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写人的作文
更新时间:2022-12-12 13:07:39
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【荐】写人的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人的作文1

  看到这个题目,大家可能以为我是个单亲家庭的孩子,但事实并非如此。老爸这两年在读博士,很少有时间呵护我们“孤儿寡母”,因此,老妈就成了“单身”。

  “单身”老妈不但长着一张能说会道的嘴,可以不时地“改变立场”,一会儿表扬我,一会儿批评我。更加不一般的是老妈那张生动无比的脸,这张脸的表情丰富多彩,可谓喜怒哀乐悲恐惊,样样精彩。不过,有的时候我也可以“调控”老妈的表情,“调控”的关键取决于我的学习成绩和平时表现。

  有一次,我在数学测试中考了满分,全班就我一个。我兴高采烈地回到家,把这喜事报告给老妈。她一听,脸上细小的皱纹迅速扩大加深,顾不得擦手上的'面,一下子把我揽到怀里,霎时,我的脸上不知道被老妈盖了多少枚“印章”,就像刚刚洗了脸一般,湿乎乎的。

  还有一次,我的语文考砸了。走在回家的路上,我绞尽脑汁,想着怎么才能拖延一段时间。可是老妈那“凶神恶煞”般的脸老是在我脑海中晃悠,只能听天由命了。

  到了家,我小心翼翼地对老妈说:“妈,这次语文测试,我没考好。”

  “没考好是考了多少分啊?”老妈的表情还可以,也许她以为我开玩笑呢。

  “我……考了79分。”我底气不足。

  “什么?才考了这么点分!”我仿佛能看到老妈胸中的火气正不停地上窜,似乎能听到她骨节发出的愤怒的声音……看来,一顿“红烧熊掌”是逃不掉了。

  这个时候要是老爸在就好了,怎么也能有个救兵吧。唉,我的“单身”老妈呀!

写人的作文2

  “叽叽喳喳!”那是我在幼儿园的时候,树上的麻雀们也都还小,叽叽喳喳闹个不停,一个一个挤成一团儿的样子确实给人添了点儿乐趣。

  翠绿如碧的小树林里,一棵棵松树绿得像一块块玉石,树上用鸟窝点缀,确实有点森林的气氛。我和爸爸手拉手走在一条小路上。这里却是不知我们两个人,院子里大家都来这儿,今天还是六一儿童节,孩子自然就多了起来。

  走着走着,就到了树多鸟多的地方。这儿鸟多,鸟窝也多,从树上掉下来的小鸟自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未丰小鸟从树叶间的一个棕色鸟窝里掉了下来,落在地上。小鸟抬头望着树上的'大窝,绕着树转了几圈儿,拍着翅膀想飞上去,但它根本飞不起来。其他孩子们拉着爸爸妈妈的手跑去荡秋千了,我也想去荡秋千。但爸爸却用手捧起小鸟,微笑着对我说:“你就要有一只宠物啦。”我奇怪的望了望爸爸,又望了望小鸟,顿时明白了我从爸爸手里接过了小鸟。

  爸爸笑了:“爱护动物就是好孩子!”我看了看手里的新朋友,也笑了。在第二天早晨,我们家里就多了一位新朋友。

  爸爸是一位多么善良的人啊,不仅对单位同事善良,对我善良,连那么一只小小的鸟也这样,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!

写人的作文3

  曾经有一个技术工业学校的数学教授。他20岁的时候,如果父母不反对,他和居里夫人早就结婚了。

  居里夫人可能承受不了这个打击。面对父母双方的拒绝,居里夫人羞于面对死亡,因为她知道丈夫的父母反对她是因为她是一个没钱的穷老师,外表也不漂亮。

  玛丽居里18岁时曾说过:她想成为一个“优秀的人”。23岁时,她对自己失去了信心,因为她意识到了自己被丈夫的父母拒绝的原因。她给哥哥写信说:“现在我已经失去了获得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亚(玛丽的.妹妹)和你身上。”。就像玛丽写给哥哥的信一样,命运似乎在捉弄她。在接下来的几年里,玛丽居里一直一个人住在一个小镇上。那时候,玛丽是她一生中最不自信的时候。也许卡希米可以让她的生活更幸福,但玛丽选择了等待。事实上,玛丽居里一直在等着卡希米向她求婚,至少她可以等几年。

  这个女人值得我们描述。

  玛丽居里的父亲是华沙七个孩子中最大的。他娶了一个和他条件一样的女人。不久他们生了五个孩子,玛丽是他们中最小的。他们的五个孩子,除了姐姐索菲亚,都得病了,死得早。其他孩子学习都很好,玛丽成绩优异。

  玛丽出生的那年是波兰和俄罗斯战争期间。从两国实力来看,俄罗斯比波兰强很多。俄罗斯皇帝曾经说过:波兰连名字都保不住,就改成了“维斯瓦领地”。

  波兰语全部改为俄语,俄语为波兰官方语言。当然,学校也是。

写人的作文4

  大家都有爸爸,有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦,我的爸爸是那种很胖的类型。

  爸爸吃饭从不挑食,一日三餐粗茶淡饭,他也吃。爸爸不仅不挑食,而且还很幽默。就拿这件事来说吧。有一次,我兴高采烈地回到了家。一进门就说:“我回来了。”这时爸爸一边看电视一边说:“‘小猪儿子’回来了。”听爸爸的话,我一下子“晴转多云”,气冲冲地说:“‘大猪猡猡,别这说我,你也不一样姓朱吗?”就因为我姓朱,爸爸才会这样说我的。

  说起爸爸的长处,还是他助人为乐。就说这一回吧。我和妹妹、爸爸。妈妈一起上街去玩。当我们走到剧场那里的时候,看见了一个大哥哥跪在地上膝盖前放着一个牌子,由于上面写的草字,我看不清楚,我便要爸爸帮我。原来,上面写这个大哥哥家里很穷,没有钱供他上大学了。爸爸说:“一看就知道是个聪明的人了。”于是,爸爸将一枚崭新的一元钱的硬币给了他。那个大哥哥谢了谢爸爸,爸爸什么也没有说就走了。

  忘了介绍爸爸的长相了,偏胖的身子,弯弯的.眉毛下面有一对炯炯有神的眼睛,红通通的嘴巴,一头平发,常穿一身深蓝色的上衣和黑色的裤子。

  这就是我的爸爸。

写人的作文5

  1、开始选择熟悉或仔细观察过的人。写明外貌,着重写明人物的特点。

  2、中间通过一、两件事情说明要写的人物是怎样的人。

  3、写人技能有(外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写)。

  4、结尾说明人物的品质、精神及思想。

  列提纲要注意哪些问题

  第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

  第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

  第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的.目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

  第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

写人的作文6

  我这个人吧,天不怕,地不怕,唯独害怕家里卫生间里的浴缸。说起渊源,还有一个故事呢!

  记得儿时,我和爸爸妈妈一起看恐怖片,有一个场景是这样的:一个女孩躺在浴缸里割腕自杀,死后,手就垂在外面。她的家人上厕所时,猛然发现地上有一条血河,拉开帘布才发现了已经死亡的女孩……这部电影的恐怖情节,在我的心灵上留下了的烙印。

  一天晚上,我因为尿急被憋醒了,睡眼中,就没有打开灯,摸黑去了卫生间。突然,我听见“嘭”的一声响,感觉脚下有黏糊糊的液体,心里一惊,莫非……有人在浴缸里自杀了?我的心一下子凉了半截,大脑就像一台超负荷运转的机器,突然停止了工作,一片空白。

  屋子里静悄悄的,只有我细微的呼吸声,外面吹进来的凉风直往我脖子里钻,更增加了恐怖的气氛。我一下子瘫坐在地上,然后缓缓地把目光投向角落里。恐怖的事情发生了借着微弱的月光,我发现在浴缸的边沿真的有一摊血红血红的液体。我条件反射似的尖叫起来:“救命啊!”我的喊声吵醒了爸爸妈妈,他们急忙打开灯,安慰我:“怎么啦?怎么啦?”这时,惊魂未定的我才发现,脚下黏糊糊的'液体其实是我打翻了的沐浴露,浴缸边沿疑似血液的东西其实是妈妈新买的红色真丝连衣裙,放在浴缸边准备明天洗涤的。

  打那以后,我再也不敢半夜上厕所了,即使确实要上厕所,不管有没有睡意,我都要打开卫生间的灯。

  唉,家里的浴缸给了我严重的心理阴影,我潜心打造的“女强人”形象,恐怕要毁于一旦了。

写人的作文7

  她有一双明亮的眼睛,一袭乌黑的长发,她总是把微笑挂在脸上,总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们,她就是我们敬爱的班主任胡老师。

  今年学校举行“文明大使”评选活动,胡老师为我们精心准备了参赛节目,利用课余时间认真排练,因为心里紧张,排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后,胡老师安慰我说:“丁楠,下午比赛是不用紧张,只要努力你一定能行的.!”听了老师的话,我就不紧张了。在教室里排练了几遍,我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫,这是胡老师拿着几个盒饭进了教室,高声说:“同学们,赶快吃饭,吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜,我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的吃了起来。下午的比赛中,我没有紧张出错,我们班出色的完成了表演节目。

  胡老师不但在生活上照顾我们,而且在学习上也关心我们每一个同学。去年冬天,天气特别寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到医院挂吊瓶,不能去上学了。病房外飘着雪花,风呼呼地吹着,我躺在病床上,心里想:胡老师现在是在给同学们上语文课吧,我如果不生病,也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时,一个熟悉的身影走进病房,是胡老师!她走到我床前,轻声的说:“丁楠,好点了吗?同学们和我都很想念你,都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补习了住院落下的课文。胡老师走后,我高兴极了,没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我,还给我补习功课,我真是世界上最幸福的人了!

  我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学,我们都爱她!

写人的作文8

  老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对,我要写的就是严厉的张老师。

  他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,张老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师仿佛老了几岁。我能够肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来能够练好字体,二来能够让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,张老师叫我在下午把路队本,当时因为我没留心听课,所以,下午,老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,张老师说出了一句这样的话:“闫子阳撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,张老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的`学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。

  一、老师要求收的作业迟交;

  二、老师要求的事情没有完成;

  三、上课不专心。此刻我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话,心理热血沸腾。张老师,真是比老师还要神圣的老师。我必须不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你!

写人的作文9

  在我的眼中,同班的同学陈炳韬是个暴躁的、爱使用暴力的人。总之一句话,他这个人的性格离不开暴字。

  关于暴躁、暴力,说什么也离不开勺子。好吧,我已经听到你的疑问了:暴躁跟勺子有什么关系?别急,听我慢慢讲我的血泪史。

  那是几天前的一个中午,我、班长、体育委员和陈炳韬一起冲向老伯放菜的地方。我们四人是分菜的,难免会因为分到不高级的菜而争吵。菜不好也就算了,最要人命的是分勺子升上五年级后,伙食从三菜一汤一饭升级成四菜一汤一饭,勺子难免会不够用,加上陈炳韬跑得慢,一连两个星期没分到勺子,这次当勺子被体育委员找到时,他心中怒火中烧,未等我们三人剥下包着勺子的保鲜膜,就像一匹饥饿的,凶狠的狼一样,后腿一蹬,整个身子扑到体育委员身上。体育委员赶紧将手中滚烫的勺子向空中一抛。勺子在空中翻了个圈,稳稳地落在了班长的'手中。陈炳韬见快到口中的肉飞了,急得眼圈都红了。他改变目标,张牙舞爪地向班长发泄自己的满肚子怨气。好汉不吃眼前亏,班长一边闪开陈炳韬,一边对看得眼直的我喊了声:陈方圆,接住!勺子便从班长的手中跃出来,直奔在一旁看热闹的我。勺子是纯铁的,没有把手,再加上勺子在热乎乎的饭菜上加过温,烫得很,立刻把我的手烫出一个大红包,我烫得把勺子掉在了地上。

  陈炳韬见时机成熟,提起勺子就想跑。体育委员一个箭步拦住了他的去路,与他扭打在一起。我看得头晕,就一溜小跑溜进了女卫生间,拧开水龙头,给手降降温。当我溜达回来时,两人仍死死扭打在一起。这时,陈炳韬见旁边无人,就在体育委员伸过来夺勺子的手臂上用尽吃奶的力气咬了一大口,使咬出来的伤口乌青了。体育委员的五官顿时整个皱成一大团,他痛苦地丢下勺子,去教室告状了。陈炳韬拿了一把勺子,把其他的一扔,就走人了,脸上的眉毛紧锁,眼中闪着愤怒的火苗。

  自打这件事发生后,我就认为陈炳韬是一个暴躁的人,爱使用暴力的人。这种人,最好不要理他。

写人的作文10

  我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

  我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。她爱帮忙同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

  虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的.,个性是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

  她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

  记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

  在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。

  我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永久在我心里面。

  关于写人的作文600字

写人的作文11

  我生活在一个幸福的家,我有一个平凡的爸爸。我爱我的家,我也爱我的爸爸。

  爸爸不高的个子,方正的脸,鼻梁上架着一副银色的眼镜。别人都以为他是一名教师, 其实他在工厂里的办公室工作。他每天工作都很忙,但他在繁忙的工作之余,更关心我的日常生活。每天早上,他都不辞辛苦的为我和妈妈准备可口的早餐。晚上,他又会为我们制作可口的饭菜。有时候,我总是撒娇不爱吃饭,每到这个时候,爸爸就会变换花样为我做出色、香、味俱全的佳肴。慢慢的,我喜欢上了爸爸为我做的菜,我也深深的体会到了爸爸对我无微不至的关怀。

  我至今还记得那个风雨交加的午后。那是一个周四的.下午,当我们快要放学的时候,天空突然下起雨来。倾盆的大雨不一会就在美丽的校园里流成了一条条细细的小溪。放学了,同学们陆陆续续的都被家长接回了家。只有我,无助的站在屋檐下,望着校门口的方向。我想:爸爸怎么还不来接我啊,他不是把我忘了吧。想到这里,我的眼圈不仅红了起来,眼泪不争气的在眼圈里打起了转。就在这个时候,一个熟悉的身影映入了我的眼帘:“是爸爸。”我兴奋的叫出了声。待到爸爸渐渐地走近我的时候, 我兴奋的扑到了他的怀里。爸爸一边抱着我,一边替我打着伞。他关切的问我:“着急了吧,爸爸刚刚开完会,来的是不是有些晚了。”

  一路上,爸爸努力的把雨伞偏向我一边,每当我想把雨伞偏向爸爸那一边的时候,爸爸总是笑着说:“不用了,反正爸爸都淋湿了, 别淋到你就好。”我们深一脚,浅一脚的向家走去。回到了家,我的衣服和鞋都是干的,可爸爸的衣服却已经湿透了。

  这就是我的爸爸 我平凡的爸爸,一个关心我, 爱护我的爸爸。我爱我的爸爸。

写人的作文12

  一份“产品”说明书作者:肖金鑫姓名:肖金鑫性别:男年龄:13岁生产日期:20xx年11月21日保质期:100年形状:长长的特点一:非常瘦我可瘦了,除了骨头上加了一层皮,另外几乎身上没有什么肉。妈妈总是这样对我说:“呀,多吃饭,你看,你也太瘦了!你们班上的李嘉旭就比你早出生20天,人家就比你高一个头,重0。5倍,你一定要多吃饭!”可是我就是把妈妈的话当没听见。每次吃饭时就吃那么一点点,有时还不吃。唉,我当然只能这么瘦。

  特点二:胳膊短我最近觉得自己胳膊短。因为每次上体育课压腿时,手总是很难碰到脚,即使碰到了,大概手就要断了。看到别人能轻轻松松地做到,我真有点羡慕,嫉妒,恨呀!爱好一:跑步平时,上体育课我最喜欢跑步了。因为这个运动很有趣,每次比赛不是第二就是第三。但是我遇到最厉害的对手就是本班的熊亚鹏,他的腿特别长,所以跑起步来十分快。今后我一定要加油,希望总有一天能赢过他!爱好二:踢足球每次一提到要踢足球我就非常开心,因为踢足球很刺激。

  有一次,我在球场上射进了两个球,这也许是我最好的成绩。班上的宋彦军同学,是一个踢足球高手,每次踢球,他几乎能进5,6个球,我真打心眼里佩服他。注意事项:1. 要带我吃好吃的`。2. 要带我出去玩。3. 不可以打我。4. 要让我住进舒服的环境里。成分:脸,耳朵,鼻子,血,骨头。

写人的作文13

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你,我心中的好老师!”

  感谢您——老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的`我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人的作文14

  她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸,看上去很有福像。对了,着就是我的妈妈。

  我的妈妈特别爱“臭美”。“走了,走了!”“等一会。”“哎,是等一会儿吗?别吹了,就算一个钟头也不会好的。”在干嘛呢?化妆、选衣服......不合适“换”不好看“换”,让我等到花儿都谢了。我开始不耐烦了:“妈妈,你快点。”听着这一声催促,妈妈终于出来了。

  我的妈妈还特别爱“唠叨”。妈妈的“唠叨神功”可厉害了:“起床了,起床了”每天听到这锐耳的声音,都会把我从美梦中惊醒,而且会立刻,马上从起床,要不然妈妈不是拉就是拖,就差没把我折磨疯。不过,这样也好,让我养成了不赖床的好习惯。上学了,妈妈会一路“唠叨”个没完,好好学习了,上课认真听讲了,积极举手回答老师的'问题了......好不容易到了校门口,我会一直看着妈妈的车驶离我的视线,才会松口气,满脸笑容和同学们谈笑风生。现在的我已经习惯了妈妈的“唠叨”,没有妈妈的“唠叨”还真有点.......

  这就是我的爱“臭美”,爱“唠叨”的妈妈。

写人的作文15

  吕老师是教我们物理的老师,她的脸有点圆,戴着一副眼镜,身体有一点胖。我们全班几乎没见她笑过,一直板着个脸,所以她是我们全班最怕最严格的老师。

  吕老师在没堂课上课前,都要默写上一堂课的内容。有一次,我们拿出了纸要默写,她念了第一个内容,念第二个内容时,她发现秦意峰在偷看书上的内容,她二话没说,就把秦意峰给揪了出来,然后她说;科代表,给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说;你敢抄哈,你疯了哇你,好了,已后我的课你就不要上了。我们全班从此就没人敢作弊了。

  吕老师每次评讲作业时,都要抽人起来回答他所做的作业的'答案。她每次讲作业时全班都有点紧张。有一回,她评讲作业时抽陈颖回答问题,结果陈颖答错了,因为刚才才默写了的,所以她就问陈颖过没过,科代表说陈颖过了的,然后她说;给她弄成没过。从此我们全班做作业更认真了。

  上学期,领通知书时,快要走了的时候,吕老师来给我们布置物理作业,她就只是叫我们回去买下学期的物理书来预习一下,或请人来预习,别的作业没有。然后她向我们讲话,她说;你们班的学生很笨,但是你们班的学生比别的班努力,所以你们要比他们考得好。说完,走时我们终于第一次看她笑。

  她虽然很严格,但让我们学的更好,正因我们都怕她,所以我们才有了今天的成绩。