伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的校园文明策划书，希望对大家有所帮助。

校园文明策划书1

　　一、活动背景

　　随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

　　二、 活动主题

　　创建网络文明、构建和谐校园

　　三、 活动目的

　　为了更好地创建校园网络文明，提升大家的.思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。

　　四、 活动时间

　　XX年5月

　　五、 活动地点

　　xx师范学院外国语学院309教室

　　六、活动组织及成员

　　外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

　　组织人员为：团支书

　　七、活动内容

　　1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

　　2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。

　　3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

　　4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

　　5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。

　　6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

　　7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

　　8、班会结束，收拾场地。

校园文明策划书2

　　一、活动时间：20xx年11月20日

　　二、活动地点：W2344

　　三、主办班级：20xx2351国贸班

　　四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的'：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：宣传板

　　七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

校园文明策划书3

　　一、活动时间：20xx年x月x日

　　二、活动地点：教五107

　　三、主办班级：经管院造价1111班

　　四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：宣传板

　　七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、1情景剧表演：班上44人（除去2名主持人、2名计分员）自由组合成四小组，每组10人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的.感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

　　经济管理学院造价

　　20xx年xx月xx日

校园文明策划书4

　　一、团会的目的：通过本次团会及相关的延伸活动，使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义，让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习，发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的气氛，从点滴小事做起，从自我做起，从造价319班做起！

　　二、团会主题：建设文明校园，遵守校规校纪

　　三、主持人：

　　四、记录员

　　五、参与对象

　　六、活动时间

　　七、活动地点

　　八、团会流程：1.班长清点到会人数。强调纪律

　　2.介绍团会主题并作简单叙述

　　3.引入主题

　　①介绍主题背景

　　②大家自由发言，讲述我们身边存在的`不文明行为现象

　　③深入主题讲述

　　④撰写倡议书

　　⑤安排的节目

　　九、会后总结：通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用，校规校纪对一个班乃至一个学校的作用，它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义，遵守校纪校规，建设文明校园是每个学生的职责，让我们携起手来，从点滴小事做起，从自我做起，做一个文明的学生，建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区，不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛！

　　十、到会嘉宾点评

校园文明策划书5

　　活动背景

　　在为庆祝我校110周年校庆，我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的志愿服务，清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园，以积极的心态对待校园每处，从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

　　活动目的

　　这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务，以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，提高学生的文明修身建设，为大家创造一个文明的.校园文化环境，最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

　　活动主题：建设文明校园，共创美好环境

　　活动时间：20xx年4月15日—20xx年11月15日

　　活动地点：机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等

　　活动前期

　　1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长，通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神，借助各班宣传委员进行班级宣传，从而使得宣传工作做到位。

　　2、各系需要配置一部照相机，将各系志愿服务者拍下照片，上报校学生会，经认真审核后进行公示和奖励。

　　3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组，再将小组分成几个小队，并安排队长，小组成员由各系学生组成，成员管理全权交与部长负责，从而能更好的安排志愿服务工作。

　　5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组，由各系生活部部长管理。

　　6、志愿服务前，组长分配好每个队的具体工作，然后再让队长细分给队员，并且起好带头作用。所需用具：各系自备解决。

　　活动安排

　　一、活动总负责人：XX

　　各系负责人：各系生活部部长

　　组员：各系志愿服务小组（全校大学生）

　　二、活动奖励制度：

　　根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下：

　　1、在活动期间，志愿服务累计超过30个小时的个人，经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书；志愿服务累计超过40个小时的个人，颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书；志愿服务累计超过50个小时的个人，颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中，星级之间的服务时间不累计。

　　2、在活动期间，各系志愿服务小组累计超过50个小时的小组，经认真审核后，由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号，并在年终考核进行加分。

　　3、在活动期间，在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长，经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书，名额为3名。

　　三、具体实施安排

　　活动前期（4月15日-4月20日）

　　准备工作：

　　校生活部做好各方面工作。

　　各系教学楼卫生区划分：教学楼分A、B座：B座，一到五层分别为机械系，电系，热系，化系，石油系。A座，一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

　　各系生活部部长根据各系的情况，写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务，志愿服务人员如何分配等。

　　活动中期

　　展开工作：

　　1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具，并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务，专门有人负责照相和计时。

　　2、志愿服务结束后，每个人对每个人互相打分，打分结果上报给组长，小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。

　　3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分，每周检查一到两次，专门找人负责照相，并将检查结果统计好存档。

　　4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计，将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。

　　5、建立个人档案，电子档案（由招生就业处上传个人信息），归档档案（纸质材料加入个人档案）。

　　活动后期

　　表彰奖励：

　　1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励，并贴于校学生会宣传栏中，公示3天。

　　2、奖励名额：“优秀志愿服务组织奖”一个，“优秀志愿服务组织者”三个，“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。

　　3、最后，6月15日，在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。

　　活动注意事项：

　　1、组长、队长要起好带头作用，提高工作积极性和工作效率。

　　2、挂掉的废纸要打扫干净，保持地面、墙面干净。

　　3、用完后注意用具回收，不要浪费，以便下次使用。

　　4、志愿服务不同于勤工助学，凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动（勤工助学是有钱的，志愿服务是义务劳动没有任何酬劳）。

　　活动经费支出：

　　各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师，进行报销。

校园文明策划书6

　　一、活动背景：

　　本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的.创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的精神。

　　二、活动主题：

　　“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

　　三、活动承办方及活动对象：

　　天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

　　四、活动宣传：

　　1、10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

　　2. 10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

　　3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。

　　五、参赛要求：

　　1、作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

　　2.作品必须是自己的原创作品。

　　3.作品设计的内容范围：（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。 （2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。 （3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。 （4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

　　4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。

　　5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。

　　六、比赛流程：

　　1、上交作品时间：10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

　　2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

　　3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。具体展出时间为：11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼，楼梯口（2）电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评选。

　　4. 作品评分标准：创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。

　　5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）

　　6. 要求：（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。

　　七、大赛评委：

　　孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

　　八、比赛奖项设置及经费预算：

　　集体奖：以班级为单位设优秀组织奖3个 ，颁发奖状。

　　单项奖：

　　一等奖1名：颁发证书及奖品

　　二等奖2名：颁发证书及奖品

　　三等奖3名：颁发证书及奖品

　　优秀作品奖20名奖励：

　　颁发奖状注：作品如被采纳者可申报单项奖学金

校园文明策划书7

　　一、 活动背景：

　　学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的.涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

　　二、 活动目的：

　　响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

　　三、 活动过程：

　　1．团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。

　　2．宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。

　　3．组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

　　4．班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

　　四、活动内容：

　　1．团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

　　2．制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

　　3．组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。

　　4．最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

　　五、活动主题：

　　创建文明校园 争做文明青年

　　六、活动主办：

　　电商101团支部

　　参与对象：

　　电商101全体成员

　　活动时间：

　　20xx年10月21日

　　活动地点：

　　无锡商业职业技术学院校内

　　七、经费清单：

　　海报10元

　　信息工程学院

　　电商101团支部

　　20xx年10月21日

校园文明策划书8

　　“吸烟，我们可以选择，那么，生命呢？ ” ——题记

　　在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。

　　根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题，不仅仅要开展健康知识的教育，还应该真抓实干，努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

　　为此，我中心组织一次“建设文明校园，拒绝流动吸烟”的活动。

　　一、活动主题：“建设文明校园，拒绝流动吸烟”

　　二、活动目的及意义

　　1、建设文明校园，倡导文明新风。

　　2、打造绿色清新的校园环境，树立贵大学子的良好精神风貌。

　　3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深入开展。

　　三、活动地点：贵州大学

　　四、活动对象：贵州大学全体老师和学生

　　五、活动时间：XX年3月

　　六、活动流程

　　1：召集中心所有成员召开动员大会。

　　2：各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

　　3：设立流动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

　　4：每天值班时间为中午和下午，安排相关的负责人，实行责任落实制。

　　5：每次值班将遇见的`情况及时上报，由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的意见。

　　6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

　　7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。

　　七、活动注意事项：

　　（1）注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

　　（2）活动涉及到的部门要认真协调沟通，保障活动的顺利进行。

　　（3）值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。

　　（4）注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

　　策划书 贵州大学精神文明中心

　　XX年3月15号

校园文明策划书9

　　一、活动主题

　　微文明， 杜绝不文明行为，由我做起！

　　二、活动意义

　　通过校园微文明行动的宣传，以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

　　三、活动时间

　　20xx年3月13日至3月15日

　　四、活动地点

　　武汉生物工程学院

　　五、“微文明”

　　微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚，每个人都力所能及地从点滴小事做起，用无数具体而微小的文明行为，沙成塔，集腋成裘，共建文明校园。六、活动形式

　　1。通过展板、海报、网络等进行宣传（3。13） 2。柳园定点，校园文明标语征集 （3。13—15） 3。进行校园微清理，给大家做榜样 （3。14） 4。校园行，组队宣传，横幅签字 （3。15）

　　七、活动流程

　　（1）

　　1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报

　　2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语

　　3。 发放制作精致，印有会徽，具有保存价值的书签。

　　4。 展板定点宣传，柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传

　　（2）

　　1。 收集大家提供的校园文明标语，选出优秀的，

　　2。 再利用卡片的'形式悬挂、粘贴在校园各处

　　（3）

　　1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除；

　　2。 对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理；

　　3。 处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

　　（4）

　　1。 一队人，服装统一，沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路，一列缓行。

　　2。 摆动着手中的横幅等，走一段就喊一次活动宣传口号。

　　3。 累了，就找人流量较多的道路边，或十字路口定点宣传。

　　4。 宣传时，邀请大家在横幅签字，来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。

　　八、活动物品

　　九、经费预算

校园文明策划书10

　　活动背景：

　　近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

　　活动主题：文明从小事做起 文明从你我做起

　　活动目的和意义：

　　1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

　　2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

　　3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

　　4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

　　5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

　　活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

　　负责人：黄红琴

　　活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日

　　参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者

　　活动目标：

　　1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

　　2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

　　3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

　　资源需要：

　　校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

　　活动开展：

　　1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

　　2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

　　3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

　　4、活动具体方式：

　　此活动共分为四个环节：

　　(1)、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来

　　分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

　　(2)、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

　　(3)、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的.活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

　　5、对活动进行及时总结。

　　活动中应注意的细节 ：

　　1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

　　2、关于志愿者的筛选问题 ，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强 ，注意保护个人的安全 。

　　3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

　　4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

　　活动可能出现的问题：

　　一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

　　二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

　　三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

　　解决预案：

　　1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备

　　未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

　　2.(1)可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命(首选)

　　让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员(其次)

　　可由负责人临时顶替(最后)

　　(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

　　3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。

校园文明策划书11

　　一、活动背景

　　借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

　　二、活动主题

　　讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的`大学生

　　三、活动简介

　　活动主题：讲文明、树新风，争做文明大学生

　　活动时间：20xx-4月17日晚 17:30—18：30

　　活动地点：明志楼502教室

　　活动对象：G10数控二班全体同学

　　四、活动目的及意义

　　1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；

　　2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；

　　3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；

　　4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。

　　五、活动前期准备

　　A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;

　　B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;

　　C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影，设备租借及会场布置。

　　六、活动流程

　　1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案;准备教室、材料，人员安排。

　　2、活动中期：

　　a、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，争做文明大学生”主题班会开始。

　　b、开展班会各项活动：

　　①观看相关的公益广告纪录片；

　　②同学们上台演讲；

　　③观看本班文明活动图片

　　④院系领导作总结讲话

　　c、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

　　七、人员分配：

　　PPT设计2人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置6人，材料整理2人。

　　八、预算金额：

　　1、经费预算：租借设备

　　2、总计金额：95元

　　3、经费来源：班费

　　九、 注意事项：

　　1、保证人员全部到达；

　　2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

　　3、不得有人员早退;

　　4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

　　5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

　　十、预想效果

　　通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。

校园文明策划书12

　　一，团会的目的：

　　通出过本次团会及相关的延伸活动，使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义，让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习，发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来，呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来，在学校中营造文明和谐的气氛，从点滴小事做起，从自我做起，从造价319班做起!

　　二，团会主题：

　　建设文明校园，遵守校规校纪

　　三，主持人：

　　四，记录员

　　五，参与对象

　　六，活动时间

　　七，活动地点

　　八，团会流程：

　　1.班长清点到会人数。强调纪律

　　2.介绍团会主题并作简单叙述

　　3.引入主题

　　①介绍主题背景

　　②大家自由发言，讲述我们身边存在的不文明行为现象

　　③深入主题讲述

　　④撰写倡议书

　　⑤安排的'节目

　　九，会后总结：

　　通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用，校规校纪对一个班乃至一个学校的作用，它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义，遵守校纪校规，建设文明校园是每个学生的职责，让我们携起手来，从点滴小事做起，从自我做起，做一个文明的学生，建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区，不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!

校园文明策划书13

　　一、活动的目的

　　为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。

　　二、活动主题

　　告别不文明行为，构建和谐、文明校园

　　三、活动宗旨

　　为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力， 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机;把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。

　　1.告别语言垃圾：不说脏话、粗话。

　　2.告别行动垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、不进网吧，不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品，不到无安全措施的娱乐场所。

　　3.告别思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋。不损人利己，做到乐于助人，维护社会公益。

　　四、活动内容与要求

　　1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为，构建和谐、文明校园"的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。

　　2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

　　3.各班召开一次主题班会，同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动，写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

　　4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的`倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。

　　5.要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

　　6.要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。

　　7.期末活动结束后，以班级为单位上交一份活动总结，包括活动方案，实施过程，取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比，结果计入文明班级总分。

校园文明策划书14

　　教育目标：

　　1、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

　　2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。

　　3、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。

　　教学重点：

　　1、认识到养成良好的行为规范的重要性。

　　2、反省自身，并改正坏行为习惯。

　　课前准备：

　　要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。

　　活动过程：

　　一、创设情景，引入主题：

　　主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答（部分）：有的同学可能会说

　　1：他们的仪容仪表基本上不符合规范，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。

　　2：个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的`图画

　　3：有的同学带首鉓。

　　4：有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。

　　二、文明，就差这一点

　　主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！

　　学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如（1）在文化艺术节的汇演，有的同学随意扔果皮，会议还没有结束就开始退场。

　　（2）有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。等等

　　三、我们该怎么办？

　　主持人：文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

　　学生活动：参与讨论，踊跃发言。

　　请同学代表发言。可能有的同学会说：

　　1：在我校大部分同学见到老师都能问候致意，上课认真听讲，尊重老师的劳动。

　　2：多数同学妨碍别人会主动道歉，会做自我批评。

　　3：个别同学给老师起绰号，对老师的态度生硬。等等

　　四、针对学生回答，班主任寄语：

　　同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得比较好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。

　　养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。

校园文明策划书15

　　一、指导思想

　　以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

　　二、工作目标

　　在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

　　三、学习内容

　　法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

　　四、方法措施

　　1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

　　领导组名单：

　　组长

　　副组长：

　　组员：

　　组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

　　副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

　　组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

　　2.多方面多形式进行宣传发动

　　利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

　　在校园醒目由、文明礼仪标语

　　召开师徒动员会主题班会、队会

　　3.学习形式：

　　教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

　　学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

　　五、步骤和时间安排

　　本次活动分三个步骤：

　　(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

　　(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

　　(三)总结提高、规范行为

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

　　主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

　　办公室：

　　第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

　　第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果

　　第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

　　第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

　　　　为进一步培育温州大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“文明月”系列活动，展现温大和谐校园之美。

　　二、活动目的

　　通过校园“文明月”系列活动，营造良好的.校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动组织机构

　　主办单位：温州大学校园文明督察队

　　策划、协办单位：各二级学院文明督察分队

　　四、活动对象、时间、地点

　　活动对象：温州大学全体师生

　　时间：xx年11月中旬（具体时间待定）

　　地点：温州大学

　　五、活动流程

　　（1）前期准备

　　召开动员大会

　　①时间：10月中下旬（具体时间待定）

　　②地点：大学活动中心409

　　③内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作

　　④参会人员：文明督察队全体和分队长

　　活动宣传

　　①由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。

　　（重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明）

　　②订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

　　赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果！

　　③活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签活动和 “文明礼仪”主题讲座。

　　④活动期间请校记者团进行全程报道.（外宣部）

　　（2）活动具体安排

　　（一）活动内容

　　“文明月”系列活动启动仪式

　　启动仪式前期准备：

　　1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。（外宣部）

　　2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。（招人由人力资源完成）

　　3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。（话筒音响由办公室负责）

　　4、本部人员提早半小时到场。

　　启动仪式具体流程：

　　1、 主持人致词。

　　2、 请老师致词。

　　3、 请大队长致词。

　　4、 启动仪式闭幕。

　　活动一 “我爱文明食堂”

　　校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番大清理，为校园美貌添份力。

　　时间 11月 4 日 –6日 地点 各区食堂

　　具体流程：1 队员分组 2 清理 食堂3提倡文明就餐，自觉排队，节约粮食 4 文督队员负责 定期监督 检查

　　活动二 文明漫画设计 大赛

　　⑴活动流程 ①11月4日，张贴相关横幅宣传比赛 ② 公开征集，可 自愿匿名 ③校园评选：11月14日 ，评委 选出 精美漫画 ，且张贴

　　⑵漫画内容及要求 ①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺寸大小（ 4k左右）

　　活动三 “告别不文明”大型 签活动

　　时间 11月 15日 –18日 地点 各生活区

　　活动四 文明礼仪主题讲座

　　具体安排略

　　（3）后期工作

　　12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会

　　地点 温大北校音乐厅

　　六、活动经费预算

　　横幅5条： 150元（用于签名的横幅2张）

　　海报5张： 10元

　　宣传单（600份）：60元

　　奖品 xx元

　　合计：x元

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