在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的毕业感想作文3篇，希望能够帮助到大家。

毕业感想作文 篇1

　　还有七十几天，我即将毕业，还记得我刚刚入学，对一切是多么陌生，陌生的大门，陌生的教室，陌生的人。我不记得，或许当做我不想说，刚刚进入班级，哇哇大哭的样子。想在想起来，还感觉好好笑。可如今我已是一名六年级的'学生了，不再对一切陌生，不再哇哇大哭。

　　以前青涩的我们，现在懂事了，我们在成长，校园在变化。唯一不变的是师生情，我们的老师姓邵，是一位，四十几岁的女教师，十分和蔼。记得她教我写字，教我做题。我很尊重她，也很喜欢她。而如今我们将离开她了，我的心不好受，每每上课时，老师一提到，你们是六年级的学生，还有半个学期，你们就步入初中了，还不快争取给老师们留个好印像。我的心都为之一颤，我怕，怕离开您，怕离开母校，怕到陌生的环境。现在的我们已然13岁，在我们看来我们已经长大了，可在您看来，我们也许还是小孩子。不想离开您。

　　岁月流逝，我们在校园里度过了，六年·二千一百九十二天·五万二千六百八十小时·三百一十五万六千四百八十分钟·一亿八千九百三十八万八千八百秒。听起来是那么漫长，当初我们一心盼望毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。而今天，我们将告别母校，告别六年的小学生活。再见吧母校，再见吧老师，再见吧学校的一切。虽然我们离开了，却带走了无数美好的回忆，我会记得与老师和同学在一起的精彩瞬间。再见！

毕业感想作文 篇2

　　三年，很长，装下了初中，又很短，只是人一生的几十分之一，但不可否认的，它很重要，它横在了我们的青春中间。

　　青春的大河奔流不息，幸好有你，挡住洪流，使我安全到岸。

　　毕业了，要留言，留给谁呢？先给老师吧，我这个人情商不高，能力也有限，三年来没帮上啥忙，还添了不少乱，唉，你们真是好老师啊，现在终于明白，啥叫失去了才懂得珍惜，我欠你们的，只能到高中去还啦！

　　再给同学，你们真的很牛！今天看到市里六百分以上人数，咱们是第二名的三倍，唉，没想到这么快分别，还有好多事情没做，只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们，可能多年后，你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子，但那种幸福感，是永远不会消退的。

　　最后给下一届，先对你们说一声谢谢，我们的老师就交给你们啦。这三年，他们费了不少心，你们一定要照顾好他们。

　　如果你们的语文老师叫谷静，先在心里窃喜吧，她真的真的是个好老师，她做过好多年的班主任，可能有时会把语文上成班会，别担心，认真听，那都是金玉良言。可别耍小聪明，她可懂心理学。一定要照顾好她，合适的时候送上点润喉片，帮忙拿个东西，说个小笑话逗她笑笑，她批评你时赶快认错，唉，我们到了最后才懂得了珍惜，你们可别像我们这么傻。

　　如果你们的数学老师姓王或范，你们可要小心了，你们可能得吃点苦，不过，千万别埋怨她们，她们一定都为了你好。她们的`身体也不好，空调适当开关，及时开窗通风，可别忘了。

　　我们还有很多很多可爱的老师，少惹她们生气，你们成了亲孩子，我们成了后娘养的，但你们要让他们不高兴，哥哥姐姐们可要找你说理的。

　　最后，留给自己吧，这三年，没白过，经历了很多，学到了不少，有遗憾，不重要，带着母校给你的一切出发吧！继续战斗！

毕业感想作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，我慢慢从一个刚入小学胆小好奇的一年级学生，变成了熟悉校园，对班上无事不知、无事不晓的六年级学生。而在这几年，我经历了不少的分离。

　　二年级时，好不容易交了一个真心朋友，可到了三年级，她却一声不吭地转校了。这，就是我人生中继幼儿园升小学之后的第二次分离。

　　四年级时，班上有两个调皮的男生，一个标准国字脸，正宗“佛系耳朵”，一个尖尖瓜子脸，眼睛小得快要看不到。这两位“喜剧明星”一个坐在我前面，一个坐在我后面，让我的校园生活充满了色彩与欢乐。可上天就是不近人情，没多久，他们两个都转学了，一个去了外国语学校，一个去了外地，我们班上的氛围似乎都冷清了许多。

　　五年级开学没几天，又转来几位新同学，其中一位“二哈”引起了我的注意。老师问他问题时，他总是做出各种各样奇怪的表情，活生生一个“表情包”啊！可今年六年级开学时，他却不见了踪影，因为他转学了。我们与他只相处了短短的一年，既如此，何必让他转学到我们班呢？又何必让我再经历一次离别？

　　明年，我就要升初中了，又将经历一次更大的.分离了。初中的男孩再帅，也比不过小学那些调皮蛋，初中的女孩再美，也比不过小学那些“丑八怪”。时光啊，慢些吧！让我们一起度过最后的美好时光！

　　不想分离，这个看起来很简单的想法，却很难实现。在漫长的人生过程中，人们来来去去，怎能避免得了分离。

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