在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的毕业感想作文5篇,欢迎大家分享。
毕业感想作文 篇1
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现在回首三年学习生活,历历在目。
从刚跨入财校时的失落和迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。面对未来,我知道这又是我人生中的一大挑战。
我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大学生二懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其它同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上不不存在完美的人,每个人都有自己的'优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处。
为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系是建立在理解与沟通基础上的。由于代人热情诚恳,所以一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到全面,不能只顾自己的利益和方面,而忽略了别人的感受。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站,我们就能很经常。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过,这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。
毕业感想作文 篇2
作为一个即将毕业的学生,我的感受――三个,这可真是“酸酸甜甜”的感受啊!
酸甜的感受:俺想保送
保送,何偿不是每个学生所希望的呢?我也想保送,因为保送可是种荣誉,而交钱读书只会是“钱学生”,这两者之间的意义是不同的。那一天,老师把我叫到了讲台上,语重心长的说道:“你是有希望保送的.,考试可千万不能紧张啊,否则一切努力就付诸东流了。”听了老师这番话,我明白大家仍对我抱有希望,但无论考试成功与否,我一定要全力以赴,争取取得我的理想成绩!
酸的感受:伤心
毕业在即,我只要一想到要和自己曾最要好的“哥们儿”,最敬爱的老师分开,我便十分伤心,我曾想象过,在毕业那一天,也许我们每个同学都会哭,甚至连老师也流下了泪水,但我明白,“天下没有不散的宴席”我们每个人都有自己的路要走,终究还是会分开的,我会将和同学、老师们最美好的回忆,永远埋藏在心里。
甜的感受:快乐
在毕业前我也是很快乐的,因为我们和老师辛苦了好久,为了毕业考试,我们可是每天在学校复习,除了语文、数学,其他课全都和我们说“拜拜”,语文是每天读、抄、背、默写,数学则是每天做卷子,现在我拥有的卷子可谓是“卷流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!终于快要盼到毕业考试那一天,我只要一想到在毕业后的第一天假期,终于可以好好休息休息时,在毕业前我是很HAPPY的,到那时我便会和老师、同学们去聚餐,还会迫不及待的把“同学录”拿给同学们写,那一刻已没有了紧张的复习和竞争激烈的毕业考试,而且整个暑假我还没有暑假作业,“哎呀,我怎么就这么幸福呢?”
这就是我毕业前的三大感受,这感受里可是“有酸有甜”,但愿这“有酸有甜”的感受,永留我心。
毕业感想作文 篇3
三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现……
七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,我们都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,我们都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝,(.)回想当初我们在课堂上的'昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。
也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活三年,那分眷恋,那分难忘。
在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。
毕业感想作文 篇4
尊敬的朱老师:
您好!我是您的学生张荣晴。在这即将毕业的前夕我给您写下了这封信,诉说这段时间以来我的真心话。和您相处已经三年了,也许您不知道很长一段时间我都在暗暗的生您的气。
记得那时您总是喜欢上课时找我回答问题,我打心眼里气您。您也许刚来,还不知道我的性格吧。我是一个很内向的女孩子,从小到大就是在家里我都很少说话的;在学校里更喜欢一个人静静的坐在教室的一角,然后安静的听课、学习。这样的生活让我觉得很舒服,可是您就不让我好过!记得有一次您找我谈话,当时你说我内向,需要锻炼。从此之后,我那惬意的生活彻底的被您打乱了。每一次上课当我正认真听课时,您就请我回答问题,可是我根本就没有举手啊!每一次站起来后我也不知道为什么,我原本可以回答的很好的问题,回答起来却结结巴巴、语无伦次的。有时听到同学们的嘲笑声我真的是无地自容,您知道吗?每当这时候,我就特别气您为什么总是要让我在同学面前丢脸?
我平时除了学习之外,什么活动也不想参加,可是你却偏偏班里一有活动就让我参加,您说这样既可以锻炼身体,又可以增强我的信心。可是我根本就不喜欢这样啊!还记得四年级时您就让我和魏明俊、宋涛三个人来设计我们班的教室。我真搞不懂为什么,因为别的班都是班主任精心布置的,而我们班的教室布置却是几个小孩子设计的,真的觉得糟糕透露了!字写的歪歪扭扭的,画也画的很是幼稚。每每在路上听到其它班同学都在谈论着自己班的教室布置如何博得领导和外来参观的老师们喜欢的时候,我就会很难受,我想如果不是因为我幼稚的设计,也许我们班的同学会和其它班学生一样自豪、高兴。
随着时间的推移,我上了五年级,记得那年冬季我们开了运动会,您又找我谈话了,让我参加百米赛跑和两人三足活动。说实话我不乐意,因为我本喜欢静静的坐着!可是我还是参加了。比赛前的一个星期,我和我们班的参赛队员们热火朝天的练着,在练习的过程中,我觉得运动原来也蛮有意思的。终于到了比赛那天操场站满了老师和学生。站在起跑线上等待哨声的那一刻,我所有的注意力全部都被集中起来了。哨声一响,我用尽全身的力气向着终点跑去,已经不记得周围都发生了什么,只记得我是第一个跑到终点的,我一口气夺下了高年级女子组第一名的好成绩。当时我非常的激动,因为这是除学习之外我第一次在活动中夺得奖状。更不敢令我相信的是,从那次比赛之后我忽然懂得了:一个穷人家的孩子不一定非要在学习上蛮干、在其它方面努力也同样可以使自己变得优秀的。
此时此刻我虽然仍旧性格内向,但是我已经不觉得和别人主动交往时是那样的窘迫了。我也不在是那个心知肚明却不能用语言向别人表达思想的小女生了。我又一次和几个搭档站在垒着三层的桌子上给教室的后墙上画画…每当回过头去看看自己画在后板报上的画时,我就非常的自豪。每当听到外来的老师表扬后面的画画的好时,我就会非常的高兴。我觉得自己越来越优秀了。
每当我高兴于自己越变越优秀时,我就会情不自禁的想起您——朱老师。我想如果没有您对我的偏爱,也许我仍是那个默默的在教室的一隅,静静的听着课,悄悄的羡慕别的优秀同学的一个农村田沟沟里的可怜小丫头。也许没有您的坚持,我仍然不知道身为一个内向的农村的学生,我该怎样减少和别的学生的差距?更不知道自己原来也是这样的可爱。
亲爱的朱老师,离别的日子已越来越近了,说句实话我不想离开您,我觉得有您的.地方,就有我自信、无忧无虑的笑声。我曾经读着《明天,我们就要毕业》这篇课文时,脑海中无数次的闪现出您的一言一行、音容笑貌,我好想好想永远都不要升入中学啊!您在上这一课时也非常的激动,您对我们说:中学的大门在向你们敞开,你们要去迎接新的生活,融入新的集体,你们要像那展翅翱翔的雄鹰一样向更高更远处飞去。等到你们都成为祖国栋梁之才的那一刻,别忘了再回到你的母校,来看一看你们的师长。
亲爱的朱老师,我相信我会记住您的谆谆教诲,努力学习,向着知识的山峰攀登,走向我人生、事业的巅峰。我想那时,我定会再一次的像个小学生一样跑到您的面前笑眯眯的对您说:“朱老师,您好!”
此致
敬礼!
您的学生 张荣晴
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