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环境调查报告
更新时间:2023-06-14 12:31:46
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环境调查报告

  随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的环境调查报告 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

环境调查报告 1

  暑假的时候,我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和乔乔一起去人民公园调查了家乡的环境情况。

  我和几个朋友到了人民公园。人民公园真美呀!一棵棵像绿色大伞的树木郁郁葱葱,密密麻麻,十分茂盛。那里各种各样、五光十色的花儿争奇斗艳,芬芳迷人,有红得似火的玫瑰,有白得如雪的茉莉,还有黄得赛金的.菊花……美丽极了。它们各有各的姿态,有的像两朵花儿头对头,像是在说悄悄话,有的挺直腰,像是刚刚睡完觉的孩子,有的像卷起来,像是要准备睡觉了。多么美好的一番景象啊!

  然而,我们在调查中发现一些与美丽的环境不相称的现象。例如,有的人乱扔垃圾,有的人伸手去摘花、摘叶子,乱践踏草坪,有的叔叔阿姨乱摆乱卖,还有的哥哥开车进公园横冲直撞。突然,有一位小朋友的行为映入我的眼帘,他正吃香蕉,吃完后,他把香蕉皮乱扔在地上,我想,这位小朋友太不爱环境了。我连忙走过去,把香蕉皮捡起了,扔在垃圾桶里。我认为叔叔阿姨不准乱摆乱卖,哥哥叔叔开车时不能够进公园横冲直撞,要严禁乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起,要爱护花草树木,不摘花草,不摘叶子。

  从这次的环境调查中我发现,我们人人都要保护环境,保护大自然,共同营造美好的家园!

环境调查报告 2

   随着我国改革开放的不断发展,人民生活水平不断提高,呈现出一片欣欣向荣的景象,但与此同时环境污染也越来越严重,不仅是城市,连空气良好的成长也被污染了,下面就让大家更深入了解农村的环境污染问题,下面对广西壮族的一个小镇的污染情况进行了调查。

  一、营寨村简述

  新厂镇营寨村是一个名不见经传的小山村,地处靖州县边陲,与通道县县溪镇接壤。全村共六个自然团,20xx名多村民。营寨村是典型的山地村,交通极为不便,境内没有大河和水路航道,目前全村也还没有一条正式的公路,通往镇政府驻地的公路正在铺筑当中,工程竣工估计还需要一段时间。多年以来当地村民都是经过泥泞的盘山公路去往通道县县溪镇,而很少再到新厂镇赶集。 该村的落后与闭塞全县闻名,虽然如此,由于当地村民勤劳能干,坐山吃山也是温饱有余,这些年生活水平也有很大的提高。这得益于当地的香菌种植产业。该村相当一部分的村民都从事香菌种植,尤其是上营寨和下营寨更胜一筹。香菌种植给该村带来的财富一时间还难以统计到具体的数字。

  与此同时,香菌种植业给该村的环境带来巨大压力,生态环境遭到了空前的破坏。极不符合生产发展、乡风文明、村容整洁、管理民主十六字方针的村容整洁一条。

  二、营寨村环境恶化的现象、特征及危害

  (一)营寨村环境污染现象简述

  营寨村的环境污染问题一直都存在,但近些年尤为突出。笔者便有深刻的体会。从前的青山绿水被糟蹋得遍体鳞伤满目疮痍不堪入目。

  该村的环境污染主要是沿溪流区域呈带状分布,而又以有居民带更胜。营寨村各个自然团都有其赖以生存的小溪,或穿团寨而过,或绕团外而流,这些水量并不丰富的溪流是当地主要的水源,不仅灌溉农田,还为当地居民提供涤衣洗菜之便。营寨虽处于闭塞之地,但山水田园风光清秀无比,民养自给有余。但是现在已经俨然不是那般模样,小溪里沉积了厚厚的淤泥,烂橘子烂菌包破塑料袋将溪水堵得水泄不通,部分流段出现断流现象,如厕后使用过的卫生纸等也不管三七二十一一并统统倾泻于小溪当中,不但有碍观瞻,时间一长臭味熏天。

  处于这样的生活环境之下当地村民却不以为然,得过且过,放任自流。还在门前溪流中喂养家禽家畜,排放物如鸭粪直接排放到溪流中,而人们还在这样的水质中洗衣物甚至洗菜,根据食物链的原理,最后伤及当地居民在所难免。

  (二)营寨村环境污染的特征

  1、污染来源单一。污染源主要是当地农业生产所产生的生产垃圾和生活垃圾,如烂菌包。烂塑料袋、如烂水果、洗衣污水等。

  2、污染区域集中于居民区及河湾处。很多居民为图方便就近倾倒垃圾,所以很多门前的溪水流段都堆积了很多垃圾废物。溪水拐弯处则沉积了大量的垃圾。

  3、污染时间的全年性。以前每逢夏季溪水涨水的时候,由于水量增大流速加快,溪水会把沉积下来的垃圾冲走,但是最近这些年由于河道淤塞严重,垃圾数量剧增等原因溪水已经无力带走沉积多年的垃圾,因而污染的时间由原来的季节性污染转变为全年的污染。

  4、治理的艰难性。环境破坏了需要治理,但是农村环境的治理起码受到一下两个因素的制约:

  (1)农民文化素质低下,环保意识薄弱,对环境污染问题不能引起足够的

  重视。人们对公共卫生的维护还缺乏认识。

  (2)人力、物力和财力的奇缺。污染起来是举手之劳,而要治理却不是一件容易的事情,尤其是大规模的`治理、清除和保护没有一定的经济支持是不现实的。

  (三)营寨村环境污染的危害

  这样的环境污染所带来的危害的严重性和广泛性事毋庸置疑的。主要表现在以下几个方面:

  1、破坏当地生态平衡。被污染的小溪内鱼虾几乎灭绝。

  2、不利于饲养家禽家畜的健康。容易引起瘟疫的流行。

  3、间接危害到城市区域。当地被污染的农产品可能流向城市,而间接危害到城市的居民。

  4、不利于当地经济的可持续健康发展。以环境换取的繁荣一定是不持久的。总有一天人们将面临无水可用的局面。它将影响社会主义新农村的建设,是构建和谐社会时代的一个不和谐音符。

  5、对当地形象影响不好。环境的破坏时人们素质低下的表现。

  总而言之环境的污染和生态的破坏时百害而无一利,应该引起政府相关部门和当地居民的重视,抓紧治理。

  三、营寨村环境污染的治理

  纵然是困难重重,总不能因噎废食。权衡利弊,人们还是支付不起环境污染的沉重代价。它所带来的危害不只影响一个人,而是生活在这个环境中的每一个人;它所危害的也不只是我们这一代人,还有今后的子子孙孙?

  治理环境利国利民,功在当代利在千秋。

  既然是要治理那么就要有一套行之有效,易于操作的方法。在提出具体方案之前笔者认为还需要花一些篇幅来论述一下为什么要这样做的问题。这样才能动之以情,晓之以理,使我们制行动方案时有宗法可循。

  我认为有关治理农村环境污染措施的制定需要遵循以下几点原则:

  (一)依靠广大群众。人民群众的力量是无穷的。要发动群众积极参与环境保护活动。脱离了群众,一切都是空谈,毫无价值。

  (二)因地制宜。要制定符合当地实际条件的措施,这样才具有可行性。不能盲目照搬其他地区的方法。例如营寨村是一个贫困山区在财力上无法安排专门的环卫车辆就不要做这样不切实际的幻想,应当根据本村的实际情况解决类似问题。

  (三)坚持谁污染谁治理的原则。这是我国在治理环境污染过程中积累的宝贵经验,具有普遍的适用性。

  (四)从根本入手,标本兼治。这个根本就是要通过环保教育提高广大群众的环保意识和忧患意识,发扬热爱家乡热爱家乡河山的精神,杜绝不良卫生习惯,积极爱护公共环境。人的觉悟提高了,自然就不会再做有害生态环境的事,环境治理好了,也就能保护好。

  根据上述几点原则方针,结合营寨村实际情况,我需要提出以下几点建议,可供参考。

  (一)加强环保教育,提高村民环保意识,从分认识到环境污染的严重危害。宣传教育工作应该由村委会安排人员专人专办,这项工作应该长期坚持不容放松。

  (二)制定本村的环境保护日程表,具体规划每一个时段季节的环保目标。第一步是在汛期来临之前全面疏通河道;第二步应该在汛期来领之时借助水力将河道清理干净,将沉积多年的垃圾冲走;第三步应该巩固成果,积极防范,杜绝再次污染。

  (三)责任到户,责任到人。每户居民负责自家门前路段流域的环境卫生。

  (四)实行严格的奖惩制度,设卫生监督员巡视本村卫生。污染公共环境者应给予一定的罚款。

  (五)严禁在上游河段饲养或放养家禽家畜,以免动物粪便造成水质污染。 以上八点只是一个框架性的建议,仅供参考,不足之处可在具体实践中补充或修改。

  (六)实行户、团、村模式,户分类,组回收、村收购。

  将可回收的废弃物分离出来以适当价格卖给环保合作组织,然后每个组派专人定期回收可循环利用的废弃物储存,最后由村统一再能行二次回收并转运出售,所得款项将用于本村环境保护的日常开支。

  四、自我小结

  保护我们赖以生存的家园就是保护我们自己,我们并不希望生活早污浊不堪的环境当中,我们呼唤青山绿水,那就要从我们每一个做起,从日常的点点滴滴做起。有时候文明只是举手之劳,营寨村相较于其他村而言经济较落后,但我们必须让环保先行,保护好这原本美好的青山绿水,这或许是我们最大的优势。所谓留的五湖明月在,不愁无处下金钩。只有这样才能为我村的经济发展提供恒久动力,只有这样我们才能比别人先建成和谐的社会主义新农村。

环境调查报告 3

  一、调查人员:

  五年级一班六组成员

  二、调查的工夫和对象

  20xx年12月25日下午,骄阳似火,天气酷热。我对酒店、超市、便当店里运用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的进程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需处理的成绩。

  三、调查的发现:

  在调查的进程中,我播种了许多,同时也发现了一些存在的成绩:

  〔一〕一:八门五花,品种单一

  这一点不必多说,如今的一次性用品曾经是种类单一,并且还在不时地推出新的产品,这些产品从大到小,包罗万象:

  二:运用便利,价钱昂贵

  这些一次性物品不必洗、不必修,用完就扔,并且携带便利,所以有许多人都喜欢运用。又由于这些一次性的物品资料都是塑料和纸,因此价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货零售商店里,很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,零售价只需6元钱。每双的均匀价钱只要元,这昂贵的价钱吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的缘由之一。

  三:糜费严重,质量整齐

  据有关材料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,消耗木材166万立方米。仅北京一地,每天就耗费一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重克,29200万双筷子总重1606吨,折合星期五下午一放学,我就和几个同窗一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立刻xx前往沱江河、商机厂及郊区调查家乡的环境状况。

  我们首先离开了沱江河旁,这是流经我家乡的'最大的一条河了。可当我亲眼看见那被净化的河水后,我十分吃惊。那些描述河水明澈的美好语句基本就没方法拿来描述这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、白色的虫子和漆黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂〔这里白昼是个家禽屠宰市场〕,这里河水的状况更糟。河两岸四处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白昼杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边四处都堆满了废物。虽然夏天还没到,偶然我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。周围的黑泥土分发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白昼杀兔子留下的兔子脚。

  在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在熄灭着,分发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个修建工地,这里晴地利只需一有车经过,就可以看见尘土飞扬的现象,低头看看,天空都被一层灰遮住了。

  沱江河边的树木由于吸收不到洁净水的精髓都得到了活力和生机,满身只剩残花败柳了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得非常茂盛,绿油油的,公园里的树都曾经收回了嫩绿的小芽,有些都曾经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽放了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很分明,这是由于沱江河遭到了净化,而小公园呢,不单没被净化,还失掉了人们的悉心呵护。

  为了我们能在一个清爽、斑斓的环境里生活,我们应该从我做起,不乱丢生活渣滓,同时还要阻止他人乱丢渣滓。大家都举动起来吧。维护环境,就是维护我们的。木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样惊心动魄。

  收起的数字,最好地阐明了这些一次性用品对资源的糜费。据统计,上海一年一切丢弃的宾馆“六小件〔宾馆提供一次性的用品〕〞总分量达1814吨,每年为了处置这些“六小件〞要投入近百万元。这阐明,这些物品不只仅对生态、资源有着很大的毁坏,也糜费了很多人力、物力、财力。并且,这些物质量量良莠不齐。

  四:回收困难,难以应用

  一次性用品带来了宏大糜费,但却很少有消费厂家会直接回收用过的一次性用品,次要缘由是回收应用一次性用品的难度十分大。从动力浪费的角度看,这些一次性用品严重的糜费了资源。局部一次性用品在回收应用上存在的难度,使它成为毫无用途的废品,被随意丢弃,对环境形成极大净化。由于它们大多以塑料为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新净化源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以如今许多酒店都在思索是不是取消一次性用品的供给。像国外很多国度的顾客住宾馆都本人带上一套洗漱用品。假如顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天改换床单、毛巾,也不会自动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从xx年开场,韩国的酒店就开场不提供[一次性用品了,马来西亚的大少数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客假如有需求也可以到效劳台去支付这些物品。但是想要彻底改动人们的习气,也是很困难的。

  经过这次自我调查报告,我深化理解了环保知识,增长了社会晤识,锤炼了社会理论的才能。

环境调查报告 4

  当我们知道,地球妈妈生病了!南北极上空出现了空洞,地球上的生命受到严重危害,心情十分焦急。我们虽然年纪小,但人们是地球的主人,我们要“从我做起,从小做起”。为此,我们倡议:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球。我们的小行动是:

  1.用各种方式向父母、邻居、同学传播保护臭氧层的知识。

  2.提醒爸爸妈妈,买无氟冰箱等环保产品,使用环保发胶,规劝爸爸不吸烟、不乱扔烟头。

  3.少用空调,少用杀虫剂。

  4.不玩火,避免火灾,减少灭火剂的`使用。

  5.分类回收垃圾,少用一次性泡沫餐盒和一资性木筷。

  6.少乘汽车,多骑自行车。

  爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们,请支持我们的行动,救救地球妈妈,把蓝天、碧水和清新的空气留给我们,让我们世世代代健康地生存下去!

  最后,我们要大声呼唤:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球!

环境调查报告 5

  在我记忆里,家乡总是那么美,最美丽的当然是那沿路的绿色了。高大的树木,艳丽的花朵,相亲们呼吸着新鲜的空气,欣赏着如画的风景,心情甭提有多畅爽了!

  可是,今年我放假回老家,如花的风景荡然无存,取而代之的是一座座楼房,迎面扑来的是呛鼻的油漆、粉尘味,令人窒息。如此恶果是怎么导致的?于是,在父母的协助下,我对绿色骤减、环境恶化进行了调查。

  调查

  我用统计法统计了绿色还剩的面积,调查了开垦土地,移除绿化的数量,还拍了照。

  从我家到集市,大约2里路,沿路的防洪建筑占百分之四,移除绿化,建房子,开工厂占百分之八十,自然灾害占百分之一十六。

  分析

  1沿路两旁原有许多松树,加上少部分竹林,还有一些杂草和一些野花。今年还没有发现病虫害,却一下子少了那么多绿化。

  2从我的调查中发现,约百分之八十的绿化面积是人为因素造成。由于人们的生活条件提高,求富欲望的膨胀,大家都拼命开垦土地建房子,极少顾及到环境问题,有的地段建房简直是见缝插针、寸土必争,一眼望去,一条街区,满目硬化地面和建筑材料及建筑垃圾。

  结论

  绿色面积非正常减少的主要原因有:

  1大家建房,开垦土地,使绿色面积骤减。

  2开工厂需要一片大土地,是绿色面积一下子减少了百分之十,工厂排出的水泥使植物无法吸收水分而死亡。

  3集市中,摆摊子的主人为了扩张土地,把旁边的`绿化消除了。

  4人们常常在上上乱砍乱伐,导致大量的树木减少,还让农民们辛苦的重新栽树。

  5开垦的废弃物、建筑产生垃圾的任意堆放导致绿色植物死亡、减少。

  建议

  1建立组、村、乡、镇、区、县一级的开垦、环保计划和制度,实行奖励先进和处罚违规的。

  2大力进行环保宣传和教育活动。增强环保意识,提高环保知识,明白环境与生产生活及健康的关系。

环境调查报告 6

  每天,我坐公共汽车上下学,这样才能使车尾气大大减少,环保我们的美丽世界;每天写作业时再认真些,节省橡皮用量,我相信不久的将来一定更加美好;每天节省一个纸水杯,一年后就能节省360多个,越节省越多世界越来越美好;每天洗碗的用水量减少一些,一天省下500升水来,献给干旱的地区;每天多种上一颗花,不久的将来,一定空气新鲜;每天节省一张纸,不久,我们就不会为纸的事情烦恼,

  大家都全力投入到爱护大自然的境界中,地球妈妈就会帮我们铲除那些可怕的灾难,人类将远离灾难,享受幸福!大家努力加油吧,咱们一定能行,为我们共同的家而努力吧!

  人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球,

  生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

  举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

  你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月。

  地球只有一个。在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

  为了地球的明天,请你节约用水,中国是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你何忍心让清清流水白白地从你手下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

  为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态平衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次。

  为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你,回收23.5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

  #89077天空的幸福,是它穿着一身蓝裙子;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的.幸福,是它孕育出多彩的生命;人们的幸福,是有一个美丽的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的妈妈,把我们抱在她的怀里。

  可是,有的时候地球妈妈也会生气:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂开了,森林着火了……这些事发生后,人们便热火朝天的忙碌了起来。他们种很多树,把大街小巷清理的干干净净,地球妈妈又开始变得温柔起来。

  我们都知道,地球是生命的摇篮,更是我们的家园,地球妈妈给了我们一个温暖的家,如果我们离开了她,那我们一分一秒都无法生存下去,所以,我们要爱护环境,来回报地球母亲。

  我们都知道,不可以乱扔垃圾,不可以随地吐痰,不可以砍伐树木,不可以踩踏草坪,不可以乱摘花朵……可是,有些人却明知故犯,他们随地乱扔垃圾。记得有一次,我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去对他说:“我们不能乱扔垃圾,污染环境,我们要做环保小卫士”。听完我的话,他惭愧的低下了头。

  水是生命之源,是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴,还可以给输送植物们营养。水给我们带来了葱郁树木,鸟语花香,山水如画的美好生存环境,给我们带来了宁静和平。所以,让我们一起来保护水源吧!

  植物也是我们人类最需要的朋友之一,因为它可以清新空气,吸收我们呼出的二氧化氮,制造出新的氧气供我们呼吸。如果没有新鲜空气,人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵挡风沙,那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠……它们就像“绿色卫兵”,一直保卫着我们。

  播种绿色就是在救自己,如果想吸到清新的空气、想喝到纯天然的水,就必须保护环境,爱护环境。

  虽然乡下的空气很好,风景也很好,城市里高楼大厦美丽又整洁。但人们的环保意识很差,城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾,那些烟雾严重的污染了空气和水源。以前清澈明亮的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不可理喻的。植物被破坏了,我们就失去了新鲜的空气,水源被破坏了,我们的饮用水也会受到影响,生命同样也会受到威胁。

  大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以,保护环境就是保护我们自己。我们多做一些让地球妈妈开心的事情,保护好脆弱而又伟大的妈妈,植树造林,让她变得健康!

环境调查报告 7

  调查地点:

  x城市x小区

  调查时间:

  20xx年10月2日到10月4日

  调查人:

  xxx

  调查内容:

  随着社会的进步,生产的发展和生活水平的提高,我们天天可以感觉到周围环境的变化。有的同学可能生活在一个比较洁净的环境之中,但也有同学会觉得周围的环境有不少问题。对生态环境危害最大的是人为造成的各种污染,对不可再生或无法取代的资源的乱采滥用,以及固体、液体、气体废弃物的乱仍、乱排,噪声、地面沉降、植被的破坏、自然环境的破坏等等。

  我们天天生活在社区里,但对它的环境和遭到的破坏有多少了解呢,我们该如何来保护我们居住的社区的环境,通过调查分析对社区的生态环境作出正确的评价,并提出积极有效的建议。此次调查范围是所在社区各街道,垃圾处理点,人群聚集点。调查方法是实地调查,问卷调查。

  调查目标:

  让人们关注自己社区及周围的生存环境,从点点滴滴入手,以实际行动为创造美好的社区环境作出自己的贡献。树立生态文明观念,把祖国建设成环境优美、生态良好的美丽家园。

  社区主要是指一个人口聚居的地域,在这里,人们共同居住、生活、学习和工作,组成一个有秩序的空间群落。在城镇可以是居民小区、街道及其周边地区,在非城镇地区,则可理解为村及农村人口相对集中的区域。本文的社区调查对象是城镇居民小区。

  环境是指与人类生存、发展有密切关系的各种自然因素的总和,主要有空气、水、阳光、土壤、动植物等等,我们天天生活在这些自然因素之中,和它们息息相关。本主题主要研究社区的生活环境和生态环境。生活环境包括住宅及住宅周围的空气、水面、植物、风景名胜、城镇、乡村及配套的商业、服务、交通、医疗、学校等设施。生态是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,生态环境也就是生物的生存环境,即影响生态系统发展的各种因素,如气候条件、地理条件、土壤条件、生物条件及人为造成的诸如对空气、水、植被等的影响。

  在调查中,我发现以前的随处可见垃圾现象明显减少,但不完全排除,在便道上依稀可见有小包装袋,很多是由居民行走时乱丢弃的,有的居民把自家垃圾装入一个大的塑料袋中放在指定外位置,等社区清洁工来处理,我们不得不承认这是一种好方法,但往深处思考,也就不难发现问题的所在之处,食物腐蚀很容易招引来苍蝇,而且会发出刺鼻的臭味,影响整个社区的形象。不少居民对绿化建设持有满意态度,但也有极个别居民对所居住区域不满,居委会管理不当,只顾形式不顾质量的情况大有人在。噪声污染也需要及时解决。现在很多社区都有健身器材,按耐不住爱玩的心理的孩子们会在饭后集中去健身处,也就无法避免大声喧哗,其实他们已造成了噪声污染。100户社区居民中对环境保护认为很满意的占3.03%;满意的占35.35%;一般的占41.41%;不满意的占19.19%;很不满意的占1.1%。不满意理由,认为污水处理不彻底的占37.14%;垃圾没进行无害化处理的占14.29%:公共场所放养宠物的占48.57%。

  社区环境问题产生的主要原因,是居委会、居民、政府对环境问题重视不足等主观方面,其中,74.9%的人认为居委会不重视环保,81.4%的人认为人们的环境意识差,75.4%的人认为政府对环境问题重视程度不够;而环保执法、违法者处罚、环保宣教、环保法规、民间环保组织等规制性方面不足被认为是次要原因,其中,72.4%的人认为目前环保执法不严,70.2%的人认为对环境违法者的处罚力度不够,69.9%的人认为环保宣传教育力度不够,66.8%的人认为有关环保的法律法规不健全;经济发展速度、人口增长速度、消费增长速度等客观方面则为再次要原因,其中,43.3%的`人认为经济发展速度过快,47%的人认为人口增长过快,48.4%的人认为消费快速增长导致了环境问题的产生。

  那如何解决呢?具体方法有:设置有盖垃圾桶,居民将垃圾扔入桶中,并随手关好盖子,防止怪味散发,垃圾由清洁工人定时清理,保证不让垃圾过多而造成无处可放的现象出现;建一些室内娱乐场所也可作为一个好方法,但它须要投入大量资金;加强保洁队伍的管理,签订片区责任状,建立长效机制,抓好日常保洁,每月定期对辖区的卫生死角进行清扫,清除乱写、乱张贴,进一步改善社区环境面貌,保持良好的生活环境;搞好社区环境卫生,保持环境卫生自查制度,制定奖惩制度,每月自查2-3次,定期督查环境卫生管理情况,发挥社区内卫生监督员的作用,督查小区的清扫保洁工作,奖勤罚懒,保证社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整齐干净;继续开展好物业小区的整治工作,引导居民建立业主委员会或管委会,实现居民自治;开展周末劳动卫生活动,发动居民和志愿者对辖区的环境进行卫生大扫除,开展好社区绿化环保、植树护绿活动,做好花圃养护、补植树苗等。

  此外,要重点加强社区服务与社区管理,社区党支部、居委会应始终坚持用科学发展观指导社区环境综合整治工作,站在推进城乡统筹发展的高度认识社区环境综合整治,列入当前和今后一个时期重中之重的惠民工程来抓;着重培养居民的环保意识,结合深入学习实践科学发展观活动,把社区环境综合整治作为落实科学发展观的一个具体举措,在辖区内开展多次推进社区环境整治工作专题会,定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作,使环保意识深入人心,让宣传进入家家户户,大到老人小到儿童,人人皆知。让人们了解到自己环境的重要,从而自觉保护环境,当人们的意识健全时,才会控制自己的行为,是显而易见的。生活是个人的,而环境是大家的,如果大家都能站在别人的立场看待问题,相信很多矛盾都可化解。

  这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个人为创造山更清,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提高自己的环保意识,才能更好的“环保”。建设中国特色社会主义需要做到“五位一体”,生态环境建设不仅是国家大事也是我们每个人应尽的义务,通过制定长效机制,使社区优美、整洁、文明、干净、亮丽的生活环境卫生观念深入人心,形成人人参与治理,为社区环境综合治理贡献出自己的一份力量,并用我们的热情和真诚,塑造崭新的美好新社区形象,社区居民个个为环境卫生治理出力的良好格局,树立生态文明观念,尊重自然,顺应自然,保护自然,努力为生态文明建设贡献自己的力量,希望我们的社区美丽盎然、我们的国家和谐文明。

环境调查报告 8

  作者:赴榆中县环境保护宣传小分队

  一、调查的背景和目的

  随着农村改革的深化,工农一体化已成为农村经济发展的主要方向,它的出现为农村经济的发展注入新的活力。但随之而来的农村环境问题出现在我们面前,根据中央建设社会主义新农村的精神,借着本次西北民族大学暑期“三下乡”社会实践活动,赴榆中县环境宣传小分在榆中县高墩营村进行了关于农村环境问题的问卷调查,统计整理出调查报告,为当地政府更好地建设环境友好新农村提供依据。

  调查时间:20xx年7月29日——8月1日

  地点:榆中县高墩营村

  调查对象:榆中县高墩营村村民

  二、调查的内容和方式

  活动准备期间,我们走访了榆中县环保局和县城周围各村,对初步了解到的环境问题进行分析,并针对农村村民制作了调查问卷(见附件)。

  通过大量的问卷调查、走访和实地考察,我们得到不同村民对农村环境现状的认识,从而更加客观地了解农村环境的情况。通过分析造成不同人群观点差距的原因,我们总结出解决问题的具体措施。本次调查共走访农户一百余户,回收整理有效调查问卷107份。

  三、调查的结果统计

  通过走访农户进行调查,以及对调查表的整理分析,我们发现村民普遍对当前村里的环境表示不满意,不到30%的村民表示满意,针对当地的环境问题,村民们也提出了自己的一些看法和观点。现将调查问卷做系统的整理如下:

  (一)调查人群的基本情况

  在被调查者中,25岁以下者占10.28﹪,26-45岁者占43.92﹪,46-65岁者占28.97﹪,65岁以上者占16.82﹪(见图1)。其中,90.65%的被调查者文化程度为高中以下;91.59%被调查者在当地务农,只有不到10%在外地打工或正在上学。

  图1:调查人群年龄示意图

  (二)影响村民生活的环境问题

  问卷第3题:影响您生活的环境问题有哪些?(可多选)

  调查表显示,100%的村民都选择有“生活废弃物污染”,91.58%的村民还选择了“家畜排放物污染”(见表1)。

  问卷第4题:当地家畜粪便污染状况如何?

  调查表显示,大部分的村民认为家畜粪便污染比较严重(见表2)。

  表1:影响村民生活的环境问题

  表2:当地家畜粪便污染状况

  (三)用水情况在高墩营村,大部分村民认为当地缺水,这些农民反映近年来在农村周围建起了工厂,以前河流的水都已不能再直接使用,现在村里的用水都来自井水,而现在的井越打越深,他们也在担忧。村民对当地是否缺水的认识如图2。

  对于当地农作物的灌溉,62.61%的农户还是选择大水漫灌。只有极少数农户采用较为科学的滴灌技术。(如图3)

  图2:村民对当地是否缺水的认识图3:当地农作物浇灌方式

  (四)农药、化肥对环境的影响

  调查表显示,84.11%的村民认为使用农药、化肥对环境有一定影响(如图4),但他们都不知道具体有哪些危害。

  在选择农药、化肥时,67.29%的村民更是不加思考地说选择效果好的,不到1/4的村民选择不污染环境的。(如图5)

  图4:农药、化肥对环境是否有影响图5:农民选择农药、化肥的标准

  (五)村民对《环保法》的认识

  问卷第9题:您对《环境法》了解多少?

  图6为村民选择的情况。其中,仅有1.87%(2人)认为自己对《环境法》基本了解,而这两位被调查者也只是本村暑假回家的两名大学生。其他人的选择则体现出当地农民法律意识的淡薄。

  图6:村民对《环保法》的认识

  (六)是否投诉

  问卷第10题:环境污染问题影响到自己的生活,您是否选择投诉?

  图7为村民的选择情况,其中将近一半的村民怕麻烦而不投诉。

  图7:村民对环境问题是否投诉的看法

  (七)环境问题与经济发展的'联系

  问卷第11题:您认为环境问题是否制约当地经济发展?

  调查表显示,15.89%的村民认为环境问题阻碍经济发展,66.36%的村民认为二者有一定联系,17.75%的村民认为二者毫无关联。

  (八)对造成当前环境问题原因的认识

  问卷第12题:您认为造成当前环境问题的原因有哪些?(可多选)

  表3为当地村民的看法,其中大部分村民能意识到群众环保意识的重要性。

  表3:村民认为造成环境问题的原因

  (九)对加强环保的建议

  问卷第13题:您认为目前在环保方面最需要的是什么?

  图8为村民的选择,有些村民也提出了自己的意见,诸如:政府加大资金的投入建设生活垃圾处理站;减少外来工厂的进入农村;村干部进行学习培训后进行正确引导等等

  图8:村民对加强环保的建议

  (十)环保宣传的负责部门

  问卷第14题:您认为环保宣传由谁负责?

  调查表显示,15.89%认为由政府部门负责,71.03%认为由村委会负责,4.67%认为应该由村民自行组织,8.41%认为由下乡学生。

  四、调查的结果分析

  通过对高墩营村环保问题进行调查可以看出,农村环境方面存在的问题并不是个别人、个别具体组织造成的,而是在我们的发展建设过程中存在的社会问题所导致。

  (一)生活废弃物和农村蓄禽养殖业带来的环境问题

  我们走访农村时发现,当地村民的生活垃圾随意乱倒,蚊蝇滋生,严重污染周围的环境。某些农民甚至将动物皮钉在门板、板凳上,放到路边晾晒,将猪毛等动物鬃毛随意摊晒、气味难闻,蚊蝇大量聚集。从而严重影响了周围村民的生活质量,损害了人们身心健康、恶化了农村环境卫生状况。

  (二)城市污染向农村转嫁加速农村的环境污染

  随着城市产业结构调整,一些耗能高、污染重,难以治理的企业迁移到农村,

环境调查报告 9

  我家楼下的空坝,原来干净,整洁,现在空坝上堆满了许多垃圾,特别是下雨天,污水横流,过往的行人都过不去。还有的人由于力量过大,扔的垃圾正好挂在了树上,难看死了。我去劝说那些大人们,他们不理我,说什么小孩子大人的事干什么?然后把我赶了出去。我被赶了出去之后,心想:“这个法子不行,我可以到居委会去啊。”

  于是,我去了居委会。到了居委会,我对了一个阿姨说:“阿姨,我要反映我们这栋楼有人乱扔垃圾。”阿姨亲切的说:“小朋友,这件事情我们已经知道了,过几天你们这栋楼就会看到有人来打扫了顺便要教育你们这栋楼的居民,你快回去吧。”我只好回家了,等待来打扫的人了。过了几天,我们真的看见了有人来打扫了,打扫的人把整栋楼的上上下下,左左右右,边边角角扫的非常的干净,打扫完毕以后,打扫的人就开始七嘴八舌的教育这栋楼的居民(包括我),教育完了以后,打扫的'人就纷纷的离开了。

  通过了这件事以后,我再也没有看见他/她们乱扔垃圾了。我建议,我们真的要保护环境,因为保护环境,是人们的责任。如果,人们真的做好了,我们才能拥有一个美好的家园。

环境调查报告 10

  一、概述。

  本人在**市一所九年制一贯制的民办学校完成的教育实习。在该校期间发现学生厌学、学习态度不明确、自控性不强等消极学习的现象严重。学校对学生进行教导及家访等形式的引导,所起作用却不大。教师们有种“哀其不幸,怒其不争”及“恨铁不成钢”的无奈了。造成该现象出现,原因是多方面的,既有内在因素也有外在因素,而外在环境因素对学习的影响是不容忽视的。以该民办学校学生为对象,在一个多月的实习经历中,经过调查与访问,及围绕着“环境对学习的影响”这一教育主题,展开以下的调查内容。

  二、对学习环境的理解。

  环境是指周围所在的条件,对不同的对象和科学学科来说,环境的内容也不同。而学习环境,是指支持学习者学习的外部条件和内部条件。狭义地讲,就学生的学习环境可分为学校学习环境、家庭学习环境和社会学习环境。学校学习环境是指学校的校舍、师资、教学条件、教学手段、校风、学风等,这些都是影响学生学习的因素;家庭学习环境是指家庭为学生学习而提供的物质条件,如安静舒适的房间,和睦的家庭关系,能够辅导学生学习的家庭成员。社会学习环境是指影响学生树立正确的人生观、世界观和学习目的的社会氛围。

  影响学习效果因素,其实有很多,可归纳成动机、意志、态度、身体、情感、环境等多个方面。也可分为内因与外因。内因也可叫做主观因素,它是与学生个人存在着主要内在的联系;而外因,比如老师家长环境等影响因素我们看成外因,或叫客观因素。客观因素通过主观因素发挥它的作用。学习的效果正是这些主客观因素综合作用的结果。

  可想而知,外在环境对学生的学习有潜移默化的影响,这种影响是十分不容忽视的,因此,重视环境对学生学习的影响,可使教育教学工作得以顺利进行。

  三、环境对学生学习的影响。

  根据对学习环境的理解,围绕该民办学校学生的学习情况,以下将由小环境到大环境的顺序,分析民办学生所处环境对学习造成的影响。

  1、班级环境对学习的影响。班级集体是个很贴切学生学习的环境。不同的班级气氛会影响学生有着不同的学习效果,良好的班级班风气是每个学生学习能有所收获的保证,这与该班主任老师管理制度与教导方法有很大关系,从而也造就了学生的不同学习态度。

  以该学校代四年级四个班的书法课体会为例。与四个班级的老师和学生的接触中,了解到班主任管理严格,对学生学习督促到位,并实施一定的惩罚制度,可使学生有更好的学习自觉性及课堂自控能力。反之,则出现学生上课爱做小动作讲话及各学习方面较为懒散的不良现象,也出现了不同的学习效果。班风好的班级,每周常常拿到流动红旗,考试成绩也好。

  班级应该在全体同学的齐心协力下,才能成为一个家庭般的集体,以班主任为核心来领导大家去创造大家想要的学习氛围。同时,学生们自己也需要相互关心与帮助,一起去创建自己和大家所需要的学习环境,相互理解和促进。调查中,约80%的学生还是喜欢安静的学习环境,并且75%都认为对自己学习帮助大的是老师和同学。而许多同学表示如果没有太多干扰的话,学生们还是愿意在教室学习,毕竟有一个好的环境来促进。另一方面,调查显示学生在学习的过程中常有一些小动作而影响学习的思维,导致走神等。如:低年级的上课爱讲话、咬手指、上课注意力不集中,高年级的转笔、看漫画小人书、打瞌睡……这些小动作看起来对学习并无太大影响,其实这种暗在的影响是日积月累的,并且像咬笔咬手指这样的事情对身体也是有很大的危害,看漫画小人书,对视力也是很有危害的。改掉这些影响不好的行为习惯,才能更专注地投身于学习,才有更大的学习成效。

  因此,一个良好的班级学习氛围,可使学生拥有良好的学习习惯,在松弛得当的学习环境中,学生们一起学习,共同进步,才会自觉融入集体,感受到集体给学习带来的无限动力。

  2、校园环境对学习的影响。校园环境的好坏同样可以给学生们带来一种认同感。学校设备的好坏、环境的优良、师资力量的雄厚等,无时无刻不从侧面影响着学生们的学习。在同一起跑线上,这些硬件设施起着十分显著的推动作用。根据了解,一般民办学校的性质为独资经营的,没有公办学校教育资源的全面与丰富,因此,在软硬件设备的投资建设是紧缩而不宽裕的。如该校只有部分教师有多媒体设备,有的多媒体老旧了,学生们更是需要这些现代教育设备去更好的了解多姿多彩的世界。运动场、图书馆、阅览室、实验室、计算机室等一些能增广学生课外知识、提高科学技能的学习设备,却是简单的而开放时间很少,学生很少或没有感受这些设备带来的益处,使丰富的课外生活缺少很多乐趣。学校饭堂的午餐,会有很多学生把饭菜倒满剩饭桶,把小卖铺没有营养的零食当做午餐……

  学校的软件设备方面也做得不到位,同样给学生带来了不利的影响。与深圳公办学校教师的工资待遇相比,民办教师是有一定的差距,或多或少地造成民办教师的一种不平衡与消极心里,没有良好精神面貌去工作。若教师带着情绪进行教学,使教学成效不到位,最终影响学生接受知识的质量与效果。学校、教师、学生三者之间的关系是相辅相成的。因此,处理好这三者之间的关系,是学校管理工作的重要方面,同时,这也需要国家相关政策的鼓励与扶持,才能使教师们更为积极和自愿地投入民办学校的教学工作中。

  从软硬件设施方面上建造良好的校园氛围,是师生们共同希望的。学生们也希望在一个环境优美、积极向上、师生关系和谐的校园环境中快乐地学习与成长。

  3、家庭环境对学习的影响。家庭环境是学生的主要休息场所。除了学校,另一个常驻之地是家庭。家长是学生的第一个启蒙老师,家庭环境对学生们的影响是从小就有的,并且影响巨大,许多孩子的性格与品德都是家庭教育所创造出来的,并且家庭的很多事情也影响着学生的心情与学习的主动性。通过调查与家访,得知该校学生的父母都有的在附近的工厂打工、有的开小店做生意、有的种植养殖……各行各业的工作都有,多为平民阶层,因此也形成学生各种不同的家庭成长环境,从而造成学生不同的性格、生活态度及人生观。然而,该校的很多家庭给孩子营造学习氛围却是那么的不尽人意,父母家人大都忙于挣钱养家,只把孩子送进学校,认为只要孩子们在学校里,他们的一切教育问题都由教师们解决与完成,却忽视家庭教育对孩子成长的重要性与促进性。

  当孩子期中考试成绩下降了,家长会打电话去询问老师成绩怎么不提高反而下降了,而不是问成绩为什么下降了,问题出在哪,从而与老师一起商量对策去促进孩子下次成绩的'进步。每当学校老师布置作业学生完成后给家长签名,以表示家长对孩子的作业进行督促与检查了,但当老师批改作业时却发现很多作业没有家长的签名,有的学生却伪造的家长签名,当老师说要去家访打电话给家长时,有些家长还不以为说地推脱……该校学生大多居住在离学校很远的地方,需要校车的专门接送,有时下小雨的有些学生不出现在接送点上,打电话问家长情况,却说天气不好下雨了,孩子不去上学了。诸如此类可以解决的小问题,家长们常会不督促孩子。这些体现家长对孩子学习不关心的一面。

  许多学生不知道来学校的目的,与同学打闹玩乐、上课下课,就期盼着早点放学回家去看电视、上网玩游戏,有些学生连书包书本都不带回家,家长也不闻不问。家长对孩子学习的不重视,也造成了孩子对学习态度的不端正。家庭日常生活教育中不负责的表态,在潜移默化移植在孩子的思想中来。因此,对学生影响最大的就是家长的态度。家庭的教育环境是学生的第一课堂,许多孩子都会被家长的一些习惯和态度所影响,而这种影响可能是终生的。很多孩子的一些习惯和性格都是从小家庭所培养出来的,对孩子的学习负责,也是对孩子与自己未来的负责。许多耳熟能详的著名家庭故事,如孟母三迁、傅雷家书等,这都体现家庭教育对孩子的成长的至关重要。

  家是人最温暖的港湾。所以,希望家长们能有一种端正教育态度,在满足孩子衣食住行的同时,给孩子们营造一种良好的家庭学习氛围。平时抽出时间与孩子交流谈心,了解他们当下的思想动态,适当地指导他们正确的学习态度、人生观与价值观,在亲子教育给与的关怀与促进下,孩子将会由心底拥用一种来自家庭温暖的自信与骄傲,带着父母家人最亲切的教诲,以健康向上的良好姿态到学校学习知识,这才会收到事倍功半的学校教育效果。

  4、社会环境对学习的影响。这所学校位于深圳市龙岗区平湖镇埔城坳工业区内,毗邻大型的金融基地和工业原料批发市场华南城,背靠一大面积的生态园水库,远离闹市,既有工业区的气息,也有着郊区的偏远。这是学校周边环境的大体描述,也体现了生源的复杂性的存在。到该学校就读的学生大多为由外地到这附近务工人员的孩子,父母把孩子从老家带上来,就近的读书学习,能与孩子有更多时间相处接触,满足孩子的温饱,更多的时间是忙于生计,而却很少有更多的时间在如何教育孩子的方面,所以学生的成长环境不够单纯及不稳定性,有各种外在因素影响着学生安定地学习,造成民办学生源素质整体低于公办学校。

  深圳是新型的现代化城市,聚集了来自四面八方的人们,它充满了浓厚的商业和工业气息,给谋生的人们提供了许多挣钱与发展的机会。学生们跟随着父母到这座充满着浓郁的金钱气息与浮躁繁荣的城市中来,在成长与学习的过程中或多或少的受到各色各样环境的影响。学生身处这样一个大环境,有的是钢铁水泥、高桥马路以及车水马龙的一个嘈杂浮躁和快节奏生活的大都市环境围绕,有的是大人们为谋生活挣大钱的利益化熏染,有的是仰视该座城市的繁荣与悲哀着自己的平凡渺小。虽同在一座城市,人与人之间却有着贫富差距的巨大悬殊。在该校曾问一位不爱学习的七年级学生一个问题:“不喜欢读书学习,长大了你想做什么呢?”男孩不屑地说:“读书学习没用的,我长大了做老板挣大钱!”为那学生在美好的光阴年华不好好读书学习知识而感到悲哀。读书无用、唯金主义在平民阶层的学校里充斥学生单纯的心灵,使他们偏离原本单纯的学习轨迹,变得不伦不类了。

  与具有城市户籍的公办学校的孩子来相比,民办学校的学生享用的各方面的教育资源待遇是很少享受到,相应的国家政策没能很好地惠及到他们的成长,但近几年来,相关的政策也在慢慢地出台与实施了,使外来到城市务工的孩子们或多或少的得到政策的关怀,这是可喜的。要想使孩子有同等的教育资源的待遇,缩短各方面的差距,行之有效的办法是国家政策的扶持与促进,在经济、文化等各方面使不同阶层的人们都能同等地得到共用,从而尽量地缩短在生活、教育上的距离,让孩子学生们由心底上的温暖。

  社会是个大集体,我们都身在其中。成长中的中小学生,心智都还不健全,很容易被社会的各种风气渲染,因此,民办的学生也受到现实社会的影响,在他们的眼中读书是没有实在意义,没丰衣足食、工作挣钱来得实在。社会环境,不可逾越的范围圈,是个大染缸,生活在其中的人们时刻都受到来自各种方面的影响,也或大或小的潜在因素影响着学生们的成长。孩子是我们的未来,给孩子们一个单纯与平静的空间环境,让他们平等快乐的学习成长,这是整个社会的责任和义务。

  四、小结。

  不管是在民办还是公立学校,环境对学生学习有着千丝万缕的联系,正确处理好学习的外在因素,对学习具有巨大的推动作用。但外因始终是要通过内因才能起作用的,正真对学习起到本质促进作用还是对学生内在素质培养。养成良好的学习态度及行为习惯,才能驱优去劣地支配社会、学校、家庭环境对学习带来的各种影响。

环境调查报告 11

  实践课题:寻找环境被污染的原因

  调查范围:居民社区

  调查地点:怀北龙塘社区

  调查时间:暑假上午8:00——10:00

  调查人:贺珍

  调查报告:

  在这个暑假中,我主要对我所居住城北龙塘社区的小区环境进行了调查。这一次的调查,小区的环境让我大吃一惊。

  通过调查发现造成小区环境污染的原因有:

  (一)、环保意识不强、环保行为欠缺

  1、“白色污染”没有妥善的管理,垃圾没有实行分类收集。

  2、我国现在对居民生活垃圾如废旧电池没有妥善处理。

  3、居民对环保意识比较淡薄,滥用和乱倒相当普遍。

  4、居民认为社区公地不是自家,况且还有清洁工,不需注意。

  5、个别居民喜欢把掉落的叶子等垃圾随意燃烧。

  (燃烧垃圾,污染空气)(垃圾桶过小,数量不多)

  20xx-7-25 20xx-8-16

  6、有个别居民随地吐痰的干渍尘末等在空中悬浮。

  7、垃圾清理不及时,垃圾桶清洁、维护不及时,

  8、卫生清扫方法不当、工具落后:无水清扫,重尘、多尘清扫。

  9、大宗家具如旧烂沙发、装修废弃物破损浴缸、磁片等无人管理。

  10、居民产生的第一代垃圾滋生的第二代蚊虫、浊气、污水等垃圾。

  (二)、“设施不完善”

  1、小区环卫设施数量不多,尤其是垃圾桶。

  2、垃圾桶过小,时常垃圾外溢成堆。

  3、垃圾箱无分类标识。

  4、卫生设施摆放位置欠科学。

  (三)、制度不完善

  1、环保宣传进社区少。

  2、环保活动开展少。

  3、环保制度没有。

  以上陈述的'是导致环境污染的部分原因,以下阐述的是环境污染的危害及建议。

  如果没做到环境保护,那危害自然也不少。危害有:

  1、垃圾影响市容、污染空气,最终危害人类健康。

  2、如果继续这样,人们对环境污染会更轻视等。

  通过这次调查,我了解了:人类虽然创造了巨大财富,也使环境付出了严重的代价。我们应该做到不乱扔、不乱吐,把“保护环境,人人有责”这句话铭记在心!

  快乐的暑假到了,我每天下午都高兴地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就掉了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。

  当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾盒吧!我们吃瓜子时就把它的壳等生活中小垃圾扔在里面,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。

  我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线把它们和起来,每条线都压平整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子?我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给妈妈,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“哎哟!小宝贝们,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,劳动者快乐着……

  暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!

环境调查报告 12

  大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们,环境保护刻不容缓,保护环境不仅仅是国家和政府部门的职责,也是我们“拱中”公民的职责。

  这几天,我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题,上网进行了调查。从调查情景来分析,我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢对人们的健康有什么危害呢我查阅了有关资料,懂得了许多有关空气污染的知识。

  大气中的.主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过必须的标准,就会危害人们的健康。空气污染指数小于50,说明空气良好,污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值,为一级优,贴合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求空气污染指数大于50,小于100,证明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值,为二级良好,贴合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。

  防治大气污染,控制污染排放是改善空气质量的根本措施,其主要途径有:工业合理布局,搞好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,减少污染物排放强化节能,提高能源利用率、区域集中供暖供热强化环境监督管理和老污染源的治理,实施总量控制和达标排放严格控制机动车尾气排放等。

  珠海是我们的“家”,应当把她建设得更完美。但空气污染问题十分严重,应当怎样办呢我提议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,能够搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

  (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

  (3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,坚持环境整洁。

  今日的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的职责和义务。我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,注意节俭资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!

环境调查报告 13

  调查

  我对吉首市菜市场、武陵山天桥周围和文艺路进行了调查。

  (1)我首先来到了菜市场,我发现这里的环境卫生受到了很大的破坏,地上到处是烂菜、烂叶堆积在一起,发出异味,影响了市民的生活环境和健康,不要的'东西都往地上扔。

  (2)之后我又来到了武陵山天桥,我走上天桥发现上面有很多大小摊,有的卖菜、有的卖糖、还有的卖红薯。造成了行人对这些有不良的反应。

  (3)我最后来到文艺路,走在文艺路街道上,我发现有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚车,把车停在街道上,造成行人不通,还把剪掉的叶子花瓣随意丢撒,影响了环境,还发现有些出租车在三岔路口乱停乱放乱掉头的现象,造成了堵车、出车祸的事故。我还发现路边的公共设施和环境也受到了破环。因此我进行了进一步的分析。

  分析

  经过专研,发现以前的环境卫生和文明行为都很好,公共设施非常齐全,路边树木也很多,而且树木也长得很好,既耐寒又耐旱,应该不会出现什么不良现象的,为什么现在的城市环境和市民的行为受到了破环呢?经过观察我做出了结论。

  结论

  我发现城市环境卫生和市民行为发生不良的现象那是因为:

  (1):有些小摊贩卖菜时为了方便,就把烂菜烂叶随意丢撒,时间长了就会发出异味,既影响了环境又影响了市民的健康。

  (2):有些小摊贩为了躲避城管,就到天桥上卖东西,其实这样自私的行为不仅会让自己受到伤害,还会影响其他市民的生活环境。

  (3):花店的人为了图自己的方便就把剩余的叶子、花堆到街道,布置婚车还停放在马路上,才造成了堵车的`现象。

  (4):出租车为了方便就乱停乱放乱掉头,还闯红灯,所以才造成了堵车、出车祸的事情。

  (5):市民也有责任,把衣服赛在树上,使树根受到挤压,树枝折断,才会造成树木的死亡。有的市民还乱扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,这样环境受到了破环,他人如果踩到摔伤,自己就要有应付的责任。因为这些不良的现象,所以我才提出了如下的建议。

  建议

  一、爱护环境,做到不乱摘,不乱丢,不乱吐的行为。

  二、保护绿化,每人种一棵树,如果损坏几棵树,就要种几棵树。

  三、摊贩不乱摆,商人不自私,要保护城市、国家的利益。

  四、保护公用设施,不损坏,要爱惜,如有损坏,应该要照价赔偿。

  五、遵守交通规则,不闯红灯,不超车,酒后不驾车,以免发生事故。

  六、有关部门应当负起重大的责任,做好防护措施,共同保护我们的城市!

  人民的城市人民建,我们要做文明人,共同保护我们的家园,我们的国家!

环境调查报告 14

  近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。

  调查目的:

  在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。

  调查地点:

  天水市八中

  调查时间:

  20xx年10月1日—10月3日

  调查人员:

  姓名、分配任务

  马腾达提出想法,制作调查报告杨雅婧进行实地调查

  张媛进行实地调查

  何碧玲进行实地调查

  孙或汇报信息并制作调查报告

  调查方式:

  本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

  调查:

  我们队各个班级的.地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

  在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。

  解决方法:

  1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,同学们要垃圾放到垃圾桶里,不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。

  2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。

  调查总结:

  从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。

环境调查报告 15

  大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,为了获得更好的知识,培养自身的素养,使自己的青春更绚丽多彩,为自己的人生打下良好的基础,而学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

  调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设和思想文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设和精神文明建设。但是,在校园环境中存在着一些不足,思想文明有待提高。为此,我们开展了此次调查。

  调查范围:湘南学院校园

  调查方法:实地调查,问卷调查

  调查内容:

  一、物质环境:

  1、生活环境调查

  2、食堂环境调查

  3、学习环境调查

  4、寝室环境调查

  二、精神环境:

  1、恋爱调查

  2、心理健康调查

  3,、就业观念调查

  调查情况:

  一、物质环境调查

  1、生活环境

  在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  2、食堂环境

  大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西,另食堂服务态度不够好,不注重人文环境。

  3、学习环境

  图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。许多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,都认为图书馆的`空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、物品容易丢失。

  教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,这严重影响了大家的学习,同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。

  4、寝室环境

  寝室是大家休息的地方,大部分休息时间学生都是在寝室,但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话,严重影响到大家的休息;另外寝室里有蟑螂,影响到寝室卫生和学生的健康。另住在六楼有的寝室大雨时会漏雨。

  二、精神环境调查

  1、恋爱调查

  在目前大学校园里,恋爱变得越来越普遍,但是越来越多同学不分场合,不分时间在公共场合做出过分行为,严重影响了校园精神文明建设的进程。

  2、心理健康调查

  随着经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,大学生自身的压力也越来越大,部分大学生因为处理方法不当,把消极的情绪长期带入学习生活中,导致了大学生心理健康的问题日益严重。在人际关系的处理方面,也存在着一些问题。

  3、就业观念调查

  社会竞争的日益激烈化,导致了大学生的择业观存在着很大的偏差,有些同学对此采取消极的态度,更严重的是,有些同学为了逃避现实采取自残的方式,对校园环境存在着不良影响。

  解决方法:

  一、物质环境建设:

  1 、 校园环境卫生,不但要靠打扫,还要保持卫生,教育学生养成随时清理杂物的好习惯。

  2、食堂餐具定期进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,加强食堂员工职业道德教育,食品安全应得到较好保证。

  3.、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再详细清楚一点,便于寻找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类;

  4、对于个人占用教室问题,应该提高个人道德素质教育,有社会共享意识。

  5、同学们应该正确处理自己与集体的关系,寝室是个共同的生活场所,自己的一言一行应该考虑到别人的感受。

  6、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的安全设施应该完善。

  二、精神环境建设:

  1、谈恋爱时应该注意场合、时间,注意自身形象。

  2、到相关地方进行心理咨询教育。

  3、进行就业知识教育与指导。

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