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《海底两万里》读后感
更新时间:2023-07-06 07:27:32
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《海底两万里》读后感(优选13篇)

  当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《海底两万里》读后感,希望能够帮助到大家。

  《海底两万里》读后感 篇1

  《海底两万里》它是一本冒险小说,其中也蕴含了不少科学道理。

  这本书主要讲:有一位叫尼摩的船长,他领导了一个秘密船队悄悄地在大海里航行,他的潜水艇很神秘,被人们误以为是一个有危害的“海怪”或者是会移动的“小岛”,一些海难事故都被推到了它的身上。英国政府命令捕捉这只“怪物”,正好主人公阿龙纳斯——一位自然科学教授对这十分好奇,于是便踏上了“林肯号”开始了寻找“怪物”的旅程。一天深夜,“林肯号”撞上了这个“怪物”,阿龙纳斯和他的仆人康塞尔及水手尼德掉入了海中,然而,尼摩船长和那个被人们误以为的“海怪”却救了他们,“海怪”的秘密也在他们的面前一一破解,原来这是一艘非常先进、非常豪华的潜水艇。

  于是,阿龙纳斯一行带着好奇加入了尼摩船长的航海之旅,他们克服暖流、缺氧和土著袭击等艰难险阻驰骋在广阔无垠的大海里,时而在海底森林中漫步、狩猎,时而在平静的海面上徜徉,他们穿越太平洋、潜入地中海、抵达了南极,最终因为海底漩涡,尼摩船长把生的希望给了阿龙纳斯,而自已却和潜水艇永远的葬身于大海深处。尼摩船长的勇敢沉着、临危不惧深深地折服了阿龙纳斯。

  读完这本书,我不得不感慨这部著作的.作者——凡尔纳,他通过自己的想象力和那优美的文笔,将我们引领到那艘非常豪华和先进的潜水艇中,并随之旅行,一起在海底森林中漫步,一起认识海洋中的生物,让我们置身于海洋世界中,领略奇丽的海底风光,同时也为文中人物对他人无私的关爱所感动。

  凡尔纳的作品中有许多知识点,这本《海底二万里》就包括了很多的自然和科学知识。尼摩船长凭借着他的勇敢和智慧,巧妙地运用大海中所蕴藏的能量作为潜水艇的动力,十分环保。这本书既让我了解了大海的“学问”,又让我为书里人物的精神所折服。书中有一个章节就告诉了我们要巧妙运用知识来解决问题:有一次,诺第留斯号驶往南极,由于温度太低,潜水艇被困于冰层之下,事先已尝试过开凿冰块来寻求逃生道路,可刚开好又被冰封住,潜水艇中的氧气也在不断的减少,情况十分危急,通常情况下,只能听天由命了,然而尼摩船长镇定自若,想出了用开水化冰的方法,开辟出一条航道。

  带领大家逃离了南极,脱离险境。从中给了我很大的启发:当一个人做一件事时,遇到了困难,得先冷静才能想出好办法,从而也要运用科学知识解决。我认为世界上没有攻而不破的“金汤”,没有解而不开的“难题”,只要沉着冷静,运用日常积累的知识就能解决。

  我爱这本书,它给了我无数启发,让我明白了只有知识才是最好的“工具”,它能解决一切困难和险阻。

  《海底两万里》读后感 篇2

  我最近看了一本书叫作《海底两万里》。当我在读这本书的时候,里面的情节让我胆战心惊,很想知道下一秒将会发生什么,或者惊险地让我不敢再看下去。那这本书都述说了什么故事呢?让我们一起来看一看吧!

  《海底两万里》这里面的主要人物都有:阿尤纳斯教授,一位教授,喜欢探究许多新奇的东西。尼摩船长,鹦鹉螺号的船长,不知道因为什么,而憎恨陆地上的人类。尼德,动作敏捷,又勇敢又机智,捕鲸技艺天下无双!康塞尔,阿尤纳斯教授的随从,时刻都肯跟随着阿尤纳斯教授,并且还愿意为阿尤纳斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。

  这本书主要讲了:有一个不明生物轰动的全世界,那个不明生物把许多船只都给撞出了个洞,使船只沉到海底。阿尤纳斯教授推测他是一头巨大的.独角鲸,在追捕的过程中不幸落水,与尼德,康赛尔两人落入了不明生物里。没有想到的是,这个不明生物竟然是一个潜水艇,他们在潜水艇上认识了尼摩船长,知道了这个不明物体的名字叫做鹦鹉螺号。他们跟随着鹦鹉螺号去到了许多地方,最后他们在挪威的一个海中出现了一个大漩涡,阿尤纳斯教授尼德康塞尔三人被甩出了鹦鹉螺号,最终被一位渔夫给救了上来,终于逃回了陆地上!

  从这一本书我读到了,尼摩船长很珍惜每一位船员,有一次他们遇上了一只大乌贼,有一个船员被大乌贼给抓走了,尼摩船长奋不顾身的冲上去,甚至威胁到自己的生命,但最终还是没有把那个船员给救下来,他知道自己是永远见不到那位船员了,便木雕般地站在船灯旁,凝视着吞噬了他一位伙伴的大海,泪水夺框而出。还有一次,机房的一根操纵杆折断了,正好强砸到他的船员的头上,他整一夜没有睡,问阿尤纳斯教授会不会医学。能不能救助他的那个船员,最终他只能把他那位船员埋葬在了大海之中。

  所以我们要珍惜我们身边的每一位朋友,不然偶尔有一天那位朋友就离你而去了,但你还没有向他表达出你对他的友好之情。世界上的每一位人都是一个生命,不能说你憎恨他,就要把他置于死地,如果说世界上的每一个人都是你的仇人,你都把他们置于死地之后,你一个人在这个世界上呆着,又有什么有趣呢?就只剩下孤独陪伴着你,你难道会开心吗?

  读完《海底两万里》这本书,我觉得我们应该珍惜我们身边的每一个朋友,即使他们对你不好,还是好,我们都应该以一个善心去对待他们,这样子,如果他们不开心,但是你是开心了,自己开心了,又要管别人说些什么呢?是吧!

  《海底两万里》读后感 篇3

  这本书是19世纪法国著名作家凡尔纳的代表作,这本书叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行中的所见所闻。而作者凡尔纳以自己独特的写作方式,向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底,和奇妙的海底生物,能让读者隐隐约约的感觉到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,观看着五彩斑斓的鱼类。

  这本书主要描述了一直都很平静的大海里突然出现了一件骇人听闻的事,那就是巨大的“独角鲸”常常出没于海里,主人公探险者博物学家阿龙那斯接受了邀请并参加捕捉行动,却不幸与其仆人掉入水中,意外游到了这只怪物的脊背上。后来才知道这惊动了许多人的“独角鲸”其实就是一艘构造奇妙的潜水船,叫做“鹦鹉螺”号,是尼摩船长在大洋中的.一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。

  尼摩船长邀请阿龙纳斯及其他两人作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多罕见的海底动物、植物和水中奇异景象;他们感叹大自然的鬼斧神工。书里还说到了冰山封路,章鱼袭击等多种险情。故事情节非常曲折,让读者为他们感到一丝紧张,焦虑。

  船长尼摩是一个带有神秘色彩的人,他拥有一颗非常聪明的头脑,他利用他那颗头脑制作出鹦鹉号。他那个鹦鹉号里有一个大大的书房,由此以来可以看出他十分喜爱读书,更可以看出是书使他变的聪明。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现和探索到的东西仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕鱼能手。

  文中有关于一颗价值千万法郎的珍珠这一章让我记忆尤新,它叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

  这的确是一本很值得一读的好书,作者独具匠心,通过巧妙的布局,时而将我推向故事中险象环生的环境里,时而又将我带进诗情画意的美妙境界之中;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现,无时无刻不闯入我的眼球。

  《海底两万里》读后感 篇4

  《海底两万里》这本书是由法国的一位作家写的,他的名字是儒勒。这部书是一部科幻小说,小说主要讲述了一名来自法国的生物学家阿隆纳斯的海洋奇遇,故事起源于一件发生在海上的撞击事件。人们断定是叫独角鲸的怪物在作怪,阿隆纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,涸在怪物身上。而这个怪物其实是一艘潜水艇,尼摩船长邀请阿隆纳斯海底旅行。

  在这本书中也有好多的人物,有尼摩、阿隆纳斯、康塞尔、尼德兰这几个角色。其中的尼摩是个自强不息,有神秘色彩的,吸引人的人物。他们的航行路线是太平洋—印度洋—红海—地中海—大西洋—南极海域—大西洋—北冰洋。作品的情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料。在作品中,也充分展现了科学幻想的才能。体现出作者惊人的想象力与预见力。

  在血搏章鱼时,尼摩船长与船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴,这个故事也让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏,不能当胆小鬼,要战胜和打败他。

  在这本书中,尼摩船长是一位反抗压迫的勇士,这一形象正体现了凡尔纳反对殖民主义、反对奴役制和压迫者的进步思想。

  在这本书当中也有很多的精彩情节,不惊让人赞叹,就像《死里逃生》这章里,有一段是我们正躺在一种潜水船的背上,根据“我”的判断,它的样子像一条钢铁的鱼,硕大无比。这一段话用了比喻的手法,把潜水船的背比作钢铁的鱼,其中,“钢”表现出了他的坚固,“鱼”更加凸显出它在水中的灵活自如,十分机灵,同时又过渡自然,引出我们一直在追逐的海洋怪物——鹦鹉号。

  还有一段也是我喜欢的:“他个子很高,额头很宽,鼻子很直,嘴角线条很清晰,一口漂亮的好牙,双手纤长细嫰,借用手相术语叫通灵,也就是说可以得心应手,这双手可以为高尚并富有激情的心灵尽力效劳。”陌生人注视某物件时,“只见他双眉紧蹙,眯着大眼皮,眼皮圆护着眼球,从而缩小了视野,然后仔细进行观察。”这两段都是外貌描写,着重刻画他的面部、双手以及眼神,表现出他的强壮和气质不凡。“在漫长的海底旅行中,我们就在一个海草滑盖下躺了下来,海草的细长枝条像箭一样直插着”,作者把海草的'枝条比作箭一样插着,形容海草的茂密和细长笔直。这些就是这书中的精彩之处,海底的景色如此生动,引人入胜,使读者身临其境。

  在这整篇中的环境、语言、人物形象都是栩栩如生的,情节是如此的惊心动魄,惊险。这也让我对海底的神秘增加了几分向往,同时也给了我新的启示:世界上有很多的未知,你都无法预判到,需要人们以一种勇敢无畏的心态去面对。

  我推荐大家读《海底两万里》,它能丰富你的海底知识,拓宽你的眼界。

  《海底两万里》读后感 篇5

  《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒 凡尔赛的经典代表作之一。是凡尔纳著名的三部曲的第二部。

  文章讲述的是:在一八六六年,当时在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴,不顾个人安危与独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉。

  这本书不但让读者在阅读时有身临其境的惊险刺激感,而且也让读者在阅读后为书中人物而感动。

  在船员们处在危急当中的时候,阿隆纳克斯船长说:“我是船长,我有责任要保护好你们”船长这种舍己为人的崇高精神,很伟大、甚至让人为之震撼。而孔赛依的船员在一次和大鲨鱼搏斗的时候,情况十分危急,船快要被撞沉了,孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里,用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子,鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了,船上的人们安全了,孔赛依被救回到船上时,同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗,他说:“我是船上的一分子,大家一定要团结一致,才能保住我们的船,我怎么能够怕危险而不顾同伴们的.生死呢?”这个情节、孔塞伊的一句话,很自然的体现出了一个众所周知的道理:团结就是力量。

  在我们的生活中,类似上面所提到的精神,其实我们也是无时无刻都可以见到。舍己为人的精神,我们身边最好的例子就是自己的母亲。是啊,天下的母亲也是一样的,她们为了自己的孩子,是会奉献出自己的一切的,哪怕是最危险的事情,她们想的都是要保护好自己的孩子。所以说,这天下间最可贵的就是无私的母爱。而后者团结就是力量的例子,每个人团结起来,那么任何的困难都能够克服的。譬如说、在学习上,我们一定要和同学们互相团结,互相帮助,克服学习上的怕苦怕累的坏习惯。

  虽然文章的结尾让我有些恍惚,但是这确实是一部好的作品。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。他的消失是凄美的。是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

  这本书,对我最大的益处就是教会了我“勇敢”和“团结”,同时也使我的人生迈进了一大步!

  《海底两万里》读后感 篇6

  都说书籍是精神的食粮,这不,今年暑假,我又翻开了著名科幻小说家凡尔纳三部曲之二——海底两万里。

  翻开这本书,我就放不下了。这本书讲述了法国生物学家阿龙纳斯跟随美国军舰“林肯号”去捕捉闹得沸沸扬扬的“怪物”,却被尼摩船长意外“俘虏”,进而开始了一段神秘而又令人难忘的海洋之旅。

  合上书,我仿佛在与尼摩船长、阿龙纳斯教授、捕鲸手尼德一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇在充满了神秘色彩的海洋中穿梭,去太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋探险……我已被书的内容深深迷住了。

  想象过后,我又对书中的人物尼摩船长产生了极大的敬佩之情:他仿佛是那么冷酷无情。但是,当他的一个船员不幸去世时,他却与全船人员一起,留下了泪水,并将他埋葬;他又仿佛对大陆充满了憎恨与失望,但却拿出一箱金条,去支持陆地的人们反抗残暴统治的活动;他看起来从不帮助任何人,但却奋不顾身,甚至不惜自己生命地去挽救一个采珠人的生命,并赠他一袋珍贵的珍珠;他对海洋十分钟爱,所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是带着教授远远的观看,并不把它占为己有……这些优秀的品质,难道不值得我们学习吗?

  记得那次他们被困在南极的大冰障下,本意是万分危急、千钧一发的紧要关头,而尼摩船长却依然保持着镇定。即使在严重缺氧的状况下,在完全封闭且与外面隔绝的冰障中,在南极季度寒冷的环境里,尼摩船长依旧保持着镇定,一如既往地沉着地指挥着船员们做着打破冰障的努力。在他们的不懈努力下,冰障终于被打破。我也开始敬佩起尼摩船长来:如果不是尼摩船长而换作他人,恐怕早已经不知所措了吧?尼摩船长的这种精神不也正是我们需要去学习的吗?

  回想一下我们九零后,整天衣来伸手,饭来张口,仿佛是被泡在了蜜罐里,而我们所缺少的,却正是那百折不挠、不畏艰险的奋斗精神,也正是缺少了那不怕吃苦、迎难而上的坚强意志啊!我们也同时缺乏那宝贵的进取精神,不敢想自己会让世界做出改变。而凡尔纳在这部小说里所“预言”的`在当时不可思议的事情却都得到了实现,这难道不是在向我们说明,人类的潜能与创造的能力是无限的吗?这也是在告诉我们,在这个世界上,没有做不到的,只有不敢想的事情。

  合上这本书,我不禁感慨万分,几百年前所想象的事情在今天已经成为了事实,那我们现在为什么不去思考如何使我们自己的梦想实现呢?让我们从现在开始,努力为自己崇高的理想而奋斗吧!

  《海底两万里》读后感 篇7

  在漫漫而又无春意的寒假里,我拜读了由凡尔纳写于1870年的名著《海底两万里》。

  事情发生在1866年,当海上的人们发现不知何时来个怪物。速度极快,杀伤力也大,人们非常害怕,一名叫阿尤纳斯的教授认为它就是一只所谓的“独角鲸”。于是人们开始了对它的围捕。阿尤纳期有幸参加捕捉行动。当船员们看见这个怪物时就对它发起攻击,这个怪物也不甘示弱,对调查船进行了一次破坏性攻击,阿尤纳斯教授和他的助手与一个捕鲸人落入水中。无意间他们又鬼使差般地落在了一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇上,他们被潜艇上的主人,也是书中的另一名主人翁“尼摩”般长收留。于是“鹦鹉螺”号带着他们开始了充满神奇色彩的海底之旅,他们游遍了印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北极,看到了许多珍奇的海底植物,还穿越了许多不为人知的海底洞穴,暗道和遗址等等,通过阅读这本尽收眼底,我也了解了许多一般性的海洋科普知识和地理知识。

  这本书中我不太喜欢鹦鹉螺号尼摩船长的性格,他抑郁、孤傲,他永远把自己关在一艘与世隔绝的船上,而我恰恰最佩服的是他的知识渊博,对穷困的人也友善,他把上百万的黄金送给穷人,也会把满口袋的珍珠送给采珠人。在他们穿越北冰洋抵达北极时,却突然被洋障所困。在几乎无氧的情况下,尼摩船长冷静面对,脸不改色心不跳,在他正确的指挥下,他们胜利的突破围困。那一刻,我可以想象的到他是多么神气。而这一刻也显示了翁尼摩船长的知识和自信的态度。故事的结尾是“鹦鹉螺”号在一次报复中结束了它的生命,尼摩船长和船员们都死了。阿尤纳斯教授生还了,他把在海底的日记公示给了世人。

  一本在那个没有电与电灯的时代里能写出一艘潜水艇,可见幻想就是一个创新的奇迹。作者就象一个先知,对海底景色写得栩栩如生,使读者们沉醉于书中的'海底世界。

  以前,我在学习过程中也会碰到这样那样的计多困难,可我就是不肯动脑筋去想,总是问爸、妈。结果,这一次我是会了,可下一次还是会错。在我看完这本书后我想了许多,也从中受到了教育:我遇到的困难和船上的船员和科学家们遇到的困难相比简直就不叫困难。尼摩船长面对困难的勇气和自信令我望尘莫及,而他解决问题的办法总是和他掌握的知识分不开的,让我充分领略到了“知识就是力量”这句话的真正含义,也为我今后的学习增添了新的动力。我心中暗下决心:今后我要做一个正直、勇敢、充满自信并且知识渊博的人!

  《海底两万里》读后感 篇8

  今天我兴味盎然地读了《海底两万里》这本书,这是一部科幻小说,它生动地记叙了尼摩船长、阿龙纳丝教授等人乘着潜艇在海底旅行的过程。作者用细腻的笔触描写了海底的奇特风光和海底旅行过程中的一段段惊险曲折、动人心弦的故事。我是一个爱幻想,更向往探险的男孩。读了这样的一本好书,我真是受益匪浅。

  看完这本书,我仿佛也看到了海底那美妙的鱼的世界:色彩斑斓,身上缀着金黄色的斑点,在灰暗的漩涡中熠熠闪光的箭鱼;五彩缤纷,身上带着黑色、蓝色、黄色的斑点、当当作响的芦葵鱼;脊背褐色,身上镶着天蓝色的小条纹,在金黄的框子里娇美无比的哥利芬鱼……

  读了这本书,海底许多奇异的风光也仿佛呈现在我的眼前:海水沸腾,冒着白气,令人惊讶不已的海底火山;依稀可辨,古老悠久,让人惋惜不已的海底毁灭了的城市;千姿百态,美不胜收,使人赞叹不已的珊瑚王国……

  这本书更让我知道了在广阔无垠的大海旅行的'过程中,不仅有奇异的风光,还有着种种磨难。只要出现险境时,鹦鹉螺号上所有人都勇敢地去面对:当土著人张弓搭箭向鹦鹉螺号进攻时,船长从容不迫地打开船舱,在楼梯上通上了高压电,电得土著人惊慌得狼狈而逃;当采集珍珠时,尼摩船长和一条成年的巨大鲨鱼搏斗,结果被掀翻在一地,勇敢的尼德奋不顾身地冲了上去,刺中了鲨鱼的要害,救出了船长和采珠人;当鹦鹉螺号被冻在水里时,船长不慌不忙地指挥,最终架艇驶出了南极。尼摩船长在困难面前总是保持冷静,勇敢地去克服它。

  看到这里,我不禁羞愧起来,面对困难,他们能从容不迫地对待,而我呢,遇上一点点小困难往往就会变成“缩头乌龟”。有一次,妈妈让我写作文,我不情愿地写了起来,由于心不在焉,作文写得牛头不对马嘴,简直是一塌糊涂。妈妈看了,让我重写一篇读后感,我死活不肯,在妈妈的“怒吼”声中,我勉强咬起了笔。写到事例了,我又难住了,“该写哪件事?怎么写?”这两个问题一直在我脑海中徘徊。最后困难占了上风:干脆事例还是别写吧。于是就草草地完成了这篇作文,最终也受到了退缩的“惩罚”。

  《海底两万里》这篇文章让我身临其境,海底奇丽的鱼儿让我耳目一新,海底奇异的景观让我赏心悦目,尼摩船长等一行人勇敢无畏的品质更让我钦佩不已。我想:以后我也要勇敢地去探索海底的知识,去发掘海洋的奥秘,在求学的路途中,我也一定会把自己锻炼得像尼摩船长那样勇敢、沉着、机智!

  《海底两万里》读后感 篇9

  古往今来,留传着多少与海洋相关的神话传说,书写着独属于海的美丽。翻开这本《海底两万里》,欣赏海中的美景,岂不乐哉?让我们跟随着“鹦鹉螺”号去体会那海的魅力。

  首先,让我们去到海底漫步。眼前出现了许多植虫动物和软体动物:“斑驳的叉形虫,孤独的角形虫、以前被称为“白珊瑚”的如蘑菇状纯正的复眼珊瑚、用吸盘附着地上的银莲花等等,构成了一座花坛,再点缀上身带天蓝色触角皱领的红花石疣、散落在沙地上的星星点点的海星、瘤状的海盘车,宛如仙女手绣的精美花边,在我们走过时激起的微波中漂动着”。就这些情景,我沉醉于其中,仿佛亲自去到了那海底与阿罗纳克斯教授一同漫步。回过神来,又了解到这是作者自己在丰富的海样生物知识基础上凭空想象出来的,这怎能不使读者感到震憾。

  我继续看下去,又“走”向了海底森林。“林间空地,寸草不见;丛生的灌木枝条,既不沿地蔓延,也不弯腰下垂;树枝全都不向水平方向伸展。所有的枝条都往上长,伸向洋面。所有的细茎,所有的带状叶子,无论是多细多薄,全都像铁丝一般地挺直。墨角藻和藤本植物,受到海水密度的控制,挺拔地笔直往上生长。”这种场量,不是时常能看到的,在书中却永远保存了下来当时的场景,使人能够再度回忆,书可真是神奇的东西。

  海是那么美丽,却又如此神秘。未知的危险令人心神不宁。在书的开始,我们便知道海上出现了一个庞然大物,使得人心惶惶。海中的危险怪物,各种不同船只的.航海日志都做了记录,可谁又知道这怪物是否还有别的特点。海中有许多未知,未知往往是可怕的。可面对这种可怕的事物,却也有人敢勇敢的话出来,这不比—些只在一旁说怎么样怎么样,却不去亲自实践的人好吗?

  尼摩艇长,我觉得他是一个神秘的人物。他知识渊博,与阿罗纳克斯侃侃而谈,教授能但他身份成迷,我只知道他在大海中生活,却不知道其他任意的事迹,像海一样充满神秘。当阿罗纳克斯教授说到有些野蛮人时,尼磨艇长却讥讽地说道:“教授先生,您踏上陆地便遇上野蛮人,颇为惊讶吧?野蛮人陆地上哪儿没有呀?再说,您所说的野蛮人比其他的人更坏吗?”这句话属实让我震撼,世界上不就是有披着文明的外衣,却做着比野蛮人还要野蛮的事的人吗?为达到目的不择手段,你可能会知道野蛮人的想法,但那种人你根本猜不透他的算计。而尼摩艇长看待每个人的眼光都是平等的,却只在海洋里生活,可能他已经对陆地上的那些“野蛮人”无比厌恶了吧,毕竟海中生活并陆地生活好多了。

  大海,一个神奇的世界。海中有多少危险等待着我们?有多少问题还未解决?以人类目前所掌握的技术,也许可能只能窥视到那冰山一角。

  《海底两万里》读后感 篇10

  寒假里我读了一本《海底两万里》的书,是法国伟大的科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品,写于1870年。书的大概内容是:

  在1866年法国,人们当时在海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯和其他人应邀去参加一次捕捉“海怪”的行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多色彩缤纷的海生动植物和令人叹为观之的水中奇异景象。在将近10个月的漫长旅程中,行走了两万多公里,经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情,他们都能化险为夷。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯三人在一次大风暴中逃出了“鹦鹉螺”号,回到了他的家乡,把他所有知道的海底秘密公之于世。但尼摩船长的身世之谜仍然随着“鹦鹉螺”号潜行于海底而不为人所知。

  我读完这本书后心里久久不能平静,这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的.知识,这本书里都有,作者通过热爱海洋、知识渊博的阿龙纳斯教授,告诉我们许多的海洋知识和海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像“鹦鹉螺”号那样优秀的船只。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,把海底世界写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在海底之中。

  《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科书,真是一本很值得一读的好书。

  《海底两万里》读后感 篇11

  《海底两万里》是一部非常好的小说。每当有空余时间时,我都禁不住拿起书,津津有味地品味着书中海底世界的奥妙。

  这本书的主要故事是在1866年,海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是,生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸,他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上“独角鲸”。不过在追捕过程中出了意外,阿龙纳教 授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海,进入了那个“独角鲸”。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇,外面全部是钢板,所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼 摩,这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号,原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世 界,途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。

  这本书的科学性是最令人喜欢的。凡尔纳将科学知识融入到作品中,让人喜欢读,读的进去。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识,例如说:动物的分类、鱼类之间的天敌……故事情节非常精彩,不仅使我们开了眼界,还让我们对不熟悉的海底世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!

  最让我感动的`一幕出现在海底。那天,尼摩船长带阿龙纳教 授潜入印度海底去采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有个印度人也在一旁采珠。突然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他 直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战。他拿起一把鱼叉,向鲨鱼进行攻 击。却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。这令我有些不可思议。因为尼摩船长说过,他已经跟大陆断绝关系,但 在关键时刻,却为一位普通的印度采珠人和鲨鱼搏斗。我有些怀疑尼摩船长是个不诚实的人。但他后来对阿龙纳教授说:“那片土地就是我的家园。”这时候,尼摩船长的身世之谜已经水落石出了,从他的那句话可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船时听不懂他们说的话。从这件事表现了尼摩船长对自己家乡有很深的感情。

  读了这本书,我受益匪浅。康塞尔的记忆力让我敬佩,尼摩船长的正义感和勇敢的精神让我佩服……从这本书中我学到了许多东西,这真是一本好书!

  《海底两万里》读后感 篇12

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,作品成于1869年至1870年间。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。

  这部作品历经百年依然有它难以磨灭的魅力,这得益于作品本身的浪漫主义色彩、对未知的海底世界的恢弘描述、种种惊险奇遇带给人们的震撼等,引发了人们内心对于未知世界的探寻渴望。作品充溢着浓重的异国情调和浪漫主义色彩,种种惊险奇遇引人入胜,体现了人类自古至今对美好以及自由的向往。

  故事主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。鹦鹉螺号的神秘出现,以及对船只的巨大破坏力量,被当时的世界当做未知怪物关注。为了追捕这只怪物,阿龙纳斯受邀参加了这次追捕行动,在追捕过程中不幸落水,从而踏上了鹦鹉螺号潜水艇,开始了一次神秘震撼的海底探险旅程。

  鹦鹉螺号船长尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物,他具备丰富的科研知识,拥有丰厚的财富,是一个海底世界的探险者和征服者。他利用高科技建造了当时世所罕见的潜水艇,利用海洋资源来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活,利用潜水艇搜罗沉入海底的财富宝藏,用于支持自己的脱离陆地海底旅程。

  阿龙纳斯在无可选择的情况下加入了海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,见到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情,旅程充满奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是,只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩不允许踏上舰艇的人员离开。

  作者通过一些列的描写,刻画了船长的神秘以及作为的.根源。在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘驱逐舰的炮轰,最后鹦鹉螺号把驱逐舰击沉,全部船员葬身海底。旅途期间发生的一系列事情,让阿龙纳斯了解到尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的斗争以及进行着复仇行动。

  未知美丽的海底世界令人向往,科学探险能激发人们对科学的兴趣,尼摩船长的科学知识令人钦佩,反抗压迫的斗争可以被理解,但是无休止的复仇与杀戮只会令更多无辜的人失去生命,令更多的家庭支离破碎失去幸福生活。所以,为了更多的人的幸福,反抗压迫的斗争是必要的,放弃小的恩怨考虑大的人道主义精神也是必要的。

  《海底两万里》读后感 篇13

  我从未想过自己可以在海底探险,可以看见各种各样的生物,体验海水的清凉在我的身体上沐浴过,水藻在水中轻轻摇晃着,各种鱼群在我的身边游过。

  而如今,我跟着凡尔纳的文笔走进了红海、地中海、印度眼等,我看到了凡尔纳脑海中所想象的鹦鹉号,那座有点像海怪的潜艇,却带着阿尤纳斯、康塞尔、尼德进行了一次10个多月的旅行,一次刺激而难忘的海底探险。

  我不由的佩服起凡尔纳,他可以把一个建立在物理学生物学知识基础上的小说写得这样生动,我仿佛能看到英文号英姿飒爽的身材,看到尼摩船长机智的目光。当时的社会还没有这样发达的技术,而凡尔纳却可以写得这样生动并且符合科学。我想他本人必定向往着海底未知的世界,否则写不出这样的一部作品。

  翻开书的那一刻,我的思绪就被吸引了,阿尤纳斯因为追击“海怪”而加入了远征号,可看出他的知识渊博且对新鲜的事物抱有探知的.心情。而他的仆人也是十分忠心,后来的伙伴尼德也是十分勇敢,这样鲜明的人物栩栩如生出现在我的脑海。随着接着看下去,故事越来越精彩,写到了尼摩船长的到来,鹦鹉号的神奇,海底的危险与精彩。这些看似神奇的故事却被凡尔纳用最朴实、平淡的文字叙述出来,反复是他的一部传记。得知当时还没有潜艇,让我十分惊讶!也不得不感叹凡尔纳的想象力。

  合上书本,心情久久不能平静,故事的结尾也引发了我的深思:尼摩船长对船员的感情深厚,一次次的惊险,南极大陆、海底火山、红海、大西洋底,这些场景还历历在目,还震撼着我。

  光的折射、水的压力、电力等,这些都是我们所学习的物理知识,看到凡尔纳把这些运用到这样精彩的一部小说上,更加深了我的映像,让我意识到了科学的重要性。未来的未来,还需要更多的科学世界等着我们发现,还有更多的知识可以运用到生活中。

  在有限的时间里,希望可以坐上一次潜艇到海中去遨游,亲眼看看凡尔纳所描写的世界多么神奇,感受海水的清凉,海风的豪爽。当然这些都需要有科学技术。

  我不再把这本书当做一个名著来度,而是当做一次精彩的探险的影片来观看,感受当时阿尤纳斯的心情:激动与担忧,看看海底的未知世界:神奇而危险,再次乘上鹦鹉号,遨游这次10个月的旅行,是永生难忘的经历。

  科学,建立在联想与实践中。

  探知,建立在情趣与科学中。

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