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光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候静下心来好好写写小结了。那么什么样的小结才是好的小结呢？下面是小编帮大家整理的党课学习小结，希望能够帮助到大家。
党课学习小结 篇1
老师们、同学们：
大家好!我很荣幸能代表管理与新闻系第二十二期入党积极分子站在这里发言，和大家交流我通过党课学习的心得体会。
首先，我很荣幸能够参加这次的党课培训，并且感到自豪。我认为入党培训不是仅仅四五讲关于党知识的理论讲座，外加一份心得体会和一份考试卷，更是一次思想的端正，信仰的确立和理想的展望，在上党课的过程中，我不仅从理论上领略到伟大的，神圣的.中国共产党的魅力，而且在活生生的故事和授课老师的旁征博引中深深感受到党员那种全心全意，鞠躬尽瘁为人民服务的风采。通过党课的学习，使我对党有了更进一步的了解。
入党培训前，我只是怀着对党十分崇敬的心理，但对党内的具体制度却不太了解，参加培训班的学习之后，使我深刻地了解了中国共产党的性质及指导思想，组织原则与纪律，共产党员的条件，以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题，更重要的是要解决思想入党的问题。通过张书记在课上关于“为什么要端正入党动机”的引导，我的入党动机得到了进一步的端正，我认识到只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。当一名共产党员的确是光荣的，但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。
也就是说，共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员，就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨，只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。
党课学习小结 篇2
在建党93周年之际，我校党支部请原党校刘校长为我们上了生动的党课。通过学习，我们认为学习实践科学发展，体现我们党的先进性就是要实现教育以育人为本，要以学生为主体，以全体学生的全面发展为教育的终极目标
以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。我们从事基础教育，就是要推进素质教育，落实育人为本、德育为首、全面发展的要求，努力营造有利于学生健康成长的良好环境。作为党员教师，我们义不容辞。
育人为本，就是我们开展的各种教育活动要始终坚持育人原则。我们作为任课老师在课堂上的一言一行是育人，我们在学校开展的每一项活动是育人，育人是我们所有工作的指针。
育人为本，首先要考虑育什么样的人。一言以蔽之，德育为首、全面发展。我们学校提出的尚美教育就是要培养学生具有尚“美”、鉴别“美”的能力、要有“尚美少年”愿望，就是让学生有理想、有道德、有文化、有纪律，具备正确的人生观、价值观，有良好的行为习惯，有足够的.知识能力，有科学的思维方法，有健康的身心素质。
树立科学发展观，就要求我们研究教育科学，讲究教育规律，把握学生身心发展的特点，关注每一名学生个性发展，用发展的眼光看学生，开掘学生的潜能，促进所有学生的全面发展。
我们要以师德、专业发展为自己的奋斗目标我们要实事求是，与时俱进，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求落实在教育教学工作中，“科学发展观揭示的是发展的普遍规律，对全国都有重要的指导意义，各地区各部门都要认真贯彻落实。同时，又要充分考虑地区之间、部门之间的发展差异和不同情况，坚持一切从实际出发，根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施，不能强求一律，搞齐步走、一刀切。”我的理解就是要实事求是，与时俱进。
我们要跟据不同学生的个性特点来指导他们形成适于自己的学习习惯及策略，每一位学生都有自己的个性特长，我们要看到差异，看到特点，因人而异，因事而异，因地制宜、因时制宜，我们要讲究教育教学的策略、方式、方法，才能落实科学发展观，做到实事求是，与时俱进。
党课学习小结 篇3
这个学期，我十分荣幸能够参加入党积极分子培训，虽然只有短短三个礼拜的培训，但受益匪浅。我通过上党课，对党的认识进一步加深了。它使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和马克思主义主导思想指导我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
在近现代史上，也就是从1840年鸦片战争开始到现在，中国的风风雨雨，中国的沧海桑田，在我们每一个中国人的心中都有一定的“印象”，然而真正让我们永远记在心里的只有中国共产党艰苦奋斗建立新中国，并且建设新中国的风雨历程。中国共产党的先锋队角色、中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨则一一体现在他们为建立、建设新中国的奋斗上。
在抗战年代，共产党那不怕牺牲奋勇杀敌的精神是我特别崇拜党的原因。在艰苦奋斗的年代，共产党那吃苦耐劳、廉洁奉公的作风是我尊敬党的原因。在建设的年代，共产党团结一致、不断进取的品质是我热爱党的原因。
然而，一些不良分子却在破坏党在人民心中的高大形象。在当今这个物欲横飞的时代，有些党员为了一己之私损害了党和人民的利益，给党抹了黑。但是我对党的忠诚和信心是不会动摇的，如今党中央出台了一系列的措施，严整党风党纪，成绩斐然。这务实严谨的态度使我更加拥护中国共产党。
我上了党课后，感觉到党的责任与使命是如此的艰巨。中国是一个发展中国家，需要不断地发展经济，然而中国的强大却让一些国际上的“反华分子”对中国做出了一些恶劣的行为，这就给党加重了负担，既要搞好内部的发展，又要处理好国际政治形势。同时，我们要在“三个代表”的旗帜下，认真学习，掌握各种知识技能，为祖国的经济建设贡献自己的'力量。
每次党课，我都被诸位老师所感动——他们本着认真负责的态度，以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识，指导我们如何向党组织靠拢，教导我们怎样才是一名优秀的共产党员等等。我们，作为一名二十一世纪的青年大学生，风华正茂，激情洋溢，富有生机和活力，充满了学习和革命的热情，但同时也正处在人生的十字路口上，不知如何坚定地迈起自己人生的脚步，党课就如同一阵及时雨，给我们带来的不仅有诸位老师渊博的学识，饱满的精神，还给我们带来了平时很多没有认真去研读，没有系统理论去梳理过的的理论知识。我被党课的魅力所吸引，某种意义上来说，党课使我的人生得到了升华。
党课使我加深了对党的认识与了解，也使我感到作为一名入党积极分子的责任和挑战。我会认真学习党课知识，在生活中严格要求自己，在思想上紧紧跟随着党，我将向着成为一名合格的共产党员这一神圣的目标而努力。
党课是十分严肃的，认真听讲会使我们有更多的感悟。我们正在思考着，前进着，向着共产主义奋斗着。通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了正确理论的重要性，科学的理论体系是引导前进方向的路标。并且，鲜明的旗帜是一党的形象所在。
尽管短期的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但这些都让我受益匪浅，让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到升华。
我将继续以马克思主义思想中的人生观、世界观去看待世界、国家、社会的进步与发展。做一位认真学习的学生，为将来的中国特色的社会主义建设的迈进做出贡献，并将秉承中国共产党的最高理想，奋斗下去，永不放弃!
党课学习小结 篇4
为了更加了解党，靠近党，争取早日入党，我参加了本学期的党课培训。通过这一段时间的学习，我对党的性质、章程、指导思想、宗旨、纪律以及党员的义务和权利有了更深层次的理解。这些知识是成为一名党员的必备的理论基础，是严格要求自己的思想准则，对实践有巨大的指导作用。
曾经以为党课只是讲非常枯燥的理论知识，但实际上党课的内容和形式都是非常吸引人的。有不同风格的老师，还有丰富的影像资料。曾经以为党课讲的理论知识与我们的生活相距甚远，但事实上，这些理论或思想已经渗透到了我们生活中的方方面面。
这些内容的学习，对我树立正确的、科学的、崇高的世界观、人生观、价值观有很大帮助，也让我有了更高的思想追求。一个人不能仅仅关心自己的成败得失，要以整个社会为己任，先天下忧而忧，后天下乐而乐，以广大人民的根本利益为重，为共产主义事业奋斗终身。
从过去到现在，已经有无数个党员实践了这个宗旨，而他们就是我学习的榜样。张思德同志，听从组织的安排，辛辛苦苦烧炭，时刻想着解决人们生活中面临的大难题，最终牺牲在了工作的一线。毛泽东在《为人民服务中》讲到“人总是要死的，但死的意义有不同。或重于泰山，或轻于鸿毛。”张思德同志用自己一生的付出，告诉我们真正的党员、合格的党员是什么样的！他全心全意为人民服务的精神感动和鼓舞了一代又一代的人。于是，自从我们新中国成立以来，在中国大地上出现了千千万万个像张思德那样的人。全心全意为人民服务的雷锋、带领兰考人民战天斗地的焦裕禄、心系西藏的孔繁森、带领湘西人民致富的郑培民、保一方平安英勇献身的任长霞等。他们都在用自身的行动实践着为人民服务，谱写着一个党员特有的骄傲。
在提到为人民服务时，我想到了我们敬爱的温总理。玉树地震，这位67岁的`老人，以最快速的抵达了灾区，出现高原反应，依然坚持工作，要求保障孤儿院的孩子吃饱穿暖，指挥救灾，慰问群众，看望僧侣。不仅仅是这一次，在各种涉及民生的问题面前，温总理始终坚持竭尽全力为人民解决困难和问题的原则。一个年近古稀的老人、老党员，身体力行的实践着党全心全意为人民服务的宗旨，严于律己的履行着一个共产党员的义务和责任。
我们虽然只是平凡的个体，在茫茫人海中微不足道，虽然还不是党员，但我们依然可以在生活中的各种小事上，始终以一个党员的义务要求自己，始终坚持为人民服务原则。对比各位优秀党员的事迹及温总理的行为，回顾自己这些年来的所作所为，感到汗颜，太过较个人的得失，所幸未铸成大错，今后一定改正，修正自己人生价值观，树立崇高的理想，以为人民服务原则作为自己办事的准则。：
自1921年7月建党以来，中国共产党历经无数的磨难与考验，始终坚持自己的原则，带领人民推翻三座大山的压迫，带领人民建立新民主主义国家，带领人民走上社会主义的道路，带领人民改革开放，进行现代化建设，走向小康社会……这与中国共产党的性质是分不开的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这也是中国共产党被人民群众所拥护及其能够成为执政党的原因。
这期党课的学习收获颇多，在以后的生活中，我会以一个优秀党员的标准来严格要求自己，起到先锋模范作用，深入学习党的理论，加深思想深度，积极向党组织靠拢，争取早日入党！
党课学习小结 篇5
党课培训已经结束，虽然短暂但意义深刻，对我内心的感触很大。它让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望；它使我认识到在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。作为学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员，特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
在党课学习期间，我抱着认真的态度参加每一次学习，做好学习笔记，悉心聆听党校领导和老师的精彩报告，深入学习“三个代表”重要思想及科学发展观的科学内涵和完整体系，这些都让我受益非浅。这期党课总共五讲，五位老师分别就“中国共产党的指导思想、纲领”、“中国共产党的性质、宗旨”、“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”、“中国共产党的纪律与作风”、“以实际行动争取做一名合格的共产党员”给我们做了具体地讲解。通过这次的党课培训，我对党有了一个更全面系统的认识，对党的理解上得到了一次升华，对党更加地崇敬和爱戴，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面我就这次党课地总体内容，谈一下我的心得。
一、通过此次党课的学习培训，我加深了对党的性质和指导思想的理解。
它使我明确了党的性质是党的本质特征集中而科学的体现，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。此外，我也明白党的指导思想也即是党的'行动指南。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，全心全意为人民服务。
二、就入党动机这个问题谈谈我个人的看法。
正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。无疑，在所有动机里，只有一种是正确的，那就是为了实现共产主义，为了更好的为人民服务！正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石，有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。这是一个真正的共产党人所应有的素质。“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想上入党。组织上入党只是一个形式上的问题。组织上入党是一生一次，而思想上入党是一生一世。正确的入党动机是思想上入党的根本要求，是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名和格党员的本质性问题。相反，如果一个人的入党动机不正确，在困难和挫折面前必然表现出悲观失望的态度，甚至放弃要求入党的志愿。
三、这次学习培训，使我坚定了入党的决心与信念，并勇于担付起时代的责任。
共产主义的理想信念，是人类历史上一种崭新的理想与信念，它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学的世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持科学发展观的基本要求，是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。党的奋斗历史表明，共产党人坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。在建设中国特色社会主义，贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的过程中，我们大学生应该把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上，努力、充分的实现自己的人生价值。我们要端正生活态度，作为一个要求入党积极分子，我们的生活态度应该是乐观积极、意志坚定、面对现实、对自己严格要求，以一个共产党员的坚定信念完成时代赋予我们青年一代的历史使命。
通过入党课培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，更进一步的树立了正确的入党动机。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己与党员的差距，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
党课学习小结 篇6
通过前期党校，我觉得有很大进步。不仅是思想上，更重要是行动上。另外，我也比较深入地了解到了身上还存在一些问题。首先说一下从党校后所获得。
我觉得思想不会象以前那样浅薄，在考虑问题时候会从多个方面去想，再不会象以前那样草率、毛躁。由于对共产党根本宗旨，让我深刻地悟到在我们大学生活中很多事是可以为人民服务。比如，多给身边那些有困难一些帮助，不管是上还是生活上。通过党校也让我懂得无论做什么事都要有坚定信念，也就是说有目标。
这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。对于我觉得还存在一些这样问题。有时候对态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是很严重问题，因为很多时候人态度是决定事情成功关键。
所以，在以后我要多多改正一下着方面。另外在做事情时候很容易受自身情绪影响，控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。对于自身优点要多加发扬下去，更重要是对于自身存在问题要努力改正。希望能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望能很好地做好现在本职工作!
党课学习小结 篇7
大一的生活行将过去，经过一年的大学生活，我觉得受益匪浅。无论是在生活上还是在能力上都有了很大的提高，更为重要的是我的思想有了很大的变化，一方面我树立了正确的人生观、价值观，另一方面我的思想也逐渐成熟，逐渐得以成人的角度去看待问题和处理人际关系。对于今后的人生道路也有了较为成熟的规划，树立了人生目标。
在生活上，我掌握了基本的生活技能，从吃饭穿衣等一些生活小事到决定专业发展方向和是否报考国防生等人生大事，我真正的做到了人生的独立，在行为上也在思想上。在人际交往过程中，本着和谐相处为基本原则的我，得到他人的认同（自己这么觉得）。大学的环境给我创造了很多和社会接触的机会，从中我了解了部分的社会潜规则，让我在步入社会之前有了一定的思想准备。总而言之，大学的生活是丰富多彩的`.
在生活中的一个重要的方面——学习，我也又所收获。这个过程我经历了从被动接受到主动接触这一质的跨越，虽然在效率上和掌握熟练程度上与以往的被动式有一定的差距，但是我觉得这是一种能力，一种终身受益的能力。所谓活到老学到老，如果没有这种能力和一定的自制力，大学的真正存在价值就不存在了。虽然，我们的自由时间比较多，但是如果要真正的学好学精，这些时间还不够，为此我一直在寻找一种高效的学习方法，目前还没有解决。
除了学习之外，处理班级事务和参加学校组织的各项活动也是我所喜爱的经历。担任生活委员和心理健康委员，让我掌握了很多关于生活和心理方面的知识，例如;哪些食物对身体有害，哪些食物能够预防癌症，如何排解心中压力和不良情绪，以及如何培养健康的心理状态。
在大学中，我自然而然的遇到了爱情等方面的个人问题。虽然，周围的谈恋爱的环境很好，但是我成功的处理了这一问题。首先，我认识到自己在大学的主要任务是学习。其次，我们相对于真正的成年人来说，在这方面还是幼稚的。还有一个重要的因素，四年之后，由于前程问题要各奔东西，若只在乎拥有过，不是我所希望的。
在工作生活中，我也遇到了很多的问题。有时，不能够正确的摆正工作重点，有时，在面对左右为难之时，不能做出很好的解决方法。但是我一直在学习，从我身边的人开始。例如我们班的班长很有能力他在工作中处理人际关系方面及工作的认真态度都是我学习的榜样。我还会从各个方面提高自己的能力。
大学生活有得有失，相对而言得大于失。这方面我很高兴，也很期待未来三年的大学时光，希望我能给大家做更多的事，实现自己的价值，当我毕业之后，我可以骄傲的对别人说：“大学的四年我过的很充实，自己学到了知识的同时，为大家作了很多工作，这是我最美好的时光。”
党课学习小结 篇8
为深入贯彻落实《师宗县委宣传部关于认真组织上好20xx年第二季度党课的通知》文件精神，我院党总支部组织学习《把握运用监督执纪"四种形态"全面推进从严治党》，参加这次党课学习分别有三个党支部（外科支部、内科支部、行政后勤支部）共有77名党员。
主要学习的内容是《把握运用监督执纪"四种形态"全面推进从严治党》，王同志指出，党要管党、从严治党是党组织的日常工作，批评教育、组织处理、纪律处分都是党的章程规定的主体责任。党风廉政建设和反失败斗争是全面从严治党的重要方面。发挥党的领导核心作用，落实管党治党主体责任，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，要运用好监督执纪的"四种形态"。
一、正确理解"四种形态"
1、"四种形态"对中央正风反腐重大举措作出了新的理论归纳；
2、"四种形态"进一步明确了"惩前毖后、治病救人"的方法论；
3、"四种形态"彰显了党对失败零容忍的鲜明政治态度；
4、"四种形态"对纪检监察机关履行监督责任提出了更高要求。
二、运用"四种形态"应处理好的"五个关系"
1、在监督对象上，要处理好"面向全体"与"突出重点"的关系；
2、在演变过程上，要处理好"量的累积"与"质的变化"的关系；
3、在查处问题上，要处理好"抓早抓小"与"查大要案"的关系；
4、在工作措施上，要处理好"纪律措施"与"组织措施"的关系；
5、在执纪主体上，要把握好"主体责任"与"监督责任"的关系；
三、把握运用"四种形态"全面推进从严治党
1、严肃政治生活，推动党内关系正常化；
2、突出抓早抓小，用纪律管住大多数；
3、立足治病救人，加大纪律审查力度；
4、保持高压态势，依纪依法严惩失败；
通过组织学习20xx年第二季度的党课，使党员们进一步的系统学习了党的严明政治纪律和政治规矩，通过强有力的`宣传教育，不仅使党员干部知纪懂法，知道哪些事可为，哪些事万万不可为，还要让党员干部知荣辱明廉耻，做有社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的典范，通过法治和德育的双管齐下，在思想深处筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的坚强防线。并且树立了责任担当、批评和自我批评意识。今后我们要更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。
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