“义绝”闻名的关云长;以“奸绝”闻名的曹阿蛮,还有许许多多英雄豪杰……他们身处乱世,横刀立马,力挽狂澜,谱写出了一折折令人叹服的英雄赞歌!

  《三国演义》令我受益匪浅。

读《三国演义》有感8

  战官渡本初败绩、怯乌巢孟德烧粮。袁绍将七十万,敌操七万兵。绍不听田丰,沮授不宜速战的交战的意见。第一次交锋,操军大败。两家在官渡对峙,各施攻术。袁绍派性刚好酒的淳于琼守乌巢屯粮之所;不听许攸分军击许昌的`建议,反疑责许攸。许攸弃绍曹操,献计曹操领兵烧乌巢,操从之。沮授急谏袁绍派重兵守乌巢,绍不听。操领张颌,高览败而投操。从许攸计,作速战起兵,大破绍军。获许都及军中诸人与绍暗通之书而尽烧之,不予追究。沮授不降;操杀而厚葬之。用人之道,最重要的,是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人不当事倍功半;用人得当,事半功倍。

  曾经读过这样的一个故事:早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬著奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。

  他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向著狗头一劈,把狗杀死了。之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬著狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。

  误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。

读《三国演义》有感9

  《三国演义》改编自《三国志》。主要讲了蜀国、魏国和吴国三国群雄纷争,争霸王,最后却被司马炎统一天下的故事。在三国时期,诞生了许多英雄豪杰:足智多谋的诸葛亮,忠心耿耿的关羽,才华横溢的曹操

  上面的人物,我最喜欢的就是曹操。他才华横溢,作出了:月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,无枝可依这样优美的诗句。但他太多疑了,以至于最后因为杀死了华佗,无法治头痛而死。

  一提到曹操才华横溢,我就想到了我的邻家小哥哥大奇,他的绘画技术就好比曹操作诗的才华。即使他并没有学习过绘画,但他画出来的东西都像真的一样。有一次我去他家玩,他给我看他画的'几把枪,当时我惊讶的都说不出话来,就呆呆的在那望着他手上的画。我心想:如果把这幅画挂在墙上肯定都以为这就是真的枪,真的到了以假乱真的地步。我看着这几条笔直的线条,对他说:这几条线,你肯定是用尺画的。当然没有啦,这几条线是我自己一点一点描出来的。看着我脸上半信半疑的表情,他决定在我面前示范一遍。只见他的手轻轻在纸上描绘着,来不及多想,一把枪就从他的手上流了出来。正在我惊讶时,他告诉我:其实我刚开始线条也画的歪歪扭扭,只是一天天的练才画的这么好。

  小哥哥让我明白了:所有的成功不止靠天赋,还要靠后天的努力和坚持不懈。就像水滴石穿,绳锯木断。一样。

  带着一颗坚定不移的心,前进吧!

读《三国演义》有感10

  如果我是诸葛,即使他刘备四顾茅庐,我亦不出山,出山使得天下三分,民苦,军苦,国苦。开始就错,这一路走到底,结果又能怎么样呢?如果我是诸葛,我决不会火烧新野,火烧赤壁,人命不是野草,不会春风吹又生,黄泉一去不复返,尽百万人顷刻化为灰烬。这炮烙之刑又哪及得上烈火焚烧。如果我是诸葛,我不会让马谡拒守长亭。更不会斩马谡,既然斩了,那又何必挥泪?

  我说诸葛孔明,是聪明一世,糊涂一时。

  如果我是周瑜,我会善待孔明,不会心如针眼,17岁我便统帅东吴大军,又怎能亚于诸葛,嫉妒,害人不浅。

  如果我是刘备,我也会同曹操青梅煮酒论英雄,但我不会连筷子都吓掉了,万一心脏病一发作,那不就一命呜呼了吗?

  如果我是曹操,我不会心如铁石,干爹也不会死于我的手中,那“宁愿我负天下人,不让天下人负我”的如此雄心壮志的话也不会出自我口。如果我是曹操,曹丕决不会从我手中继承我的事业。“知父莫如子”相比之下父对子的了解也不会太少,那同根所生,相煎太急的人决不会成为大器,因为我希望看到的是天下统一,兄弟团结,而不是亲人反目,骨肉相残。

  如果我是曹操,司马之辈,早已丧命于我的刀下。如果我是曹操,我决不会任用蒋干之徒,使自己的七十万大军葬身火海。曹操阿曹操,你聪明一世糊涂一时,“司马昭之心路人皆知”有多少人发自肺腑的相劝,你却那么的刚愎自用?“子系中山狼,得志便猖狂。”结果使你苦熬半生的基业收归于司马之辈的囊中。司马昭若手无兵权,丧命黄泉,他又怎能有众人皆知的司马昭之心呢?曹操阿曹操!你惟恐别人爬到你的头上,你是那么的奸诈忌才,因为你的奸诈忌才,你才宁愿任用一个只会纸上谈兵的蒋干,可是你知道吗,因为你的错误的选择,有多少血肉之躯经受烈火的焚烧而灰飞烟灭!你为此付出了多么惨重的代价!因为我最想看到的是领导阶层的知人善任。可是历史上有多少富有才华的人因为统治者的昏庸腐朽偏信馋言而怀才不遇.回眸历史的长河,我似乎听到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”那悠悠的声音里流露出诗人报国无门的痛苦,挥洒出了出世的忧愤之情。我也听到了龚自珍的'彷徨和呐喊:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”那撼动人心的声音里传出了对统治者的控诉和人才得到重用的渴望。我还听到了陈子昂那感天动地的诉说:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”怀才不遇的诗人,面对辽阔的山河,前思古人,后念来者,独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情,壮志难酬的悲愤,不禁油然而生!

  我,就是我,读书如此投入随那主人公同喜亦同悲。

读《三国演义》有感11

  自从我接触了《三国演义》后,我就非常崇拜诸葛亮。在没看《三国演义》的时候,我常常听到有人夸赞诸葛亮聪明机智,无人能敌,是一个传奇人物,因为我没看过,就一直以为诸葛亮只是运气好,敌人正好没有想到某一点才输给他的,才误以为是他的聪明机智。直到老师有一次要求我们看《三国演义》后,我才真正认识到诸葛亮。

  诸葛亮一开始被刘备请出山,成为了刘备的军师。他不仅能预测天气,还知人心,知道各种人的性格特征与为人处事,使他百战百胜。

  让我印象比较深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉,因为在课文中出现过,那时诸葛亮在帮助周瑜,周瑜阵营里又很缺箭,诸葛亮就观察天气,知道几天后是雾天,又很清楚曹操生性多疑,一定会在雾天用箭来射敌人,就利用这两点,在雾天那日就收到了曹军射在稻草人上的“礼物”——十万多只箭,差点把曹操给气死了。看到这,我都有点惊奇,他是如何预测天气的,再说当时也没有任何仪器能用准确的测天气,我不禁崇拜了起来。当然,他还有很多神机妙算的事,比如:空城计,三气周瑜等等,让我越来越喜欢诸葛亮。

  不仅如此,我还从他身上学习到了很多优点。神机妙算,使我能提前猜到老师要布置的'作业,从而提早完成;乐观冷静,使我在遇到任何困难或在比赛中遇到强劲的对手时冷静下来,鼓励自己,让自己保持乐观心态;足智多谋,在与同学玩抓人时冷静分析同学会出现的地方,成为这个游戏的大赢家……

  但是这本书的结局却不太让我满意,诸葛亮因为每日每夜都在为国家大事策划计谋,身体一日不如一日,不幸去世了,这可能就是诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁,死而后己”吧,他虽然死了,但他的足智多谋、聪明机智将永远被后人铭记。

读《三国演义》有感12

  我在暑假就读了四大名著之一的《三国演义》,当时也写了读后感,并做了读书卡,近期利用课余时间又读了一遍《三国演义》。再读让我加深了对《三国演义》这本书的理解和认识。这本书主要讲的是魏、蜀、吴三国纷争和兴衰的过程。在那战火纷飞的年代,出现了各式各样的英雄人物。其中有足智多谋孔明、忠胆侠义的关羽、英雄过人的赵云、阴险狡诈的曹操等人物。小说描述了一个个传奇的故事,有桃园结义、三顾茅庐、赤壁之战等等,每个故事都非常动人,引人入迷,读后让人仿佛又回到那个年代。

  在读三顾茅庐的.故事中,刘备三次亲自邀请孔明出山,让我明白了只要你有学问,你就是住在深山也有人知道,只要你有学问,就会有人发现,所谓“有麝自然香”的道理;也让我明白对人要真诚、尊重别人才能换回别人对你的真心回报;同时让我感受到有学问、有知识的人在一个时代的重要性。从赤壁之战中,我们看到了孔明的神机妙算、足智多谋,周瑜火烧赤壁的英雄气概、非凡才能,曹操因为目空一切,骄傲自满所以造成了重大失败……故事情景描述非常动人,对人物刻画生动,特别是对人物内心变化的描写非常出色,真是我们学习的好教材。

  在《三国演义》中,还有很多很多优秀的故事,学习这本书,不仅能拓宽我们的知识面,它优美的文采更能提高我们写作的水平;不仅能引导我们对历史故事的爱好,同时也让我们认识到一个社会的和平、和谐是多么的重要,人们生活在一个战乱年代是多么的悲惨。我们要珍惜现在来之不易的好日子,努力学习,保护好我们的祖国,把祖国建设得更美好!

读《三国演义》有感13

  读书是最低的门槛,读书要读经典,它会给你智慧。我最喜欢读的是《三国演义》。每读《三国》,那群雄纷争的乱世硝烟,似乎就弥漫在我的眼前。每次读到“天下大势,分久必合,合久必分”这一段总有感慨。虽说这本书我已经看了几遍,每次重读都因有新的收获而忍不住大呼“过瘾”。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄…。每一个人物具有不同的性格,但相同的.是每个人物都令人难忘。尘土飞扬,千骑卷平冈;铁马兵戈,激起千层浪。当缕缕阳光抚摸了充满伤痛的战场,当场场计谋荡起了惊涛骇浪的变幻,当嚣嚣乱世左右了夫妻儿女的情长……。三国,便永远铭刻在人们心中。

  在《三国演义》里叙说不同的故事,有忧伤,有惊喜,有豪情壮志……。嬉笑怒骂各不同,但都在演绎人生。作者刻画的人物淋漓尽致,细细品味,仿佛进了一个境界。

  “苍天已死,黄天当立。”黄巾之乱爆发了。因当时,朝廷无力镇压起义,便号召地方官吏自慕乡勇,保境安民。这便造成了地方豪强割据。“不愿同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”刘关张桃园结义,开始蹉跎岁月。

  董卓专权,群雄逐鹿。“宁我负天下人,休叫天下人负我。”曹操擎着流血的长剑,冷漠的面庞让空气冻结,成王败寇,难以定论。

  一场场生与死的角逐上演了。战火肆虐,饿殍遍野,血流成河。不甘于命运摆布的百姓,纷纷行动起来,投明主,去寻找属于他们心中的光明。于是便有了震撼人心的画面。

  空城抚琴,单刀赴会,是一份从容不迫,让人拍案叫绝。

  温酒斩华雄,斩颜良诛文丑,过五关斩六将,关羽青龙偃月刀挥落的地方让男儿们热血沸腾。

  官渡之战,赤壁之战等这些战役里面的智慧是无穷无尽的。

  赵子龙大战长板坡,张翼德喝退曹兵。这份虽千万人,吾往矣的大无畏,大勇气,俯视古今,鲜有比拟。

  羽扇纶巾,绝顶才智的孔明,感念临终托孤,六出祁山,出师未捷身先死,秋风五丈原,留下的不仅是眼泪,还有不甘。他虽知北伐不可能成功,但这份明知不可为而为之的孤独饱含着忠诚。

  三国故事很多,终成了云烟。淡去了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。

  一缕阳光,招呼着轻烟,给世界抹上了美好与安详。经过时间的冲刷洗礼,三国,并没有被世人遗忘,反而予人启迪,熠熠生辉。这里面的智慧会指导着我们的工作和生活。

读《三国演义》有感14

  《三国演义》这本书大家一定不陌生吧!中华文化源远流长,博大精深。《三国演义》是中国文学史上第一部成熟的长篇回体小说,是中国四大名著之一,更是历史演义小说的经典之作。

  “三国”讲的是魏、蜀、吴三个国家之间的故事。故事起于东汉末年的黄巾大起义,终于三国归晋,描绘了一个波澜壮阔的历史时代,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。我最喜欢刘皇叔(刘备)的军师—诸葛亮。他料事如神、才华横溢、胆大心细,关于他的故事多着哩!例如:诸葛亮火烧新村、诸葛亮三气周瑜、用奇计孔明借箭(诸葛亮:姓诸葛名亮,字孔明,人称卧龙)、诸葛亮七擒孟获等等,我最喜欢看:用奇计孔明借箭:

  周瑜非常嫉恨诸葛亮,总想找个理由杀掉诸葛亮。

  一天,周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要,诸葛亮痛快的'答应了,说:“我3天之内就能送10万枝箭过来。”周瑜很吃惊。

  诸葛亮问鲁肃借了20只船,600名士兵,把每条船用布蒙上,两边堆满稻。

  到第3天,天还没有亮,诸葛亮对鲁肃说:“请您和我一道去取箭!”当时长江上雾很大,对面看不见人,鲁肃不明白,问诸葛亮怎么回事。诸葛亮只是笑,不回答。

  不久,船靠近曹操的水寨。诸葛亮命令将船头朝东船尾朝西。曹操的弓箭手将一枝枝箭都射入了稻草中,过一会儿,诸葛亮又命令西朝东排,又过了一会儿,船的两面都射满了箭。这时太阳已经快升了,雾也散了。诸葛亮立刻调转船头,划走了,曹操想追也追不到了。

  周瑜已经派500名士兵在江边等着搬箭,一共有十二三万枝箭。鲁肃见了周瑜,把诸葛亮借箭的事说了一遍,周瑜听了,叹气说:“诸葛亮真是神机妙算,我实不如他啊!”

  自古乱世出英雄,但没有哪个时代能如三国时期涌现出如此之多的经典人物,书中跌宕起伏的故事情节、栩栩如生的人物形象,结构宏大的叙事方式,生动凝练的语言艺术,无不令人拍案叫绝、叹为观止。

读《三国演义》有感15

  《三国演义》是一部历史小说,由罗贯中所书写,和《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》并称为四大名著。这部小说讲述的是从东汉末年到西晋初年的历史故事。东汉末年,天下大乱,群雄并起,曹操、刘备、孙权三方势力渐渐做大,形成三足鼎立的局势。这期间,无数英雄竞相登场,留下了他们的故事。

  这个暑假我读了这本书,其中令我印象最深刻的故事包括:

  一、赤壁之战。我最喜欢的.战役是赤壁之战。周瑜用苦肉计骗了曹操,让曹操相信黄盖投降的事情,黄盖放火烧掉了曹操用铁锁连起来的船。曹操狼狈而逃,到华容道的时候,关羽放了曹操一马,曹操才幸免一命。这场战役真是大快人心,是孙刘联合破曹打的最大的一场胜仗。

  二、八阵图。夷陵之战,刘备败走,诸葛亮在鱼腹浦摆下了一个神奇的八阵图,它由八九十堆乱石组成,散发出杀气。陆逊不懂这个阵法,从死门而入。而诸葛亮临走时告诉他的老丈人黄承彦,一旦有东吴大将到此,绝不能放他过去。但是黄承彦心善,把陆逊从生门带出了八阵图。这时陆逊也知道了诸葛亮的厉害,不再追赶刘备。

  三、七擒孟获。诸葛亮七擒孟获,又称七擒七纵,意思就是七次抓住七次又放走。诸葛亮之所以这么做,是因为他想让孟获心服口服、收为己用。直到孟获心服口服诸葛亮才收兵回成都,从此南中再无叛乱,诸葛亮可以安心北伐。

  《三国演义》里有许多鲜明的人物,其中我最喜欢的就属关云长和诸葛亮了。我特别欣赏关羽的忠义和诸葛亮的谋略。

  读完《三国》,我觉得我应该多交一些朋友,一个人的力量毕竟有限,众人拾柴火焰高;朋友遇到困难的时候要及时伸出援助之手。我还觉得我要好好学习,增强本领,希望拥有诸葛亮那样的办事方法和大智慧;做事情要三思而后行,切忌盲目。