- 相关推荐
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编帮大家整理的羽毛球赛策划书，希望对大家有所帮助。
羽毛球赛策划书1
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx160班成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx160团支部及班委成员
参与者：xx160班全体同学
三、活动时间：
xx年9月23日下午3点
四、活动地点：
华北水利水电学院龙子湖新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：
男单 女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）；比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx1160 班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地（文章出自:xxx ）
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的`斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序 ：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品 奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌） 本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛策划书2
一、活动目的
为了发展羽毛球运动，增强学生体质，让学生在羽毛球赛过程中，体会到运动的.快乐，加深学生之间的友谊，增加班级集体荣誉感，营造一种热爱体育的良好班风，特举办此次羽毛球比赛。
二、活动时间
20xx年4月21日下午2：00—5:00
三、活动对象
怀化学院系11级化学四班和11级科教七班全体同学
四、活动地点
怀化学院西校区艺术楼羽毛球场
五、活动内容
班际羽毛球赛分别为初赛和复赛两部分，共五个项目，分别是：男单、女单、男双、女双、混双。初赛由班级自己组织，复赛共同进行。
附件:
1、羽毛球赛报名表。
2、羽毛球赛记分表。
3、活动结果统计表。
羽毛球赛策划书3
一、活动目的
为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。
二、参赛对象
学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛
三、比赛时间和地点
1、时间：
2、地点：操场
四、赛程与安排
1.各班选派男女选手若干.分为，男单,女单比赛，通过抽签决定自己的对手
2.比赛全程实行单场淘汰制,
a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单女单一局定胜负，胜者直接晋级下一轮。
b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.
3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排
4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.
5.赛前我们将组织抽签。
6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.
7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.
8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。
9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛
比赛日程：听后通知
五、具体比赛规则
场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球：
1.发球时任何一方都不允许非法延误发球
2.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。3.发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4.发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
5.单双打的发球区不一样(见后图).下一局开始时由上一局的.胜方先发球
比赛的计分方法：
1.采用21分制，即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。2.新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。
3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。
4.混双记分：获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左边发球，若失分由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决定发球站位（单左双右）。另外规定，准备发球时，双方站位必须是男生对男生，女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。
备注：
1.三局两胜的比赛则每局交换场地。
2.若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。裁判不能肯定时，应向裁判长请示或判“重发球”。
3.每局比赛之间的间隔为60秒。
4.本次比赛设为一人裁判制，若运动员要求申请边裁，经裁判长批准即可。
5.比赛用球由大赛组委会提供，如不满意可在双方同意的前提下自备。
6.每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7.若与其他比赛冲突而产生场地问题，则将比赛往后延迟，届时举办方将另行通知。
8.最佳团队奖将由积分决出，即十六强每人次积2分，八强每人次积3分，第四名4分，季军5分，冠军6分。每人只取最高名次积分，混双双倍积分。
羽毛球赛策划书4
一、 活动目的：
1、迎接一二·九，配合文学与传播学院纪念一二·九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。
2、引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，纪念“一二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。
3、促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间：
11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。
三 、活动地点：
体育馆
四、活动过程：
1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。
2.比赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。
3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。
4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，如果参赛人数依然相同，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。
5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于20xx年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。
五、比赛赛制及规则：
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改
1.挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
2.局数和分数
① 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
② 比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。
3、发球权、得分和交换球权
① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，比赛开始后由胜方发球。
② 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
4、交换场地
① 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
② 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
5、发球和接发球
合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的.范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
合格的接发球。
① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
② 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
6、发球和按发球的方位和顺序
单打：
① 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
7、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
① 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
② 发球时，发球员和接发球员同时违例。
③ 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④ 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤ 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥ 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
8、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
① 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
② 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
③ 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
9、违例
① 比赛中，球拍未击中球。
② 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
③ 比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
④ 比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
⑤ 比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
⑥ 比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
⑦ 比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
⑧ 击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
⑨ 一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
⑩ 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外， 阻碍对方紧靠球网的合法击球，比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、经费预算：
比赛宣传费用 100元
羽毛球15筒 15 ×35=525元
证书19 本 19×10=190元
裁判饮用水72瓶 72元
总计费用 887
七、主办：文学与传播学院
承办：07广告班
羽毛球赛策划书5
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的`学习更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
羽毛球赛策划书6
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的'同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：南院羽毛球场
六、参赛对象：石化五、六的同学
七、活动内容：(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。
羽毛球赛策划书7
活动目的：为丰富同学们的业余文化生活，培养同学对体育运动的积极性，提高班级的凝聚力和向心力，特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。
具体规程如下:
主办单位：20xx年医学院16班17班团支部班委会
活动时间：20xx年11月1日13:00
参赛单位：16班17班全体同学
集合地点:图书馆门口
比赛项目：男子单打女子单打男女混合双打
器材设备：比赛羽毛球由班级购买，球拍尽量自备
报名方法：体育委员统计运动员和裁判名单，于20xx年10月22日之前交到班委会
比赛赛制：比赛以个人为单位，20xx年10月22日抽签后按号分组，每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。
比赛细则：
一、参赛选手须按规定时间到达比赛场地，迟到10分钟的选手做弃权处理并判对方以3：0获胜。
二、局数和分数
1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。
2、比赛每局为11分6球决胜制。
三、发球权、交换场地
1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局，首次发球权属于上局的负方。
2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。
四、合法的接发球。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的.运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
五、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
六、比赛记录
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。
七、奖励
第一名：
第二名：
第三名：
八、费用
矿泉水：
棒棒糖：
笔记本：
奖状：
羽毛球赛策划书8
一、活动名称：
20xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛。
二、活动目的：
1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的'体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。
2、 增强同学与同学之间的交流。
3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
三、参加对象：
机电工程系全体女生
四、报名安排：
1、 20xx年x月x日—20xx年x月x日
2、报名要求：
a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契。
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制。双打采用晋级制，中间安排复活赛。
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-10-28日下午开始
2、活动地点：羽毛球馆。
3、比赛项目：女双、女单。
4、比赛赛制：初赛 复赛 决赛。
5、。器材设备：硬币（决定发球权），记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传安排分为三个阶段：
1、 前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、 中期宣传： 在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
七、奖项设置：
比赛取前六名颁发奖品。
奖励
本次比赛：单人赛：一等奖： 羽毛球拍一副
二等奖： 2G优盘2个
三等将： 记录本3个
双打赛：一等奖： 羽毛球拍两副
二等奖： 2G优盘4个
三等奖： 记录本6个
八、经费预算：
1、 宣传费用：
横幅（1条）50元。
2、比赛用球：
需要根据报名人数以及比赛场数决定。（预定3筒）
3、 杂费：
裁判用水30元。
4、 奖品费用：270元
总计：470元
九、主办单位：
机电工程系
承办单位：机电工程系学生会纪检部
羽毛球赛策划书9
一．比赛时间：第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二．比赛地点：校羽毛球场
三．参赛对象：初一、初二、高一、高二年级
四．比赛项目：男子单打和女子单打
五．比赛规则：比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；
3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的.一方取胜；
六．宣传、后勤工作：
1．召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；
2.条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；
3.照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；
5.安全：龚汉老师负责；
6.急救：于先荣、艾丽霞医生负责；
七．奖励办法：比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八．报名方法：由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。
九．会场纪律：
1．各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十．报名截止：20xx.03（可按情况调整）。
十一．预计结果：经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。
注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延。
羽毛球赛策划书10
为丰富职工业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏优良品质；同时增进球友们感情，促进职工相互交流，是我公司成为一个积极活跃，团结奋进整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则机会，为今后生活中各种比赛能够奠定基础，使自己秀更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、和活动地点：
：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：培训中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会主席（书记）
相关工作人员：各分厂（站）团支部书记
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做事是在裁判员主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球一方。硬币决定胜者具有挑选发球权或场地优先权。赢方选剩一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
（五）发球和接发球
（1）合法发球：有发球权一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员球拍一开始挥动即为发球开始，发球员球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球行为。
3、在发球过程中，即从发球员球拍开始挥动直至球拍拍面将球击出为止，发球员双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球瞬间，球与球拍接触点及整个球体均要低于发球员腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应斜对角一端发球区发球。球体须经球网上方飞过，落入对方场地发球区域内才有效。单打有效发球区域范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应规定将球发出后，即球托触及球拍拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员脚不能踏踩在接发球区域四周任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球方位和顺序：
1、发球方分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出边线或底线算失误，对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外情况发生。
(八)、比赛连续性及对不端行为处罚
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛行为。
(九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛任何举动，破坏羽毛球竞赛场地与器材设备。
六、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判要求，遵守比赛规则。
羽毛球赛策划书11
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩!
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx团支部及班委成员
参与者：xx班全体同学
三、活动时间：XX年x月xx日下午3点
四、活动地点：xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：男单女单
六、前期准备工作：
赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;
进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球
合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的'拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。12
(六)、发球和按发球的方位和顺序：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1)全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2)比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球(空对空牌)本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛策划书12
为丰富同学们的文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，学校决定开展以“我运动，我快乐”为主题的羽毛球比赛
一、活动筹备组
组长：何小兵
副组长：苏应平、杨红兵
成员：全体行政人员及各班班主任
保卫组：陈生洪、青吉林、弋显敏
二、活动主题：
我运动、我快乐
三、主办单位：
南充市大通中学
承办单位：
大通中学政教处
四、参赛单位：
全校各班（分为高中组、初三组、初二组、初一组）
五、比赛原则：
公开、公平、公正
六、活动时间：
20xx年3月24日开始预赛
七、活动地点：
学校羽毛球场
八、比赛方式：
男单、女单；男双、女双
九、比赛规则及流程
1.参赛队员须提前15分钟到达比赛场地，队长向裁判员提交球队队员名单并签字
2.挑选场地或发球权，任何一场正式比赛开始之前，参赛双方通过裁判员选择场地及优先发球的一方，双打比赛中发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束，单打赢球的一方发球，下一局比赛开始时，交换场地后由上一局的胜方先发球。
3.在比赛开始后，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
4.局数和分数
①每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
②女子单（双）打21分为一局，先得21分的一方胜该局。男子单（双）打以21分为一局。先得21分的一方为胜
5.得分
①比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
②发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
6.交换场地第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方重新确定决胜局的比赛场地，即第三局的比赛。
7.合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的'斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
8.合法的接发球。
①接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
②接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
9.发球和按发球的方位和顺序
①发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
②发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
10.重新发球如下列情况发生时应重新发球：
①发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
②发球时，发球员和接发球员同时违例。
③当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
十、评奖
男（女）单（双）各组一、二等奖各一名、高中增三等奖一名。
羽毛球赛策划书13
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动目的
1、丰富同学们的'课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动主题
挥动青春，舞出精彩
四、活动内容
1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进行第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进行一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名（三等奖），其余两名同学进行一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名（三等奖），失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛，第三轮比赛中失败的两人进行比赛，失败者为第4名（三等奖），获胜者为第3名（二等奖）。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛，失败者为第2名（二等奖），获胜者为第1名（一等奖）。
4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。
五、活动预算
一等奖：羽毛球拍一副（59元）共1人
二等奖：羽毛球一桶（38元）共2人
三等奖：笔记本一个（10元）共3人
比赛用羽毛球一桶（38元）
共计203元
六、参加人员
信息工程20-6班全体同学
七、举办单位
信息工程20-6班团支部
八、活动负责人及主要参与者
1.总负责人：信息工程20-6班副班长
2.执行组：信息工程20-6班班委
主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。
主要任务：负责对活动进行全程记录与报道，增强活动影响力。
九、注意事项
1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。
2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。
3.活动结束后产生的垃圾要带走。
羽毛球赛策划书14
一、活动目的：
20xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位：
xx科技职业学校。
三、参赛对象：
xx科技职业学校xx级全体同学。
四、比赛时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、比赛地点：
xx科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程：
1、比赛项目：男单，女单，混双。
2、奖项及奖品设置：
（1）奖项：本次比赛决出冠军。
（2）奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品。
3、双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩。迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制。
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线。两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的'发球线（如没过重发球）。
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会：
1、顾问：xx，组长：xx。
2、副组长：xx，裁判：xx。
3、组员：xx、xx、xx。
4、计分：xx、xx。
十、报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名。各班体育委员将名单于xx月xx日上午xx点前交到xx老师处。
羽毛球赛策划书15
为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个积极活跃，团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点：
报名时间：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：培训中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会主席（书记）
相关工作人员：各分厂（站）团支部书记
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的。任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的`分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息。
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱。选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
六、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。
七、奖励方法：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
附：羽毛球比赛报名表
【羽毛球赛策划书】相关文章：
羽毛球赛活动策划04-29
羽毛球赛工作总结01-26
羽毛球赛活动策划8篇04-29
摄影的策划书06-01
节日策划书05-22
出游策划书05-26
摄影策划书05-08
武术策划书04-04
英语策划书04-12