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在现实生活或工作学习中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编整理的五年级语文下册古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级语文下册古诗 1
1. 课文古诗
《四时田园杂兴（其三十一）》
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
主题：描写农村夏日繁忙景象，展现童趣。
《稚子弄冰》
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
主题：孩童玩冰的天真与快乐。
《村晚》
【宋】雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
主题：乡村傍晚的宁静与牧童的`悠闲。
2. “日积月累”古诗
《游子吟》
【唐】孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
主题：歌颂母爱，表达感恩之情。
《鸟鸣涧》
【唐】王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
主题：描写春夜山间的幽静之美。
《凉州词》
【唐】王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
主题：边塞的苍凉与戍边将士的孤寂。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
主题：送别友人的依依不舍。
《乡村四月》
【宋】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
主题：江南乡村农忙时节的景象。
五年级语文下册古诗 2
一、课内必背古诗（6首）
1.《四时田园杂兴·其三十一》
【宋】范成大
原文：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
名句：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
赏析：描写农村夏日繁忙景象，孩童模仿大人劳作，充满童趣。
2.《稚子弄冰》
【宋】杨万里
原文：
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
名句：“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”
赏析：孩子玩冰的欢乐场景，比喻生动，体现童真童趣。
3.《村晚》
【宋】雷震
原文：
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
名句：“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”
赏析：乡村傍晚牧童骑牛吹笛，展现悠闲自在的田园生活。
4.《游子吟》
【唐】孟郊
原文：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
名句：“谁言寸草心，报得三春晖。”
赏析：歌颂母爱，比喻子女难以回报母亲的恩情。
5.《从军行·其四》
【唐】王昌龄
原文：
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
名句：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”
赏析：表现戍边将士的英勇豪迈和保家卫国的决心。
6.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
【宋】陆游
原文：
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
名句：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”
赏析：表达诗人对沦陷区百姓的同情和忧国忧民的.情怀。
二、文言文篇目（2篇）
1.《自相矛盾》（《韩非子》）
寓意：说话做事要前后一致，避免逻辑矛盾。
2.《杨氏之子》（《世说新语》）
赏析：展现九岁孩童的机智聪慧，语言幽默风趣。
三、课外拓展古诗（推荐背诵）
《题临安邸》（林升）
名句：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
《乡村四月》（翁卷）
名句：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
四、学习建议
背诵重点：课内6首古诗+2篇文言文。
理解诗意：结合注释，体会诗人表达的情感。
名句默写：重点掌握划线句子，考试常考！
对比阅读：如范成大和杨万里的诗，都写儿童但风格不同。
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