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大学活动策划书
更新时间:2023-03-30 15:02:12
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【热】大学活动策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的大学活动策划书,希望对大家有所帮助。

大学活动策划书1

  一、活动背景:

  雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使大家能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6.通过本次外出活动,一方面增强大家学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的`志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:

  20xx年3月21—22日

  五、活动地点:

  xx河畔;集合地点:xx广场

  六、活动组织及成员:

  xx系青志协、应用电子、机电

  七、前期准备:

  1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

  3.提前准备活动宣传单、宣传板。

  4.准备好活动需要物品。

  5.安排好活动的流程和活动路线。

  6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  八、活动内容:

  活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3615学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

大学活动策划书2

  一、活动目的:

  通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

  二、活动主题:放飞心灵,演绎人生

  三、活动对象:xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

  五:活动准备:

  1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

  2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

  3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

  4、申请北校活动中心及布置赛场

  5、邀请评委嘉宾及老师

  6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

  7、邀请队伍进行活动助兴表演

  8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

  六:比赛流程:

  (1)、初赛流程:

  1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

  3、每三个节目结束后宣布一次得分。

  4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

  (2)、决赛流程:

  1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

  2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

  3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

  4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

  5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

  6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

  7、由老师进行总结发言。

  8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

  七:比赛规则:

  (1)、举办形式:

  以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

  (2)、具体要求:

  1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

  2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

  3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

  4、心理剧创作及编排所需要的.道具及配乐参赛团体自己准备

  (3)、注意事项

  1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

  2、表演时间严格控制在10—13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

  3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

  (4)、评分标准:

  以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

  (5)、奖项设置:

  集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

  个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

  特别奖:最佳剧本奖

  八、活动设备:

  话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

  九、活动经费预算

  总额:225元

  十、工作人员安排

大学活动策划书3

  一、活动的背景和意义

  为了关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采,充分激活年级的课余文化生活,在女生节到来之际,结合年级的实际情况,体育系专门举办了“女生节,让我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,分享节日的快乐,体验难得的情感;同时也可以加强班级和年级学生之间的交流,促进男女生之间的友谊,给学生一个锻炼和展示自己的'舞台。

  二、活动主题:女生节,我们一起度过

  三、活动对象:体育系x x级全体学生

  四、活动时间:3月7日晚19: 00-21: 00,x x。

  五、地点:田径馆

  六、活动的具体内容

  辅导员发言并宣布活动开始

  (2)全体工作人员跳交际舞。舞会结束后,男孩们给女孩们小礼物庆祝节日。

  (3)女生自我介绍,展示才华。

  1、年级34名女生用简单而有特色的语言自我介绍,在迷人的场景中展示才华,展示青春活动,展示真我。自我介绍包括:姓名,班级,性格,爱好,以及一年多大学生活的真实感受。也可以在班级和宿舍自由组合介绍展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数不超过10分钟)

  2、男生是评委,选出最受欢迎的个人和团队(前三名个人和两个团队)。

  (4)我的愿望实现了——幸运抽奖

  1、说出你的愿望或祝福”。一班、二班和三班的男生会给四班和五班的每个女生发一个书签,让她们写下自己的愿望或愿望,并签名。

  2、请从所有书签中抽取5个幸运奖品,公开宣布他们的愿望和祝福,并给他们幸运礼物。

  3、把祝福和祝福贴在每个宿舍的“愿望墙上”,既能帮助学生实现愿望,又能加强学生之间的交流,自己美化宿舍。

  (五)年级拔河比赛,团队意识的培养

  1、将从1、2、3、4和5班选出10名学生参加比赛,1至3班为一组,4和5班为一组。第一名将在淘汰赛后选出。

  2、混合赛(男女混合赛):男女自由组合成四组,每组10名男生,5名女生,三场比赛淘汰两胜后授予一等奖。

  注:裁判员:朱计时员:王振彪记录员:年龄通讯员

  (6)男女混呼,互相交流,转身

  男女互相结合,一共十组,分成两组。每组要求三个女生和两个男生各做一分钟的呼啦圈,一共五分钟。最后,获胜者将根据圈数来决定。(注:1名裁判,朱;2计时员,王振彪、杨雪;有几个记录员,他们是每个班的通讯员。)

  (七)由主持人公布获奖者名单,辅导员为每组获奖者颁奖。

  七、活动的具体分工

  (一)活动负责人:王、郭

  (二)活动总体协调:王振彪、朱、苏

  (3)活动主持人:张惠娟、焦健

  (3)海报宣传:、王

  (4)通讯稿件:王绍华,本级通讯员

  (5)场馆布局:、郭凌、魏、、陈鹏

  (4)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

  (5)摄影:苏

  (6)清洁工作:全体年级委员和部分学生

  八、活动预算

  (1)小礼品:100元

  (2)场地布置:20元

  (3)艺术纸:15元

  策划:王、郭

大学活动策划书4

  一、主办单位:xx大学生

  二、比赛时间:20xx年x月x日

  三、地点:活动中心

  四、参与者:xx学生

  五、参赛规则:某专业每个班分别派出一个团队

  六、团体活动

  1、袋鼠跳跃

  比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为A组和B组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,A队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向B队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达B队时,B队将穿上布袋,向A队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

  2、8根大绳

  比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

  细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。

  3、许多人都有大绳子

  比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

  细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。

  4、十人九脚

  比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

  道具:每组五米长的绳子

  细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

  5、钢管舞

  比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。

  道具:一根大约五米长的杆子

  细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。

  七、团体活动

  1、齐心协力

  比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

  2、梅花桩带水端的比赛方法:

  每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的'规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。

  3、呼啦圈跑步比赛方法:

  每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。

  八、报名方式:以部门为单位组织比赛报名

  九、奖励方法:

  成立小组获得第三名。其余的都获奖了

  十、资金预算

  十一、其他事项:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥,运动员应服从裁判。本规定未尽事宜,解释权归主办单位。

大学活动策划书5

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

  一、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

  二、主办单位:xx大学土木工程学院

  协办单位:红树林自然保护区

  三、活动地点:红树林自然保护区

  活动时间:x月xx日上午9:00—————11:30

  下午3:00——————5:00

  四、活动大致安排

  (1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

  (2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

  五、人员安排:当天参加人员x—x人

  宣传组:x人(负责当天的宣传活动)

  外联组:x人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

  后勤组:x人

  六、具体活动流程

  xx日上午活动安排

  1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

  2、上午9:00活动正式开始

  具体活动内容包括:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

  (2)调查问卷(调查市民对环保意识的`了解程度)(见附录)

  (3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

  21日下午活动安排

  (1)时间:下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)

  活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

  七、具体时间安排表

  时间、工作、备注

  x月xx日——x月xx日

  前期准备工作

  1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜。

  2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等。

  活动当天:x月xx日

  9:00am前

  活动前准备工作

  1.全体参加人员务必到齐,集合完毕。

  2.场地布置。

  3.与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行。

  9:00am—11:30am

  正式开展宣传活动

  1、派发传单。

  2、问卷调查。

  3.知识竞答。

  3:00pm—5:00pm。

  义务劳动

  尽力配合相关单位的安排

  x月xx日——x月xx日

  后期工作

  1、资料整理。

  2、发感谢信。

  八、注意事项

  1.与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

  2.活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

  3.活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

  4.整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

  5.每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

  九、借用物品

  桌子两张,椅子数张。

  十、后期工作

  1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

  2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

大学活动策划书6

  一、活动主题:

  “are you ready”玩转大学

  二、活动背景和目的:

  一年过去了,当年还是新生的我们现在成了师兄师姐,在这样的成长中,我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园,进入了全新的环境,离开了父母,一切都要依靠自己,现在的他们正如去年的我们,在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题,对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色,用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作,一起玩游戏,一起分享快乐,为美好的大学生活开启一扇快乐的门,帮助他们正确的认识大学生活,融入大学生活;帮助他们了解西政,了解法律专业;帮助他们认识重庆——这座美丽的山城,了解重庆的人文文化,适应重庆的生活。

  三、活动时间:

  xx年10月30日晚上7点

  四、活动地点

  模拟法庭三号厅

  五、活动对象

  xx级、xx级全体同学

  六、活动准备:

  (一)前期宣传

  1.在10级,11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报

  2.两个年级分别用飞信,短信或者qq群等方式通知此次活动。

  (二)人员准备

  1.选拔主持人

  2.10级和11级共8个班,10级每个班派出8名代表,11级每班派出12名代表参加.

  3.分组情况:10级1班和11级1班为一个代表队,共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……,共四组,通过做游戏进行pk,决出优胜组,获得精美奖品。

  4.工作人员:现场计分人员,协调人员

  (三)物资道具准备

  1.申请模拟法庭

  2.游戏中所需的`三根树枝,以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。

  3.学习、生活交流内容的ppt

  4.奖品准备:书签,获胜队伍的小奖品。

  (四)场地准备

  申请模拟法庭3号庭

  七、现场活动

  (一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)

  此环节分为两个部分,由两组10级同学完成

  1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)

  2.我眼中的重庆(外地同学介绍)

  在此环节中可以利用 ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后,提出4个问题,共8个问题,由各个代表队抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分。

  (二)给力校园

  此环节主要以抢答题为主,共20道题,回答正确得10分,回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园,让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如:在校园遇到某些问题应向哪些部门求助,给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。

  (三)游戏环节

  1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征,让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答,(主持人先要判断答题人后,队员再回答)回答正确得10分,回答错误扣5分。本环节共10题。

  2.扮时钟。

  (1).用白纸做一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

  (2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的树枝,在时钟前面排好。。

  (3).主持人任意说出一个时刻,比如现在是3:45:6,要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置,在5秒的时间内,要求每组各摆5个,摆正确一个加10分,摆错一个扣5分。

  (四)颁奖环节.

  由工作人员统计分数,获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。

  七、活动总结:

  1.活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。

  2.活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;

  3.活动结束后,10和11级团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。

  八、活动预算:

  1.120枚精美纪念书签,计50元

  2.获胜者奖品,计200元

  3.宣传海报6张,计30元

  4.道具打印费用,计50元

  总计:330元

大学活动策划书7

  一、活动目的:

  一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

  二、活动时间:

  XX年9月10日(周二)

  三、活动地点:

  学校大堂、校门口

  四、活动安排:

  1.心语书签

  设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

  负责人:卢梓晴

  活动时间:

  活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的'祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

  活动用品:书签250-300张

  协助:各级级委、学生会学习部

  2.欢乐抽签

  设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡

  活动时间:

  活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。协助:学生会秘书部

  活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

  3.幸福一博

  设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳

  活动时间:9月5日-9月10日

  活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

  活动用品:小礼品10份

大学活动策划书8

  一、活动主题

  迎华诞六十,喜中国腾飞;

  扬学习风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的'课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

  xx年10月24号到11月22号

  四 准备工作

  1、协调会议

  时间:9月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:9月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备

  (附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

  电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

  信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

  辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单

  10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:10月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:

  (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维

  (2)、各成员按

  一、

  二、

  三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

  6、邀请评委、主席,计时员和统计员

  10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表

  10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则

  (附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章

  四 宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

  2。每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3。每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

  4。预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5。复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6。决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  五、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象

  信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍

  每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图

  xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

  xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

  a b c d e f g h

  [王1]

  a c e g

  [王2]

  a e

  冠军

  4、奖项设置冠军

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军队:1个

  最佳辩手:2人

  最具风度奖:2人

  所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:

  1最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

  2、冠军,亚军,季军队奖状:3张*1元/张=3元

  2水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣传卡纸8张 1元/张*8张=8元

  合计:135 元

  信息学院学生会辩论队

  二零零九年九月二十日

大学活动策划书9

  主办单位 :华中科技大学武昌分校学生团体联合会

  承办单位 :华中科技大学武昌分校演讲队

  协办单位 :华中科技大学武昌分校各系学生会

  活动目的 :提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的.潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

  发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

  活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:十一月中旬

  活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题 :文明修身,你我同行

  参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:辩论赛报名表

  说明:

  1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:

  (1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排如下:

  流程:

  1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  具体比赛日程如下:

  12月15日(周二)19:00

  12月24日(周四)19:00

  两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,1月5日(周二) 18:30

  三、四名争夺;

  19:30

  一、二名争夺。

  注:

  1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

  2 初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛。

大学活动策划书10

  一、活动背景

  经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

  二、活动主题:

  寻找适合大学生开展的公益活动1

  三、活动目的:

  大学生创

  意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

  四、活动对象:

  华南理工大学广州学院全体成员

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  多个地方,看下面的活动安排

  七、活动安排:

  活动

  一、环城骑车队1)前期准备:策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机

  在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

  3)活动目的:2倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

  活动

  二、走进社区,与小朋友游戏教学1)前期准备:负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

  2)活动内容:活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

  活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。

  让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

  活动

  三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学3校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)1)前期准备:确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

  2)活动内容:首先是居委负责人发言说明这次活动的目的',然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

  3)活动目的:帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

  八、物质准备

  九、注意事项:

  1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

  2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

  3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

  4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

  5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

  十、活动策划人:

  XXX电话:XXXXXXXXXXX篇2:爱心公益活动策划书前言

  这是《庄子》中的一则寓言故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”

  被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。”开始行动吧~你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一

  5个人,一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔~真诚能让他们感受到——你在关注着他们。

大学活动策划书11

  尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  一、活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  二、活动目的及意义

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  三、活动名称

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的`名称。

  四、活动目标

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  五、活动开展

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  六、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书12

  一、活动目的及意义

  增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“礼貌用餐”进取响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹学校”。

  二、活动形式

  以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

  三、活动时间

  五月x周每一天中午

  地点

  理工食堂1-3层

  四、活动资料

  食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20x最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要资料的“礼貌用餐”主题思想。

  五、活动开展:

  A:策划准备阶段

  a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

  b:经费

  1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。

  2、联系后勤部门,各窗口,供给必须经费。

  c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

  d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

  e、学生会各部门开会,明确各自任务分工

  f,所需物品及预算

  1、排队条幅两条,回放条幅两条礼貌用餐条幅2条

  2、工作肩带“校学生会”二十条

  3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

  4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

  5、活动资料介绍展牌

  6、投票券一万五千张

  7,投票箱据窗口数量而定红纸箱

  8,礼貌小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

  9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂供给合理意见···送面巾纸一包”

  10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

  B、举办阶段

  a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱

  b.第一天与第二天安排“礼貌用餐,自觉排队”“礼貌用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

  c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

  d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

  e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

  f.礼貌互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

  g.每日约一点,活动结束收常

  每日具体工作:

  1.分发投票券4人

  2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

  3.意见箱3人

  4.抽奖活动5人

  5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

  C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

  学生参与:学生在礼貌用餐的同时将自我的`票投到自我喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!!

  六:奖项设置及规则

  每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

  一等奖:精美台灯一台1名

  二等奖:保温杯一个3名

  三等奖:食堂五元代金券一张20名左右

  特等奖:给力MP5一部

  注:活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

  七、后续工作

  清点票数,总结本次活动,结果公布。

  注意事项:

  1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

  2、各项任务负责人为各部部长

  3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

  3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序

  4、购买物品凭票据给与报销

大学活动策划书13

  一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的.语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下。

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书14

  活动主题:

  “大手拉小手,感恩你我他”

  活动背景:

  日感恩节,近几年,很多孩子都是独生子女,家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的,只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时,对大学生也是一个触动,通过帮助幼儿园的小朋友,回忆起自己成长的点点滴滴,使他们在离开父母进入大学求学时,更具有责任感。”

  活动目的:

  通过此次活动,对于当代大学生,从内心中去体会感恩的那份心情,感恩之心从小便可以培养,使全班同学收获了一份责任感,让我们想起慢慢成长的过程和父母对我们的养育之恩,怀着一份感恩的心来指导小朋友们,等他们长到我们这么大,会像我们一样去传播感恩的心,成就我们最大的收获。

  同时,幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力,更重要的是他们学会了感知老师和父母的辛苦,学会了关爱和尊敬自己的父母和老师,懂得如何合作与交流。

  对家长们来说,这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀,从小感激关怀帮助过自己的人,将人与人之间的.爱传递开来,将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。

  活动过程:

  1,首先通过教小朋友做贺卡,以此来培养他们的感恩之心。

  2,与此同时,我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信,给每位小朋友,以见证小朋友的感恩历程。

  3,赠与贺卡,鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。

  4,其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。

  5,最后,邀请小朋友,小朋友家长,老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。

  活动影响:

  大手拉小手,感恩你我他“

  感恩之心从小便可以培养,父母培育之恩作为大学生的我们已经深刻体会,对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报,学会感恩是我们的职责与义务,传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱,让感恩的作风传承永远

  活动成果:《淮安日报》文通网,翔宇网登稿

大学活动策划书15

  活动目的:

  大学生活已经两个月了,但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强,所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  介绍:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来提升本班同学之间的感情,让同学们在以后更好的交流合作。

  活动目标:

  工商一班全体同学

  活动时间:

  11月5日中午12:30-下午3: 00

  地点:

  教师活动中心K室

  活动流程:

  准备:

  道具:

  四块方布,三个呼啦圈,两袋气球,一盒水和零食。

  主持人:林之源、张文迪

  裁判:陈奕君郭全兴

  活动内容:

  1.请体委总结篮球比赛。

  2游戏1:捏气球。一男一女23组,分3轮。一男一女分别原地转10圈,然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。

  第二场:嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作,每组派一名代表。嘴和手同时出动时,嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的,它们就会丢失。

  第三场:8人一组背呼啦圈,双手围成一圈,把呼啦圈放在一个人身上,一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。

  第四场:翻诺曼底,八人一组。所有队员都站在一块布上,试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。

  第五场:烤肉串,八人一组,主持人给冠军。比如你要唱一首歌,歌词是“你,我,他”,然后各组依次回答,在规定时间内不能回答的那组就输了。

  第六场:不能说7的倍数。全班围成一个圈,按顺序说出数字。当它达到7的倍数时,你拍手。如果你还说数字,你就输了。

  第七场:找准自己的位置。全班排成一排,随机无序,然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上,那些没有站在你位置上的人将受到惩罚。

  资金预算:

  方巾4条12元/条

  气球2袋9元/袋

  呼啦圈3个6元/个

  零食93元

  合计:12x4+2x9+3x6+93=177元

  活动的意义:通过这次活动,我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流,让整个班级活跃起来,同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。

  活动负责人:郝晓文、陈奕君、宋巍巍

  大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节

  (活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。

  参与媒体:cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中

  参与游戏厂商:精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司

  产品:(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)

  (活动背景):

  1.随着互联网在中国的普及和发展,各种游戏进入了中国市场,网络游戏在市场中占据了越来越重要的地位。网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。

  第二,在网络游戏玩家中,大学生所占比例较大,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解,以及普通大学生对网络游戏的态度,见证了网络游戏的发展。当今E时代的大学生对游戏和网络的理解,无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。

  第三,目前网游的宣传推广主要集中在网络,尤其是网吧的活动,校园内几乎没有宣传,主要是没有找到好的切入点。

  4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重,但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。

  (活动目的):

  一是促进校园游戏文化健康发展,拉近校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

  二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

  第三,宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

  第四,加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。

  (活动线下宣传内容及实施方案):

  一、会前宣传:

  活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段,主办方将制作统一的`网上宣传页面,并在参与的网上和平面媒体上进行宣传。第二阶段,在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。

  第一阶段宣传由主办方安排,第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。

  第二阶段的宣传,将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传,包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式,高校的具体工作由电竞协会承担。

  二.活动的具体实施:

  1.活动由主办方组织安排,各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。

  2.本次活动在各高校都有一次宣传活动,主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传,宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。

  3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸,优秀作者的主办方将联系成为签约作者。

  4.活动将以主赞助商品牌命名,具体时间由主办方确定后公布。

  5.活动结束后,组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。

  (在线宣传和活动运营):

  1我来看看网络,设计一个全新的带有线下内容的征文平台,供用户投稿。

  我去网上看看,负责网上宣传。

  3做网络调查:包括以下主题

  XX为什么被称为“国产网游年”

  原创网游横向对比(游戏内容,文化背景。技术上)

  2d是王者还是3d王者

  国产游戏发展实力

  国内原创与服务代理运营的比较

  4我看网络负责审核和初评,最后交给相关方最后审核

  让我看看提交的最终活动调查报告。

  (关于奖品设置):

  一共6500元

  一等奖XX

  二等奖500五

  三等奖是100和20

  (学院宣传费用):

  按学校:每所学校海报宣传资料费用500元x16所学校=9000元。

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