在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的毕业感想作文7篇，希望对大家有所帮助。
毕业感想作文 篇1
虽然我的学习并不好，但挂科的事实确实正敲着堕落的警钟。大二开学不久学校开始在本科生中推行导师制，我的导师是张老师，张老师是一位年轻有活力、科研能力强、对学生负责任的好老师。我还记得是一个初秋的星期二，我到了张老师办公室，第一次见面，就聊了有一个多小时。这是我上大学以来第一次跟老师这样谈心。大一一年下来，两科目不及格，我的自信心已经消磨得所剩无几了，“60分即可”的悲凉心态已经在悄然滋长。但张老师对我的鼓励以及他自己故事给了我莫大的动力，我久藏于心底的出国梦也被猛然唤醒。
往后的大半年里，我切切实实的感受到自己为了梦想而拼搏的压力和动力。
一方面每天捧着gre词汇书狂啃，数以千计素未谋面的单词所带来的陌生感不可怕，可怕的是这种陌生感不随时日消减，每天我都怀着多背十个就能多记住两个的悲壮情怀在清晨的中心花园读英语，有趣的是，在我开始晨读不久就发现，清晨的`中心花园里的面孔已经比单词面熟多了。另一方面，每天起床的时候确实会掠过一丝赖床的念头，因为确实困，而同时闪过脑海的是，美国大都会的繁华景象，这看来好像有点向资本主义腐化的色彩，但当时，这确实是我坚持每天早起的最直观、最形象的动力。
毕业感想作文 篇2
小学的生活，随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生，我感到无比的兴奋，但又感到了无比的难过。小学生活中，有许许多多令我的难忘的事，这些难忘的记忆将要成为我脑海中画上一条长长的画圈！在这六年里，令我难忘的要数我的好朋友，我们是经过了无数的“友谊风波“才成为了好朋友的。我的好朋友吴名杰，她既是我的“战友“，也是我的知心朋友。想起我和他一起过的快乐日子的一点一滴，一想到我们将要分开了，我感到了无比的难过。
每当我参加活动的时候，吴名杰总是在我背后支持，鼓励我。有一次，我去参加数学奥林匹克的前几个小时。吴名杰来到我的'座位上，突然问我：“黎雪，你去不去厕所啊“我纳闷地说：“哇，你有没有搞错啊!居然是来问我去不去场所，我还以为你有什么重大的事情要跟我说！不过呢，我……去！“我跟着她进了厕所，我的直觉告诉我，欣一定是有什么事！果然，吴名杰突然停了下来，双手里多出一张卡，我奇怪地看着他，他笑嘿嘿地说：“龙宝，那！这张卡是送给你的，祝你考到一个好的成绩！“我说：“哦，原来你叫我来，就是为了这件事！一开始我还以为有什么重点的事呢！怪怪的！“之后，我们聊了很多话。虽然他送给我卡不是很美，但这张卡里面包含着许许多多的感情！
当然，我也忘不了学校里的老师。是他们教育了我，把我从一个幼稚无知的小男孩，教导成一个有一定文化基础的人。当我遇到困难的时候，是老师伸出温暖的双手，把我扶起来；当我有了烦恼的时候，是老师为我揭开了心结；当我伤心的时候，是老师在一旁安慰我……
时间一转眼过去了，再多的话，也无法表达的我里所想的！我不知道，我离开母校后，会不会再遇到像欣那样的好友。但是，我相信这次分离，我和欣还会相遇的，因为我们之间有一种东西在拉近着我们——缘分。小学的的同学，老师和母校，都是我最难忘的，因为我在那里度过了美好的童年。
真舍不得离开母校，不想离开母校的一切，不想离开我所熟悉的同学，老师，不想离开熟悉的环境……因为这里培育了我，这里记录了我的成长过程，在这里让我交不少良师益友。
毕业感想作文 篇3
12岁懵懵懂懂的我们踏进了这所美丽而又陌生的学校，从一看是的腼腆害羞不喜欢与人交际到现在的我们已经成了无话不谈亲密无间的好朋友了，到了毕业之际我们也是难舍难分的。
我们在学校的时光就如一场说走就走的旅行，而老师就是我们的导游，当你迷路困惑是，他会在前方给你指明道路；当你不当周围的古景时，他会耐心的讲解直到你明白；当你有意损坏公共物品是，他会严厉的批评并告诉你其中的道理。老师就是这样用一只小小的粉笔来表达他对我们的关爱。
在这场旅行中我们不仅仅是欣赏美景，懂得知识，更是逐渐了解了对方，增加了友谊。在这场旅途中，大家各自发挥自己的优点，使这个旅游团团结起来其乐融融的，当我们终于发现彼此的缺点时，我们就要匆匆告别了。天下没有不散的旅行，只给对方留一张照片，一段回忆，一份友情便使那离去的同学开心。我希望在毕业之际我们能用一个微笑，一个拥抱，在默默是看着对方离去的'身影默默的为对方祈福。
旅途美好的并不仅仅是风景还有我们的友谊。
最后送大家一句话：许多人都在憧憬明天的美好，可又有多少人在为明天的美好在做准备呢？而我们就是要做那极少中的一个，加油！同学们让我们一起奋斗，努力！旅途一起走过，也已不负一生。
毕业感想作文 篇4
感情总是在樱红柳绿的季节里肆无忌惮，校园广播依旧哼唱着熟悉的青春旋律，四年的故事也不过一晚的时间就能讲完，每一段何尝不是刻骨铭心的记忆。日子总是在深深浅浅的过着，走过校园的广场，那些站在台阶上的面庞，历尽沧桑般成熟，每一个笑脸的背后藏着不舍与深深的怀念。只因为曾经走过那段路，对如今离开却忽然觉得茫然。
相聚的时光总是那么短暂，那么脆弱，一碰即逝，我相信无论多少年以后，依旧期待那份美好的幸福，如今时光荏苒，我们剩下的'只有回忆。学业圆满完成了，也意味着即将孤身一人闯荡社会了，离别之际没有人要内疚，没人需要原宥，相遇也许就在下一个十字路口。曾经那些体贴问候，那些美丽镜头，那些随风起舞的垂柳事过情迁后，思念是最漫长的享受。
感谢那些曾经的伤口，让我学会了坚强;感谢那些不愉快，让我学会了忍耐;感激那些爱我和恨我的人，让我学会了成长!阳光正温暖，一直照进我心里，望着曾经每一个熟悉的角落，我会想起和你们在这里经历的故事，往事已遥远，那些情景甜蜜又感伤。如今的你我梦想在远方。时间过去，一天变一年!
曾经多愁善感的你，总说毕业之后就各奔东西，没有想到“遥遥无期”竟然这么早的来到。夕阳里的温暖容颜，像盛开的花，这是我难忘的一天!
毕业感想作文 篇5
转眼间，时间悄悄的从我们身旁溜走，在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了，六月的风吹红了凤凰花，可是怎么也吹不走离别的感伤。
回忆起刚读一年级的时候，单纯又天真无邪的我，傻傻的牵着妈妈的手，来到了陌生的学校，心里既害怕又不安，幸好老师不厌其烦的教导我，让我逐渐敞开心房，渐渐的我也很快的`交到许多新朋友，让我一年级的回忆增色了许多，在这个过程中，我学习着要怎么与别人相处，学习着如何去适应学校这个大家庭，“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。
还记得有一次，老师要全班分组，利用资源回收制作一幅立体图画去参加学生美展，经过再三讨论后，我们选了“海洋”来当作主题，诉说着人类如果再将垃圾往大海里倒，这样不仅会污染海洋，会让小鱼、螃蟹……
等没有一个干净漂亮的家，虽然这次的比赛并没有得名，可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。
还有一次，我参加书法比赛遇到瓶颈时，要不是老师不放弃我，不断给我鼓励，终于让我明白“一次的失败，不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼 成绩，我常在想如果没有老师和同学的支持、安慰和鼓励，就没有“三亚作文竞赛第一名”的我，甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气，无法振作起来呢！
所以我要跟你们说：“谢谢你们的支持与鼓励，我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境，让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。
六月，是我们离别的季节，也是我踏上新的里程碑的时候，这六年来，我们互相扶持，共患难同享乐，留下了许多快乐，甜蜜的回忆，六月也是我们收成的季节，唯有努力过后，才能尝到甜美又可口的果实，虽然天下无不散的筵席，我们这六年来一起渡过的欢乐时光，我会好好的珍藏在心中，毕业并不是一个结束，而是一个开始，我会带着满满的祝福，勇敢迈开下一步，迎接下一个梦想。
毕业感想作文 篇6
这个夏天在我们口中还是神奇地变成了——那个夏天；我们小飞在老谷嘴里也变成了厉害的上一届。
还记得初一，我们在大红榜上焦急又忐忑的找着自己名字吗？还记得我们刚刚入学，军训时那一位爱抠树皮的教官吗？还记得刚分到一个组的小心翼翼吗……初一的时间很短，短得我都来不及认识我的初中，了解我的同学。
还记得初二，我们认真准备艺术节，大放异彩吗？还记得新分组后老谷让我们不说话折宝塔吗？还记得我们接待外国来宾的热情吗……初二很美，精彩又充实，它起承上启下的作用，承接初一的幼稚单纯又开启初三的成熟与认真。
还记得初三，我们最后一次合唱节，最后一次运动会，最后一次艺术节，最后一节音乐，美术，最后一次……吗？还记得无数次大考后心情的变化吗？还记得6月20号来学校时内心的复杂心情吗……初三最忙，以至于到了今天，我才有了毕业的感觉，我才对即将失去的同学们有了不舍，对老师们有了感激与留恋。
我们毕业了，真的`，我们是高中生了。9月1日我们就分道扬镳，2班里还会坐满一群小朋友，老谷仍会优雅地站在讲台上欢迎他们，还会不会和他们比比身高呢？那些面孔不属于小飞，那些笑声更会让我们觉得陌生。小飞们也会来到一个全新的环境，那之后，小飞们还会在自习课上说着说着就不约而同地停下吗？
我不喜欢毕业，很可怕，都说前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，我们同窗3年，上辈子是付出了多少努力呢？可一次毕业，就一切归零，我爱小飞，发自内心。
小飞们，无论过了多长时间，请永远记着，我们曾一同奋斗了3年，谷神永远在我们心中，不畏前途险阻，小飞永远陪着你。
毕业感想作文 篇7
我在学校快满六年了，我也快要毕业了，我要感谢的人很多，例如：班上同学、学校老师、校长、班主任。
首先我第一个要感谢的是李老师，老师个性比较严格，规范清楚。有一次老师带我去认识校园。我发现好多我不认识的植物，老师很有耐心的介绍一种一种的介绍的介绍植物的名称。让我认识了很多植物。希望以后可以认识更多植物。
上数学课时，若有不太懂的地方，经过老师一遍又一遍的教导，我终于懂了!真的很感谢老师的耐心与爱心，让我在学习知识的过程中，奠立了稳固的基础。
再来我要感谢的是三——四年级带领我们的`黄老师。她是一位温和又笑容满面的老师，她总是以温柔提醒，来取代严厉的苛责。她从不以课业成绩来评量我们的表现，反而是不断的鼓励启发我们多元性的发展。就是在她的爱心与温馨的教育方式，让我变得很有自信。所以很谢谢老师对我的耐心指导，才让我不断的成长。
最后我要感谢的人，当然是我们五——六年级的宋老师。虽然我们常会有一些不适当的行为，使得老师常会被我们搞的火冒三丈。但是老师始终愿意相信我们，始终愿意在旁协助我们将不适当的行为导正。使得我们这班慢慢的可以朝向成熟阶段。所以，真的很感谢老师您的包容，即使有时会出现一些行为的小差错，您都会不厌其烦的叮咛我，下次如何避免再犯。
真的很幸运，可以从低年级到高年级，都是在这充满爱与温馨的环境学习。
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